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教師節(jié)營銷活動工作計劃

時間:2024-06-21 06:07:40 學人智庫 我要投稿
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2018年教師節(jié)營銷活動工作計劃

  九月,丹桂飄香,又一個教師節(jié)來臨,心中不知有多少話兒要對老師說,我做小小賀卡表達誠摯的謝意。下面是小編為你整理的2018年教師節(jié)營銷活動工作計劃范文,歡迎大家的閱讀。

2018年教師節(jié)營銷活動工作計劃

  【教師節(jié)營銷活動工作計劃】1

  金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!在教師節(jié)來臨之際,祝福天下所有的教師,節(jié)日快樂!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的日子里,道一聲:老師您辛苦了!

  一、促銷目的

  教師節(jié)學生對教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動,提高知名度,達到銷售的目的。

  二、活動時間

  9月5日——9月9日(5天)

  三、宣傳檔期

  9月5日——5月9日(5天)

  四、促銷主題

  “特別的愛獻給特別的.你”

  五、商品促銷驚喜不斷

  驚喜一: 教師憑借教師證購物8、5折優(yōu)惠、

  促銷方式:

  在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8、5折的優(yōu)惠、 驚喜二: 學校教師團購禮物享優(yōu)惠

  促銷方式:

  團購總額300元—500元享受8折優(yōu)惠,采購負責人可贈送相應的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列)

  團購總額500元—800元享受7、5折優(yōu)惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列) 團購總額800元以上享受7折優(yōu)惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話系列)

  驚喜三: 快遞禮物傳心意

  1、促銷方式:

  在活動期間購物可以在9月10日當天送到您想送的禮物

  2、促銷內(nèi)容:

  (1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在最后一頁)

  (2)本市地址:購物滿100元,可免快遞費;不足100元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。

 。3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費;不足200元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。

 。4)免費贈送禮品包裝。

  注:費用和價格標準可以根據(jù)當?shù)厥袌龅目爝f費用情況進行適當?shù)恼{(diào)整。

  【教師節(jié)營銷活動工作計劃】2

  一、活動主題:

  特別的愛,獻給特別的園丁————蘇寧教師節(jié)獻禮。

  廣告語:千聲贊語謝師恩,一片真心盛怡情。

  二、活動背景

  1) 背景:尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前1世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下“有教無類”、“溫故而知新”等一系列至理名言,傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。

  為了慶祝我國第26個教師節(jié),讓老師們切身感受到蘇寧易購對于這一群特殊群體的重視,蘇寧易購特意推出“特別的愛,獻給特別的園丁”大型針對于老師的`優(yōu)惠活動,旨在表達對于老師們的敬意。

  2)營銷機會:

  ·教師薪資水平、福利待遇都還不錯。

  ·在教師節(jié)希望送禮的人們。

  三、活動時間:

  9、1——9、10

  四、活動詳細:

  ·驚喜一:教師憑教師證購物8、5折優(yōu)惠

  促銷方式:在活動期間,教師只需將自己的教師證用相機拍下來或者傳一份復印件給客服享受全場消費8、5折的優(yōu)惠。

  ·驚喜二:學校教師節(jié)團購享受優(yōu)惠

  促銷方式:

  1)團購總額300元—500元享受8折優(yōu)惠,采購負責人可贈送相應的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:金屋沙漏鐘、煙灰缸系列)

  2)團購總額500元—800元享受7、5折優(yōu)惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:電吹風、剃須刀系列)

  3)團購總額800元以上享受7折優(yōu)惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:豆?jié){機、果汁機系列)

  五、注意事項:

  1)各品類的盡可能參加本活動,如不參加請?zhí)崆白⒚鳌?/p>

  2)活動前三天禁止更改產(chǎn)品價格。

  3)保證參加活動的產(chǎn)品的正品率及產(chǎn)品提供率。

  【教師節(jié)營銷活動工作計劃】3

  金秋九月,溫情四溢,一年一度的教師節(jié)又如期而至。作為餐飲經(jīng)營者,“金九銀十”的說法已是業(yè)內(nèi)經(jīng)營圣典,九月是播種的季節(jié),九月是收獲的季節(jié),九月是營銷的黃金季節(jié)。鑒于此,劉一手公司運營中心特制定了教師節(jié)的營銷宣傳策劃,希望對重慶劉一手各分店的經(jīng)營能提供部分參考建議。

  9、10教師節(jié)的營銷宣傳對于我們來說,并不只是針對教師這一特定的群體,而是要以unjs、com教師節(jié)為契機,為秋季及冬季消費旺季的登場鳴鑼開道。針對這一節(jié)日,各分店可做好此次活動的宣傳工作,借此次機會獲得廣大消費者的認同,為日后經(jīng)營做好前期的鋪墊工作。

  一、活動主題:

  千聲贊語謝師恩,一片真心劉一手——祝老師們身體健康、節(jié)日快樂!

  二、活動目的:

  1、擴大劉一手火鍋的知名度、提升連鎖經(jīng)營的品牌效益;

  2、借助教師節(jié)做好日后經(jīng)營的宣傳工作,打開劉一手火鍋的銷售局面;

  3、慶!敖處煿(jié)”,讓教師們過一個有滋有味的節(jié)日,提高劉一手的親和力。

  三、活動時間:9、8—9、10

  四、活動安排:

  1、感恩榜

  針對對象:9月8日———9月10日來店消費的顧客;

  具體內(nèi)容:設“感恩榜”,活動期間所有在劉一手火鍋店登記的教師名字,都將榮登此榜,榜上有名的顧客可獲得20元菜品代金券榜上有名的顧客可獲得元菜品代金券;

  在9月11日公開抽取8名幸運教師,各獲贈50元菜品代金券各獲贈元菜品代金券。使來店消費的顧客積極參與到劉一手“尊師重教”的宣傳活動中,也使教師感受劉一手人的.感恩之情;

  執(zhí)行方式:在店門口設“感恩榜”,凡活動期間來店內(nèi)消費的顧客均可到前臺登記一名教師的名字(可以是自己也可以是其他的老師),或由服務員直接向顧客詢問,凡登記的名字均可登在“感恩榜”上;菜品代金券只能在9月11日后消費;

  設計制作:在店外張貼“感恩榜”,格調(diào)要莊重、大方,讓上榜的顧客有榮譽感。

  費用預算:100元

  2、感恩“連連跳”、感恩“連連跳”

  針對對象:9月8日———9月10日來店消費的顧客;

  具體內(nèi)容:

  9月8日,中午菜品6、8折,晚上菜品7、8折;訂座包席獲贈1、25L可樂1瓶,啤酒2瓶。

  9月9日,中午菜品7、8折,晚上菜品8折;訂座包席獲贈1、25L可樂1瓶及1、25L統(tǒng)一鮮橙多1瓶,啤酒2瓶。

  9月10日,中午菜品6、8折,晚上菜品7、8折;

  訂座包席獲贈1、25L可樂1瓶及1、25L統(tǒng)一鮮橙多1瓶,啤酒2瓶,并可在包房用餐,免收包房費。

  9月8日———9月10日,憑教師證可享受6折優(yōu)惠,并可享受其他優(yōu)惠活動。折優(yōu)惠,并可享受其他優(yōu)惠活動活動。

  執(zhí)行方式:活動所贈送的酒水、飲料可與供應商協(xié)商合作,把本店的費用降到最低;

  費用預算:1000元

  3、幸運數(shù)字9、10

  活動對象:9月10日來店消費的顧客;

  具體內(nèi)容:9月10日,來店消費的消費者的年齡(整十、帶九)、生日(9、10過生日)、手機號(尾數(shù)為九)、車牌號(帶九)、證件號碼(尾數(shù)為九)、本次消費金額(整十、帶九);執(zhí)行方式:滿足上述條件的顧客均可獲得幸運禮品一份,但須持有效憑證并在前臺登記,方可領取禮品;禮品設置:夏季消暑、降溫敗火、劉一手小禮品。

  費用預算:300元

  4、贈送活動

  活動對象:各大中小學校的老師;

  具體內(nèi)容:9月10日,憑教師證即可在劉一手火鍋店領取精美慰問禮物一份,每張教師證限領一份;

  執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到前臺登記后,即可領取禮物一份;

  禮品設置:金嗓子喉寶、夏季消暑藥等物品,禮品的設置主要側重于與教師的執(zhí)教活動相關的物品,并體現(xiàn)對教師教學活動細節(jié)的關心,提高劉一手的親和力。

  費用預算:300元

  5、真情點歌(有條件的店可選用)、真情點歌(有條件的店可選用)

  針對對象:9月8日———9月10日來店內(nèi)消費的顧客;具體內(nèi)容:來店內(nèi)消費的顧客均可在店內(nèi)免費點歌,同時獲贈親情卡一張

  執(zhí)行方式:凡來店內(nèi)消費的顧客要求點歌,均可到前臺或是向服務員說明所點歌曲的名稱,所送對象等相關信息。再由店內(nèi)人員加以播報,同時送出劉一手親情卡;設備配置:店內(nèi)須提供主持人、歌單、音響設備等。

  費用預算:200元

  五、方案操作說明:

  1、店面設計

 。1)整個店內(nèi)要布置得喜慶、歡樂、溫馨,可用大型海報、廣播及氣球、彩帶、花束進行裝飾,主要表現(xiàn)在:大量氣球懸掛于店堂頂端;大型海報張貼于店內(nèi)墻壁、墻柱上;彩帶、花束可貼于店內(nèi)植物盆栽及墻壁上。

  (2)并可在店內(nèi)粘貼有關教師節(jié)的溫馨問候語及祝福語。

 。3)店前入口處粘貼大型POP海報,懸掛大型條幅,以配合店內(nèi)的氣氛。(4)在活動期間,店內(nèi)員工的發(fā)飾、化妝應活潑、歡快。

  2、DM宣傳單派發(fā)

 。1)各店根據(jù)實際情況,確定所派發(fā)的傳單的數(shù)量;

 。2)人員派發(fā):由店內(nèi)的工作人員在人員聚集的廣場或?qū)W校派發(fā)宣傳單及劉一手的餐巾紙,宣傳單應包括此次優(yōu)惠活動的內(nèi)容,工作人員須著工作服。

 。3)夾報直投:依托當?shù)匕l(fā)行量好、知名度高、傳播廣的報紙的發(fā)行投遞網(wǎng)絡,夾在報紙內(nèi),由各報的銷售點、專業(yè)投遞人員進行投放;

  3、分店各部門按策劃方案做好營運工作,按此次教師節(jié)進行海報、傳單樣圖的制作,做好活動前贈品、禮品的準備并保證質(zhì)量。

  4、店內(nèi)員工須熟悉活動的具體內(nèi)容及操作方法,并能熟練地向顧客解釋說明。

  5、禮品可以統(tǒng)一放置在前臺或是櫥窗內(nèi),顧客持有效憑證領取時,應及時登記備份。

  六、備注:

  1、以上方案僅供參考,具體實施方案由各分店決定。

  2、活動期間客流量增加,應做好人員的安排和菜品的配備。

  3、因此次活動既是留住老顧客也是發(fā)掘新顧客的良好時機,活動期間菜品的質(zhì)量、份量應有保證,獲得良好的口碑,建立長期店客關系。

  4、海報及宣傳單的版面設計由各店在當?shù)刂谱魃烫庍M行制作。

  七、設計參考:

  1、橫幅(絲。,規(guī)格:2mx0、6m

  2、感恩榜的制作,規(guī)格:2mx2m

  【教師節(jié)營銷活動工作計劃】4

  一、促銷主題:秋日師語感恩回報

  二、促銷目的:

  1、提升商場對外知名度和美譽度。

  2、提升商場大眾關注度。

  三、促銷核心:促銷宣傳

  四、促銷時間:20XX年9月10日—9月12日。

  五、禮品發(fā)放地點: 二樓客服中心。

  六、促銷活動:

  活動一情聚在國芳“老師,您辛苦了!”

  A〃凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

  B〃凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候。

  活動二感恩免費點歌臺

  9月10日“教師節(jié)”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的'老師在客服中心點歌一首,

  并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。 活動三感恩教師送禮

  夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

  詳見各專柜明示POP

  活動四我和我的老師,征文大賽

  參賽時間:本活動從20XX年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結束。 參賽要求:題材要求與自己的老師有關。

  參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。

  展示地點:xxxx一樓南側玻璃門斗。

  評選方式:xxxx將評選出: 一等獎1名,品牌復讀機1臺; 二等獎3名,獎收音機1臺; 三等獎5名,獎學習用具1套; 鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個; 參與獎各獎圓珠筆1支。

  演講時間:20XX年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)

  活動結束時間:作品在9月13日取下后,電話通知領取,并有精美小禮品贈送。

  七、促銷廣告支持:

  1、電視廣告和我商場的LED大屏從20XX年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

  2、手機短信在20XX年8月25日和20XX年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

  3、戶外噴繪宣傳,場內(nèi)氣氛布置。

  【教師節(jié)營銷活動工作計劃】5

  1985年,新中國第一個教師節(jié)誕生。九月金秋,老師是這個節(jié)日的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。無論過去、現(xiàn)在和將來,尊師重教都是永遠的美德,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在第n個教師節(jié)來臨之際,為了大力弘揚尊師重教的社會風氣,激勵廣大教師教書育人的積極性,促進教師與學生的交流與溝通,分局決定開展教師節(jié)函件專項營銷活動計劃:

  一、市場分析

  近年來,教師的收入穩(wěn)步增長,他們已成為一個收入較高且較穩(wěn)定的群體,因此越來越受到社會各消費行業(yè)的密切關注,教師消費市場已成為一個充滿誘惑和挑戰(zhàn)的'市場,隨著教師社會地位的不斷提高,教師節(jié)的社會影響越來越大,為郵政開展營銷活動提供了很好的賣點,因此,適時抓住這一節(jié)日商機,開發(fā)具有特色的業(yè)務,不僅可以提升郵政知名度,還可為郵政開發(fā)節(jié)日市場探出一條路子。誰入主教師節(jié)這個市場,誰將抓住無限商機。郵政在“教師節(jié)”來臨之際,發(fā)揮郵政長期發(fā)展過程中形成的服務社會、服務大眾的優(yōu)勢,為教育部門、教師隊伍提供更優(yōu)質(zhì)的服務,利用商業(yè)信函、賀卡、中郵專送廣告等產(chǎn)品,以最優(yōu)的政策,為全市各地廣大教師獻上一份節(jié)日的賀禮,為辛勤的園丁送上最美的祝福。

  二、營銷活動時間

  xxxx年xx月xxx日—xxx月xxx日。

  (一)前期準備階段:xxx月xxx日前,縣(市、區(qū))局擬定活動匯報材料和招商策劃方案,確定活動內(nèi)容,策劃設計選定產(chǎn)品,聯(lián)系意向性合作單位

 。ǘ⿲n}匯報階段:xx月xxx日至xxx日,縣(市、區(qū))局向當?shù)卣徒逃鞴懿块T匯報活動情況。

  (三)活動實施階段:xx月xx日至xx月xx日,做好活動招商、產(chǎn)品組織和慰問信的寄發(fā)工作。

 。ㄋ模┗顒涌偨Y階段:xx月xx日至xx月xx日,做好活動總結工作,形成案例。

  三、營銷目標

  xxx年教師節(jié)函件專項營銷活動收入指導性計劃為 萬元(各局指導性任務數(shù)詳見附件一)

  四、產(chǎn)品形式

 。ㄒ唬┲谱髻R卡型慰問卡和廣告優(yōu)惠券;

 。ǘ┼]政整合社會資源,搭建廣告平臺,策劃“打開有禮”郵簡;

 。ㄈ┌l(fā)布教師節(jié)中郵專送廣告專版;

 。ㄋ模槟繕丝蛻糁谱靼l(fā)布數(shù)據(jù)庫信函。

  五、實施步驟和流程

  (一)盡早向當?shù)卣畢R報,爭取當?shù)亟逃块T支持。

  要組織好專項營銷活動,就需要得到當?shù)卣、教育主管部門的理解和支持。各局要根據(jù)當?shù)貙嶋H,組織精干力量,盡早形成專項營銷活動的匯報材料,主動向當?shù)卣、教育主管部門匯報,爭取支持。

 。ǘ┐_定活動實施方案,定位目標客戶

  本次專項營銷活動的核心是郵政整合產(chǎn)品和資源,搭建一個平臺,通過與教育部門聯(lián)系,提供四類產(chǎn)品供目標客戶選擇,從而取得多方共贏的效果。

  此次活動的關鍵是要通過教育部門取得全市、縣教師的名址,通過一封《向全市教師致以節(jié)日問候的一封信》(可以策劃為政府主要領導或教育局長親筆簽名),制作專用信封、郵簡或者專用明信片,尋找目標客戶,搭載廣告和各類優(yōu)惠活動卡的形式進行組織。

  各局要做好三項工作,一是通過向教育主管部門的匯報和溝通取得教師名址;二是形成廣告、媒體招商方案,選定目標客戶,尋求合作共贏;三是根據(jù)今年教師節(jié)特點,形成《向全市教師致以節(jié)日問候的一封信》和選定、設計產(chǎn)品方案,以供教育主管部門和廣告目標客戶選擇。

 。ㄈ┚慕M織,確保落實

  此次活動涉及組織、協(xié)調(diào)、設計、印刷、等多個環(huán)節(jié)。為保證活動順利開展,各市州局要組織專項工作組,協(xié)調(diào)做好有關工作。

  六、活動支撐、分工

 。ㄒ唬⿲I(yè)局負責活動總體策劃;

 。ǘ└骺h(市、區(qū))局負責方案的具體實施工作:

  1、擬訂本次活動招商方案、《向全市教師致以節(jié)日問候的一封信》等

  2、設計或者選定“教師節(jié)”賀卡型明信片、信封、中郵專送廣告和宣傳冊。

  3、負責聯(lián)系合作單位。開展認真的分析與調(diào)研,將市場客戶進行細分,重點選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的客戶,精心挑選有代表性的行業(yè)進行有目的性的招商,如通信業(yè)、購物商場、大型超市、汽車、房產(chǎn)、書店等,組織客戶經(jīng)理全面進行營銷。

  4、在活動進行中,同步上載教師名址,充實全市精品數(shù)據(jù)庫。

  5、組織專人去各學校跟蹤調(diào)查,與學校教師接觸,采集教師反響;積極調(diào)查廣告客戶發(fā)送效果。

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