兒童是天生的探索者，呵護(hù)和培養(yǎng)兒童的探索精神、探究能力是科學(xué)教師的崇高使命。為了培養(yǎng)小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣，引導(dǎo)學(xué)生積極開展力所能及的科學(xué)探究活動(dòng)。

　　一、參賽對象 小學(xué)三至六年級學(xué)生，

　　二、征文內(nèi)容

　　1．圍繞生活中的科學(xué)問題，通過自己的探究所獲得的發(fā)現(xiàn)、解釋。

　　2．對自然事物、現(xiàn)象的觀察分析報(bào)告，

　　3．小發(fā)明、小制作，自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)．

　　4．小學(xué)生的奇思妙想。

　　三、注意事項(xiàng)

　　學(xué)生自愿參加小學(xué)生科學(xué)小論文競賽。由老師集中組織進(jìn)行電子投稿，清老師將所有參賽作品按中年級和高年級兩個(gè)組分類，將學(xué)生姓名、作品名稱、初評結(jié)果制作成小論文競賽初評表（在表后注明指導(dǎo)教師姓名、詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、手機(jī)號碼和電子信箱），和小論文一起發(fā)到小關(guān)于舉辦小學(xué)生科學(xué)小論文競賽的通知 兒童是天生的探索者，呵護(hù)和培養(yǎng)兒童的探索精神、探究能力是科學(xué)教師的崇高使命。

[關(guān)于小學(xué)生科學(xué)小論文競賽的通知 ]