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開題答辯評語參考
篇一:開題報告指導教師意見參考
畢業(yè)設計“開題報告”
“指導老師審核意見”一欄的格式要求參考意見
指導教師審核意見:
指導教師審核意見要能反映以下幾點:
1.學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;
2.學生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;
3.學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;
4.學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理,特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發(fā)的任務書規(guī)定的時間安排要相呼應;
5.是否同意開題;
注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫,不能電腦打!
(指導教師簽名)年月 日
范例1:
該生對于所開課題進行了較為詳盡的市場調研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù),符合學生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。
同意該課題開題。
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范例2:
該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過設計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。
同意該課題開題。
(指導教師簽名)年月 日
篇二:開題報告指導教師評語
該生試驗準備工作充分:能收集比較詳實的中外參考文獻,進行試驗設計和準備工作,試驗材料準備充分,試驗計劃安排合理,并已開始論文撰寫的前期準備。
希望繼續(xù)收集資料,完善試驗方案,早日開展試驗研究和論文撰寫。
同意開題!
篇三:開題報告評語模板
畢 業(yè) 設 計 開 題 報 告
篇四:畢業(yè)設計開題報告導師評語模板
本課題針對數(shù)字視頻圖像的傳輸問題傳輸,探討基于FPGA設計數(shù)字視頻傳輸編碼模塊。陳婷婷同學根據(jù)任務書要求,查閱并學習了相關文獻,提出了設計方案,并根據(jù)設計內(nèi)容,完成了時間節(jié)點分配。開題報告寫作比較認真,基本符合規(guī)范;設計路線基本可行性,具體實施方案,需在進一步設計中完善。
同意開題。
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