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誰殺了我的牛讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的誰殺了我的牛讀后感,歡迎閱讀與收藏。
誰殺了我的牛讀后感 篇1
《誰殺了我的牛?》這本書圍繞著一個故事展開,大意是一對師生到一個偏遠(yuǎn)貧困的村莊去了解窮人的生活,晚上投宿一家人,這里雖然家徒四壁,卻有一頭奶牛,全家人圍著它轉(zhuǎn)的不亦樂乎,這是他們唯一的財富和驕傲。但是,次日早晨,老師領(lǐng)著學(xué)生悄悄把奶牛給殺了。一年后,老師帶著學(xué)生重返這個地方,周圍景象依舊,但是出乎意料的是這家窮人的破窩棚已經(jīng)不見了,代之而起的是一座嶄新漂亮的房子,主人已經(jīng)不認(rèn)得這對師生,回憶往事,說一年前曾經(jīng)擁有的那頭牛給他們一家人安全感,也贏得了鄰居的尊敬。但是,失去那頭牛使他家的人生跌到了谷底。然而,生活的窘迫逼著他們必須奮起,反而逐漸擺脫了貧困!笆チ四穷^奶牛,讓我們睜開了雙眼,看到了嶄新而繁榮的生活!
作者是美國人,他的姓名對于中國讀者是不熟悉的。為之作序的也是美國人,是《心靈雞湯》叢書的作者,他在推薦序中這樣說到,“成功人士不論在哪個國家、哪片土地,都至少具有一個共同點:他們從不找借口去解釋事情為什么會是這個樣子的,也不會抱怨事情應(yīng)該怎樣。他們會做的只是肩負(fù)起責(zé)任,使一切順利進(jìn)行!芏嗳藘H僅在解決了生存問題之后就停滯不前!凇墩l殺了我的牛?》一書中,奶牛代表了妨礙我們過上真正美滿生活的每一個借口、習(xí)慣和理由”。
我曾經(jīng)不止一次和學(xué)生們提到這本書,在向他們簡單地介紹故事梗概之后,我的思考就集中在這樣幾個問題上面:
——什么是你的奶牛?就是一種對環(huán)境和自我的認(rèn)知態(tài)度和行為方式,甘于平庸、不思進(jìn)取、害怕變革。從某種意義上說,甘于平庸比陷入失敗還可怕,失敗和挫折的打擊迫使你在承認(rèn)一無所有的困窘之后而奮起,而平庸的生活讓你自得其樂、深陷其中而不知危機降臨。而且,這個奶牛有其特點:內(nèi)生性,不是別人送你的,是你自己養(yǎng)起來的;隱蔽性,你幾乎感覺不到它的存在,盡管它時時在控制你;消極性,有了它,你的積極心態(tài)和精神也就遠(yuǎn)不如前了;二重性,它即使你沾沾自喜的財富,又是你縮手縮腳的包袱;惡性循環(huán),大約有兩種模式,
一是“我很好,我不需要改變;我所以不需要改變,因為我很好”;
二是“我無能,所以我不成功;我不成功,因為我無能”;
自我設(shè)限,“我已經(jīng)努力到頭了,我不可能再做任何改變了”。
——你有多少奶牛?“事實上,我們真正攜帶的奶牛總是比我們愿意承認(rèn)的要多!眱芍芮,我在參加一家民企股東會的時候,一邊參與問題討論,一邊掃視著這本小書,隨手寫下一些“奶!钡姆N類:我沒有本錢,我沒有學(xué)歷,我沒有工作經(jīng)驗,我沒有人際關(guān)系和客戶資源,我沒有時間,我身體不好,我有家庭負(fù)擔(dān),我的處境艱難而且不可改變了,我努力過,但是無濟(jì)于事,我很難改變,我天性使然,我是面對現(xiàn)實的……所有的奶牛大約就是兩種,一是對自己現(xiàn)在擁有的知足、珍惜、沾沾自喜,一是對需要改變和努力的報以懷疑、推脫和逃避。
不要以為你的努力和獲得的眼前成功就不是奶牛!每個人都可能有很多奶牛!阿Q一邊受著小D的欺負(fù),一邊用“兒子打老子”的囈語在安慰自己,已經(jīng)覺得自己是精神勝利者,何必再去練兩招來提高防御反擊能力?率先拉開農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革序幕的農(nóng)民們,是否因為家有隔夜糧就沉湎于小富即安的美夢?一夜暴富的股民在賺的盆滿缽漲的時候,是否從此就放棄了本來的工作和勤勉的習(xí)慣?有些學(xué)位到頭的博士后、職稱到頂?shù)拇髮W(xué)教授,為什么靠抄襲他人的成果來維持自己的名氣和地位?當(dāng)年辛苦勞作,今日已成百萬、千萬富翁的創(chuàng)業(yè)者們,是否已經(jīng)厭倦了市場競爭,在鼓舞生平和燈紅酒綠中麻痹敏感的神經(jīng)?中國人的“知足常樂”,對過去努力爭取到的一切而自滿自得,是中國產(chǎn)的奶牛,而美國人的“透支未來”以維持現(xiàn)在的生活,以為今天的一切可以常駐未來,則是美國產(chǎn)的奶牛,這樣說來,哪里沒有奶牛呢?
——誰來殺你的牛?顯然,如果等到別人來殺你的牛,還不知道自己已經(jīng)被牛所累,或者自己到了非殺不可的時候才去殺牛?那樣的代價和損失一定更大。當(dāng)然,能夠看到自己的奶牛,也敢于親手殺掉自己的奶牛的人,在常人中實在很少。很多情況下,自己的奶牛是被他人給殺掉的。比如,那些不思進(jìn)取、消極怠工、甘居中游的員工,最終被企業(yè)“末位淘汰”,那些資本縮水、勉強度日的企業(yè)在市場競爭中終于難逃破產(chǎn)的厄運。所以,不要追問“誰殺了你的!,而要說“我的奶牛在那里,讓我親手宰了它”。
誰殺了我的牛讀后感二
我看過許多關(guān)于成功的書籍,每一次讀這類的書都有一種興奮和激動的感覺,因為可以提醒自己深深的反剩但是大部分書都大同小異,這個寒假,我讀了一本與其他講成功的'不太相同的書,書名很奇怪,叫做《誰殺了我的!,成功最大的敵人就是平庸,而它是一本用寓言故事來講述為什么那么多人不能擺脫平庸,不能取得成功的書籍。
在書中,“奶!毕笳髦杩凇⑼性~、謊言、和理由。就是它們將我們與平庸綁在了一起,影響了我們真實而快樂的生活。在生活中,限制你的能力,為你創(chuàng)造借口,讓你逃避責(zé)任的每一個念頭,都是一頭“奶牛”所造成的。其實我們每個人都不是天生就甘于平庸的,只是因為有許多“奶!笔宋覀儗崿F(xiàn)夢想的腳步,最后,因為平庸而使我們大家都與可以實現(xiàn)的夢想擦身而過,只好走了一條平庸路了。
當(dāng)一個人認(rèn)為自己的能力不行的時候,周圍的人也會這樣看待他。當(dāng)一個人真正表現(xiàn)出無能時,那他毫無希望的想法將更加堅定。你的任何一個想法都會決定你將來是成功,還是失敗。你沿路見到的信念、價值觀和感悟,都會成就你的一生。
讀過這本書的人,都應(yīng)該馬上行動起來,做自己的屠夫,將阻礙我們的“奶!币活^一頭的殺掉,走向無牛的人生。那時候,我們將變得更自信,生活也將會更幸福、更美好!
誰殺了我的牛讀后感 篇2
《誰殺了我的!,令人匪夷所思的名字,該書到底講了些什么?為什么叫這樣的書名?帶著一系列的疑問拜讀了此書。果然有讀的價值,推薦者用心良苦。
現(xiàn)實生活中,每個人都希望能擁有美滿關(guān)系、成功事業(yè)、健康生活、充實人生,卻又滿足于現(xiàn)狀,抱著"過得去就好"的想法度日,直到發(fā)現(xiàn)美好事物都已是過眼云煙方感遺憾,美國超人氣激勵大師卡米洛?克魯茲博士的《誰殺了我的!纺軌蚋嬖V我們答案,并啟迪思考,助力我們成功的人生。
一名睿智的老師帶著學(xué)生踏上旅程,期盼讓年輕人真正了解自我設(shè)限的道理,看清阻礙成功的真正大敵。于是,他們造訪了一戶破敗的人家,目睹了一宗"殺牛"事件……這家人僅僅有一頭奶牛以維持生計,但是這僅有的奶牛卻被老師無情的殺死了。年輕人疑惑不解,以為這家人的日子肯定會更加艱辛。一年后,年輕人返回探望這家人,居然發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)過上了富裕、幸福的生活。原來那頭奶牛的死,實際上并不像他所想象的那樣,是那一家人生活的終結(jié),而恰恰是他們充滿了機遇的新生活的開始……這個突如其來而又神秘睿智的事件如何瞬間改變年輕人的一生?
在這則改變?nèi)松脑⒀怨适轮校?牛"代表阻礙我們實現(xiàn)人生夢想的借口、恐懼、辯解與錯誤信念,每個人實際擁有的"牛"可能比我們愿意承認(rèn)的還多。作者以簡單、深刻、感性、幽默、睿智的方式告訴我們?nèi)绾螖[脫種種讓人表現(xiàn)平庸的惡習(xí)、借口與念頭。原來如此,"牛"其實是人生中難以逾越的困難,把"牛"殺了,就等于切斷自己的后路,但是卻能逼迫自己闖出一條新路來,并且會越走越寬闊。反思自己,會發(fā)現(xiàn)有很多的"牛"在困擾自己,阻礙著自己的成長。我們所采用的大部分的借口和畫地自限的想法,都來源于我們的良好意愿。每個行為背后,不管隱藏著多大的破壞性,但都有一個正面的目的?傊覀儾粫幸怵B(yǎng)成某種壞習(xí)慣來傷害我們自己。我們只是相信,這些行為能夠讓我們在某些方面獲益。比如:"我隨時都能戒煙,我只是還沒有決定要不要戒它。"這種辯解只是在面對和解決問題時的一種逃避機制。
對于那些看似無法戒掉吸煙這個習(xí)慣的人來說,這是一種繼續(xù)維持他們的不良嗜好、掩飾他們在戒掉煙癮方面的無能、維護(hù)他們的自尊的最簡單的方法。這頭奶牛提供給了他們一種"事情尚在掌控之中"的錯覺,從而將他們已經(jīng)被不良習(xí)慣所控制的事實真相掩蓋了起來。這頭奶牛最大的壞處在于,它可能會跟著我們走過一生而從未被著手解決。我們還有著千百種畫地自限的想法,目的就是避免自己產(chǎn)生無助感。比如:工作中遇到困難時,有一套看似既合理又有說服力的辯詞,那就是:或許換成誰都處理不好。工作繁忙時,就容易降低工作要求等。而《誰殺了我的!房梢越o我們以多大的幫助,這樣的作品可是難得一見、值得一看。讓我們從工作中發(fā)掘方法,更耐心、更巧妙、更堅定,鼓舞和激勵他人去實現(xiàn)自己的目標(biāo)方面,具有卓越的能力,將對我們產(chǎn)生積極的影響。
成功人士有一個共同點:從來不會為了解釋事情的結(jié)果而編造借口,也不會抱怨事情原本應(yīng)該如何發(fā)展,只會積極行動!墩l殺了我的!犯嬖V讀者,如何擺脫借口、甩掉平庸,以擁有美滿關(guān)系、成功事業(yè)、健康生活、充實人生。在人生中,你可以是參與者,也可以是旁觀者。贏家不只是單純參與而已,他們會全心投入目標(biāo),而不會編造借口。不管面對的是什么"牛",擺脫它們的唯一的主動方式就是——行動。不要讓生命匆匆流逝,趁早擺脫"奶牛"的束縛,不要像有些人臨終時才滿懷遺憾地回顧過往,為錯失的機會懊悔不已。曾經(jīng)聽過一種關(guān)于地獄的說法:地獄就是在抵達(dá)人生終點時和自己原本可變成的人面對面的情況。想象一下,那有多恐怖!帶著新的激情開始每一段新的.冒險,打破常規(guī),挑戰(zhàn)規(guī)范。擔(dān)心、恐懼和懷疑不過是想要從你手中搶走你的夢想,并將你與平庸的生活牢牢地捆綁在一起的"奶牛"罷了。切記,阻止你走向成功的不是失敗,而是平庸。
在《才子不是天生的,而是人造的》當(dāng)中,提到威廉·詹姆斯他被認(rèn)為是美國現(xiàn)代心理學(xué)之父,他曾經(jīng)說過,我們大部分人都覺得自己仿佛習(xí)慣了懸浮于我們頭頂上的烏云,并任由它遮擋我們最清楚的洞察力、最肯定的推斷力或最堅定的決策力。詹姆斯指出,和我們所能達(dá)到的境界相比,我們似乎只是處于半醒狀態(tài)。明明可以完成不平凡的事業(yè),得到的結(jié)果卻往往令人失望。其實并不是因為我們的能力有什么問題,而僅僅是因為我們允許那些自我設(shè)限的想法、錯誤的信念以及無數(shù)其他的"奶牛"破壞了我們的潛力。
因此,我們每個人都要接受挑戰(zhàn),開始邁向"無牛"的人生。你所有的夢想都有可能會實現(xiàn),因為沒有什么極限是你所達(dá)不到的。不要繼續(xù)在牧場上放牛了,從現(xiàn)在開始,大膽筑夢,并為實現(xiàn)它而啟程吧!
誰殺了我的牛讀后感 篇3
書的開篇即是一則關(guān)于“殺!钡脑⒀,看似隨意漫談,讀來卻又扣人心弦:一個睿智而經(jīng)驗豐富的老師想向弟子傳授獲得快樂而成功生活的秘訣,于是帶著弟子尋至一荒僻窮困的山村,并落腳于村中最貧苦的住房面積不足14平方米的八口之家,破敗的房子、蓬亂的頭發(fā)、孱弱的身軀以及粗糙的衣服、悲哀的面容,悲慘到無以復(fù)加的地步了。
意料之外,這家人卻擁有一頭奶!ㄒ坏氖顾麄儾恢劣谙奕氤嘭毑⒁源瞬┑绵従幼鹬氐呢敭a(chǎn)。第二天,尚為破曉,當(dāng)這家人尚在夢中之時,老師卻與弟子“不告而別”,走時,老師竟將隨身攜帶的匕首突然刺向了奶牛,一刀斃命(不是專業(yè)殺手屠牛專家是萬萬辦不到的)……不要說故事中的弟子驚訝萬分,相信每一個讀者都會和筆者一樣覺得不可思議——毫無疑問,這家人將限入“滅頂之災(zāi)”而“家破人亡”,畢竟,奶牛是全家人的唯一生活來源和精神“依靠”。學(xué)生被老師的行為震驚了,質(zhì)問老師為何這樣做?老師不做任何解釋,也毫不關(guān)心這戶可憐的人家失去他們唯一的謀生工具之后命運將如何,撇下這可怕的場景徑自走了,學(xué)生滿腹疑惑、亦步亦趨,也隨之灰溜溜溜走了……回到城里開頭幾天學(xué)生還在擔(dān)心那家人會不會可能已經(jīng)餓死了,偶爾睡不著覺時也會自責(zé)一下,但很快就淡忘這件事了(都沒有想過要去證實一下或幫幫他們,看來別人的生存生命對自己太不重要了)。直到一年之后,老師建議再次舊地重游,學(xué)生的罪惡感才又被勾出來了,悔恨當(dāng)初老師的行為毀掉這家人,自己作為幫兇也是難逃其咎,忐忑不安地踏上了旅程……然而,一切又出乎預(yù)料,這家人不僅沒有遭到“滅頂之災(zāi)”,反而舊房換新房,頹廢變精神,骯臟、貧窮的主人變成快樂的地主,過上了嶄新、健康、富足的生活。難道奇跡發(fā)生了?聽主人講述他當(dāng)初怎樣從唯一的謀生工具奶牛意外死亡后,主人天真得以為是被一些嫉妒他們家的稀有財產(chǎn)的壞人殺死的,這樣的推理很雷人,這樣的善良很感人。他們經(jīng)歷了絕望痛苦,最后為了生存只能另謀生路,開辟空地種菜,誰知種的菜不僅能自給自足,還能有多余的可以賣錢,并走上了發(fā)財致富之路,學(xué)生這時才明白老師傳授的課程,驚嘆老師當(dāng)初的舉動是多么偉大和有先見之明,簡直是先知。
作家這時方一語道破:我們每個人的生活中都有屬于自己的'“奶牛”,我們背負(fù)著由我們的偏見、逃避、恐懼和借口所構(gòu)筑的沉重?fù)?dān)子到處行走。不幸的是,所有這些自欺欺人的局限將我們與平庸的生活緊緊拴在了一起!原來,“奶牛”象征了所有阻礙我們實現(xiàn)人生夢想的借口、托詞、“合理化”的解釋、恐懼及錯誤信念等等!故事雖簡單,其蘊含的道理,卻不可謂不深刻。捫心自問:人生短短,誰又甘愿庸碌年年?誰又不想過自己理想的充滿希望的生活?可是,又有幾個人不是躊躇滿志地守著自己披著美麗外衣的“奶!,然后,心安理得地開始了新的一天?更可怕的是,我們實際擁有的“奶!笨赡鼙任覀冊敢獬姓J(rèn)的要多得多。我們常常安慰自己:“比上不足比下有余”,“像我這個年齡,能混到今天這樣已經(jīng)不錯了!薄拔液芟雽懽,可我知道自己不是這塊料,還是算了!倍骷覅s宣稱:“良好”是“杰出”的敵人。成功始于拋棄借口和擺脫平庸。悲觀是成功最大的敵人,期望太低和消極的態(tài)度必定會導(dǎo)致挫折與失敗。成功人士從不找借口去解釋事情為什么會是這個樣子的,也不會抱怨事情應(yīng)該怎樣。他們會做的只是肩負(fù)起責(zé)任,使一切順利進(jìn)行。換句話說,“奶!逼鋵嵅⒉荒芩阕魑覀兊摹柏敻弧,亦不是我們真正的依靠,反而是無形的枷鎖與束縛!澳膛!彪m易得,并且有的“奶牛”看起來更像是一種美德,具有“理想品質(zhì)”,但它終于只能讓我們畫地為牢、固步自封而甘于平庸。所以,趁著春光正好,動手吧,勇敢地殺死你的“!!如果你還不知道如何去做,那就看看這本書吧。
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