- 高考在即,如何調(diào)整考前緊張心理? 推薦度:
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如何調(diào)整高考的心理
一、如何消除緊張、焦慮?
適度的緊張和焦慮會調(diào)動考生的積極性,提高考生的復習效率。而過分的緊張和焦慮則會影響考生的復習和考試,需要有效消除。消除的方法主要有三類:
1、用放松(系統(tǒng)脫敏法、漸進性肌肉放松法、想象法等)克服焦慮;
2、提高自己的自信心(多想一些自己成功的經(jīng)歷、鼓勵自己、不說喪氣的話等);
3、創(chuàng)造寬松的家庭氣氛(這需要其他家庭成員的配合)。
二、備考過程中,什么樣的動機水平最合適?
動機是驅(qū)使人們活動的一種現(xiàn)實力量。需要說明的是,動機與成績的關(guān)系并不是線性的,而可描繪成“倒U”形曲線,即焦慮水平過低、動機過弱則不能激起學習積極性,而過強的動機可表現(xiàn)為高度焦慮和緊張,也引起學習效率的降低。強度適中的動機水平最容易使人建立自信、調(diào)動潛能,發(fā)揮最高水平。
三、如何進行放松訓練?
在進行放松訓練時,首先要找一個比較安靜而安全,確認不被人打擾的地方,找一張椅子和床,坐著或躺著,調(diào)整好身體的位置,讓自己感覺到很舒適、很舒服,慢慢、輕輕、自然地張開一點嘴,放松……從上到下、從內(nèi)到外漸進性肌肉放松、額頭、臉部、頸部、肩部、腰部、雙臂、雙掌、腿部、腳趾,一點一點地放松這些部位的肌肉,也可以反過來,即從下往上、從外往內(nèi)進行放松。當徹底放松時,就會感到有一股暖流自內(nèi)向外、自上而下流遍全身,感覺舒服極了,腦海平靜如鏡、清清楚楚。放松一次一般需要半個小時。
四、考生在復習時,有時投入很慢或投入不進入去應(yīng)如何解決?
這可能是因為此時的考生處于一種疲倦、勞累、厭倦的不良身心狀態(tài)。消除的方法主要是休息放松、養(yǎng)精蓄銳,如:做幾次深呼吸或放松訓練,走出戶外活動或體育鍛煉,聽聽輕松的歌曲,唱唱卡拉OK等,都有助于恢復自己良好狀態(tài),這樣才能很快地投入復習。
五、怎樣克服學習過程中的精力分散現(xiàn)象?
中學生在學習中常常會出現(xiàn)注意力不集中,精力分散,“走神兒”現(xiàn)象。造成注意力分散的原因可能有以下幾點:因單調(diào)刺激而引起的厭倦感,如學習材料重復、枯燥;否定學習或?qū)W習對象的價值導致放棄努力;還有一種情況是由于精神疲勞而引起的疲勞效應(yīng)。
“注意緊張狀態(tài)”理論提出學習單元時間概念。由于個性差異,每個人的學習單元時間可能不盡相同,有人認為一個人的最佳學習單元時間約為25分鐘,通俗地講,一個學習單元時間即是一個注意緊張狀態(tài),學習者應(yīng)避免在一個既定學習單元時間內(nèi)分心。
可以嘗試以下克服注意力分散的三步控制法:
第一步,當出現(xiàn)某種滯澀情緒時,學習者應(yīng)敏感地意識到,并提醒自己不能成為情緒的俘虜;
第二步,盡快著手按已定的復習計劃學習;
第三步,繼續(xù)學習,直到完成。
[如何調(diào)整高考的心理]
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