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國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)方法
很多同學(xué)會(huì)覺得國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)不好學(xué)，其實(shí)大大的錯(cuò)誤，比起公共課，我倒覺得這是門揀分的課，且不說沒有那么多公式要記，連考試的時(shí)候，出題人也會(huì)或多或少地照顧大家呢，只是大家沒有發(fā)現(xiàn)！
我自己做了07年1月和06年10月的真題，并把分值分布情況做了總結(jié)，奉獻(xiàn)給大家，大家一定要好好看啊，這可是我?guī)滋斓男难。?/p>
一、07年1月份的真題分值分布情況：
第一章：3 第二章：3 第三章：5
第四章：13 第五章：12 第六章：0
第七章：6 第八章：9 第九章：2
第十章：13 第十一章：3 第十二章：5
第十三章：12 第十四章：11 第十五章：1
第十六章：0 第十七章：0 第十八章：2
二、06年10月份的真題分值分布情況：
第一章：3 第二章：3 第三章：6
第四章：12 第五章：12 第六章：0
第七章：6 第八章：9 第九章：2
第十章：15 第十一章：13 第十二章：3
第十三章：2 第十四章：11 第十五章：1
第十六章：0 第十七章：0 第十八章：2
06年1月的我沒做，因?yàn)槲蚁虢栌缮厦娴膬商最}說明一些問題，我也由做題中得出一些復(fù)習(xí)方法的體會(huì)。我說你聽噢！
一、教材，對(duì)于理論的東西，我覺得教材是關(guān)鍵，因?yàn)槟阕鲈俣嗟念}也是對(duì)教材內(nèi)容的一個(gè)熟悉的過程，考試也是把教材的內(nèi)容換個(gè)形式來考察大家。莫不如先將教材熟悉好了再做題，一是節(jié)省時(shí)間，二是做題順，為自己節(jié)省時(shí)間，增加自信。你想想，做一套題沒幾個(gè)錯(cuò)的，比起做一套題沒幾個(gè)對(duì)的，心情肯定不一樣對(duì)吧？
二、聽課，很多人沒時(shí)間通體看書，只想聽聽精講，串講，希望以此節(jié)省一些時(shí)間。如果你真的是一點(diǎn)看書的時(shí)間也沒有，這么做也行，不過有一點(diǎn)，聽的時(shí)候，一定要聽出很多問題，聽出的問題再去看書理解，這樣才行，如果聽了一遍精講一個(gè)問題沒有，那原因只有兩個(gè)，一是你沒有認(rèn)真聽，二是你不想通過考試。
三、做題，我們網(wǎng)站有真題，有�？�，有階段測(cè)試，我覺得題不在多，而在精，做一個(gè)題有一個(gè)題的收獲才是目的，做對(duì)了這個(gè)題，說明對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)把握好了，那么在以后的復(fù)習(xí)中可以跳過這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，為自己減負(fù)。做錯(cuò)了這個(gè)題，說明對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒理解好，或者是記的時(shí)候記混了，沒關(guān)系，拿出來再記一遍，記的時(shí)候告訴大家一個(gè)最笨也是最有效的方法：拿著筆，一邊記一邊寫，寫的時(shí)候也不要全寫，只要把記不住的寫下來就好。如：總貿(mào)易體系是以貨物通過國(guó)境作為統(tǒng)計(jì)進(jìn)出口的標(biāo)準(zhǔn)。寫的時(shí)候只要寫個(gè)總貿(mào)易、國(guó)境就可以了。所謂，好記性不好一個(gè)爛筆頭。不要小看這種方法，真的管用。偶從小到大就是這么過來的，偶這么笨的人現(xiàn)在都碩士畢業(yè)了，相信聰明勤奮的你一定會(huì)更強(qiáng)的。
四、復(fù)習(xí)的時(shí)候面不要鋪太廣，有些人做題，都做到00年，01年了，我覺得沒必要，其實(shí)大家把最近的三套真題做好了看明白了就行了，做太久的題參考價(jià)值并不大，把有限的時(shí)間用到無限的爭(zhēng)取高分的戰(zhàn)斗中吧！
五、學(xué)會(huì)總結(jié)，有些知識(shí)點(diǎn)，如果你第一次做題做錯(cuò)了，你可以改正，如果你第二次又做錯(cuò)了，你就得重視了，看看為什么老出錯(cuò)，就得想個(gè)招了，我告訴你一個(gè)方法：把它寫下來，列個(gè)備忘錄。等上考場(chǎng)的時(shí)候，估計(jì)你的備忘錄也該有幾十條內(nèi)容了，這些是你容易犯錯(cuò)的地方，看一遍再進(jìn)考場(chǎng)還有什么可怕的！
最后，也是最重要的，我覺得大家一定要自信，你想，你都不相信自己還能相信什么！自考不可怕，可怕是人不能戰(zhàn)勝自己。其實(shí)大家既然選擇了吃苦，又不是萬里長(zhǎng)征，短短的幾個(gè)月通過一門課只是一種堅(jiān)持的精神，就看你能不能熬過去了，如果我們能日復(fù)一日地辛苦工作，那我們就應(yīng)該能夠?yàn)榱俗约憾?fù)習(xí)通過這門課。
寫得太多了，不好意思，都是有感而發(fā)，希望對(duì)大家有幫助！說得不對(duì)的地方大家多為我指正！謝謝！
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