元旦晚會(huì)教室裝飾 -節(jié)日

“樓外樓，”正在和張力踩著摞起來的長條桌掛拉花的樓外樓聽到了金燕的聲音，尋聲看見金燕與王博文正站在教室的黑板前，金燕面朝著自己，“一會(huì)兒你再大顯身手一把，把黑板裝飾一下，

元旦晚會(huì)教室裝飾

“好。”樓外樓口中的好字充滿了感激，金燕能安排自己來裝飾黑板對(duì)樓外樓來說不是任務(wù)而是一種獎(jiǎng)賞，這獎(jiǎng)賞讓樓外樓覺得比什么都珍貴，這多少可以表示金燕沒有和自己一般見識(shí)，沒有把自己大鬧文學(xué)沙龍的一時(shí)口舌之快記在心上，金燕不得不承認(rèn)當(dāng)時(shí)她的確很生氣，但很快就為樓外樓找理由了，她知道樓外樓也是一時(shí)沖動(dòng)，對(duì)肖雪的欺騙一時(shí)難以自控，如是想她對(duì)樓外樓就再也無法生氣了。

樓外樓掛完了拉花就認(rèn)真的開始著手金燕所交待的任務(wù)了。他先去洗手間打來一盆清水，又找來一塊擦桌毛巾，將黑板徹底擦了一遍，待黑板晾干后樓外樓將少許碳素鋼筆水倒到了擰成大拇指粗細(xì)的濕毛巾上目測了整個(gè)黑板，腦海里確定了四個(gè)字的大小甚至想象出每個(gè)字的間架走勢(shì)，可他還是猶豫了，他想起了中秋晚會(huì)時(shí)他寫的四個(gè)字是《中秋快樂》，他很想有所不同，他想到了《快樂元旦》，他覺得這個(gè)變化同學(xué)們不至于反感吧，樓外樓吃不準(zhǔn)，算了，可別再冒險(xiǎn)了，樓外樓還是老老實(shí)實(shí)地選定了元旦快樂在黑板居中位置狂草了四個(gè)大字，待墨跡干透再用彩色粉筆描了立體邊。樓外樓在高中時(shí)當(dāng)過學(xué)生會(huì)宣傳部長專門練過出黑板報(bào)，

“好。”李丹不知什么時(shí)候站在了樓外樓的身后，看著樓外樓寫完元旦快樂四個(gè)大字后禁不住贊美了一句，“好字，行云流水，遒勁有力，

節(jié)日

樓外樓退后一步滿意地欣賞著同時(shí)將李丹的贊美照單全收，學(xué)英語他沒有過分謙虛聽到別人的贊美就說“哪里哪里”的年代早已一去不復(fù)返了，樓外樓想對(duì)李丹說“謝謝”的，但他沒有開口因?yàn)槔畹な亲约旱呐�朋友�?/p>

“有字無畫總覺得單調(diào)了點(diǎn)，要不我再給畫點(diǎn)什么？”

“那得找主持人呀！”樓外樓也覺得少了點(diǎn)什么，“問金燕，咱們說了不算。”

“金燕，你覺得我再畫點(diǎn)梅花呀，紅燈籠什么的，如何？”

裝飾教室

馬上又要到元旦了，明天就要開元旦晚會(huì)了，我早就準(zhǔn)備好了自己的三個(gè)節(jié)目�！缎睦磲t(yī)生》、《元旦的來歷》和《我的舞臺(tái)》。由于這是我們小學(xué)時(shí)光，大家在一起最后一起過元旦了，所以文藝委員黃一夫、江蒙，都在盡自己的力量，買來了噴雪和彩條，用來在元旦的時(shí)候用。

中午，由于又在下“小雪籽”，所以就沒有拖地，我們幾個(gè)做清潔的同學(xué)就待在教室里。突然周恩澤和黃一夫商量了一下，立刻就拿了裝飾品，要裝飾教室。

周恩澤分配了人手，我領(lǐng)了一張關(guān)于元旦的英文句子。我首先找到了劉軼杰。因?yàn)?ldquo;傻大哥”很傻，在一起合作我也有點(diǎn)不放心。我的手掌在模板上不動(dòng)，劉軼杰就開始噴，等噴好之后，拆下來一看，嘿！還真不錯(cuò)，顏色也很均勻，周恩澤說也好。劉軼杰喜笑顏開的，說著由準(zhǔn)備和我再噴一個(gè)。

我選了一個(gè)銀鈴的模板，劉軼杰沖上來就要噴，我還沒準(zhǔn)備好呢！也許是他太激動(dòng)了。

我一下子又噴好一個(gè)，這時(shí)教室里又來了一些人，他們都在為元旦準(zhǔn)備著……
 

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