哲理的故事

　　

　　在美國(guó),一位母親在圣誕節(jié)前夕帶著五歲的兒子去買(mǎi)禮物，

放下身段，才能換位思考

。大街上回響著圣誕節(jié)的贊歌,櫥窗里裝飾著樅樹(shù)彩燈,喬裝的可愛(ài)小精靈載歌載舞, 商店里五光十色的玩具應(yīng)有盡有。

　　“一個(gè)五歲的男孩兒將會(huì)以多么興奮的目光觀賞這絢麗的世界啊!”母親毫不懷疑地想。

　　然而,她沒(méi)有想到,兒子卻緊拽著她的大衣角,嗚嗚地哭出聲來(lái)。

　　“怎么了?要是總哭個(gè)沒(méi)完,圣誕精靈可就不到咱們這兒來(lái)啦!”母親有些生氣,語(yǔ)氣中充滿了嚴(yán)厲。

　　“我,我的鞋帶開(kāi)了……”兒子怯怯地回答。

　　母親不得不在人行道上蹲下身來(lái),為兒子系好鞋帶。母親無(wú)意中抬起頭來(lái),啊,怎么會(huì)什么都沒(méi)有?!——沒(méi)有絢麗的彩燈,沒(méi)有迷人的櫥窗, 沒(méi)有圣誕禮物,也沒(méi)有裝飾豐富的餐桌……那些東西都放得太高了,孩子什么也沒(méi)看見(jiàn)，

管理資料

《放下身段，才能換位思考》(http://m.dameics.com)。落在孩子眼里的,只有粗大的腳印和婦人們低低的裙擺,在那里互相摩擦,碰撞,過(guò)來(lái)往去……真是好可怕的情景!

　　這是母親第一次從五歲兒子的高度看世界。她感到震驚,立即把兒子抱起來(lái),放在自己的肩上,兒子開(kāi)心地笑了起來(lái):“媽媽,好漂亮的圣誕節(jié)啊!”故事的哲理

　　

　　戰(zhàn)場(chǎng)上，需要知己知彼；管理中，也需要換位思考。亨利·福特說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)成功有秘訣的話，那就是站在對(duì)方立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題。”但是，耳熟能詳?shù)摹皳Q位思考”，做起來(lái)卻往往不容易。因?yàn)椴徽摴芾碚哌�是被管理者，往往都做不到放下自己的身段，因而看不到對(duì)方所見(jiàn)所思和所困——如同媽媽不懂得彎下身，孩子不懂得要求被抱起來(lái)。