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機(jī)械能的轉(zhuǎn)化

時(shí)間:2023-04-30 22:29:31 資料 我要投稿
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機(jī)械能的轉(zhuǎn)化

12.2 機(jī)械能的轉(zhuǎn)化

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、了解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化

2、舉例說明不同機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化

重點(diǎn):動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化

難點(diǎn):舉例說明不同機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化

課前學(xué)習(xí)

課堂學(xué)習(xí)

知識點(diǎn)一:動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化

1、擺球動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化

教師按照課本101頁圖12-2-3進(jìn)行實(shí)驗(yàn),提醒學(xué)生并觀察實(shí)驗(yàn):小球擺動時(shí)的快慢變化、高度變化,將你的分析填在以下表格中。

【結(jié)論】實(shí)驗(yàn)表明:物體的動能和重力勢能是可以 的。

2、教師演示滾擺實(shí)驗(yàn),觀察滾擺在運(yùn)動過程中的能量轉(zhuǎn)化。

3、舉出生活中動能和勢能間相互轉(zhuǎn)化的事例。

【針對訓(xùn)練】

1、人騎自行車下坡時(shí),不用蹬車自由滑行的過程中速度也會越來越快,下列關(guān)于這一運(yùn)動過程的說法中,正確的是( )

A.人與車的動能增大,重力勢能增大B.人與車的動能增大,重力勢能減少

C.人與車的動能減少,重力勢能增大D.人與車的動能不變,重力勢能不變

2、關(guān)于滾擺在運(yùn)動過程中能量的分析,下列說法正確的是

A.下降過程中動能不變 B.最低點(diǎn)動能為零

D.最高點(diǎn)重力勢能最大 C.上升過程中重力勢能減小

3、圖3是固定在水平桌面上的圓弧軌道,將一小球由軌道的P點(diǎn)自

由釋放,滾動到Q點(diǎn)。在此過程中,動能先變 后變 ,重力勢能 。

4、用力向下甩溜溜球,手提選線不懂,溜溜球會上下來回運(yùn)動:它上升的過程中速度漸漸 ,重力勢能逐漸 。

5、人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,當(dāng)它由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí),衛(wèi)星的動能填“增大”、“減小”、“不變”),衛(wèi)星的勢能 (選填“增大”、“減小”、“不變”). 知識點(diǎn)二:動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化

1、當(dāng)你玩彈弓時(shí),用力拉伸橡皮條,橡皮條發(fā)生了彈性形變,它此時(shí)具有能。 當(dāng)你松開手時(shí),彈丸迅速飛出去,這說明橡皮條的 能轉(zhuǎn)化成了彈丸的 能。 可見 和 是可以相互轉(zhuǎn)化的。

【針對訓(xùn)練】

1、下列過程中,屬于彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是( )

A、推開彈簧門的過程 B、用力拉長彈橡皮條的過程

C、彈簧槍將‘子彈射出的過程 D、跳水運(yùn)動員將跳板踏彎的過程。

2、皮球落到地面上又彈跳起來,這一過程中就存在著動能和彈性勢能間的相互轉(zhuǎn)化.從皮球開始觸地到皮球的形變最大,速度為零,這一過程是皮球的 能轉(zhuǎn)化為 能.從皮球開始恢復(fù)原狀到完全恢復(fù)原狀這一過程中,皮球的形變越來越小,而皮球的速度越來越大,到皮球全部恢復(fù)原狀時(shí),皮球上升的速度達(dá)最大,此過程是球的 能轉(zhuǎn)化為 能.

知識點(diǎn)三:機(jī)械能與其他形式能量的轉(zhuǎn)化

自學(xué)課本103頁,學(xué)會下列問題;

1、機(jī)械能中的動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化,在一定條件下機(jī)械能可以與能、

2、水電站將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能。人騎自行車時(shí),人體內(nèi)的一部分能轉(zhuǎn)化為 能。汽車在剎車過程中,將 能轉(zhuǎn)化為 能。

3、 如果機(jī)械能不向其他形式的能轉(zhuǎn)化我們說機(jī)械能是(填守恒或不守恒

4、 下列有關(guān)機(jī)械能的說法中正確的是( )

A.只要有力對物體做功,物體的機(jī)械能就改變

B.在平衡力作用下運(yùn)動的木塊的動能保持不變

C.推出的鉛球在下落過程中增加的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的

D.如果物體通過的路程與所用時(shí)間的比值不變,則物體的機(jī)械能不變

12.2 機(jī)械能的轉(zhuǎn)化課后作業(yè)

1.如圖所示,小華把懸掛的鐵鎖拉近并緊貼自己的鼻子,穩(wěn)定后松

手,頭保持不動,鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回.下列說法正確的是( )

A.鎖不斷地來回?cái)[動,是因?yàn)閯幽懿粩嘣黾?/p>

B.鎖向下擺的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.鎖擺到最低點(diǎn)后會繼續(xù)上升,是因?yàn)槭苤亓ψ饔?/p>

D.鎖擺動的過程中,機(jī)械能總量不變,所以擺回來時(shí)會碰到鼻子 2.如圖所示的活動中,主要利用彈性勢能與動能相互轉(zhuǎn)化的是( )

A.蕩秋千 B.坐過山車 C.滑滑梯 D.蹦蹦床

3.如圖所示,小球由靜止開始沿光滑的斜面下滑,經(jīng)過B、C兩位置時(shí)

具有相同的( )

A.速度 B.動能 C.重力勢能 D.機(jī)械能

4. 下列過程中,物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是( )

A.跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落的過程 B.熱氣球上升的過程

C.汽車在水平路面上勻速行駛的過程 D.鉛球自由下落的過程5.過山車是一項(xiàng)非常驚險(xiǎn)刺激的娛樂休閑活動.過山車時(shí)而從軌道的最低端上升到最高

端,時(shí)而從最高端飛馳而下(如圖).不計(jì)能量損失,下列說法正確

的是( )

A.a(chǎn)點(diǎn)機(jī)械能小于b點(diǎn)機(jī)械能

B.a(chǎn)點(diǎn)動能最大,b點(diǎn)勢能最大,c點(diǎn)機(jī)械能最大

C.由a到b的過程中,動能減少,勢能增大,機(jī)械能不變

D.由b到c的過程中,動能增大,勢能減少,機(jī)械能變大

6.學(xué)生在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)。一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在a點(diǎn),b點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,c點(diǎn)是小石塊從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)。在小石塊由a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動的過程中,以下說法正確的是( )

A、小石塊動能一直在增加

B.小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

C

、小石塊經(jīng)過

b

點(diǎn)時(shí),橡皮筋具有彈性勢能

D.小石塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí),動能為零

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