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青春從這里起航

時間:2023-05-01 02:26:33 資料 我要投稿
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系 別 軟件學(xué)院

專 業(yè) 軟件工程

年 級 一

姓 名

學(xué) 號

二〇一二年十一月四日

第章 自我認(rèn)知

剛剛跨入大學(xué)校園的我們對一切還都很迷茫,不知道自己我學(xué)什么,也不清楚畢業(yè)后自己會從事什么工作,因此我們需要一份可實行的學(xué)業(yè)規(guī)劃。這份學(xué)業(yè)規(guī)劃是結(jié)合自身實際情況給自己設(shè)定的一個發(fā)展目標(biāo),是為以后的就業(yè)作鋪墊。計劃的實施是建立在自我的認(rèn)識基礎(chǔ)上的,因此對自己有一定準(zhǔn)確的認(rèn)知是學(xué)業(yè)規(guī)劃很重要的前提。 綜合的來看我是屬于勤奮好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對待事情沉著冷靜的一類。我喜歡挑戰(zhàn),喜歡攻克難關(guān)。我遇到復(fù)雜的事物也許處理的不是很好,但我不排斥復(fù)雜的難題,我會從中學(xué)習(xí)更多的知識,而這些也為我積累了經(jīng)驗,所以我常以樂觀的心態(tài)積極的面對困難。 學(xué)習(xí)態(tài)度

我對軟件工程這個專業(yè)并不是很熟知,它或許很復(fù)雜,但我說過我喜歡復(fù)雜的事物,因此我會很用心學(xué)習(xí)這門課程。也許以后的編程會讓人頭痛但我會以認(rèn)真的態(tài)度對待它,并且培養(yǎng)我的邏輯思維,和創(chuàng)新思維。這是我對這門課程學(xué)習(xí)的態(tài)度。

第二章 環(huán)境分析

專業(yè)分析

軟件工程的應(yīng)用其實很廣泛,生活中我們?nèi)コ欣锝Y(jié)賬的時候

收銀員先掃描商品的條形碼,使之輸入計算機得出銷售價格并累加,同時計算找零,并記錄結(jié)賬的金額、時間和地點。這里的條形碼和價格時間的轉(zhuǎn)換及金額的匯總就是通過內(nèi)嵌在計算機內(nèi)的軟件程序發(fā)布指令實現(xiàn)的。軟件小到超市的收銀大到工業(yè)自動化。對于工業(yè)電網(wǎng)來說,電網(wǎng)規(guī)模越大需要的工人就越多,但現(xiàn)實往往不會有過多的工人,而且坐鎮(zhèn)電力調(diào)度中心的調(diào)度員也不可能對發(fā)生在異地的故障進行實時的修復(fù)和檢修,只能靠遠動操作來完成,這些遠動操作便需要軟件賦予這些設(shè)備的操作任務(wù)來完成。軟件工程的應(yīng)用不僅促進的經(jīng)濟和社會的發(fā)展,也使人們的的生活更加高效,更加便利。

與此同時軟件工程這個行業(yè)可以說是當(dāng)今社會最公平的一個行業(yè)了,沒有所謂的潛規(guī)則,它不在乎你的出生,無論什么學(xué)校畢業(yè)的只要你有能力,技術(shù)強硬就絕對能找適合你的工作,不過這是一個需要長期學(xué)習(xí)的工程,需要做好長期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。如果你不具備勤奮好學(xué)的性格的話那就最好不要選擇這個行業(yè)了,因為學(xué)習(xí)的過程是很枯燥的,看不盡的代碼,沒日沒夜的加班,進度的壓力都是程序員必須面對的。軟件行業(yè)和其他的行業(yè)一樣,有處于最底層的拿著微薄的工資,干著最累的活的程序猿,也有做著設(shè)計拿著高薪的高級工程師。

社會環(huán)境分析

當(dāng)前我國處于社會主義初級階段,正在逐步縮短與世界的差距,

但從國際方面看我國軟件在技術(shù)、服務(wù)、安全、創(chuàng)新方面與一些領(lǐng)先國家相比還有一定的差距。國內(nèi)市場中,一方面,國家安全等領(lǐng)域不斷對軟件關(guān)鍵技術(shù)和底層基礎(chǔ)軟件的開發(fā)提出迫切的需求,國家信息化建設(shè)的快速發(fā)展也大大刺激了軟件服務(wù)業(yè)的發(fā)展;另一方面,由于看好中國市場,許多國外公司在中國建立了研究機構(gòu)和子公司,從而導(dǎo)致了國內(nèi)市場的國際化。換言之,中國雖然具有較大的軟件市場,但其國際化的趨勢卻日益明顯?傮w從宏觀角度看,中國軟件發(fā)展的目標(biāo)可概括為:關(guān)鍵軟件能自主、軟件產(chǎn)業(yè)成體系、發(fā)展方式能跨越。

從整體來看軟件的就業(yè)和發(fā)展前景是很樂觀的,一方面:當(dāng)今社會處處涉及網(wǎng)絡(luò),而我國目前又處于高速發(fā)展的狀態(tài),所以這個時期更加需要大量的軟件人才。另一方面:國家非常重視軟件行業(yè)的發(fā)展,對培養(yǎng)軟件工程師也給予了非常優(yōu)惠的政策。

規(guī)劃實施

根據(jù)我國軟件發(fā)展的國情來看,目前我國實際上需要兩類資源,一類是高智力的創(chuàng)新和系統(tǒng)分析人才資源,另一類是中低層的開發(fā)型人才,這類人可通過一定的培訓(xùn)機制可在短時間內(nèi)奏效。而我們中大多數(shù)的人就屬于后者。我們可能沒有多高的智商,但我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新才能,以準(zhǔn)確熟練的掌握專業(yè)課為前提,不斷提高自身能力。

軟件工程專業(yè)是一個需要很強邏輯思維能力的專業(yè),很大程度上要靠自學(xué)。出身于平凡家庭的我們要想在這個行業(yè)立足的話就需要我們牢牢掌握專業(yè)知識,提高邏輯思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,要有不怕吃苦的精神,學(xué)習(xí)中遇到難題要想方設(shè)法的從各個角度解決,大膽的提出問題。 目前現(xiàn)階段,還沒有真正學(xué)習(xí)專業(yè)課時要把數(shù)學(xué)和英語學(xué)好,并參加些社團活動豐富自己的業(yè)余生活同時增長些知識,提升自身修養(yǎng)和氣質(zhì)。在院團委里認(rèn)真對待工作,爭取做好每件分配給我的工作。虛心向?qū)W姐學(xué)長學(xué)習(xí),同時為自己積累處事的經(jīng)驗。利用好圖書館的資源,有計劃的讀些專業(yè)書籍和其他文學(xué)類書籍,每天即使很忙也要讓生活有規(guī)律閑暇的時候就要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的技術(shù)來不斷提高自己。

大二時期,面臨具體專業(yè)方面學(xué)習(xí)的選擇,會根據(jù)自己在一年級所掌握的信息、社會的需要及自己的興趣選擇。之后的學(xué)習(xí)以自己所選方向為主。 總的來說軟件這個專業(yè)的學(xué)習(xí)需要自我的掌握,有自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。我個人認(rèn)為只要學(xué)好了軟件技術(shù),就業(yè)還是很容易的。前提是學(xué)好了!畢竟軟件這方面的競爭力靠的是個人能力。

以上為我初步的學(xué)業(yè)規(guī)劃。

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