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實踐作業(yè)(二年級)
綜合與實踐（寧二）：
一、素養(yǎng)點：
1、體驗數(shù)學的能力
2、提問題的能力
3、動手實踐能力
4、合作能力
5、搜集材料的能力
二、素養(yǎng)點的描述以及解釋：
體驗數(shù)學的能力。
實踐與綜合應用的一個重要目標，是讓學生體會數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系。因此，應從學生熟悉的生活事例出發(fā)，從學生生活的現(xiàn)實背景中選取活動素材，通過各種形式的活動，引導學生觀察現(xiàn)實生活中的數(shù)學現(xiàn)象，感受數(shù)學知識在生活中的廣泛應用。
提問題的能力。
實踐與綜合應用本質上是一種解決問題的活動，綜合運用數(shù)學知識解決問題，是發(fā)展學生數(shù)學思維的重要途徑。實踐活動的內(nèi)容應以問題情景的方式呈現(xiàn)，實踐活動的過程以問題的解決為核心，問題的發(fā)現(xiàn)、選擇、探究和解決貫穿于活動的全過程。如探索周長、面積公式、角的大小等過程，都是由核心問題牽引著學生進行一系列的實踐活動。
動手實踐能力。
教師應該引導學生動手操作，讓他們動手拼一拼、剪一剪、折一折和量一量等活動，調(diào)動多種感官，發(fā)展學生的空間觀念。學生的思維是以具體形象思維為主，往往對借助語言傳授的知識難于理解。根據(jù)學生的這一思維特點，我們可以通過讓學生動手操作實踐，達到理解知識、提高能力的目的。
合作能力。
俗話說得好：“三個臭皮匠頂上一個諸葛亮”，合作、研究、交流是當今社會發(fā)展的重要動力，不是一種順從，而是一種相互認同，相互接納，學生共同學習、生活的學習過程。數(shù)學實踐活動的主要學習方式是研究性學習，因此它必須是一種全新的、開放式的活動。必須讓學生在游戲中、在實踐操作中、在交流研討中、在合作互動中、在情感體驗中去應用數(shù)學，從而獲得認識社會、解決問題的一般方法與策略。
搜集材料的能力。
學生能夠根據(jù)收集的數(shù)學信息大膽的設想，積極參與，敢于發(fā)言。充分認識到現(xiàn)實生活中蘊含著大量的數(shù)學信息，感受到數(shù)學在現(xiàn)實生活中的廣泛應用，從而體會到數(shù)學的價值。教師在整個活動中的任務是組織、引導學生進行科學的探究，培養(yǎng)了學生的勇于探索和創(chuàng)新的精神，提高了學生收集和整理數(shù)學信息的能力。例如：《珍惜水球》，讓學生觀察和調(diào)查自己家庭中一個月的用水情況，通過展示交流信息，算出一個班學生所有家庭一個月的用水量及一年的用水量，繼而預測全國所有家庭一年的用水量。又通過計算一個滴水的水龍頭一天的流失量，一個月乃至一年的流失量，讓學生體驗人們司空見慣滴噠滴噠的水龍頭，一年的流水量可供1名學生飲用10年。學生在課外實踐活動中認真地收集與水資源相關的數(shù)據(jù)信息進行分析、討論并得出結論。各小組根據(jù)自己得到的不同數(shù)據(jù)
信息形成學習體會和探究成果：學生體會到浪費水的可怕性，節(jié)約用水時我們的責任和義務。
有趣的動物世界教案
一、教學目標
1、通過課前調(diào)查經(jīng)歷用不同方式獲取信息的過程，獲得一些初步的數(shù)學活動經(jīng)驗。
2、在活動中，培養(yǎng)學生主動和同伴合作、積極與他人交流的能力。
3、加深對萬以內(nèi)數(shù)的認識，體會長度單位在現(xiàn)實生活中的應用，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，并激發(fā)對大自然的熱愛。
二、重點、難點
重點： 在活動中加深對所學數(shù)學知識的理解，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。
難點：采用不同的方式搜集信息;
對搜集的信息進行整理、匯報，并服務于我們的生活。
三、教學過程：
（一）制定計劃。
1、學生制定調(diào)查計劃（包括調(diào)查對象、調(diào)查方式、如成立調(diào)查小組應注明小組成員和分工）
2、對調(diào)查結果進行整理、記錄，同時可以搜集有關圖片、或制做手抄報展示。
1、蜻蜓：他的一只眼睛由一萬多只小眼組成（稱為復眼），每秒速度可達40米左右，可以連續(xù)飛行1小時不著陸，在疾飛中，能正確
清晰的看到9米開外的處于活動狀態(tài)的昆蟲的各個部分，還能看見在千米以外飛行的同類，是昆蟲世界最出色的“飛行家”。一小時能吃29只蒼蠅或840只蚊子，全世界的蜻蜓大約有5000多種，我國約有300種。
2、海豚：體長1.2～4.2米，上、下頜各有約100顆尖細的牙齒，以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。它能潛入300米的海底。而且還是一種本事超群、非常聰明的動物，經(jīng)過訓練，能打乒乓球、跳火圈等。 小組交流要求：1、積極大膽的發(fā)言；利用不同形式展示你的搜集成果，比如圖片、手抄報、文字資料等。
（二）交流、匯報。
1、組長確定發(fā)言順序，并組織大家認真傾聽、并對感興趣的地方進行記錄、討論。
2、每組選出代表，準備匯報。
總結展示有趣的動物世界。
1、動物都有自己的壽命，雞的壽命約14年，蝴蝶的壽命約20年，蜻蜓的壽命約1年，山第一文庫網(wǎng)羊的壽命約15年，熊貓的壽命約20年，鯉魚的壽命約50年，壽命最長的動物是海龜，據(jù)記載，海龜?shù)膲勖铋L可達152年。
2、大象：站著睡覺，睡眠時間一天不超過兩三個小時，它能連續(xù)兩天不睡覺！
海獅：吃飽喝足了，一天可以大睡18個小時以上！兔子：一次只睡2分鐘，因為它膽子小，生性怯弱，一天只打三次盹(dǔn)，每次不
足一分鐘！
馬：一天睡眠時間大約2個小時，它能邊走邊睡覺呢！
牛：由于不停地吃草，反芻(chú)。它一天最多睡半個小時！
一般雞鴨鵝等動物的睡眠時間是十多小時,白天有空還要打盹閉會!
（三）活動總結
總結：用數(shù)學的眼光去觀察生活，會有不一樣的收獲。
做一個有愛心的人，愛護小動物，愛護大自然。與小動物交朋友。 如果你想更深入的了解小動物可以讀《奇妙的動物世界》、《我的動物朋友》《動物告訴我們什么》 等圖書。還可以觀看電視節(jié)目《動物世界》《人與自然》。
教師活動反思：
本次數(shù)學實踐活動使我有三方面的收獲。
首先，通過活動，加深了學
生對萬以內(nèi)數(shù)的認識，體會長度
單位在現(xiàn)實生活中的應用，在調(diào)
查動物有關知識的過程中，加深
對所學數(shù)學知識的理解，感受數(shù)
學與生活的密切聯(lián)系。學生從動
物的體重，身高，飲水量，壽命
及種群數(shù)量方面的調(diào)查中對數(shù)學知識通過淺顯易懂的方式得到加深認識的培養(yǎng)，并且起到了寓教于樂的效果。
其次，我使用不同方式引導學生獲取不同的信息，獲得一些初
步的實踐活動經(jīng)驗。
學生們通過網(wǎng)絡搜索和閱讀參考資料的方式尋找
相關動物數(shù)據(jù)和動物知識，并將所學數(shù)學知識在實踐行為中得到鞏固，起到了舉一反三的理想效果。使學生真正的活學活用了掌握數(shù)學知識，體現(xiàn)了數(shù)學理論指導實踐活動的效果。
最后，在本次實踐活動中，我發(fā)揮了應用數(shù)學知識解決實際問題的意識和能力，并激發(fā)了學生對大自然和動物的熱愛。通過本次實踐活動認識了許多曾經(jīng)不太熟悉的動物，對它們的外貌特征，生活習性，種群數(shù)量及生存現(xiàn)狀有了比較全面的學習和認識，通過與所學數(shù)學知識的結合，使學生對所學數(shù)學知識有了更加形象的認識和理解，并對我們生活的地球物種有了更加全面的了解，使他們更加喜愛我們身邊的有趣的動物世界了。學生們真心希望人們能愛護環(huán)境，低碳生活，與動物和平相處并尊重身邊的每個動物。
討論奇妙的動物世界的感想
今天，老師讓我們分組討論關于奇妙的動物世界的手抄報。我們組有五個人，分別討論了動物的食量、速度、睡眠時間和壽命。從討論中，我學到了很多與動物有關的知識，比如說熊貓的飲食習慣，它不但吃竹子，還會吃肉類。比如說豹子的奔跑速度非�？�，它是動物世界的賽跑冠軍。再比如說烏龜?shù)膲勖浅ｉL，它遇到敵人會把他的頭和四只腳縮進堅硬的外殼里，來保護自己。
通過我們小組的討論，讓我了解到了許多動物的習性和飲食習慣。我覺得，動物世界非常奇妙，我們?nèi)祟悜摵煤玫谋Ｗo動物，與它們成為好朋友。
二年級二班 高一彤
師評：小組成員間的交流與分享會使你們的交往能力越來越強，開闊思維，發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識與我們的生活息息相關。
有趣的動物世界實踐活動感想
今天老師讓我們做奇妙的動物世界手抄報，晚上我和媽媽上網(wǎng)查找資料，在查資料的過程中我發(fā)現(xiàn)了很多動物它們的壽命，睡眠，食量及生活方式等等都不一樣。有溫柔的食草動物，比如：馬、羊、牛、長頸鹿??也有兇猛的食肉動物，比如：老虎、獅子、豹子、豺狼??還有可愛的寵物，比如：小狗、小貓、小松鼠??多的不勝枚舉，讓你看得眼花繚亂。
動物的睡眠時間
食草動物由于隨時處于被捕殺的地位，需要時刻保
持警覺，以便遇到危險及時逃跑，所以進化出較短的睡
眠時間，比如馬、牛、大象每天只睡三四個小時或更少。長頸鹿睡眠
時間最短，每天才幾十分鐘。而食肉動物相對來
說可以高枕無憂，所以睡眠時間也延長，獅子、
狼等每天要睡10多個小時。蝙蝠可謂睡眠的冠軍，
每天睡20個小時以上。水生哺乳類動物，
如海豚、
鯨等睡眠時間卻非常少，可能是由于它們在海洋中無處藏身的緣故吧。貓每天睡10多個小時。
動物的食量
駱駝和其他動物不一樣，特別耐饑耐渴。脂肪氧化又可產(chǎn)生水分。因此駱駝能不食不飲數(shù)日，據(jù)記載，駱駝曾17天不飲水仍存活下來。駱駝能一口氣喝下100升水，并在數(shù)分鐘內(nèi)恢復丟失的體重。
長須鯨主要分布在南極海域，主要以磷蝦、糠蝦、橈足類等為食；在北太平洋則食鯡魚、秋刀魚、帶魚和烏賊；在我國海洋主要吃磷蝦。 獅通常捕食比較大的獵物，例如野牛、羚羊、斑馬，甚至年幼的河馬、大象、長頸鹿等等，當然小型哺乳動物、鳥類等等也不會放過。另外，它們還會吃動物腐尸。
孔雀食物以蘑菇、嫩草、樹葉、白蟻和其它昆蟲為主。
鴕鳥(又名非洲鴕鳥)以植物的莖、葉、種子、果實及昆蟲、蠕蟲、小型鳥類和爬行動物等為食。鴕鳥主要以植物為食，沒有水也能生活很長時間。
大象中以非洲象食量大,每天需180~270kg的食物,喝水120公升。
動物和我們的生活息息相關，我們要愛護它們，從小爭做保護動物的小衛(wèi)士，保持大自然的生態(tài)平衡！
二年級二班 王修瑞 師評：通過對各種動物的食量,睡眠時間和壽命等的了解，深刻感受到數(shù)學知識與生活是密切聯(lián)系的。資料中顯示的不同數(shù)據(jù)和單位，讓我更加形象的認識和了解了數(shù)學知識。從而加深了對估測的意識和能力，提升了我的空間概念。
2012年3月12日 星期一 晴
今天我們上了一節(jié)關于“奇妙的動物世界”數(shù)學實踐課。我非常喜歡這節(jié)課。奇妙的動物世界這一課讓我知道了很多關于動物的知識，我了解了小動物的食量、身高、壽命以及生活習性等，小動物們生活在不同的地方，有寒冷的北極和南極，有廣闊的草原，還有蔚藍的大海。但是，由于人類對環(huán)境的破壞，給小動物們的家園造成了影響，使它們面臨生存危機。每年都有很多的動物從地球上消失，還有一些動物瀕臨滅絕。動物是我們?nèi)祟惖呐笥�，為了我們生活的環(huán)境，也為了保護小動物，讓我們一起保護大自然吧！
二年級二班 高涵宇
評：通過活動既增長了對動物更多了解的知識，又邊玩邊學會了數(shù)學知識。老師建議你用發(fā)現(xiàn)的眼光多寫數(shù)學日記，那么你們的數(shù)學學習能力就會越來越強。
2012年3月12日 星期一 晴
今天，我們上了一節(jié)生動有趣的數(shù)學課，這節(jié)課主要內(nèi)容是讓我們搜集關于奇妙的動物世界的材料。我們小組名是“小兔組”，小組成員共六個人，我是組長�；顒娱_始了，我們開始制定計劃。我畫好
了表格，寫上小組的名稱，然后寫上動物類別，就開始了材料搜集工作。我們進行了分工合作，每人都很忙地整理，如曲增寶、徐洋等，都非常認真。經(jīng)過大家努力，我們很好地完成了任務，整理了關于動物分類、食量、壽命、睡眠時間等方面的知識。大象-----陸上食量最大的動物，其中非洲象每天需180~270kg的食物,喝水120公升 。貓，一天的進食量大概只有800克。烏龜：動物中最長的壽命，一般可達300~400年，有的可以活千年以上。而漂亮的蝴蝶只能活1年，有的動物只能活幾個月。
通過這節(jié)實踐活動課的學習，我不僅了解了很多以前不知道的動物習性，而且通過小組的活動我明白了團結合作的重要性，一個人的力量是有限的，眾人拾柴火焰高。
二年級一班 劉佳璐
評：通過活動既增長了對動物更多了解的知識，又邊玩邊學會了數(shù)學知識。老師建議你用發(fā)現(xiàn)的眼光多寫數(shù)學日記，那么你們的數(shù)學學習能力就會越來越強。
搜集資料：
奇妙的動物世界
寧夏路第二小學 二年級一
班 曲增寶
動物的食量：
河馬主要以水生植物為食；偶食陸地作物，以草為主，有時到田地去吃莊稼，食物短缺時,它們也吃肉,據(jù)稱,河馬是路地上最大的食肉動物(雜食)。
海獺是地球上食量最大的動物，通常一天要消耗其體重的三分之一那么多的海鮮。換句話說，成熟海獺的體重大約是六、七十磅，所以平均每一頭一天就要吃十幾磅甚至二十幾磅的海鮮。
大熊貓的食譜非常特殊，幾乎包括了在高山地區(qū)可以找到的各種竹子，大熊貓也偶爾食肉（通常是動物的尸體）。大熊貓獨特的食物特性使它被當?shù)厝朔Q作"竹熊"。在野外，除了睡眠或短距離活動，大熊貓每天取食的時間長達14個小時。一只大熊貓每天進食12~38公斤食物，接近其體重的40%。大熊貓喜歡吃竹子最有營養(yǎng)，含纖維素最少的部分，即嫩莖，嫩芽，和竹筍。
動物的壽命：（年）哺乳動物類：
藍鯨90-100 抹香鯨70 虎鯨20-30 白鰭30 象75 野駱35-40
野馬33-34 馬 55 斑馬25-30 牛20-30 豬30-40 長頸鹿30
南美貘30 針鼴30-50 熊47 黑猩猩51 猩猩 50 印度犀40
蘇門犀 32 矮河馬 40 河馬54 狒狒 33 海象40 海獅30
海豹 20 豹雪豹 31 麝牛18-20 大熊貓20 梅花鹿30 天山赤鹿 20
貓 10-15 犬9-11 野兔 7-8 大猩猩 40 鳥類和魚類：
白鸚鵡69 渡鴉69 巨角鳥68 禿鷲65 鲇魚60 狗魚50 駝鳥60
鵜鶘52 鷹 46 鶴 43 鯉魚50 鱈魚 25 爬行動物類：
龜 300-400 鱷魚200 短吻鱷62 蛇蜥54 大蟒34 南美蟒蛇32 小花蛇 10-15
奇妙的動物世界
寧夏路第二小學 二年級二班 李思佳
動物的壽命：
老虎壽命：野生的10-15年，動物園的15-20年。 企鵝的壽命：十年左右。
熊貓的壽命：野生的20-25年，動物園的最長到過35年。 大象的壽命：60-70年。
鯨魚的壽命：50年左右，不同種類及性別，壽命不一樣。
動物的食量：
老虎的食量 ： 每天吃5-7千克生肉。 熊貓的食量： 每天吃12-38公斤。 企鵝的食量： 每天10公斤左右魚蝦。 大象的食量： 每天180-270千克。
鯨魚的食量： 每天會吃一頓以上的食物。
動物的種類：
老虎的種類：一共有8個亞種。 熊貓的種類：一種。 企鵝的種類：18種。
大象種類 ：大致分亞洲象和非洲象。 鯨魚的種類：兩大類，12種之多。
奇妙的動物世界
寧夏路第二小學 二年級一班 呂芳洲
藍鯨
藍鯨被地球上的體型動物，33米，160
認為是生存過最大的長可達重
達
噸。一
頭藍鯨每天消耗2～4噸食物,最高年齡的估計可以達到80～90年。20世紀初，在世界上幾乎每一個海域中，藍鯨的數(shù)量是相當多的。在超過40年后，捕鯨者的獵殺使它們幾乎滅絕。直到國際社會在1966年開始保護藍鯨后，藍鯨的數(shù)量才逐漸上升。一份2002年報告估計目前世界上藍鯨的數(shù)量在5,000至12,000只之間
獵豹是陸地上跑的最快的達120公里/小時，而且，加
動物，速度可速度也非常驚
人，據(jù)測，一只成年獵豹能在2秒之內(nèi)達到每小時100公里的速度。它們的身材修長，體形精瘦，身長約140－220厘米，高度約75－85厘米。
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