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我的班級(jí)作文精品【14篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的班級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的班級(jí)作文 篇1
驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“臉色通紅”地站著。俗話(huà)說(shuō)“站如松,坐如鐘”,而同學(xué)們就是這個(gè)樣子。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第二天,我們已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)齊步走。剛開(kāi)始的時(shí)候,教官一聲令下,同學(xué)們走快的走快,走慢的`走慢,步伐非常不統(tǒng)一,亂成一鍋粥,要是從遠(yuǎn)處來(lái)看,絕對(duì)看不出這是在齊步走,更像在散步。
我們一遍遍地聽(tīng)著教官的指導(dǎo),一遍遍的走著,從這頭走到那頭,到處都有我們揮灑的汗水。我想:我們?cè)趺磿?huì)走不好,只要堅(jiān)持就可以成功。終于,我看見(jiàn)教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容,我們每一個(gè)同學(xué)也都松了一口氣:終于成功了。
在訓(xùn)練的過(guò)程中,雖然很苦很累,但是當(dāng)我看見(jiàn)老師在一旁為我們加油鼓勁,我剎那間便有了力氣。我知道,是老師那肯定的眼神給予的。
我們像挺拔的松一樣訓(xùn)練站立,絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,呵護(hù)我們。
所以我為班級(jí)群起的名字是:“松一樣挺立的A4班”。
我的班級(jí)作文 篇2
我叫章詩(shī)瑤,今年的九月份,我光榮地成為北洼路小學(xué)一年級(jí)四班的一名小學(xué)生。
聽(tīng)老師說(shuō),在我們學(xué)校以往的校史中,一年級(jí)只有三個(gè)班,而今年新增加了我們四班,所以,你看,我們一年級(jí)四班是不是一個(gè)非常幸運(yùn)又非常獨(dú)特的班級(jí)呢?
我們一四班共有三十一名同學(xué),16名男生15名女生。我很喜歡我的同學(xué),他們有的聰明伶俐,有的調(diào)皮淘氣,有的活潑好動(dòng),有的乖巧文靜。下課時(shí),我們常在一起做游戲,我和愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)圍在一起用彩筆畫(huà)自己喜歡的`東西,愛(ài)唱歌的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣唱出美妙的歌曲……
我們的班主任是楊老師,我們大家都非常愛(ài)她。楊老師很愛(ài)笑,她教我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué),對(duì)我們很親切。我很喜歡看她笑起來(lái)的樣子,眼睛瞇瞇地象小月芽?jī),非常溫柔、非?蓯?ài)。
如果你到我們班,會(huì)看到我們的教室很整潔,很衛(wèi)生。后墻的學(xué)習(xí)園地上貼著我們受到表?yè)P(yáng)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的小樹(shù)葉,我呀,已經(jīng)得到了五片綠色可愛(ài)的小樹(shù)葉了!我想等同學(xué)們獲得更多的樹(shù)葉后,我們的墻上就會(huì)長(zhǎng)成一片綠色的小樹(shù)林!
我們一四班的口號(hào)是:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
我愛(ài)我們一四班!我愛(ài)我的老師和同學(xué)們!
我的班級(jí)作文 篇3
我們這一班有三十三個(gè)活寶,當(dāng)然我也是其中之一啦!而班上同學(xué)跟我最麻吉的就是林季禾了,老師分配他到外掃區(qū)打掃,他都非常認(rèn)真的打掃,非常負(fù)責(zé),他也常借我很多東西,我們互相幫忙,感情很好。下課時(shí),我們也和班上的同學(xué)玩得非常開(kāi)心,常常是鐘聲一響,滿(mǎn)頭大汗的跑回來(lái)。
記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),我的心情是既高興又緊張,新的環(huán)境、新的同學(xué)......讓我感到很害怕,因?yàn)槲沂謨?nèi)向。如今升上二年級(jí)了,心情很開(kāi)心,因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)適應(yīng)了。
記得我們班一年級(jí)時(shí),同學(xué)們很愛(ài)吵架又不守規(guī)矩,讓老師很頭痛,不過(guò)上二年級(jí)后就好多了。還有,我覺(jué)得同學(xué)要改掉隨便亂丟垃圾的壞習(xí)慣,不然班上的'讀書(shū)環(huán)境就會(huì)被破壞了。
快要升上三年級(jí)了,我想要對(duì)教過(guò)我老師和同學(xué)們說(shuō):“我不會(huì)忘記你們對(duì)我的好。”
我的班級(jí)作文 篇4
我的班級(jí)里有39個(gè),其中有一個(gè)商人,一個(gè)功夫大師和一個(gè)游戲組。
我們班里的商人每天都帶許多好吃的,好玩兒的,然后就賣(mài)出去,那個(gè)人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次,每天都不一樣,并且賣(mài)得還很便宜,我們?nèi)紒?lái)買(mǎi)他的“好貨”,有一次他帶了個(gè)小玩具,那個(gè)小玩具非常吸引人,只賣(mài)三元錢(qián)。我賣(mài)了一個(gè),才玩了一次就壞了,果然是“好貨”。
第二天,王清宸帶了一個(gè)魔方,賣(mài)了六元,我感覺(jué)太貴了。可是駱文博卻買(mǎi)下了,玩著玩著,就轉(zhuǎn)不動(dòng)了,駱文博去找王清宸,王清宸說(shuō):“你自己弄壞的,怎么能怨我。”駱文博氣的轉(zhuǎn)身就走了。
我們班的功夫大師是周士勝,他很厲害,到目前為止沒(méi)人可以打過(guò)他。他打過(guò)許多人,并且吳宇潼還拜他為師,他最厲害的招式是摔跤,每次打架總會(huì)有稀奇古怪的招式,還會(huì)引來(lái)很多喜歡功夫同學(xué)的歡呼。
我們班的游戲組一下課就玩游戲,老師布置的作業(yè)寫(xiě)都寫(xiě)不完,可是對(duì)于游戲組的幾個(gè)人來(lái)說(shuō),不放學(xué)不寫(xiě)作業(yè)。我們班的游戲組玩過(guò)很多游戲,他們的`領(lǐng)頭人是徐奧林。
我們班是不是非常好?馬上從三年級(jí)一班升到四年級(jí)一班了,老師也快換了,真不知道換誰(shuí),我們的新教學(xué)樓也要建好了,也不知道是什么樣的,我真的好期待啊。
我的班級(jí)作文 篇5
我的班級(jí)是一個(gè)十分快樂(lè)的班級(jí)。而每一個(gè)班級(jí)都有許多的搞笑的風(fēng)云人物。我班的風(fēng)云人物可是很多的哦。例如,張濟(jì)生。陳嘉偉。祝博文。他們可都是我們班里的頭號(hào)人物。每次老師讓記名字,差不多都有他們的名字,尤其是張濟(jì)生的。老師每天都會(huì)和他說(shuō)幾句笑話(huà),同學(xué)們都哈哈大笑。
我左面的陸地就是一個(gè)我十分討厭的.人,她總是和我吵架,或著就和我鬧別扭,而且仗勢(shì)欺人,還有我前面的陳藝文,我和她更是水火不容,他雖然坐在我前面,但是總愛(ài)和我搭訕,整天想著千奇百怪的點(diǎn)子。真不知道是不是和她們有什么仇,我真是倒霉。她們的力氣都十分大,如果和他們打起來(lái),我一定不是他們的對(duì)手。 我的班級(jí)還有許多很文靜的人,比如,說(shuō)陸靜。陳嘉偉。祝博文。陸靜文 。她們都比較文靜,而還有許多壞學(xué)生,但是壞學(xué)生也只是少數(shù)的。
我們班的成績(jī)較好的學(xué)生也是很多的,六年級(jí)還可以在數(shù)學(xué)這課考滿(mǎn)分的,真的十分的厲害,我的班級(jí)還真是風(fēng)云人物眾多耶......
我希望我初中可以和這些同學(xué)同班,尤其是可以和成績(jī)好的同學(xué)同班,因?yàn)樗麄兛梢暂o導(dǎo)我啊。 這就是我的班級(jí),十分的有聲有色吧?
我的班級(jí)作文 篇6
五年了!想一想我這可愛(ài)的班團(tuán)體,在這時(shí)光中,帶給我不少的歡樂(lè)。
有一次,教師為我們講張籍的`詩(shī)—《秋思》,當(dāng)作總結(jié)時(shí),老實(shí)說(shuō):“秋風(fēng)一刮……”教師還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,有一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大叫:“滿(mǎn)地花開(kāi)!”眾同學(xué)皆樂(lè)。上操時(shí),他還故意打趣:“本人出口成章”過(guò)幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說(shuō):“就你文化多”我本想說(shuō):“滿(mǎn)地烏鴉或者滿(mǎn)地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個(gè)“開(kāi)心豆”嘴可真快。
還有一次英語(yǔ)課上,教師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫(xiě)在黑板上。寫(xiě)中文時(shí),她邊寫(xiě)邊說(shuō):“九月九日。”教師話(huà)音剛落,大家異口同聲的說(shuō):“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴。
這幾天,班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語(yǔ)口語(yǔ)課本劇大賽。”因?yàn)閯∏樾枰覀円魃项^具,來(lái)扮演“隱藏較色!笨纯茨俏煌瑢W(xué),臉上“掛”著眼鏡,在逃個(gè)面具,哈哈!真逗人!可他卻說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)!沒(méi)有所謂的“玻璃”怎樣行呢”
看看我這可愛(ài)的班團(tuán)體,再想想可是兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對(duì)大家說(shuō):“好好珍惜此刻的時(shí)光吧!
我的班級(jí)作文 篇7
“就算分開(kāi)也不分手”“你知道,你的身后,有我在”“記得聯(lián)系,不要選擇忘記”“在我心里,你是我永遠(yuǎn)的朋友”看著這些同學(xué)寫(xiě)的畢業(yè)留言,不經(jīng)有點(diǎn)想落淚的沖動(dòng)。
271,它不是一個(gè)抽象的名詞或數(shù)字,更不是一個(gè)具體可感的形象和事物,而是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)力量的團(tuán)體。我們的青春一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)在那里,我們的努力一點(diǎn)一滴的記錄的那里。在那里,我們有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷,我們有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想。我們熱愛(ài)團(tuán)體,互幫互助,和諧友愛(ài),所以我們271這個(gè)班集體是最棒的,它的“革命事跡”數(shù)不勝數(shù),面對(duì)“敵人的屠刀”,我們威武不屈。
今天,榮譽(yù)班集體271,將要分開(kāi),但我們的靈魂永遠(yuǎn)捆綁在一起,要記得,我們?cè)?jīng)一起奮斗,一起揮灑汗水,也要記得敬愛(ài)又可愛(ài)的胡老師、讓我們又悲又喜的`的姜老師、像朋友一樣的周老師,以及其他的科任老師,還有我們有愛(ài)的蔣班長(zhǎng),楊副班長(zhǎng)。
271都永遠(yuǎn)在,讓我們像那些年充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭271,致敬!
我的班級(jí)作文 篇8
我心目中的班級(jí),應(yīng)該是一個(gè)充滿(mǎn)熱情、充滿(mǎn)友愛(ài)的。
我心目中的班級(jí)是整潔明亮、五彩斑斕有個(gè)性的.。每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。班級(jí)墻上有個(gè)性的黑板報(bào)和圖片展示我們不同的精彩。我希望在這個(gè)班里的每個(gè)同學(xué)都能彼此團(tuán)結(jié)友愛(ài),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,具有活力、永不言敗的品質(zhì)。上課時(shí)能夠認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。下課玩耍時(shí)大家在一起不吵鬧,不打架。有競(jìng)賽比賽時(shí),能一起出力為班級(jí)爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)上你追我趕,積極向上。我還希望從自己開(kāi)始做一個(gè)有責(zé)任心的人,做好自己每天該做得事。我希望在未來(lái),班級(jí)墻上能夠掛滿(mǎn)我們所獲得的各種獎(jiǎng)狀,讓我們能夠一起回味那美好的時(shí)光。
我相信只要從我做起,齊心協(xié)力,這些都是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
我的班級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)貼切而又溫馨的班級(jí),它的右上角有兩個(gè)音響,當(dāng)每次有情況的時(shí)候,它第一時(shí)間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時(shí)候是他教會(huì)了我們大腦無(wú)窮的知識(shí)。告訴你們一個(gè)秘密:我們黑板下面有一個(gè)洞,洞里面放的`全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!
在左側(cè)墻上貼著我和同學(xué)們的“我寫(xiě)我優(yōu)”這可是榮譽(yù)的象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦,再爭(zhēng)取9顆就可以獲得“免寫(xiě)作業(yè)卡”了。講臺(tái)上擺著各種各樣同學(xué)們上課玩的筆,都是我們值日班干沒(méi)收的。不過(guò),沒(méi)過(guò)幾天就要被扔進(jìn)“監(jiān)獄”啦。當(dāng)它們主人知道后,肯定會(huì)哭得很傷心的。
再告訴你們一個(gè)秘密:講臺(tái)的柜子里面還有數(shù)不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來(lái)的,可以用它來(lái)?yè)Q星星哦!
窗戶(hù)外桃紅柳綠,柳樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,一下課就有許多的鳥(niǎo)兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂(lè)的氣息,讓我不由想起唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的班級(jí)你們喜歡嗎?
我的班級(jí)作文 篇10
我的班級(jí)是我另一個(gè)家,在這個(gè)家里我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天,我都會(huì)迎著朝陽(yáng),踏著輕快的步伐,來(lái)到我那快樂(lè)的家。
我們班有43名學(xué)生,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。李瑞佳的話(huà)可以說(shuō)是絕對(duì)的,王天一的畫(huà)活躍地傳遞著神,文一佳的構(gòu)圖,往往作為范本研究。
我記得有一次,我們班舉行的感恩節(jié)為主題的班隊(duì)會(huì)。學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備。在這段時(shí)間中,我們班同學(xué)的時(shí)候誰(shuí)是出去的做法,希望能獲得該類(lèi)好成績(jī)。不放過(guò)連課間十分鐘,一些學(xué)生在背單詞,有的唱歌,有的在練習(xí)舞蹈。我們也并沒(méi)有閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏得了眾人的'肯定取得了良好效果。通過(guò)這次活動(dòng),大家都學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報(bào)社會(huì),珍惜一切現(xiàn)在。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,獲得了第一名。賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,賽場(chǎng)下,拉拉隊(duì)員們高喊。最后我們班拿到了第一名。
我愛(ài)我的“家”,我愛(ài)我的班級(jí)。
我的班級(jí)作文 篇11
三班,精英眾多,團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸,有好勝之心,自志為“實(shí)驗(yàn)三班”,師生共力之,倒也名副其實(shí),不信?且觀之。
每逢就餐之時(shí),鈴聲響起,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那是沒(méi)有三班快,只見(jiàn)人人拿起“武器”,沖出教室,奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門(mén),三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂,吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的`那段路上,上演了一場(chǎng)徐悲鴻的《萬(wàn)馬齊喑》,那氣勢(shì),直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場(chǎng),三班同學(xué)用“武器”搏來(lái)飯菜后,對(duì)著各自面前的一小塊區(qū)域,手口并用,以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)迅速消滅“敵人”——飯菜,然后又及時(shí)退出戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘,令人咂舌。
回班之后,人人自覺(jué)學(xué)習(xí),刀光劍影,十年磨一劍,千里不留行。
吾身處三班,吸收仙氣,功力大漲,如此修煉環(huán)境,實(shí)乃一風(fēng)水寶地,武中一凈土,吾受益匪淺,感受頗深。
我的班級(jí)作文 篇12
每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色,我們班的人更是各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處。
說(shuō)到我們班,在我眼中,是特別調(diào)皮的,有時(shí)也是特別爭(zhēng)氣的。
記得有一次,班主任去西校區(qū)聽(tīng)課,語(yǔ)文老師又不在,英語(yǔ)老師在自己班上課。老師不在,我們班的人便無(wú)法無(wú)天了。瞧,孫樂(lè)天站在桌上準(zhǔn)備為我們高歌一曲,差學(xué)生的舉動(dòng)早已讓班長(zhǎng)有了不去找體育老師的想法。如今,班長(zhǎng)也跟著開(kāi)始講話(huà),這一次我們班的行為早已傳遍千千萬(wàn)萬(wàn)老師的耳中,我們班便成人人心目中的.“差班”。
我們?yōu)槔罾蠋煖?zhǔn)備的驚喜,也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子,畢竟別的老師一想到她,那就是“差班”的老師,這可讓李老師的形象跌了一大截。李老師為了爭(zhēng)口氣,把我們的副科全變成了“心理”課,還威脅我們,說(shuō)如果這次考不好,就停了我們班所有的副科。我們班為了上副科,每天上課走神的都少了不少,上課認(rèn)真的人多了,自然考的還不錯(cuò)。
這就是我眼中的班級(jí),時(shí)好時(shí)壞的班級(jí)。
我的班級(jí)作文 篇13
快開(kāi)學(xué)了,聽(tīng)說(shuō)我們年級(jí)要重新分班了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一齊學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開(kāi),而這回聽(tīng)說(shuō)我被分到了二班。
報(bào)到那天,我悶悶不樂(lè)地來(lái)到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個(gè)新的環(huán)境,有點(diǎn)不太適應(yīng),連班主任讓我當(dāng)班長(zhǎng)我都沒(méi)興趣。
可是自從上了水教師的第一節(jié)語(yǔ)文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開(kāi)始喜歡新的班團(tuán)體了。水教師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍,她時(shí)不時(shí)用幽默的'語(yǔ)言把我們逗得開(kāi)心地笑起來(lái),讓我們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水教師講課十分生動(dòng),她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語(yǔ)文課,好像只過(guò)了十幾分鐘。
水教師也很負(fù)職責(zé),她每一天都要經(jīng)過(guò)校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上,提醒家長(zhǎng)督促孩子好好完成作業(yè)。水教師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書(shū),可是絕對(duì)不讓我們看漫畫(huà),她每一天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。
五二班是一個(gè)新組建的班團(tuán)體,我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新團(tuán)體添光彩。
我的班級(jí)作文 篇14
我的班級(jí)像一條喧鬧的小河,河里的魚(yú)兒團(tuán)結(jié)和睦,但也有一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),議論,此刻我隆重介紹幾位吧!
啃書(shū)蟲(chóng)是劉曉彤,她能夠幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書(shū)”,有幾次啃忘記了,上課鈴響了,也聽(tīng)不見(jiàn),最終是別人提醒她上課,正因?yàn)槭莻(gè)書(shū)迷,她的成績(jī)一向名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來(lái),時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮,成績(jī)嘛,以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,此刻已經(jīng)學(xué)好了一點(diǎn)點(diǎn),期望他能考出一個(gè)讓教師驚訝得不得了的好分?jǐn)?shù)。
我們班還有許多魚(yú)教師,嚴(yán)格的姜教師,來(lái)實(shí)習(xí)的熊教師,溫柔的'徐教師等等。我們班還有普通的小魚(yú),我嘛,算中上等的成績(jī)吧。
我們的班級(jí),喧鬧的小河,歡樂(lè)的生活。這樣開(kāi)心過(guò)每一天太好了!
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