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我的同學(xué)初中作文

時間:2024-11-03 23:00:50 初中作文 我要投稿

我的同學(xué)初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)初中作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)初中作文

我的同學(xué)初中作文1

  他,鼻梁上架著一副眼鏡,細而彎的眼睛總是透著智慧的光芒,他的嘴唇總是抿著,只有在笑的時候,才能看到他那副白但不怎么整齊的牙齒。他的臉就像是七零八落的零件組成的,顯得獨特但又那么協(xié)調(diào)。

  他,成績超好,總考全班第一位。對于從小被老師教導(dǎo)“要認真學(xué)習(xí),才能取得好成績”的我看他簡直比看外星人還稀奇。上數(shù)學(xué)課,他在底下做英語作業(yè);上英語課,他在底下做語文作業(yè)……有一次在班隊課上,班主任讓他和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。剛做科學(xué)作業(yè)做得興致勃勃的他,突然聽見老師叫他名字,急忙問我老師老師在說什么。作為同桌,我很義氣地告訴了他。他緩慢地站起來,慢條斯理道:“其實學(xué)習(xí)只要上課聽好就好了……”我差點吐血,你這叫上課聽好,想想前半分鐘你在底下鬼鬼祟祟干什么?墒菦]辦法,人家就是成績好……

  他有一個愛好,唱歌。周杰倫是他最崇拜的歌手,所以上課時免不了哼上幾句。開始,我一直以為他在念經(jīng),后來才知道他在唱周杰倫的《龍拳》。請注意,這個“后來”是指30分鐘后!他在練他的`唱功,同時也在練我的“聽功”。經(jīng)過他現(xiàn)在的哼哼,我發(fā)現(xiàn)我的“聽功”的確有了進步,便得意地告訴他:“小樣兒,唱周杰倫的《黑色幽默》呢!”誰知,他瞥了我一眼,說:“你耳鳴吧,同學(xué)。我唱的是《黑色毛衣》!蔽視灐

  看著他那么自我陶醉的樣子,我不禁覺得——他真得很可愛!

我的同學(xué)初中作文2

  也許真的如此,這個世界無論如何的瞬息萬變,人總是要讀書,而且還要認真的讀選擇的讀,因此學(xué)校班級甚至是同學(xué)就顯得特別重要,要在好學(xué)校好班級周圍是好同學(xué),這些就是現(xiàn)代的觀念。也許我真的很不幸運,小學(xué)讀的是基本無人知無人曉的“麻雀小學(xué)”,中學(xué)讀的也不是一所特別優(yōu)秀的中學(xué),只是比小學(xué)好一點,有一部分人知道,我也許注定要平凡的過完我的讀書生涯。但是久而久之,我也發(fā)現(xiàn)了許多平凡中的美麗,泥土中的輝煌。

  我的學(xué)校,說它差它其實也不差,畢竟它也是我們區(qū)的重點中學(xué),與其它中學(xué)一樣,我的`學(xué)?傁矚g在宣傳欄中吹噓自己那些有點虛偽的功名。這是一所地段中學(xué),這也是我進這所學(xué)校之前所最擔(dān)心的一點,因為有許多不好的地段生,所以我很擔(dān)心自己會學(xué)壞,一開始我還去報考了許多學(xué)校,不過最后還是回這所學(xué)校讀了,畢竟它還有一個優(yōu)點。這個優(yōu)點也稱不上是地廣人稀,不過這所學(xué)校確實很大,多了許多活動場所,因此我還是選擇了這所學(xué)校。也許這個理由優(yōu)點牽強,不過畢竟那些地段生多的問題是可以彌補的。

  我的班級,說它差它確實是很差,無論是成績還是體育方面都是全級倒數(shù)的,因此原本開學(xué)高興的心情,這股火焰馬上就被這盆冷水給澆滅了,雖然是全班第一我卻怎么也高興不起來,相信這種第一名也沒有人想拿,畢竟在我們班的第一名,在那些好的班級只是第五或者第六名,雖然如此,我在這個班還算是混的下去,畢竟這個班還有一個我喜歡的地方,那就是語文和數(shù)學(xué)的老師很讓我滿意,當然英語和政治的老師也不差,這是給我的感覺沒有那兩科的好罷了,畢竟語文和數(shù)學(xué)都是我喜歡的學(xué)科。雖然在這個班會遇到不少的麻煩,但總有這么好的老師在我的身邊,這些不愉快都被化解了。

  我的同學(xué),不怎么特別,一樣是有好有壞,但這種只不過是所謂的同學(xué)罷了,并不是朋友,我所想說的是那些對我有利的好同學(xué)。也許友誼也是需要培養(yǎng)的,經(jīng)過半年的相處,我在新的班級上也培養(yǎng)了不少的友誼。這些同學(xué)吧!有時幫我有時損我,有時因為開玩笑過火而惹我生氣,有時算是打發(fā)時間的運動與我追追打打,不過我想這種曲折的校園生活是必要的。這些同學(xué)大部分都是我傾訴和交流的對象,如此一來,讓我忘掉了許多憂愁,得到了許多快樂,F(xiàn)在似乎又多了一種說法,那就是周圍有好同學(xué)的人既會開心也會生氣。

  回想半年前,我還為學(xué)校班級不好同學(xué)之間的友誼少而煩惱,到如今我覺得我有這么好的學(xué)校這么好的班級這么好的同學(xué),我還希求什么呢?也許真的,所有的事物都是好的,只是看你有沒有發(fā)現(xiàn)它好的一面。

  我的學(xué)校我的班我的同學(xué),這些一開始讓我認為壞到最后認為好的事物,到了今后我想都將會成為我美好的回憶。

我的同學(xué)初中作文3

  我的同學(xué)李宗澤是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,他好學(xué),無論是語文,還是數(shù)學(xué),他都充滿了濃厚的興趣。

  入學(xué)以來,他的成績一直名列前茅,但他一點兒也不驕傲,對待學(xué)習(xí)還是那么虛心。

  李宗澤不僅學(xué)習(xí)好,而且還喜歡幫助同學(xué)解決難題,我在家里經(jīng)常叫他“百事通”。記得又一次,我在奧數(shù)課本上遇到了一只攔路虎,我使出了看家的本領(lǐng)也不能制服他,我無奈的請教“百事通”,他十分熱情地給我講解,一遍、兩遍……直到我完全理解為止。我特別感激他。

  李宗澤還是個善良的孩子。有一次,我不小心摔傷了腿,是他的鼓勵,才使我站起來。他還問我是什么原因讓我摔倒的`,并幫我解決。正是這兩件事打動了我,所以競選班長的時候,我把我寶貴的一票送給了他。

  在我的心中,李宗澤真是一位名符其實的好同學(xué)。

  像這樣既熱愛學(xué)習(xí),又樂于助人,還心地善良的好同學(xué)不是大家學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?不值得夸獎嗎?

我的同學(xué)初中作文4

  記得白落梅說過:“山和水可以兩兩相忘,日和月也可以毫無瓜葛。”無論感情如何親密,最終敵不過似水流年。回想一番,覺得甚是可笑,那些相約好同行的人,一起邀約雨季,走過年華,可人最終卻在渡口中離散,感情在平淡中逝去。張愛玲說的沒錯,感情這東西,原來是如此脆弱,經(jīng)得起磨難,卻經(jīng)不起平凡……

  而他卻一直默默地陪在我的身邊,即使我知道,我不知道,他就在那里,在無人知曉處竭力的陪我走著這一程。記得剛上八年級的時候,我在二班,他在一班,我們只有一墻之隔。聽聞窗外事時,我偶然間聽到了他的故事。大家說他是典型的沾花惹草,換女朋友比翻書還快,一個接一個,就連他的撩妹技術(shù)也是到了巔峰造極的地步。我聽了,噗嗤一聲笑了出來,覺得這位大俠有幾把刷子,我得去會會他。

  后來,我就經(jīng)常往他們班里去,我去調(diào)侃他,他剛給我說話的時候特靦腆,臉像熟了的柿子在那掛著,一點也不想傳言中的那樣。見面次數(shù)多了,漸漸地我們成了無話不談的好朋友,我喜歡聽他講他的戀愛史,覺得那很狗血,也很有趣。調(diào)侃他的多情成了我的樂趣。我時常跟他講自古多情必有桃花劫,比如徐志摩,為了江南才女林徽因毅然放棄了為他任勞任怨的妻子張幼儀,而林徽因宛若出淤泥而不染的一朵青蓮,人間的四月天。徐志摩為她徜徉在康橋,深情的等待一場舊夢可以歸來,可是林徽因最終選擇了放棄。最后,徐志摩娶了陸小曼。

  跟著小子認識了一年了,總有種似曾相識的感覺,難道世間所有相遇都是久別重逢。他很多時候會叫我女神,聊天的`時候很會關(guān)心人,態(tài)度也很溫柔,我終于知道了為什么那么多女孩都上鉤了。不過我是不會被他迷惑的,任憑萬象叢生,內(nèi)心要始終山明水秀,一清二白。

  雖有一墻之隔,但我們的友誼是透明的,我們的關(guān)系越來越好,已經(jīng)擺脫了喜歡的束縛,無論傳言怎樣,我們都不在乎。感謝你陪我的日子,同學(xué),朋友,閨蜜!

我的同學(xué)初中作文5

  說起我最難忘的同學(xué),那只然非我的同桌小昊莫屬了。他長得略顯稍微有點胖,看上去應(yīng)該很強壯,可其實一點兒力氣都沒有,名副其實的虛胖。唉!真是枉費了他那一身的肥肉啊。他還很臭美,經(jīng)常問別人:“我?guī)泦?”我在心里答:“衰!確實很衰!”

  論品行,他在我的心中就是一個不折不扣的雙面人,他在家是一副老實巴交的樣子,在學(xué)校,他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的,做事不考慮后果,還時不時冒出一句令人捉摸不透的話。這也應(yīng)該和他喜歡暴漫(江湖人稱——暴走漫畫)有關(guān)。

  說起暴漫,他是一個已經(jīng)超神的暴漫迷,據(jù)小道消息透露:已經(jīng)到了走火入魔的境界了,每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看,他的生活除了暴漫還是暴漫。你看,剛剛下課還無精打采、垂頭喪氣的`。但只要有人跟他討論暴走漫畫,他立刻變得生龍活虎起來,喋喋不休地向你聊暴漫?此@副樣子,誰還敢說他剛剛還無精打采的。我在想他是不是能把暴漫當飯來吃。

  小昊還是一個十足的開心果,我們經(jīng)常會被他給逗笑,他還經(jīng)常抽搐。那樣子很是詭異。

  一天,在給小昊改古詩詞的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一個錯別字馬上要他改正。老師說錯一個字重新默寫。這時,他又露出他的陰險狡詐的一面了,他說:“反正老師也不知道,你直接讓我過就行啦!”我乃正人君子是也,怎么會秉公徇私呢?我大公無私地否定了他的哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合,但我一次又一次地找到他的錯別字。他終于忍受不住了,他啟用了他的天賦技能“抽搐”他開始又哭又笑,還開始搖來搖去,最后趴在桌子上一動不動,如果他嘴里再吐出一點白泡沫的話,那可真是一只離開了水的小魚兒。他已經(jīng)崩潰了,我是個吃軟不吃硬的人,就讓他草草過關(guān)了。唉!誰叫我心太軟了。正當我放過他時,他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒辦法!

  這就是我的同桌,一個令人又喜又愁的同學(xué)。只要提起他的名字,我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子,他應(yīng)該是我命中的克星吧!

我的同學(xué)初中作文6

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛;钕衩鎴F團被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的'褲子,活像兩個直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么,看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?/p>

我的同學(xué)初中作文7

  你可以在寫作業(yè)時偷偷的瞄一下我的同桌,清清純純的樣子,端莊淑雅,溫柔嫻靜,貌副其實,她可是個與眾不同的女孩呀!,她叫蔡媛,從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個女孩子是我們班成績最好,也是最漂亮的'。

  一天,老師出了道難題,大家苦思冥想也沒想出來。轉(zhuǎn)眼一個星期過去了,這件事大家都快淡忘了,只有蔡媛還在思考著。我問她:“大家都忘了這件事了,老師又沒讓非做出來,你在這思考又有什么用呢?”她一本正經(jīng)的對我說:“遇到困難不能屈服,困難就像彈簧,看你強不強,你強她就弱,你弱她就強!彼龖{著這個信念思考著這到題。嘿,老天不負有心人,難題最終還是被她解出來了。

  有一天,蔡媛一早就來到學(xué)校,她帶著同學(xué)們和拿了掃把就到一樓校道去掃地,她吩咐一些同學(xué)掃校道,還吩咐了一些同學(xué)撿落葉,如果有同學(xué)不認真掃,她就叫同學(xué)快點掃,她們銀快就把校道掃干凈了。

  還有一天,有一次,我寫完了作業(yè),就去叫蔡媛玩。我來到她家,發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的,我一問才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題,!這不是以前做過的一道應(yīng)用題嘛,做的方法我還記得很清楚。想到這里,我便對蔡媛說:“蔡媛,這道題我以前做過,我來給你講吧!講完了我們早點出去玩。”“不,我要自己做這道題,我相信我會把它做起的。”我一聽蔡媛這么說,頓時覺得自己在蔡媛面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的題,想也不想就讓爸爸媽媽給我講,好早點出去玩。蔡媛的這種精神感動了我,我便打算等候她。時間一分一秒的過去了,一個小時后,蔡媛終于做出了這道題,她特別高興,臉上露出了成功和喜悅的微笑。

  蔡媛她在學(xué)習(xí)上很刻苦,而且有助人為樂的,記得有一次,我把數(shù)學(xué)的練習(xí)本弄丟了。我找了很多次我的書包,都沒找到。我著急地哭了,蔡媛知道了,她馬上幫我找,可是都沒找到。忽然,陳皓月好像想起了一些什么,蔡媛馬上對我說:“我那里還有一本新的,我給你用好嗎?”我高興地說“謝謝你”。

  蔡媛真是個學(xué)習(xí)認真,勞動認真,助人為樂的人,我為有這樣一個朋友而感到驕傲,你的同學(xué)——孫澤

我的同學(xué)初中作文8

  甘露在我們班從來就是個刺頭,這不,最近她又稱為班里的焦點,原因是她跟團支書杜娟爭執(zhí)并把對方給打了。

  甘露年初買了一臺高檔電腦,但怎么都沒法上網(wǎng),打電話給售后,態(tài)度很好但不解決問題,“按我的性格,這事肯定跟他們沒完!”甘露說。

  買完電腦后沒幾天,去春游的她又跟其它班同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)打斗,最近又經(jīng)歷了更加嚴重的同班同學(xué)間的沖突事件。

  買電腦的不愉快,當然跟這兩件事風(fēng)馬牛不相及,但她自我認定的火爆性格,卻一脈相承。

  盡管學(xué)習(xí)不錯,還擔(dān)任勞動委員,她卻無法改變事態(tài)走向。有同學(xué)叫她“露爺”,而她的作派更像香港電影里的“古惑仔”,有時扮“打手”,有時扮“大哥”,唯一不變的是火爆脾氣。

  她這么做是義氣還是拉幫結(jié)派呢?據(jù)同學(xué)中消息證實,甘露這次和團支書杜娟大打出手,是緣于她對那次春游斗毆事件處理的嚴重不滿,她認為杜娟讓自己寫檢討還罰跑一萬米的處罰不公;追溯到那次春游斗毆事件中,一開始并沒有參與的甘露,后來是因看不慣別的班人欺負自己同班同學(xué),她為同學(xué)出頭。

  為同學(xué)勇出頭的甘露,并不僅僅體現(xiàn)在打架中。好友蘇梓在拿到年級作文一等獎的獎金后說要為父親買點禮物,被級長批評“沒有先感謝老師,感謝學(xué)!。這之后甘露在一次模型制作競賽后獲得獎狀領(lǐng)獎時,故意大聲說:“感謝老師,感謝學(xué)校!”誰都聽出了她為蘇梓鳴不平的.意思。

  甘露真是義字當頭,頗有點好漢的意味,難怪有人甚至叫她“露爺”。然而,這并沒有幫她獲得太多的外界印象分,也有人反感她這種做法,“團結(jié)同學(xué),哪能靠為同學(xué)出頭鬧事來完成?”一老師提起甘露很是氣憤。

  擔(dān)任甘露多年班主任的廖老師也說,甘露的性格就是:“有啥說啥,從不隱藏自己的觀點,性格很像男孩子,天不怕地不怕。不僅天賦過人,犟脾氣也同樣過人,敢和男孩子打架。”

  甘露的火爆性格和重情重義的個性,讓她成為同學(xué)中的絕對王者。但屢屢惹是生非,也讓團支書杜娟作為老師的一把手根本沒法實施自己那套管理。

  但正如她好友為她所辯駁的那樣,“學(xué)習(xí)能如此好,每學(xué)期都拿獎,工作出色還被評為優(yōu)秀班干部,會是沒腦子的人嗎?她絕對是聰明的學(xué)生!”的確,甘露不是笨人,她處處爭當老大的行為,是她認為在同學(xué)中領(lǐng)軍人物級別的孩子應(yīng)該“自信霸氣”。

  甘露就是這么霸氣十足。自信霸氣到頂之后,甘露卻有點恃寵而驕。不過對于注重升學(xué)率的學(xué)校、班級來說,她的實力卻是不能舍棄的。

我的同學(xué)初中作文9

  在我們班上,有一個坐在第一排,戴著一副藍色眼鏡,個子不高的男同學(xué),他是誰呢?他就是梁嘉浩同學(xué)。

  梁嘉浩就是我們班的班長,他雖然嚴格要求同學(xué),但從不板起臉訓(xùn)人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀律,但依舊天真活潑。他在業(yè)余時間,他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子,說話很幽默。

  有一次,梁嘉浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè),他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動,弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)地“小動作”。事后才知道,梁嘉浩同學(xué)剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只不過去了洗手間而已。

  有一次,梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑了一張塞進衣袋里。梁嘉浩開始發(fā)票了,我得到一張靠邊的票,就要求換票。梁嘉浩搖搖頭,說:“不行,要是都換票,那不亂票了嗎?”我說:“說的好聽,就是……反正我是不會藏好票的`!薄澳恪阏f誰換票了?”梁嘉浩滿臉委屈地說!澳,就是你!蔽艺f!澳贸鰜碜屛铱纯矗 薄澳镁湍贸鰜!”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來,我一看,竟就是班上最差的。我更是愧悔交加,無地自容。

  這就是我們班的梁嘉浩同學(xué)。

我的同學(xué)初中作文10

  我們班有41名同學(xué),每個人都是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點。就跟隨著我的筆尖來了解吧。

  她,這是我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡直妙極了。

  她的數(shù)學(xué)成績一直都很好,最少也能達到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”,有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也就是認認真真的,她總會低下頭,默默地做自己的事情。

  她也不會跟人斤斤計較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢,總是不緊不慢的.。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D(zhuǎn)著,好像是在動什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個。

  她,就是這么一個人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!

我的同學(xué)初中作文11

  很久之前,我說過自己是個很特別的人,所以,我在乎的某些人,我也不想他們平凡!

  很多人,都曾經(jīng)滿懷大志,在他們的眼里,只要拼搏,一切皆有可能。也許那些時候,他們往往還在那個避風(fēng)的港灣。直到出來社會,才發(fā)覺自然竟如此的叫人‘適者生存’。殘酷的社會,就是愛玩‘優(yōu)勝劣汰’的游戲,加上機遇的這個外在因素,慢慢地,那些壯志的心被腐蝕,不再顯得壯志凌云了。、

  那,又怪誰呢?難道,僅靠一顆心,就能達到理想嗎?假如你的回答是否定的,很快,你們就會想到成功的第三個步驟——立馬行動。但,我們有無想過,我們憑什么行動?能力嗎?經(jīng)驗?學(xué)歷?……要知道,這個社會是吃腦的,盲目的行動,只會把事情弄的`更糟糕。

  有些人,兢兢業(yè)業(yè),但一輩子下來,要熬盡苦頭,得到的回報不成比例!所以在行動前,我們要有周詳?shù)挠媱澓透脑熳约骸?/p>

  我們要改變自己,改善自己,武裝自己!但這個老生常談的問題,不是一兩天的事!人們常說:最大的敵人是自己。控制自己是多么的不容易,就像有人說過:我的眼睛,能裝得住這個世界,卻裝不住自己的淚水!很多人,明明知道自己要不平凡,卻又抱歉自己為什么不能像平凡人一樣的生活。這不是矛盾了嗎?要得到,先要學(xué)會失去,要知道上帝對每個人都是公平的,因為他對每個人都不公平!

  說到最后,還是自己問題。其實,很多時候,他們離成功就差一線,可能就是因為惰性,自己將自己摧殘,你永遠不要等你的幸福來敲門,即使來了,也是留給有準備的人!未到來臨的一刻,都不知道“書到用時方恨少”。

  魄力啊,就是要拿得起,放得低。所以我要強調(diào)現(xiàn)在的年輕人,不要養(yǎng)成依賴,包括感情,包括家庭,包括自己,等等。就如拍拖的人,你要明白面包的重要性,最纏綿沒有面包的支撐也沒有用,除非你是最特別的那個,或者你真的是太平凡。拼搏中的人,應(yīng)該常常自省。

  很多人,一心想去改變自己的壞習(xí)慣,可就是改變不了。往往很多時候,很多人聽到一些大道理,聽的時候很激動,回去很沖動,過了幾天就一動不動。最后跟自己說自己真的很沒用,連這么簡單的事也做不到。有無遇到過這樣的問題?所以我們應(yīng)不應(yīng)該換下環(huán)境呢?!一個整天都袋著煙袋的人又怎么能夠戒得了煙呢?

  這時候,不要跟自己說:積極的人影響環(huán)境,消極的人受環(huán)境控制。當你還沒有達到那種境界的時候,你最好還是把自己的"煙袋"扔掉"垃圾桶"里吧。

  環(huán)境很重要,這句源于潛移默化的力量很恐怖!讀過《漸》的人都知道。那我們又如何改變自己呢?曾幾何時,我是這樣跟自己說的:改變自己談何容易,現(xiàn)在的辦法就是,接近積極的人,遠離消極的人。在此,我還要加一條——每天給自己一個任務(wù)。哪怕你今天的任務(wù)簡單得很:多做一分鐘生意,多學(xué)一個單詞,抑或少吃一口飯!

  也許你會說:何必要這樣虐待自己呢?理由很簡單——沒有比你忙了一天下來,突然覺得自己什么也沒有做到的那種心情更可怕!那叫生活的意義!太極圖里有一條曲線,易經(jīng)告訴我們:兩點之間,直線是最短的距離,但往往是達不到的!所以我們要經(jīng)得住挫折,耐得住寂寞,沉得住氣。走完這條曲線……

  驀然回首,許多時光都過去了,當我再步昨天路徑,再走過那座天橋的時候,那些往事如此心酸,那些繁榮的霓虹,總催人黯然淚下。如今想想,已不是兒時了,原來,

  路,一直都在!知道現(xiàn)在還不能說成功,因為人還在途中,沒有彼岸。但至少現(xiàn)在可以躺在柔軟的沙發(fā)上,喝著一杯濃濃的咖啡……這是點成績。

  很多還在讀書的伙伴或者是那純凈的上班族,看了這篇文章,也許會覺得很無聊,然而,只有那些動過真刀真槍的人才會明白——人在江湖,身不由己……

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