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初中印象作文(精選48篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的初中印象作文,歡迎大家分享。
初中印象作文 篇1
想不到,三年的初中時光如此匆匆!轉(zhuǎn)眼就離開母校了,我真不得。三年的學(xué)習(xí)生涯中,我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們在學(xué)校里一起歡笑,一起悲傷;一起聽小鳥的歡叫,一起聞小草的芬芳,一起在槐樹下玩耍……
敬愛的老師,你您還記得嗎?那是我初一的時候,我的手骨折了,您非常關(guān)心我:上課時您問我會不會;下課時讓同學(xué)別讓撞到我;做早操時讓我在教室里看書,體育課時…您對我的關(guān)心,就像母親對孩子那樣。是啊,每個老師都把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,盡心照顧著。老師,是您讓我成為一個有知識的人;是您教會我們做人的道理;是您讓我們變的更有用;是您讓我們成為了祖國的優(yōu)秀人才!老師,您就是那辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵;您就是那無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己的生命,卻照亮了別人的`道路;您就是那茂盛的大樹,用自己的身軀來為我們遮風(fēng)擋雨。老師,謝謝您對我的撫育深情!
親愛的同學(xué),你們還記得嗎?下課時,我們一起追組嬉戲,一起在教室里溫習(xí)功課;上課時,我們一起談?wù)撝R,一起和老師開玩笑。這三年的時光是多么的多姿多彩!同學(xué)們,謝謝你們給了我最珍貴的友情!
慈愛的母校,您是我們成長的搖籃,我們是在您的懷抱中長大的。路過沒有您那溫暖的懷抱,或許就不會有我們的茁壯成長。你還是我們汲取知識的殿堂,我們的知識因您而豐富。您是我們生活的樂園,春天,花壇的花兒爭奇斗艷,讓人眼前一亮;夏天,我們在樹下乘涼;秋天,桂花香飄進(jìn)教室,讓我們心曠神怡;冬天,我們在操場堆雪人。母校,謝謝您為我們創(chuàng)造出美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
畢業(yè)時,我站在校門口,回想起初中三年的點點滴滴,是多么的舍不得。
初中印象作文 篇2
風(fēng)無痕,塵飛揚,古道邊,綠樹旁。連綿的山,登高望遠(yuǎn),山坳處的景致是一個精妙的扇形,之中有隱約著另一番景致。幾行古老的楊柳,幾家低矮的平房,這便是小鎮(zhèn)——尋夢的地方。殘差錯落得街道,稀零的電桿上落滿了歡嚷的小鳥。質(zhì)樸的人們忙碌在田上。幾家歡喜,幾家愁悵,事無因果,皆有一番定數(shù)。
竊私語,空飄蕩,花飛盡,雨茫茫。一顆心還在執(zhí)意的思索,思索小鎮(zhèn)的美,小鎮(zhèn)的.妙。一切都是那么的美,籠罩在小鎮(zhèn)上空的烏云,仿佛也有了韻味,一點點的,散發(fā)著芬芳。太陽很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的不會來到。雨點兒娟娟地落著,劃過臉頰,消融,只留下一縷清新,令人倍感舒爽,也隨著時間惆悵。
紫霞無,碧空長,空惆悵,無思量。隔壁的院子里,孩子依舊唱著那歡快的童謠,這邊的八瓣梅,含苞待放。風(fēng)兒也不甘寂寞,吹著塑料袋,呼呼作響。幾個喝多了的大叔,嘴里高聲高調(diào)的、嘟嘟囔囔的,不知在罵著誰,跌跌撞撞的走在道上,沒有人敢阻攔,沒有人敢擋道。
坐在山坡上,打著青草,吸著地艽子的清香。清一清嗓子,吼一曲不知名的小調(diào),總會引來無數(shù)人的回唱,總是那么好聽,那么的和韻。
坑坑洼洼的古道,印著幾代人的足跡,紛紛繞繞,路邊的古柳上掛著秋千,童年的回憶在上面蕩漾,在樹下徘徊著的,是已逝去的時光。
城里來的郵車,總會吸引不少的目光,路邊的自行車也有人駐足欣賞,搭乘三輪車,也是一種向往。
清新的泥土,播入希望的種子,一切的一切,都沒有憂傷,和諧的家園,勤勞的人民,還有那回蕩的歌謠。
“你拍一,我拍一,打花巴掌一呀嘛一,你拍二,我拍二,……歌聲仍在回響。
有夢的地方,就有印象。
初中印象作文 篇3
在江南有這樣一座城,那里有最明媚的陽光,最清澈的湖水和最美麗的園林。
今年夏天,我有幸進(jìn)入這座城,踏入那片神話中才有的園林。
邁上那片土地的第一步,我深吸一口氣,嗅到了未干的露水和青草的味道,還有陽光照射下泥土的芬芳。接著,更多的景物映入眼簾:白墻、青瓦、鏤空的窗、窗邊的水、水上的橋、橋邊的欄、欄下的石,一切的布局都是那么的恬靜自然,不論從哪個角度去看,都像是一幅畫,令人有一種行走在畫中的錯覺。
走著走著,我在一座亭前慢下了腳步,仍然是雪白的墻、青灰的瓦,幾株纖細(xì)的竹子依偎在墻邊的山石上,陽光穿過竹葉和細(xì)枝,在白墻上投下斑駁的竹影。幾只不知名的鳥雀在屋檐上立著、跳著。一陣和著水與草香氣的風(fēng)緩緩吹過,帶動了我的衣衫,擺動了那幾株細(xì)竹,墻上的投影也跟著舞動起來。小鳥沿著風(fēng)的軌跡,展開翅膀,抖抖羽毛,嘰嘰喳喳著飛走了。
風(fēng)停了,竹子停止了搖擺,白墻上淺灰的影子也回到了初見時的`那個瞬間。屋檐和房頂上又棲上了另外幾只小鳥,依然那么慵懶地、隨性地跳動著。我又呆呆地站了一會,接著轉(zhuǎn)身離去。
如今我有時還會想起那個場景。那個亭子也許還在園林中那個不知名的角落,白墻上布滿了竹影,幾只小鳥在青瓦排列的屋檐上歇腳,停了一會,便順著風(fēng)飄走了。
這就是我對于蘇州的印象,沒有多么壯麗、宏大的景觀,也沒有什么刻骨銘心的經(jīng)歷,它只是亭前的一個駐足,迂回的小路旁劃過樹梢的一抹陽光,亦或是溪水旁假山下的一株蘭草,在我記憶的深處,閑適而快樂地生長著。
初中印象作文 篇4
記憶中的流水緩緩淌過,攜帶著鮮明的歲月色彩和一分一秒如車輪般壓過的痕跡。淺顯的顏色慢慢褪去,三種色彩慢慢浮現(xiàn)出來——藍(lán)、綠、灰。這是我心目中代表云南的最佳色彩,它有著一曲過后裊裊余音的淡雅。
平靜的藍(lán)一點點將瞳孔染上安寧、靜謐,這是云南的天空,藍(lán)得透明,藍(lán)得純凈,干凈得讓一雙雙以最溫柔平和的目光去迎接那片藍(lán)。大團(tuán)大團(tuán)的白云飄過,似乎那純潔的白色也無法與此時的藍(lán)色相媲美,白云只是一掠而過的音符,而藍(lán)天卻可以成為永恒不變的歌曲啊。望著天空,只覺得這藍(lán)已經(jīng)隨陽光溢出來,飄飄灑灑落到了人間,浸透全身,也已悄悄滲進(jìn)了心田。
輕松的綠越過世間的喧囂繁雜,將繁瑣拋到了九霄云外,綠色的風(fēng)襲來,活潑中帶著沉穩(wěn),輕盈中帶著溫柔,它絲毫不受那些剛強沉默的石頭的影響,它吹亂了樹的頭發(fā),吹皺了一潭清波,那嘩啦嘩啦的聲響和泛起的點點漣漪,不就是風(fēng)或明快或低沉、或輕快或緩慢的絮語么?綠染了風(fēng)的衣角,風(fēng)散了樹的秀發(fā),樹落了一地的斑駁光影,哪怕再純的金色光澤遇到這番景色也會變成一抹綠光吧?若沒有綠,那高低錯落的繁枝茂葉也顯得蒼白無力,那藍(lán)天也不再那么令人心動了。綠是自然之母,藍(lán)色天空相映著黃色土地才匯合成的自然之色。綠是讓生命煥發(fā)活力,讓潛流沖破冰層的強大力量。
灰——在色彩上它代表著灰暗消極,低沉落寞,但在云南的這方土地上,它卻被賦予了別樣的美麗。石林中佇立著的,不就是一塊塊的石頭么?但千姿百態(tài)的石頭,雖一律是灰色,但灰得清淺、高雅,也帶著一點深沉含蓄。一只孔雀婷婷立于石林前端,那優(yōu)美的身姿讓我不得不驚嘆自然的神奇,有哪個雕刻大師能將一塊靜態(tài)的石頭變得如此栩栩如生啊。是灰色,給予石頭新的活力,石頭相疊、相連、相交,匯成一片石頭的'海洋,如同一幅山水畫,褪去了大塊大塊的墨漬,留下的筆痕雖淡卻也別有一番韻味。
灰色的石頭若沒有平靜的藍(lán),便會顯得低沉;藍(lán)色的天若沒有活躍的綠,便會軟弱無力;綠色的樹若沒有灰色的石,便會顯得漂浮不定……
騎馬奔馳于草原,藍(lán)、灰、綠三色交融著,成為我心中代表云南的最佳色彩,隨水流緩緩流淌著,流淌著……
初中印象作文 篇5
家,是溫暖的港灣,它為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們不受傷害;它細(xì)心地哺育著我們,讓我們茁壯成長;它給予了我們溫暖,使我們在愛里徜徉。家,你撫平了我們內(nèi)心的傷痛,激勵著我們永不放棄,頑強拼搏。
臨近考試,天空灰蒙蒙的,仿佛被無盡的黑暗籠罩著。雨時大時小,好似我跌宕起伏的心情。烏鴉在樹丫上盤旋,聲聲低鳴,似乎在譏笑我的無能。連續(xù)幾次考試的失利,悲傷與困惑充斥著我的內(nèi)心,每每在考試前自信的言語,都被試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)折磨得不堪入目,深深刺激著我的`心,失落、不甘。
回到家,我煩躁地踢開門,扔下書包,躺在床上。干燥、酷熱與煩躁打著架,心情越來越差,好似埋下了一顆不穩(wěn)定的炸彈,蠢蠢欲動,隨時都有可能爆炸。這時,媽媽敲了敲門,一股無明業(yè)火猛地從心頭竄起,點燃了我心中的炸彈,我怒氣沖沖地說:“敲什么敲!別煩我!”敲門聲戛然而止。許久,腳步聲傳來,媽媽端著一盆西瓜走了進(jìn)來,沒等我下“逐客令”,便語重心長地說:“我知道你學(xué)習(xí)不容易,十分辛苦,雖然很苦很累,但只要你挺一挺,不就過去了嗎?去空調(diào)房里休息休息吧。”
忽地,我的心弦仿佛被撥動,我愣了一會,稍作遲疑,還是跟著媽媽來到了空調(diào)房。一股涼爽的風(fēng)迎面吹來,舒服極了,媽媽又笑著對我說:“來,吃西瓜吧!”我接過清涼的西瓜,大口大口地吃起來,一股甜味順著嘴巴流下去,一直灌到心里,好甜!我感受到了母愛的味道、家的味道,就好像吃了一顆蜜糖,甜甜的。一股暖流在我全身上下流淌著,滋潤著我的心田,哦!是家的溫度啊,讓我溫暖,舒心的家啊!撫慰了我傷痕累累的心靈。
家的溫暖激勵著我不斷前進(jìn),永不放棄,讓我面對困難能堅持不懈,永不低頭,勇敢地與困難搏斗。我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言,積極動腦筋思考問題,不開小差,作業(yè)認(rèn)真完成,一絲不茍。終于,我在考試中取得了優(yōu)異的成績。
啊!家,你是溫暖的港灣,你溫暖了我,撫慰了我,激勵了我,讓我振作起來,永不放棄,頑強奮斗。
初中印象作文 篇6
一頭金色的卷發(fā),小小的鼻梁上架著一副小眼鏡,櫻桃似的嘴巴能說會道,身材又高又瘦,真漂亮!她是誰呢?當(dāng)然是教我們的語文老師李老師,從三年級教我們到四年級的優(yōu)秀老師。
不過,李老師可謂是“喜怒無!。她有時特別嚴(yán)肅,而有時又特別溫柔。只要同學(xué)一不聽話,李老師就會一下子怒目而視,做個十分生氣的表情來提醒他,如果同學(xué)還這樣,那她就用手做個的姿勢,然后啪的一聲把同學(xué)請起來,讓他當(dāng)老師的助手陪老師一起上課。只要大家表現(xiàn)得很乖,李老師就使勁地表揚,一下子顯得和藹可親極了,這表情頻道可換得太快了!
李老師善于鼓勵我們,四年級剛開學(xué),我們又要改選隊委了,我的心里特別矛盾,想去當(dāng)小干部,又怕選不上,太丟面子了。不去選又挺可惜,害怕失去了好機會。李老師仿佛看穿了我的心思,語重心長地對我說:“梓恒,你這次一定要去競選干部!”李老師盯著我,好像給了我無窮力量,我不再膽小了,我要用行動證明自己不比別人差,這樣才不會李老師對我的期望。競選那天,雖然我很緊張,但還是有26個同學(xué)投了我的`票,我居然成功了,真高興!李老師笑了,我真感激李老師對我的鼓勵。
李老師教學(xué)也幽默風(fēng)趣。有一次,我們讀《走月亮》那一課,我們讀得拖聲拖氣,李老師聽后并沒有批評我們,而是模仿我們再讀一遍,全班同學(xué)聽了哄堂大笑,這時大家就明白了這樣讀是不合適的,正確的讀法而是流利有節(jié)奏。大家的朗讀水平就提高了。
我喜歡善于鼓勵學(xué)生、教學(xué)又幽默的班主任李老師。
初中印象作文 篇7
街上,一片氤氳彌漫開來,
形形色色的打扮的人們眼神空洞,神色焦慮地互相穿梭。如行云流水般,不留一絲淡痕。繁瑣的一天有重新開始。河邊,石橋上。一個女孩穿著一條已經(jīng)磨白了的牛仔褲。雙手深深地插在褲袋里。一根黑色的發(fā)帶穿過濃密的頭發(fā),倔強地扎成一個馬尾。她望著河水,望著河岸。迎面而來的河風(fēng)帶著些河水的腥氣,揚著她的襯衫。雪白的一角,隨風(fēng)肆虐,恍如一面寂寞的旗幟。不懂她到底是在望河面上那片片銀鱗,還是在望對面的房子,人群。只知道她一向都是喜歡牛仔褲的,喜歡拖著長長的褲腳招搖過市,破了也不肯扔掉。她說,她要那些斑斕。
遺忘HB
她是一名初一新生。同每個人一樣,穿著白色紅領(lǐng)的校服和米黃色的褲子。問她,你的牛仔褲呢?她搖搖頭,笑容恍惚:“學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生穿牛仔!
一次,終于可以從繁瑣的作業(yè)中抬起頭來,是美術(shù)課時間,
她翻著筆袋。幾天的課要求交一張人物速寫。于是,在最后一個夾層里,她看到了一枝中華牌的`HB鉛筆。她小心翼翼地?fù)炱饋,把圓珠筆丟到一旁。她握著鉛筆,心一聲一聲地跳。六棱的設(shè)計大小正合她修長的手指。壓應(yīng)該也是愛著HB的,愛握著它在雪白的紙上寫字,畫一些繁復(fù)的花紋,直到紙全被添滿然后在下一張。音樂聽累了,就握著鉛筆寫字?粗巴猓畫著花紋。
下課鈴響了,她成功地交了一張速寫上去。銀灰的陰影充斥著白紙,她何嘗不明白,那些日子不會回來了。
香樟河水
當(dāng)她背著那只暗紅色的書包踏進(jìn)中學(xué)大門時,很驚訝。她曾一次次地在夢中幻想過中學(xué)的樣子,很出人意料地,她看到了一排排又高又大的樹。是香樟,她最喜歡的植物。她歡喜的走在樹陰底下。蹦啊蹦啊,剛落下的香樟葉還沒來得及清掃掉,就在她的歡喜中一片分為兩瓣。
她從透明的玻璃上看到了自己,仍是那張小臉,紅撲撲的,仍是那個倔強的馬尾。她高興得向前走。濃密的發(fā)絲上的七彩讓人刺痛地直想掉眼淚。
初中印象作文 篇8
但是,當(dāng)我邁進(jìn)初中校園的那一刻,喜悅戰(zhàn)勝了恐懼,這里得校園比我想象的完美,有著濃郁的書香氛圍,和那廣闊的操場,還有那百花怒放的花壇......這一切真是太美了。
“嘿,快走,我們是一個班的.!睆奈业暮门笥涯抢飩鱽,“我們分到一個班了?”,“當(dāng)然”。他拉著我我快速跑到了班級,來到了教室,我頓時傻了眼,天哪,那竟是個男老師,怎么會這樣?
在我的印象中男老師是非常狠,非常嚴(yán)厲的;在我的印象中男老師會經(jīng)常發(fā)脾氣,動手打人;在我的印象中......呃,想著都讓你心驚肉跳,可又能怎樣,我只好自認(rèn)倒霉。
“同學(xué)們,靜一靜,靜一靜啊,我來講幾句”。“我是你們的老師,以后就是你們的班主任了,待一會呢,會領(lǐng)你們?nèi)ナ煜ひ幌颅h(huán)境,現(xiàn)在大家可以先出去自由活動一下!
我下了樓,一個人坐在花壇邊上,一邊低著頭,一邊想,怎么會這樣?為什么會是一個男老師?老師兇不兇?正想著,我的好朋友過來了,“怎么看你心事重重的!薄鞍,沒什么,只是......唉,你不覺得男老師嚴(yán)歷兇狠嗎?”“是嗎?我道不這么認(rèn)為,覺得男老師很好,很和諧!薄坝袉?我怎么一點也不覺得!边@時,老師下來了,“同學(xué)們,站好隊伍,老師帶你們參觀一下學(xué)校!
老師帶領(lǐng)著我們,告訴我們這是“電腦室、音樂室、寢室、水房、辦公室、食堂、衛(wèi)生間......”還帶我們?nèi)チ藭h室,參觀結(jié)束后,老師還不忘補充了一句“有困難,就找我,我既是你們的老師,也是你們的朋友!蔽衣陌l(fā)覺,原來老師是這么細(xì)心、貼心、和藹啊。這也使我對校園的印象,有了更好及更完美的記憶。
初中的印象,在我看來,它和我已成了知己,在印象中,不在有恐懼,多的只有幸福和滿足。校園里有細(xì)心的老師,美麗的風(fēng)景和濃郁的書香氛圍,還有哪些溫婉的學(xué)哥學(xué)姐。構(gòu)成了初中的完美。
初中印象作文 篇9
又是一個星期五,我們又可以回家了。老師剛一說“放學(xué)”,同學(xué)們便飛一般的擁出了教室。只聽見門窗桌椅一陣痛苦的呻吟,我們早已沖出了校門。
走在回家的路上,陣陣涼爽的微風(fēng)吹過來,讓人覺得渾身舒坦。路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,悠揚的旋律伴著我一直走到家門口!敖憬慊貋砜,姐姐回來咯!”我還沒走進(jìn)屋,弟弟早飛了出來,蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥,搶過我的書包圍著我撒歡兒。我故意說:“弟弟,我又沒有給你帶吃的回來,干嘛這么歡喜呀?”“你不知道?”弟弟一本正經(jīng)的說,“只有你老姐回來了家里才有好菜好飯吃呀!”
我不覺一楞,和弟弟一起走進(jìn)屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來,“寶貝女兒回家,我們來打牙祭。”爸爸笑著說。周末回家是我最高興的事兒,因為一回家就有美味佳肴等著,而在學(xué)校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補特補一下。于是,我毫不客氣的狼吞虎咽起來。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說:“姐姐吃東西的樣子真有趣!
高興的`時候時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了,我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉,我回家后的飯量就是比在學(xué)校大。爸爸可真“善解人意”,我才放下筷子,他又端出了一個大蛋糕,真是出乎我的意料。不過這也難不倒我,我和弟弟同心協(xié)力,硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕,弟弟捧著肚子再也不愿動彈。
溫暖的家呀,你就像蜜一樣醇甜,那美妙的感覺時時流淌在我的心田。真想讓這樣溫暖的感覺永遠(yuǎn)陪伴著自己成長。
初中印象作文 篇10
升入初中,我對什么都感到新奇,特別是來教我們的幾位老師。
我第一個見到的老師,是我們的班主任,楊老師。
楊老師個子不高,戴著一副眼鏡。楊老師給我的第一個感覺就是和藹可親,是很好相處的老師。果然如我所料,楊老師不僅很和藹可親還很幽默風(fēng)趣。記得因為學(xué)校的衛(wèi)生檢查,坐在我后面的某某某同學(xué)查到了,于是,他只好去剪了頭發(fā)。后來在一次數(shù)學(xué)課上,那個同學(xué)被提問了,他回答后,楊老師突然說他的頭發(fā)是典型的.“馬桶蓋”型的。全班立即哄堂大笑,大家全笑瘋了。
不僅如此,楊老師一點也沒有我想象中的嚴(yán)厲,當(dāng)其他班的同學(xué)抱怨自己的班主任有多么的嚴(yán)厲時,連什么都必須怎么樣時,我無比高興自己的班主任和他們的不一樣。
第二個見到的是語文老師,我只有一點覺得語文老師說話時有一點抑揚頓挫的感覺。在上語文課時我發(fā)現(xiàn)語文老師蔡老師講課很好,很深入也很具體。所以我比較喜歡語文老師的課。
還有一個給我印象較深的是我們的科學(xué)老師馬老師。
馬老師是一個剛剛大學(xué)畢業(yè)的老師,由于他頂有一頭西瓜頭,女生們都認(rèn)為他是“可愛型”的老師。
也許是因為他剛剛大學(xué)畢業(yè),所以大家一致認(rèn)為馬老師是最好相處的老師了。所以大家是科學(xué)課都很輕松,也很“熱鬧”。所以科學(xué)老師馬老師是唯一一個被我們當(dāng)做朋友來看待的老師。
但是,后來經(jīng)過楊老師的一番“教育”后,我們才發(fā)現(xiàn)我們上科學(xué)課有些“熱鬧”過頭了。所以現(xiàn)在上科學(xué)課比以往安靜多了。
這就是我們的初中老師。
初中印象作文 篇11
大家都說:“老師是人類靈魂的工程師,是花園里辛勤的園丁!彼晕乙恢庇X得老師很偉大。
我的老師叫劉瑞搖,她長著一雙又大又黑又亮的大眼睛,我想她的雙眼一定是用來看上課搗亂的學(xué)生吧!她從來不留長頭發(fā),而是留了一個小孩子都喜歡的蘑菇頭。她喜歡穿綠色的衣服。劉老師是個很堅強的人,不管遇到甚么事她都想辦法自己解決。
記得我剛上一年級時,由于報名晚我進(jìn)一(4)班時課已開始上了。本來心情就忐忑不安的,再加上一個熟悉的面孔都沒有。出人意料的事還是發(fā)生了。由于不知道作業(yè)的格式,又不敢問人,頭一次作業(yè)交上去就被劉老師撕到了,我懵懵懂懂的.,就按自己的理解又做一次交上去,還是被撕掉了……上學(xué)兩天剛買的作業(yè)本就撕完了。回到家,我哭著鬧著不去上學(xué)。媽媽陪著我找到劉老師說了我的情況,老師明白了我的緊張心情,拉著我的手真誠的道歉:“老師讓你受委屈了嗎,以后有什么事大膽告訴老師,老師會幫你的!睆哪且院,劉老師經(jīng)常找我談心,了解我的想法。慢慢的我和老師成了談的來的朋友。
雖然新的班級里沒有您很失望,但我還是要感謝您,讓我從一個不喜歡上學(xué)到喜歡上學(xué)的孩子,通過這件事我更堅定將來一定要做一名老師。
老師,您像吐絲的春蠶,從不在別人面前炫耀自己的偉大;老師,您像默默無聞的樹根,支撐著小樹苗茁壯成長;老師,您像人類靈魂的工程師,塑造著建設(shè)新世紀(jì)的人才;老師,您像大海中的航標(biāo),矗立在神圣的燈塔上;老師,我永遠(yuǎn)愛您。
初中印象作文 篇12
作為學(xué)生,每天都與老師接觸。
以前,我總認(rèn)為當(dāng)老師是輕松的,每天只要講個40分鐘,批改幾本作業(yè)就可以了。也認(rèn)為當(dāng)老師是開心的,每天也是講他該講的,什么也不管了……現(xiàn)在,我終于明白了當(dāng)老師的辛苦,當(dāng)老師的不快樂。
上初中,我被分到了我們班。當(dāng)時,學(xué)校上上下下都認(rèn)為我們班是最差的;紀(jì)律差、成績差。剛好當(dāng)我們班的班主任又是外地的女老師,老師一心想為我們班好,而同學(xué)個個都不領(lǐng)情。當(dāng)時只覺得當(dāng)我們班的班主任太辛苦了。
轉(zhuǎn)眼間上初三了,本以為同學(xué)都長性了,但是各科的科任老師在上課時都要花時間講紀(jì)律。
記得上次上英語課,上課鈴響了,那些男同學(xué)還在走廊上慢悠悠的走著,一點也不著急。老師都已經(jīng)在講臺上了,教室還像菜市場一樣,起哄的起哄,打鬧的打鬧。在班長一聲叫哄下同學(xué)們安靜了許多。英語老師開始講課了,講了沒幾分鐘,有兩個男同學(xué)在打鬧,老師說了一下他們,他們像沒有聽到似的.,繼續(xù)打鬧,老師講不了課,就大聲說他們,有一個男同學(xué)還理直氣壯的說沒有,就這樣那位男同學(xué)和老師吵了起來。老師叫他出去,他就站起來想打老師一樣,也不出去。英語老師治不了他,就叫級長來把它帶走,那一節(jié)課就這樣,老師也沒有繼續(xù)講課,只是叫我們做練習(xí),然后站在走廊上。下課了,老師回教室拿課本的那一刻,我看到老師的眼眶濕潤了。
從那時起,我知道了老師的辛苦和不開心,老師一心為我們著想,希望我們以后能過上好的生活,卻得到了某些同學(xué)的不理解。
最后我只想對老師說一句:“謝謝您,老師!老師,您辛苦了……”
初中印象作文 篇13
溫暖就像在沙灘中的那一個個美麗的貝殼,只要仔細(xì)發(fā)現(xiàn),就可以找到最美貝殼中的那個感人的故事。現(xiàn)在我就要將那最美貝殼中的那個故事講給你聽。
記得那是一個雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著歡快的步伐奔向接我的姑媽。突然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時,手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的,好冷!只見推我的那個人,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來,這時沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。
姑媽看見了,立刻從兜里摸出一塊手帕,讓我在手中握著,使我僵硬的'手感到溫暖。緊接著抱我坐上了自行車,快速地蹬開了。雨漸漸小了,陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似鉆進(jìn)骨頭縫兒一般。我趴在姑媽的背上,姑媽的背十分溫暖。只聽見自行車發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音,而且越來越急促。一路上,姑媽不停地問我“冷不冷”,告訴我別著急。
終于回到了家中,姑媽馬不停蹄地幫我換衣服,備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我,不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩,臟兮兮的衣服也已換下,我感到了家的溫暖。在這里,沒有雨雪風(fēng)寒,只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著,盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯,但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
我們?nèi)伺c人之間只有充滿了濃濃的溫暖,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團(tuán)結(jié)。愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好。”
初中印象作文 篇14
人生,就象一部加長版的電視劇,從無知幼兒到黃發(fā)垂髫,從懵懂少年到莘莘學(xué)子,再從大學(xué)校園跨入社會,成家立業(yè)……都被演譯成一集集精彩的劇集,而最令人期盼、憧憬和夢寐以求的,就是充滿青春氣息的中學(xué)時代。曾經(jīng),每每看到那些哥哥姐姐跨入中學(xué)大門,我都羨慕不已。而今,終于如愿以償?shù)乜既脒@個令我心馳神往的地方,這里的一切都讓人如此新奇。興奮之余,打開記憶的閘門,關(guān)于初中的印象,不斷涌現(xiàn)。
優(yōu)美的環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,充滿大自然的情趣。漫步芳徑,時時和風(fēng)陣陣,處處蝶舞翩躚。課余,漫步校園,到處都能夠聞到泥土與花香交織的味道,清新?lián)浔牵钊诵臅缟疋。六角亭里,鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫,緊繃的神經(jīng)立刻會松馳下來,什么也不用去想,只需要靜靜地享受這大自然的饋贈,任思緒無邊無際地飛揚。
和藹的老師
有幸考入這所重點中學(xué),更有幸進(jìn)入最好的班級之一,自然能幸運地遇到最好的老師。雖然學(xué)習(xí)上他們都態(tài)度嚴(yán)厲、要求嚴(yán)格,但對于成長的歷程,未嘗不是幸事。引用《南中賦》的話說,這里的教學(xué),追求的.是:三尺講臺,改革創(chuàng)新,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良;滿園春色,花繁果碩,萬民稱贊,萬里播揚。歲歲教學(xué),春華秋實,真情共激情沸騰;年年高考,奪冠折桂,心花并禮花綻放。
和睦的同學(xué)
一直有些悵然,告別小學(xué)懵懂無知、瘋鬧瘋玩的舊知;一直非常緊張,面對來自四面八方,素昧平生的新友,害怕不好相處,害怕心有隔閡。不過,在與同學(xué)們初步相處之后,突然學(xué)得并沒有那么尷尬,大家都很友善,還和同桌交上了好朋友。盡管熟識的同學(xué)還不算多,但畢竟還要同窗三年,還有很多機會可以一起交流、一起奮斗。慶幸能融入這個和睦、友愛的大家庭。
繁重的學(xué)業(yè)
曾經(jīng)認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)那年的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,不熑相比剛剛開始的初中生涯卻是那么不值一提,除了增加了不少學(xué)科,習(xí)題量也陡然增加。每天,除了需要認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽講之外,作業(yè)也是如此之多。以前在電視上看到過中學(xué)生每每埋頭于文山書海,現(xiàn)在終于開始有所領(lǐng)教。而相比那些即將畢業(yè)的哥哥姐姐們,這些卻又如此微不足道,看來,“苦日子”還在后面呢。
上初中了,心情是如此激動、如此緊張,又是如此期待。相信自己,能以樂觀的心態(tài)、飽滿的熱情、求知的渴求,去迎接新的挑戰(zhàn),去放飛青春的夢想,我的初中生涯,也一定會被自己演繹得更加精彩!
初中印象作文 篇15
在我的生活中,有許多人時時刻刻的影響著我,但給我印象最深的就是在工作崗位上辛辛勤勤、默默無聞工作的;在生活中精心呵護(hù)、辛勤培養(yǎng)我的媽媽。
媽媽長得很漂亮,中等身材,一張溫柔的臉上嵌著一雙富有知識的明亮的大眼睛,一張能說會道、出口成章得嘴,額頭左上方還有一顆美人痣,一頭中碎發(fā)顯得媽媽更加精明、干練!
去年,我們學(xué)校開展了讀書活動,學(xué)校要把1——4樓的墻圍子上貼上宣傳讀書的卷軸。內(nèi)容有:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、詩詞、四大名著。全部的內(nèi)容都非常精彩,非常精美!得到了全體老師和學(xué)生的`贊揚!這些制作,都是由媽媽完成的,這期間媽媽跑了十多趟市里,而且是在冬天,寒風(fēng)刺骨,可是媽媽卻不辭辛苦的一趟一趟的往返。記得有一天早上媽媽又去了市里,在市里忙得連吃飯的時間都沒有了,晚上回來都7點多了!我看到媽媽很辛苦,趕快讓媽媽躺下歇歇。媽媽說:“今天在市里做的時候,和設(shè)計師討論、交流,真的很累!薄皨寢,你先睡一會吧,一會吃飯在找你”!我心疼的說。吃完飯后,媽媽又坐在電腦前,手指敲著鍵盤,一會找圖片,一會又費勁腦汁的編輯!一會目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦,一會眉開眼笑的欣賞自己的杰作,一直干到當(dāng)天晚上11點多!這都是經(jīng)常的事兒,媽媽經(jīng)常工作到很晚,很辛苦。
媽媽不僅在工作上是勤勤懇懇,在生活中媽媽也是不辭辛苦的為我付出著。
2月11日我們手風(fēng)琴辦組織“新年手風(fēng)琴匯演”,我也參加了,我和王展是第一個節(jié)目。我們再找地方的時候,一錯再錯,媽媽一直上上下下找地方,跑來跑去,最后終于找到了,媽媽真的好辛苦呀!演奏會開始了,第一個節(jié)目我和王展的《光和影》,在彈的期間媽媽一遍給我們錄像,一邊用眼神交流。鼓勵我,讓我彈得更棒!當(dāng)我自己彈《旋轉(zhuǎn)木馬》的時候,媽媽在我上臺之前千叮嚀萬囑咐,讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜。終于我完成了自己的使命!這次演奏會圓滿成功!
這就是時時刻刻影響著我、給我印象最深的、精心呵護(hù)、辛勤培養(yǎng)我,深深愛著我的媽媽。
初中印象作文 篇16
陰沉沉的天使得我心情很不好,心里有種很難受的感覺,說也說不出來,道也道不完。沒辦法,慢慢熬唄!
可是......
今天爸爸單位放假了,他回到家的第一件事就是檢查我的作業(yè)?墒俏覕(shù)學(xué)作業(yè)才做了十頁,語文作業(yè)基本沒做。爸爸很生氣,就逼著我寫,這個下午玩完了,只能對著作業(yè)“望書興嘆”了。
做啊做,做啊做,那些似乎沒有盡頭的作業(yè)終于在一個下午消滅完了!!我好偉大啊我感到好自豪啊~(沒辦法,偶有些自戀的啦)
消滅完了作業(yè),終于沒有了那種難受的`感覺了,爸爸管不著我了!!我打開日記本開始寫日記,不過老天怎么不可憐笨小孩呢?正在這個時候,油筆沒有油了,我就出去買油筆。
雖然現(xiàn)在離過年還有六天時間,可是街上采購年貨的人卻多得不得了。這時我看見一只小蚊子,聽媽媽說超市里的東西便宜,就提了一個小籃子來采購年貨。可是小蚊子把腦袋都擠扁了,也沒有擠進(jìn)超市去。(此為想象場景)
好了,言歸正傳。我在超市里拿了一只油筆,到收銀處去交錢,可是在收銀處排隊交前的人似乎有十萬八千里長,而且每個人都買了一大堆東西。終于,我放棄了,我實在受不了超市里那悶熱而又沉悶的空氣,我逃出了超市。
出了那個人山人海連只小蚊子都擠不進(jìn)去的超市,我覺得空氣清新了許多,陽光又是那么得燦爛,我好快活!
我騎了自行車,到了一個文具店買了筆,回到家,寫下了這段話。
初中印象作文 篇17
有人說,北京是一座裝滿追夢人夢想的城市,也有人說,北京是一座現(xiàn)代化的大都市,眾所周知,北京也是我國的首都,北京天安門,哪里長城,好多多聞名中外的大建筑物,都在這座城市。
好多懷揣著夢想的青年會去北京這座城市,因為他們說這里人多機會多可以實現(xiàn)自己的'夢想,因此成為北漂一族。
自己長這么大去過兩次北京,但是對這座城市的印象并不是特別的深,也不是特別的美好。
第一次是在自己高中畢業(yè)之后,跟著大姐夫去這座城市要錢,沒有去過太多的地方,甚至連天安門之類的地方都沒有去過。呆了兩天就回來,也只是坐了坐地鐵,現(xiàn)在想一想有些遺憾。
第二次去北京是大學(xué)畢業(yè)之后,跟身邊的人一起去的,那個時候北京給自己的印象是車很多,記得去的時候是早晨,正是上班高峰期,車子像螞蟻一樣在立交橋上一輛接著一輛的駛過,讓自己感覺自己這種慢節(jié)奏的人在那座城市會死的很慘。
這一次去北京認(rèn)識了一個很豪爽的東北小姐姐,第一次喝酒,第一次吃燒烤喝啤酒,卻也沒有太多的感受北京的一些人情冷暖。
自己最好的姐妹在這座城市呆了好多年了,如今還在。不是和我們討論起來蔬菜水果的價格和孩子上學(xué)的費用,會讓自己望而卻步。
可能真的是自己的性格太過于散漫,總是無法接受這種快節(jié)奏的城市。因為沒有在這座城市生活過,兩字的卻也只是路過,因此也只能說這座城市可能不適合自己吧。
但如果有機會,還是會渴望去領(lǐng)略一下北京的風(fēng)土人情。
初中印象作文 篇18
“那只狗叫什么名字?”
“狗就是狗,哪有什么名字?它呀,就叫狗。”
下山時,邂逅了一只心愛的大狗。我們?nèi)ザ耗枪,不料主人不一會便察覺了,那狗卻極通人性,我們摸著它潤滑的皮毛,跟他講話,讓他“握手”,它不一會便躺下,向我們示好,它眼光炯炯,可余光卻透著些許溫柔,它很是安靜,或許我們的“按摩”真的起作用了吧。主人要把它牽走了,它倒也聽話,走在山路上蹦噠蹦噠,搖著大尾巴,活像一個肉圓,肥嘟嘟圓滾滾。它最后一次回首,消逝在臺階止境,只留下一個胖胖的背影和一聲余音不絕的“狗,慢點走”。
廬山的萬物生靈,好似有著與生俱來的容納和親切,讓人忍不住愛上這里的'一切,無論陰晴,都有其共同動人之處,悄然挑逗我的心弦,刻下最美好的記憶。山的真容總是神秘的,或許只需真正親臨,真正用心感受這座山的脈搏,感受草木的呼吸,才會發(fā)現(xiàn)她的靈性與美麗。在山水之間,人何其渺小,天地之曠遠(yuǎn)無邊,草木之枯榮盛衰,都是那樣巧妙而寬廣,不由贊揚生命的力氣和自然的純真。莊子曾有云:“夫千里之遠(yuǎn),缺乏以舉其大,千仞之高,缺乏以極端深!彪x廬山越近,越能領(lǐng)略到她的深邃和曠遠(yuǎn)。
我坐在九江去往景德鎮(zhèn)的汽車上,車窗外,景色飛馳而過,綠樹接連不時,高大而茂密,正是江南好景色,期盼何時再逢君。再見廬山,我將不時珍藏這美好的“廬山戀”;你好廬山,我們后會有期。
時間也似乎在這一刻靜止了,說再見你好。
初中印象作文 篇19
在我的印象中,冬天是個冰清玉潔的世界,到了冬天,雪花漫天飛舞,宛如水晶宮一般,只有冬天才能看到千里冰封,萬里雪飄的景色?煲卵┝,灰色的烏云壓得低低的,凜冽的寒風(fēng)像一頭狂獅在怒吼,隨后鵝毛大雪從天而降,把一切都籠罩在雪幕里了。大雪過后,一切似乎都蓋著“雪被”睡著了,那么寂靜,那么純潔,玉屑般的雪花隨風(fēng)飛揚,在陽光的照射下,眼前會現(xiàn)出一道道五光十色的彩虹,美極了!
我愛冬天的一切,可最愛的要數(shù)那純潔無暇的白雪啦!白雪像小銀珠,像小雨點,像柳絮楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的銀幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓大廈,隱隱約約好像在霧中,宛如在云里。踏在濕漉漉的路面上,耳邊飄來下絮絮叨叨而又自豪的聲音:“瞧!我來了!”你是自豪的,是你讓路人會心的微笑,讓小朋友盡情瘋狂地玩耍。雪中,我也動情地抬起頭,張開嘴,伸出舌頭去品嘗那雪花的滋味,說它像白糖卻不甜,說它像鹽卻不咸。一陣風(fēng)吹過,無數(shù)溫柔細(xì)膩的小雪點向我身上撲來,更調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖頸里,涼絲絲的。我伸出雙手去迎接這天外的'使者。!晶盈如碎玉,我想把它們留住,可轉(zhuǎn)眼間化為烏有,歸于沉寂之中。
是的,春天是個萬紫千紅的季節(jié),但也不要忘了,正是冬天的孕育才捧出一個燦爛的春天。冬天。‰m然沒有華麗的外表,但卻那么耐人尋味!
初中印象作文 篇20
我從九江來寧波上學(xué),能夠記事的只有這三年時間,但是寧波卻給了我“美好的第二故鄉(xiāng)”的感覺。不信,你往下瞧:
印象之一——鮮花之都
來到寧波,你會發(fā)現(xiàn)鮮花遍地盛開。有喇叭一樣的牽;,有紅彤彤臉蛋的牡丹花……這這么多數(shù)不完的五彩繽紛的花,多么像一個個花仙子從天而降,多可愛呀!寧波不愧為“鮮花之都”吧!
印象之二——水果天堂
寧波不僅是鮮花之都,還是水果的天堂。你瞧,有皮薄肉嫩的八戒西瓜,有輕輕咬一口就流汁的奉化水蜜桃,有人家人愛的`草莓,有營養(yǎng)豐富的桑葚……多得數(shù)也數(shù)不完,說著說著口水都流出來了!
印象之三——文明之都
寧波是個文化底蘊很深的城市,有天下第一藏書的“天一閣”,有悠久的“河姆渡文化”,有聞名海內(nèi)外的“寧波幫”。如今的寧波更是蒸蒸日上,在經(jīng)濟(jì)騰飛的同時,寧波的空氣清新甜潤,樹木郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。河水清澈見底。人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,不亂砍樹木,自覺保護(hù)花草,不亂扔垃圾,隨地大小便,不隨地吐痰,無論是老寧波人還是新寧波人都積極為寧波的文明奉獻(xiàn)著青春和熱血!
怎么樣?寧波美不美?我說的還不算,有空還是自己親身體驗一把這寧波的山水人文,這美食文化,這人間的天堂吧!
初中印象作文 篇21
今年暑假,我跟著我媽單位上組織的夏令營,來到日本。
在日本,我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑渲,我印象最深的是迪斯尼?/p>
我們在迪斯尼門前先是和了張影,然后,就解散自由玩兒。
我和欣欣加佳姐姐、萬萬在一起玩兒。
我們先在門口的世界市集里逛了逛,然后,就進(jìn)去玩兒了。
我們先玩兒的是鬼屋,人家都說,玩兒了日本鬼屋,就會害怕得不得了,但是,我還是試了試,其實,就是一開始恐怖了點兒,到了后面,就越來越不恐怖了、越來越不害怕了,玩兒完之后,我就有點兒感覺自己挺可笑的,里面的東西明明全是假的,我還那么害怕,真是太可笑了。
接下來,我們玩兒的是一個參觀的游戲,這個游戲是這樣玩兒的,參觀者坐在一條船上,那條船慢慢地往前走,我們就在那條船上觀看著兩旁精彩的演出。一開始,有一些活潑可愛的小孩子在那里跳舞,后來,小孩子越來越多、越來越可愛,非常討人喜歡,一個比一個可愛,而且他們是各有特色......
有中國新疆的娃娃、有中國苗族的娃娃、有外國的各種娃娃、還有一些卡通片里的'卡通形象……
!這次日本支旅真好玩兒,而且,還讓我見識了亞州的第一個迪斯尼是什么樣子的!
今年暑假,我跟著我媽單位上組織的夏令營,來到日本。
初中印象作文 篇22
教過我的老師很多,可給我留下深刻印象的卻不多,下面我就給你們挑選幾個印象深刻的老師共你們分享吧!
吹牛大王―――自然老師
最牛的人自然而然就被我的自然老師摘取了頭銜,吹牛大王這個名字加給我的自然老師是最好不過的了,他的面貌雖然看起來很慈祥,但慈祥的外貌在我們面前卻掩飾不了愛吹牛的習(xí)慣,我們下課的時候從陽臺往下看,其它的什么也沒看見,只看見自然老師和其它幾個老師在擺龍門陣,看他那大大咧咧的`樣子,肯定又是在吹牛了,雖然他吹的只是雞毛蒜皮的小事,但也吹得津津有味,在我們教室里的時候也要吹,記得有一次上課前,我們有個同學(xué)想開玩笑,問老師的鞋穿多少碼,自然老師聽到這件事,一定又開始他那吹牛的習(xí)慣了,你聽吧,他就這樣說:“不知道,我這雙鞋已經(jīng)穿了好久了,現(xiàn)在感覺有些小了,估計現(xiàn)在可能要穿42碼的吧!”我們在私底下竊竊私語著,“看他那雙鞋,頂多36碼!”一個同學(xué)說:“真不知道是他媽媽愛吹牛還是他爸爸愛吹牛!”
籃球癡子―――體育老師
那操場上矯健的身影便是我們的體育老師,體育老師具有強健的體魄,那凸起來的肌肉可真多,瞧!體育老師打籃球時身上突起來的青筋可真嚇人。體育場老師只要一有空閑時間就會去操場上打籃球,他灌籃的身影可真帥氣,體育老師非常喜歡打籃球,也是一個灌籃高手,可真是高手。
初中印象作文 篇23
“升入初中了,給老師留下好印象!眿寢寣φ陔娔X桌前的我說,而正過著最后一個舒心的日子。我并不準(zhǔn)備反駁。原因有兩個:一,媽媽說的確實對。二,那只會招來
原本打算只拿作業(yè)回去的,但整理完書包才發(fā)現(xiàn),桌兜里只剩下了幾本圖冊,無奈的笑笑,這就是初中生活嗎,是很“充實”。拿起圖冊,塞進(jìn)書包,走出教室。是沉重的作業(yè)使我發(fā)出那么悲涼的嘆息嗎?不,作業(yè)是很多,但學(xué)習(xí)新知識是愉快的。它會使我小小的`、還沒接觸到世界的心變的充實。
不是作業(yè),那又是什么呢?躺在床上,此時的我早已做完了作業(yè)。望著天花板,蒼白的色彩宛如我的內(nèi)心。為什么?為什么我會這么累?第二天,我來到校園,木訥的重復(fù)了昨天的內(nèi)容,中午放學(xué),走在回家的路上,不知熙熙攘攘的人群有沒有將我淹沒,就那么毫無防備的,一句話傳入了我的耳,也刺痛了我的心:
“他給我的印象……”哦!印象,印象……感謝那位女生,讓我找到了這些天來一直困惑著我的原因,是印象!
是的,我不否認(rèn),開學(xué)了,給老師的印象固然很重要。但,我要明白,是我,想要給老師留下一個好印象,而不是要刻意的去學(xué)習(xí)怎樣給老師留下好印象。是我主宰印象,而不是印象主宰我!明白了緣由,我長長的舒了口氣。
現(xiàn)在,走在校園里,我開心的和好友打招呼,真誠的并沒怎么修飾過的微笑經(jīng)常蕩漾在臉上,雖不怎么好看,但卻是我內(nèi)心最真實的寫照。
初中印象作文 篇24
我沒有見過我的太婆,因為她在我出生前就去世了。但在媽媽嘴里,我知道太婆的一些小故事。
照片上的太婆大約70多歲。歲月的足跡刻滿了她的臉,皺紋早已悄悄地爬上她的全臉。她兩鬢白發(fā),滿頭的銀發(fā)向后梳成一個小發(fā)髻。太婆的眼睛流露出慈祥的目光,高挺的鼻梁下面,有一張小巧的嘴,太婆溫和地一笑,露出了滿口的金牙。
太婆是一個心靈手巧的人。有一次,在媽媽很小的時候,在玩耍時不小心摔了一個“狗啃泥”,媽媽拍拍腿上的塵土,突然發(fā)現(xiàn)褲子上有二個大洞。媽媽當(dāng)時就大哭起來,心想:“這可完了,這是我過年用的新衣服啊!我該怎么向媽媽交代呢?”媽媽一路小跑回去,一把鼻涕一把淚地哭著對奶奶說:“奶奶!我的新褲子破了!”奶奶慈祥地說:“放心,我不會告訴媽的,我晚上就幫你補起來,還比新的更好看!”奶奶點起一盞煤燈,在眼鏡盒里掏出一副老花眼,用線往洞眼里穿,穿了個老半天,終于穿進(jìn)去了,開始一針一線的縫起來。媽媽看著看著便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早上起來時,太婆遞來了一條斬新的褲子,在昨天弄破的`洞上,多了兩只栩栩如生的天鵝。
我的太婆不僅手巧,而且善良。在她空閑的時候,她會挑著籃子,去山上采一些草藥,放在她的“寶盒”里。每當(dāng)村里人生病的時候,他(她)們先想到的不是醫(yī)院,而是太婆。村里人會到太婆那兒拿點藥,村里人吃了藥,好了,都會感謝太婆。
我沒有見過太婆,但是我很愛太婆。
快到清明了,我要好好緬懷一下太婆。
初中印象作文 篇25
山在我的印象中是高聳入云,千山兀立,神奇絕美的。我?guī)е磺粷夂竦呐d趣,登上了一座不知名的山。
剛到了山腳,抬頭望去,竟是如此的危險,搖搖欲墜,似乎馬上就要塌下來。還未登山就被所謂無窮的壓力和懼怕壓倒了,想登上頂峰豈不是妄想!
終是邁出了第一步,搖晃的,不堪的第一步,竟是如此的惶恐不安,似是掉落下去,如此的沒信心。在剛剛開始時就懼怕那無形的壓力,這不是杞人憂天的翻版嗎?有多少人的第一步會如此的不扎實?那漫漫人生的旅途還要怎么走下去?
如此堅定了信心,一步步地走上半山腰。淡紫色的鈴蘭花悠悠地開著,花團(tuán)錦簇著一團(tuán)團(tuán)萬紫千紅的美景。竟要在這流連徜徉了,不想再上山去;艁y中一驚,就恍然大悟了——究竟有多少人在這人生旅途中被眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓拖住了前進(jìn)的腳步?眼前的良辰美景像是抹了毒的.蘋果,當(dāng)你唄誘惑了的同時,不也就深陷泥潭,無法自拔了嗎?
心中一驚,便放下眼前的美景斷斷續(xù)續(xù)地走著,荊條不時地刮破皮膚,可心中的信念依舊穩(wěn)如泰山。路途中不斷有人停下,見多了也就見怪不怪了。只是偶爾嘲笑他們毫無意義的半途而廢,這樣豈不是離成功又遠(yuǎn)了一些嗎?
終于到了山頂,竟隱隱的想哭。登山的路途,竟像走過了一生;腥淮笪驎r的悠然一笑,竟悟出了成功的真諦——有著堅實的基礎(chǔ),堅定的信心,永不言敗的精神,抗?fàn)幷T惑的努力和一個圣潔偉大的信仰就終會成功!
就像山高人為峰
初中印象作文 篇26
背上求索的行囊,奔向知識的海洋,前赴校園的殿堂,走向遠(yuǎn)大的理想。開學(xué)了,告別暑假的逍遙,重回東辰的學(xué)堂。
走進(jìn)東辰門,誓做棟梁材!踏入東辰大門的那一刻,就要努力上進(jìn),為祖國做貢獻(xiàn)!
早晨,窗外煙雨朦朧,下起了淅淅小雨。我興高采烈地來到東辰新學(xué)校校門前,眼前的一幕,讓我目瞪口呆。一幅宏偉的'建筑畫映入我的眼簾,遠(yuǎn)看像一只雄鷹展翅欲飛;近看像一雙翅膀,承載夢想。
進(jìn)了大門,有許多層階梯,代表著一步一個腳印。走上階梯,周圍的小草青翠欲滴,幾棵高壯的大樹,像哨兵一樣挺立著。隔著那么遠(yuǎn),我都已經(jīng)聞到桂花香,香里還帶著些甜味兒,芬芳撲鼻,閉了眼,我仿佛看到了面前有一座桂花園……
上了階梯,面前的老師已早早地等候我們。我抬頭一看,呀!上面有四個大字——“大器天下”,激勵著我們努力向前進(jìn)!
來到教學(xué)樓前,我剛要進(jìn)去,忽然看見了“成功門”,說明教室里努力學(xué)習(xí)就會取得,這也是對我們的祝福。接著又來到了我們的教室前,我聽到朗朗的讀書聲,原來是九年級在為明年的中考作準(zhǔn)備!我又聽到了同學(xué)們開學(xué)的歡笑聲與熱鬧和激動的聲音。
來到我的座位前,摸摸課桌,表面光滑,看上去色澤飽滿,真是個學(xué)習(xí)的好地方。
我來到這里,意識到要努力學(xué)習(xí),才能擁有美好的人生!
“業(yè)精于勤,荒于嬉”在東辰,每個人都是一張白紙。但不同的是,每個人都會書寫不同的青春!
初中印象作文 篇27
九月,告別了炎熱的酷暑與歡快的假期,正式迎來了我的初中生活。說實話,初中生活與我想象中的不太一樣。對于從小都未離開家庭懷抱的我,這是一種挑戰(zhàn)……初入試題,難免會不適、膽怯。好在各位老師的包容、父母的理解,讓我一點一點的適應(yīng)著,慢慢走入了這個大家庭的.懷抱。
走入教室看見用大紅花包裹的書本、姓名愛心卡片、前往東辰學(xué)院的機票……都讓我感受到了老師們的用心,我相信在這個大環(huán)境中,我能學(xué)習(xí)到不止是書本中的文化,更能學(xué)會獨立、細(xì)心以及待人溫柔,我們必定能因這一張機票,遠(yuǎn)航。
和同學(xué)們走入校園,我看見歡迎我們的學(xué)長學(xué)姐們,他們像一位位小老師、小導(dǎo)游,耐心的回答著新同學(xué)與家長們的問題以及幫助我們找到宿舍,這很讓我驚訝,他們也只是初二的小朋友,卻能非常有組織與紀(jì)律的去幫助老師,看著他們?nèi)绱硕屡c獨立,我想,明年的我,必當(dāng)也能當(dāng)上小小導(dǎo)游去幫助學(xué)弟學(xué)妹們。
我深知,接下來要做的,便是靜下心,去好好享受我的初中生活,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書本中、生活中。要做到不偏科、不依賴他人,成為真正的男子漢!
處在美麗的東辰校園,不由得想起張曉風(fēng)的《我在》——“樹在,山在,大地在,歲月在,我在”
我在東辰,我在金秋九月啟航!
初中印象作文 篇28
秋風(fēng)徐徐吹過,開學(xué)的日子到了。這一學(xué)期可有點兒不一樣,我將要來到陌生的東辰校園,開啟我的初中生涯了。嶄新的東辰校園會是什么樣兒呢?懷惴著滿心的期待和好奇,我開啟了旅程。
剛一下車,一隊隊整齊的路隊就映入眼簾,真是秩序井然。剛準(zhǔn)備拿行李,兩位師哥就一步作三步地跑過來,彬彬有禮道:“我們來幫你們吧”話音未落,就提著行李走在前面了,那時,一股暖流從我心間涌過,東辰人,真溫暖。
來到報道處,班導(dǎo)楊老師就平易近人為我講解著宿舍的位置,開學(xué)第一課的時間,十分和藹。等來到宿舍后,又有溫柔的.生活媽媽為我們指點,讓我們整理好內(nèi)務(wù),望著老師們的笑臉,我的嘴角也不自覺地上揚了,東辰師,真可愛。
整理好內(nèi)務(wù)后,還沒到時間,我便到宿舍外,小雨中漫步校園。走著走著,我來到了夢想劇場外。好奇心促使我進(jìn)去看看了,哇!可真大氣!雖然還沒開燈,但我已然想象出了這里燈火明亮,人頭攢動的樣子了。
走出夢想劇場,我又來到了教學(xué)樓。從窗戶里望一眼教室,老師把教室打掃的窗明幾凈、井井有條,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,一定能步步高升吧!東辰景,真雅觀。
站在東辰校園里,我想:在美麗的校園里,在良好的氛圍下,我一定會成為一名稱職的東辰學(xué)子,不負(fù)他人期望。
初中印象作文 篇29
天空下著綿綿細(xì)雨,爸爸媽媽開著車把我送到了東辰國際學(xué)校。剛一下車,我就被眼前的一切震驚到了!心里不禁感嘆道:“哇,好大一所學(xué)校!”
然后我和爸爸媽媽走向了學(xué)校門口,到了大門口就看見了聶校長和馬主任熱情的迎接著我們,還向我們揮了揮手說“歡迎回家”隨后我們走上了鋪著長長的紅地毯的梯子,我的'懷里像揣了一只小兔子似的,一直蹦蹦跳跳個不停。剛走上大廳,就看見了陳校長站在那里,向我們豎起大拇指,嘴里還不停的對我們說著“good,good……”我們向他回敬了禮。
走到了大廳中,看見了十個班的班主任在那里熱情的等待著我們,我很快找到了“7。2班”站在了隊伍里,我好奇的向前探了探頭,看見了我們長相甜美,溫柔的班主任,她讓我們一個個簽到,隨后讓我們?nèi)チ藢嬍。剛進(jìn)寢室,我再一次被震驚到了,比我想象中的好太多了,老師們安排的非常好,我找到自己的床位,和媽媽一起鋪好了床位,收拾好了東西,我們就下樓去教室,在去教室的路上我看了周圍的環(huán)境,心里感到無比舒暢,鳥兒似乎為我唱歌,花兒似乎在微笑,小草似乎在對我點頭……
新的起點,我一定要努力學(xué)習(xí),做一個心態(tài)陽光,心胸寬廣,心地善良,心智堅強的東辰學(xué)子。
我是東辰學(xué)子,我驕傲。今日我以東辰為榮,明日東辰以我為傲!
初中印象作文 篇30
今年暑假,我從生活過12年的上;氐郊亦l(xiāng)——南部。在我以往聽大人們說南部怎樣怎樣,說他們生活、上學(xué)。我對南部沒什么好感,特別是學(xué)校。大人們一直在說以前學(xué)校環(huán)境臟、亂、差。所以這次回來報考家鄉(xiāng)的學(xué)校還是挺緊張的。
一回來沒多久,我媽就帶我去了號稱全南部最好的學(xué)!喜繓|辰國際學(xué)校。媽媽帶我去思源校區(qū)考試,媽媽帶我去思源校區(qū)參觀,我被眼前的'學(xué)校所震驚到了,大人們在跟老師們說話,而我便偷偷地去思源校區(qū)晃蕩,我看見了龐大的足球場和籃球場,而且最使我驚訝的是一塵不染的教室;丶液,我激動的跟媽媽講這講那。媽媽跟我說新校區(qū)馬上就修好了,等上學(xué)的時候就知道了。
從那時起,我就十分期待上學(xué),盼啊盼,終于上學(xué)了,我激動的來到新校區(qū)。只見一座宏偉的學(xué)校矗立著,我快步拿著生活用品,爬著通往理想學(xué)堂的階梯,來到了大廳,接著學(xué)長、學(xué)姐們的盛情也讓我感到一陣陣激動。接著我們又去了宿舍,宿舍里干凈整潔又漂亮,讓我贊不絕口。在鋪好床鋪之后,去了教室一次,教室里的桌椅、柜子、教學(xué)設(shè)備都是一流的。還有大禮堂,像電影院一樣,又大又寬敞,燈光設(shè)備都是一流的。其次,還有慈祥的老師,友善的同學(xué),溫柔的生活老師……總得來說,東辰給我的印象只有七個字:高端、大氣、上檔次。我一定會在這么好的學(xué)校里,好好學(xué)習(xí),天天向上的。
初中印象作文 篇31
光陰似箭,時光如梭。一個暑假過后,我告別了天真幼稚的童年,步入了初中的生活。開學(xué)了,我來到了新的學(xué)校,新的班級,看見了新的老師和新的同學(xué),他(她)們都給我留下了深刻的印象。
校園初印象
陌生而美麗的校園,走進(jìn)正大門顏值高端大氣,正門的中間樹立著八個字,“責(zé)立中國,任當(dāng)世界”,這八個字似乎在告訴我們,從這所學(xué)校走出去的`將會是國家的棟梁之材。繼續(xù)走進(jìn)校園里,干凈整潔,處處綠樹挺直,寬大的操場,幽靜的林蔭小道,還有兩棟溢滿書香的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。這所學(xué)校規(guī)模宏大,是南部的頂級高端學(xué)校,將孕育著我們的理想,陪伴我們成長。
老師初印象
我們初一3班的班主任楊兵任教英語,為人成熟穩(wěn)重,帥氣細(xì)膩開朗,管理班級有條有序工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
語文副班主任張悅寧老師,美麗大方,小巧可愛,博學(xué)多才,溫文爾雅的一位小姐姐。我超級喜歡她呢。
數(shù)學(xué)謝洪老師,工作時一絲不茍,喜歡和同學(xué)互動,平易近人,是一位陽光帥氣的小哥哥。
同學(xué)初印象
來自各個學(xué)校有熱情的,有穩(wěn)重的,有古靈精怪的。當(dāng)然也有脾氣古怪的,大小姐脾氣的,我們都將在初中這三年播下友誼的種子,攜手共創(chuàng)明天。
上初中了,既激動又緊張,但無論如何從都要一點一滴做起,融入到新的生活,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步一步邁進(jìn)。
初中印象作文 篇32
過年了,我和媽媽回到了老家重慶。重慶真是個繁華的城市,到處是高樓大廈,而且重慶不像我家那里是成都平原。一到重慶,坐車一會上坡一會下坡的,還處處是階梯。真有種山的感覺。來了那么多天,我對重慶的印象只有一個詞來形容——火辣辣。
首先是天氣火辣辣的,雖然才是春天,頭頂上的太陽已經(jīng)讓我感覺到夏天的熱了。我不得不脫掉厚厚的毛衣,只穿一件外套。那太陽光照得我們睜不開眼,我和姐姐們?nèi)寂艿疥帥龅拇髽湎氯チ耍買了冰激凌吃。“今天天氣多好呀,太陽這么大!好熱呀!”“姐,重慶春天都這么熱,夏天你們怎么受呀?”“夏天?重慶的溫度大都是在40度左右呢!”“天啊,還好我不住在重慶!”我為自己感到慶幸。重慶的陰天也不會讓人覺得冷,溫度剛剛好。
火辣辣的不僅是天氣,重慶的小吃也是火辣辣的,在街上我們時常看見一些小販在烤燒烤、熱狗什么的。我和姐姐們經(jīng)不住香味的誘惑,也買了幾根燒烤。看著燒烤,顏色搭配協(xié)調(diào),香味撲鼻。一口咬下去,又香又辣,真好吃。雖然說我們那里也賣燒烤,但是我還是覺得重慶的燒烤好吃。重慶的火鍋也特別多,走到哪里都有,經(jīng)過火鍋店門口時,里面?zhèn)鱽淼幕疱佄栋盐覀兊腵饞蟲都勾起來了,想起吃又麻又辣的火鍋,我就直流口水。
最能體現(xiàn)出重慶火辣辣的特點的,我覺得還是那些耿直爽快的重慶人。有些人說,四川、重慶那一帶的人最容易吵架,我覺得主要是因為我們這一帶方言重音多。
初中印象作文 篇33
太陽我們天天見,日落的壯美景觀相信大家都曾領(lǐng)略過,但是海上日出的雄偉瑰麗的景色應(yīng)該有很多人沒有見過。
在海邊看日出,你會感受到比泰山看日出更激動,景色更炫麗,也更牽動人心。早晨三點多鐘,霧氣擁抱著大地,海面上霧氣漂浮,只有海浪沖擊石頭的聲間。時間慢慢推移,霧氣漸漸隱去,海水退潮,螃蟹、貝殼遺留在沙灘上。而此時此刻的人們并不急于拾撿,而是將目光不約而同的望向海天相接的地方,靜靜等待。
四點三十多分,一個熾紅色的火球展露頭角,人們興奮地舉起雙手,拿起相機想拍下這景色壯美的場面。四點四十分,太陽露出一半了,它像小孩子似的,窺視著遠(yuǎn)方,仿佛是在觀察這個世界。廣闊的海面出現(xiàn)倒影,火光將海染成了橘紅色,顏色由深至淺,像一幅油畫。突然間,一個紅色的火球出現(xiàn)了,由于海水的照映和襯托,顯出了一種高大尚。初升的太陽沒有傍晚時的火燒云,沒有人們對日落時的惋惜,也沒有人們對太陽的依戀。只有一種奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)的.精神,這種精神鼓舞著大家工作努力拼搏,激勵著我們學(xué)生學(xué)習(xí)時刻苦奮斗。
在渤海這樣寬廣的海平面上,太陽極力地展現(xiàn)自己最好的姿態(tài),任由其他星辰月亮羨慕,只因這是太陽的本領(lǐng)。這也預(yù)示著人們,用自己的本領(lǐng),走上最大的舞臺,向世人展現(xiàn)才華。
吾今風(fēng)華正茂,只待有朝一日,成為舞臺中的C位。
初中印象作文 篇34
這個暑假,我和媽媽一同去了桂林。提起桂林,最有名的一定是漓江的風(fēng)景了,二十元人民幣的背面印刷的就是桂林的風(fēng)景。桂林有個小鎮(zhèn)叫陽朔,在這里我感受了遇龍江漂流。
工作人員是一位皮膚黝黑的、戴著草帽的叔叔,他看上去很結(jié)實。叔叔拿著一根3米多長的竹竿領(lǐng)我們上了竹筏,竹筏是用十余根竹子做成的,每根竹子的粗細(xì)和礦泉水瓶大抵相同,竹筏的中間有一把大傘用來遮陽,傘的下方是兩把竹椅,醒目的救生衣整齊地擺在竹椅旁邊。
叔叔大喊一聲:“穿好救生衣,準(zhǔn)備開船嘍!”于是他將竹竿往水里一插,順勢向后一推,筏子便向前移動了。陡峭的山峰,清澈的.江水,竹筏向前行駛,山水向后退去。即使在烈日炎炎的中午,陽光好似也溫柔了許多,我沉浸在這美景之中,享受著旅行帶給我的快樂!
叔叔突然說:“注意啦!前方下坡!!敝灰娗胺讲贿h(yuǎn)處,有個低矮的小瀑布,竹筏排著隊,一個接著一個向下沖去。水流推著竹筏前行,猛地一下沖了下去:哇塞!這感覺太刺激啦!就這樣,小竹筏在經(jīng)過了幾個下坡之后,抵達(dá)了目的地。
人們都說桂林山水甲天下,在桂林游覽的這些天,處處都是綠水青山。享受著這種美好,我若有所思:想要留住這樣的美景,唯有愛護(hù)與珍惜,讓美麗與魅力延續(xù),讓美景留在心中。
初中印象作文 篇35
尼羅河是埃及人的母親河,就跟黃河、長江是中國人的母親河一樣。沒有它,怎能有四大文明古國之一,埃及呢?
早晨起來,從游船的窗戶往外一看一看,尼羅河的水又藍(lán)又靜,只有我們游船行使過的痕跡。河畔的一塊草坪上,牲口們享用著取之不盡的尼羅河水和青草;孩子們快樂地在河邊玩耍;還有許多人在河邊踢足球?粗麄兛鞓返臉幼,聽著他們的陣陣笑聲,我不禁感嘆他們真幸福呀!
到了中午,太陽當(dāng)空,陽光照在尼羅河上,讓水變得更藍(lán)了。河水被陽光照得金燦燦的,仿佛鍍上了一層薄薄的金子。這時,船已經(jīng)駛到了碼頭。碼頭上有許多人,十分擁擠,碼頭邊上也停靠著許多船,有漁船、渡輪、帆船……這時的尼羅河象個大集市,十分熱鬧?梢月牭礁鞣N聲音:有孩子歡樂的笑聲;商人的叫賣聲;還有青年人的呼喚朋友的聲音。中午的尼羅河真熱鬧呀!
夜晚來到了,尼羅河靜了下了。天上掛著一彎又亮又美新月。它不像國內(nèi)的月亮,它像一只小舟,兩個尖向上。月亮兩旁點綴著幾顆又明又亮的星星,使深藍(lán)的夜空有了星星點點的`光芒。深藍(lán)的天與深藍(lán)的河水連成一片,讓人仿佛在夜空中行駛。尼羅河畔只有幾戶人家亮著燈,尼羅河進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
埃及人在尼羅河的灌溉下繁衍生息,數(shù)千年前,曾創(chuàng)造了輝煌的古埃及文明。相信幾千年后,這美麗的尼羅河將依然如此生機勃勃。
初中印象作文 篇36
桂東,這個不算大不算小的小城市,這兒不僅山、水美,人更是美。
小城的早晨,不管你還在沉醉夢鄉(xiāng),還是在“冬眠”,都能聽到樹上鳥兒吱吱喳喳的歌謠,會使你不禁融入鳥兒們的歡歌。累了,閉上眼睛,眼前仿佛有一片森林,樹上鳥兒唱著歡歌,是仙境一般美妙。
小城的中午,熱熱鬧鬧的,大街上人來人往,簡直就像是一片人海。雙休日的中午,常有小學(xué)生一群群集在一起說東談西,臉上笑容燦爛,天真無邪。也許有很多家長認(rèn)為這樣做很無聊,但對于我們來說,是學(xué)習(xí)上唯一的放松。至少,我們也還有一顆童心。
小城的`傍晚,街上的燈都一點一點亮了起來,像天上的小星星,像許多閃亮的明珠,又像是閃閃的燭光,一閃一閃的,那么美麗。
小城的深夜,寧靜無比,街上沒有一個人影,顯得死氣沉沉。馬路上的燈都依然在黑暗中閃爍,但小城的人也都睡了。靜靜的深夜,暗淡的燈光,多么賦有詩意的情景呀!
小城,樸素而美麗;小城,可愛而活潑;小城,簡單而充滿生氣……小城,是您養(yǎng)育了我,長大后,我要為你做出貢獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),讓小城的人更加幸福,更加快樂,讓小城更充滿生機。
小城的美,小城的生機,小城的自然景觀……我抹不去小城的記憶,因為小城是世上最美的小城。
。_璐瑤)評:1、善于觀察,能抓住景色特征,寫得生動,讓人如臨其境;2、景物在你筆下,既有特寫、也有全景,給人很清晰、很美的感覺;3、結(jié)尾精煉一些更好。
初中印象作文 篇37
對于我們這些很少看見下雪的重慶人來說,冰天雪地的北國到底是什么樣子的呢?我想起了今年寒假到黑龍江旅游,在那里親身感受到了真實的.北國。
2月9日是正月初二,我和爸爸媽媽乘旅游專車到牡丹江市的雪鄉(xiāng)旅游。
在乘車到雪鄉(xiāng)的一路上,道路旁邊的樹木和房屋上面都積了雪,好美!經(jīng)過六個小時的車程,終于到了雪鄉(xiāng)。這里家家戶戶的小房子上面都積滿了厚厚的雪,仿佛是童話王國。我們逛了雪韻大街,來到一座小山上租了雪圈滑著玩。晚上,這里的夜景也很美,家家戶戶門前都掛起了紅燈籠,各種顏色的燈光照到雪上一閃一閃的,漂亮極了。
第二天,我們到大禿頂子山上玩。我一聽到這個名字,忍不住笑起來。我們先坐雪地摩托上山頂,開摩托的叔叔在彎彎曲曲的小路上開得很快,我都有點喘不過氣了。到了山頂,我小心翼翼地走在雪上,因為雪很厚,好多地方積雪超過了半米深,一不小心腿就會陷下去,很難拔出來。這里的雪又白又軟,我拿起媽媽給我買的雪夾做了好多個雪球,拿來和爸爸媽媽打雪仗,剩下的就掛在樹枝上,很漂亮。我還堆了一條“雪龍”,首先找到長長的一堆雪,在前面堆起“龍頭”,然后找兩根樹枝插在龍頭上當(dāng)“龍角”,又拿一根樹枝插在后面當(dāng)“龍尾巴”,最后做兩個雪球當(dāng)眼珠。我還騎在“雪龍”上面照了幾張相呢。
初中印象作文 篇38
童年,是一首清幽的歌謠,又是一個酸甜苦辣的多味果。讓我難忘的,就是我小時的一件傻事了。
記得應(yīng)該是三歲時吧,我和媽媽去散步,我看見了一家賣衣服的'店,一下子跑了進(jìn)去。媽媽見了,急忙喊:“兒子,你去哪兒?”
媽媽邊喊邊跑,才發(fā)現(xiàn)我的目光停留在一件粉色的裙子上,媽媽笑著說:“你的男孩,不穿裙子的。”
可我當(dāng)時不知道男女有別,就扭著媽媽買那件裙子。媽媽沒辦法,只好買了。我拿起裙子,馬上跑回家,馬上換上裙子。
媽媽無奈地說:“兒子呀,你是男生,不能穿的。”我卻一直喊:“我就要穿,就穿!
“唉!”媽媽嘆了口氣!昂冒,就讓你穿吧!蔽腋吲d地跳了起來。
媽媽說:“咱們?nèi)ツ棠碳页燥埲グ伞!?/p>
一路上,行人們都用異樣的眼光看著我。我以為是他們覺得我穿上這裙子好看呢。
我們到了奶奶家,一打開門,奶奶、爺爺、姑媽都捧腹大笑,奶奶還喊:“哎喲!我的孫兒呀,你怎么穿成這樣了!
后來他們一直笑,剛開始我還不理解,然后他們還是在笑,我就覺得有點不對了。
我走過去問媽媽。
媽媽說:“只有女生才穿裙子,男生不穿的!甭犃诉@句話,我和媽媽又跑回家把衣服換好,才又去奶奶家吃飯。打開門,奶奶、爺爺還是在笑,我明白了男生不能穿裙子。
我的童年好玩兒吧!?你的呢?
初中印象作文 篇39
盼望著,盼望著,秋風(fēng)來了,秋天的腳步近了。我在公園中漫步,希望能找到秋天的氣息。
來到公園門口,涼風(fēng)習(xí)習(xí),送來了縷縷桂花的清香,令人心曠神怡。我順著這股香氣,來到了公園的草坪。只見米黃的桂花剛剛開放,香氣撲鼻。它那小小的身軀隱藏在茂密的枝椏中,真是"葉密千層綠,花開萬點黃"呀!桂花的香氣十分濃郁,引得路人紛紛駐足停留。老人們閉著雙眼,深吸一口氣,便露出陶醉的神情;大人們伸手輕輕地摘下一朵,貼在鼻尖上,邊走邊享受著桂花的芬芳;小孩們湊上前去,拼命地吸著,像要把香氣吸干似的;幾個頑皮的孩童則抓下一把,塞進(jìn)口袋里,大概想讓奶奶為他煮桂花藕呢!
桂花用香氣吸引注意,而平時沉默寡言的□卻用顏色引人注目。瞧,桂花樹旁就長著一叢□。它們的顏色各不相同,紅的像火、黃的'如金、白的似雪??認(rèn)真端詳一下,他們不光色彩艷麗,而且形態(tài)各異。有些像繡球,有些像綻放的禮花,還有些像瀑布……仔細(xì)一看,花叢中還夾雜著一些野菊。它黃黃的,小小的,像一個可愛的小孩,正在和我們捉迷藏呢!
漸漸地,夜幕降臨了。夏天聽?wèi)T的蛙叫與蟬鳴不見了,昆蟲合唱團(tuán)開始了演奏,"唧唧唧","咕咕咕","喳喳喳"……
秋天的氣味是桂花的香甜;秋天的顏色是□的斑斕;秋天的聲音是秋蟲的呢喃;我找到了秋天,你呢?
初中印象作文 篇40
忽然間想起很久沒有去老屋了。
老屋是我小時候跟外公一起生活的地方。自從外公搬家進(jìn)了城里,老屋就沒人居住了,可是它卻一直藏在我的心里。
那是一間極為普通的老院子。漫步在院間,麻雀在老屋的角落里安了家,院子中間的梧桐樹還堅韌地活著。聽媽媽說,那棵梧桐樹是從她爺爺那輩就栽種生長了。它就像位老者,見證了老屋的滄桑變遷。
推開那扇破舊的房門!爸ㄑ健币魂嚬艠愕臍庀涿娑鴣,木桌木椅依舊放在它原來的位置。房間的角落布滿了蜘蛛網(wǎng),桌椅上也鋪有一層灰塵。一切都如剛出土的一般,但又是那么親切,對這里的回憶依然停留在我的腦海中。
夏天,蟬聲鳴鳴,一切都那么安詳。到了中午,人們早已疲憊,控制不住的睡意使大人們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小孩子的精力總是那么旺盛,我躺在席子上翻來覆去睡不著,就偷偷地跑出家門跟小伙伴玩耍去了,F(xiàn)在想一想,可真希望能夠再次躺在這里,做一個美夢?上,時光匆匆流走,一去不復(fù)返。
屋子還有一個后院。夏天,后院的小亭是我和外公乘涼的'好地方。那個時候,外公總是泡一壺茶,坐在椅子上慢慢品茶。每次看著外公那津津有味的樣子,讓我不禁想知道那到底是什么樣的瓊漿玉液。有一次,我趁外公不注意,偷偷嘗了一口,沒想到,外公喝的東西竟然苦得要命,F(xiàn)在想一想,我那時可真是調(diào)皮得很。
雖已多年沒來過老屋,但這里的每一寸土,每一棵草,每一片瓦,都將永遠(yuǎn)刻在我的腦海中……
老屋印象,永不磨滅!
初中印象作文 篇41
這是一個具有古樸風(fēng)味的小巷。
清晨,太陽灑出了第一縷光,將還在睡夢中的人們叫醒,古樸破舊的老房子在陽光的映襯下,也變得熠熠生輝,形成了一道獨特的風(fēng)景。上班的人們不時看一下表,生怕上班遲到。打太極拳的`,跳廣場舞的,一群群老人悠閑自得。小販的叫賣聲不絕于耳,和音樂聲,汽車?yán)嚷,還有其它五花八門的聲音,融合在一起,湊成了一首奇妙的交響樂。小孩子們可欣賞不了這一片生機勃勃的景象,他們急匆匆地在路上走著,生怕遲到了。
黃昏,一片殘陽灑在古樸的房子上,房子在陽光的映照下,顯得愈發(fā)生機。下班的人們開著車子,穿行于雜亂無章的小巷中,只要開車的人往窗外一看,就會覺得不是自己在走,而是大樹、小草,拼命地往后奔去,將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后。
夜晚,華燈初上,這美麗的燈光聚攏在一起,好似形成了一個魔幻的草原,車子仿佛置身于這個草原之中,像一只獅子在馳騁,奔跑,我不禁想著,如果沒有這給人帶來幸福、光明的燈光,那么,這樣的城市必定是陰森可怕,讓人毛骨悚然,如果沒有給人輸送光明的燈,是不能稱為城市的,這古樸的小巷,是多么富有風(fēng)采,讓人眼前一亮,夜晚的古樸小巷,是多么富有生機,在美麗的燈的映襯下,多么有內(nèi)涵和魅力。
初中印象作文 篇42
今年寒假的時候,爸爸帶我去深圳旅游。
美麗的深圳是一座沿海城市,這里風(fēng)景優(yōu)美,我們的家鄉(xiāng)徐州還很冷,這里已經(jīng)進(jìn)入了春天。迎春花開得無比燦爛,各種樹木早已迫不及待地抽出嫩綠的小芽,到處是一片春天的景象。讓我印象最深的.是深圳野生動物園,這一天,我們一大早就來到了動物園,動物園門口的拱形大門上寫著“深圳野生動物園”幾個大字。
一進(jìn)園導(dǎo)游就帶我們看火烈鳥,火烈鳥全身羽毛像火一樣,真好看。接下來我們?nèi)タ纯兹,孔雀有很多只,最吸引我的一只白色的孔雀,它站在一個大樹枝上展示自己又長又漂亮的尾巴,它好像想讓所有人看到它的美。
接下來我們看了“國寶”——熊貓。熊貓的眼睛黑黑的,像戴著一副墨鏡。有一只熊貓在睡覺,我們就想把它吵醒。我們大聲地叫,可無論我們怎么吵,它都不醒,它看起來非常的懶。
再接下來看大象,大象非常大,它的腳像砍光了樹葉的樹干,身子像一堵墻,耳朵像蒲扇。它慢騰騰地轉(zhuǎn)身,慢騰騰地走。它們大大的厚實的腳掌踏在大地上,我感覺到旁邊的小草都在顫抖。有兩只大象很奇怪,它們用鼻子互相甩對方,可能是因為什么事情在吵架。
接下來我們又看了老虎、天鵝、企鵝、蛇、袋鼠等許多有趣的動物,還看了兩場精彩的表演。
可惜,我在深圳的時間太短了,我只能記住少數(shù)動物的名字和屬性。有時間,我會再去很多地方的動物園,多了解一些動物,更多了解一些和我們?nèi)祟惞餐娴钠渌鼊游铩?/p>
初中印象作文 篇43
我的老家在江蘇泰州,雖說那里是農(nóng)村,但是它在我的印象中可不比城市差。下面就讓我為你一一介紹吧!
我的老家有一望無際的稻田,稻田里有農(nóng)民們用稻草做的稻草人,是用來趕走那些偷吃稻谷的小鳥的。雖然那些稻草人外表不是很好看,但是當(dāng)我一看到它,腦海里就浮現(xiàn)出農(nóng)民伯伯日日夜夜在稻田里耕耘的樣子,它們的一滴汗水就是一粒米,是他們用辛勤的勞動換來了現(xiàn)在的幸福生活。
泰州人住的幾乎都是二層“別墅”,我爺爺家也不例外。爺爺家有一個大四合院,內(nèi)有雞窩、廚房、別墅和水井。水井是爺爺家的主要水源,出水口就像一個泵,用手壓著一邊,另一邊就會有水出來,井水甘甜解渴。井的后面是一條通往自家菜園的小路,是爺爺一點一點開出來的。爺爺家的菜園里有瓜、小白菜、茄子、辣椒……我最喜歡吃爺爺菜園里種的黃瓜,因為爺爺家的黃瓜又綠又嫩,咬一口,那清香的味道使我回味無窮。
吃下午飯,是我最興奮、最期待的`,因為每天的下午飯,奶奶都會做粘糕給我吃。奶奶做的粘糕非常筋道,甜絲絲的,很好吃。
在我的眼中,泰州是那么美好。常言道:“上有天堂,下有蘇杭”。我忘不了家鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,就像夢中仙境;忘不了爺爺?shù)牟藞@,奶奶的粘糕,那回味無窮的鄉(xiāng)情;更忘不了那濃郁吳音的農(nóng)民,把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得那么富饒,美麗。
初中印象作文 篇44
不知不覺中,我已經(jīng)在小學(xué)度過了四個春秋。從陌生到熟悉,它就像我家一樣溫暖,校園里不僅僅發(fā)生了令我十分難忘的事情,還有一處記憶深刻的景物——湖韻樓。
一進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的是生態(tài)魚缸,里面養(yǎng)著各種各樣的金魚,它們色彩絢麗,形態(tài)萬千。再往里走,就是小操場。下課時,那里就轉(zhuǎn)成了學(xué)生們的樂園。小操場的左邊是一片花圃,每當(dāng)春天到來之際,花圃里就會盛開著五顏六色的鮮花,像比賽似的爭芳斗艷,給校園帶來了無限生機;ㄆ缘纳砼员闶羌芸諏樱哌M(jìn)架空層,頭上是星空圖,周圍是有關(guān)星星知識的'宣傳板。而架空層的上面便是我們的教學(xué)樓。
湖韻樓是一座三框兒形的教學(xué)樓,一共有四層。第一層是大隊部,衛(wèi)生室以及可供全校老師開會的多功能室。順著樓梯往上走就到了第二層,這是一年級的教室和老師們的辦公室。教室門口貼著學(xué)生們自己做的手抄報,那稚嫩的字跡滿是朝氣。再往上走便是第三層,那里是二年級的教室和老師的辦公室。再往上走便到了最頂層,那里是六年級教室以及老師們的辦公室。還有音樂室、電腦室、舞蹈室。第四層還有我們校園個性的教室“國學(xué)堂”。與其他教室不同,它里面全是復(fù)古建筑結(jié)構(gòu)。也是我們校園一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們下課之余在那里上書法課、古箏課,那里時時飄出淡淡墨香,傳出裊裊余音。
上課了,瑯瑯的讀書聲使人心曠神怡,而這讀書聲也成為了繁華的城市之中最悅耳的聲音。
初中印象作文 篇45
云南印象,云南印象在哪里演出“云南形象”是云南原有的地方舞蹈和民間舞蹈的再融合。
來一個充滿古樸和創(chuàng)意的歌舞大集合。參加
因為云南形象中的70名演員?來自云南各村的少數(shù)民族,表演服裝齊全。
一百該部是少數(shù)民族生活服裝的.原型。享有“舞神”美譽的著名舞蹈家楊麗萍是首席編舞和藝術(shù)總監(jiān),也是主要演員。云南省昆明市盤龍區(qū)東風(fēng)
度云南藝術(shù)劇院,西路132-134號
昆明市中心的云南藝術(shù)劇院正在演出云南印象值得一看嗎云南印象值得一看嗎?云南印象值得一看嗎?
原生態(tài)的舞蹈歌曲值得一看,但是看完之后,它們?nèi)匀怀錆M了意義。
這仍然是值得的?雌饋聿诲e云南印象的絕對值復(fù)制這要看情況!秳討B(tài)云南“2004年(沈嘉年),中國一百專業(yè)舞蹈度最高獎項——第四屆中國舞蹈“荷蘭”
要求“花卉獎”競賽獲得了十項大獎中的五項:
舞蹈詩歌金獎?最..回答最佳導(dǎo)演獎?最佳女主角獎?最佳服裝設(shè)計獎?杰出表演(鼓設(shè)計)獎云南印象、云南印象和麗江印象我絕對記得麗江。真人表演是任何燈光舞臺都無法比擬的。每次看它,我都感動得流淚。更別說玉龍雪山的天然屏障了,它是如此壯觀!
印象中大紅袍比其他任何一件都漂亮。令人震驚。這絕對是一場意想不到的表演。
初中印象作文 篇46
萬物蓋著冬姑娘的白褥,舒服地冬眠起來,大地一片祥和,安靜的可以聽到冬的心跳。
在我眼里,冬意盡是凄涼,沒有細(xì)雨的滋潤,沒有鳥語的熏陶,只有這樸素的白色,毫無活力。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅說的就是冬的凄涼吧。啟窗向外眺望,慘白的陽光射到山丘的薄霜上,偶爾出來覓食的冬鳥,一觸及那冰霜便驚似的躲開了,仿佛那潔白的皮毛下是一張血盆大口,會以迅雷之勢將它吞沒。太陽光若強了些,冰霜好似流下了凄然的淚水,而那鳥兒呢?是早已逃之夭夭了吧
走進(jìn)田野細(xì)看,淡淡的白霜覆蓋了冬苗,幼苗像新生的`嬰兒,在極度痛苦中掙扎,看到這些,不禁讓人打心眼里痛恨起剛臨的初冬了。
踏上霜凍的道路,心里難免有些不踏實,完全升起的太陽,臉上泛著紅光,柔柔的照在地面上,冰化了,望著漸漸舒展開來幼苗的嬌小身軀,我心中的冰雪也好似融了:一個個春夏秋冬早已如過往煙云般消逝,又哪曾見烏云永遠(yuǎn)遮住了太陽?人也在磨練中長大,更何況是一株草木。
初冬就像一位嚴(yán)母,時刻叮囑新生兒要保持斗爭狀態(tài),接下來就是一場持久戰(zhàn),隨時可能被嚴(yán)冬淘汰,這位母親越走越遠(yuǎn)向你揮手,告知前方的路還很坎坷。
又是一個冬天到來,不知昨日的幼苗還能禁得起明天的風(fēng)雪嗎?
初中印象作文 篇47
暑假,就是暑期的放假嘛!可家長們總是要我們做作業(yè),上補習(xí)班,沒空玩了,實在讓人崩潰,暑熱是有,放假是沒有了。
1、“作業(yè)風(fēng)暴”
每當(dāng)我放暑假時,都在規(guī)劃如何出去玩,準(zhǔn)備好好放松?梢荒玫阶鳂I(yè)單,我覺得整個人都不好了。別小看那只是一張16開的`紙,其實作業(yè)的數(shù)量和難度高得不要不要的,光語文就有作文、讀書、背書、寫字......數(shù)學(xué)每天還要做題,英語還要抄,哎!讓人的游玩計劃立馬“泡湯”,而家長還要布置一堆額外的作業(yè),真讓人感到“抓狂”。
2、“補習(xí)大戰(zhàn)”
別以為做作業(yè)就行了,課外各種補習(xí)班也讓人苦惱。作文、數(shù)學(xué)、英語、編程......真讓人“趕死”!一節(jié)課至少一個半小時,還弄得人“精疲力盡”。作業(yè)都沒時間做了,而且精神也很疲憊。不但上課久,作業(yè)多得也“一塌糊涂”,做那些作業(yè),沒有一個半小時可做不完!累得我癱在床上,渾身沒勁,真是令人苦惱。
3、臺風(fēng)萬歲!
在有臺風(fēng)的日子里,我的補習(xí)班就全停了,“我終于可以不上補習(xí)班了,ye!”我歡呼著。今天一整天寫作業(yè),質(zhì)量也上升了。我很開心,想:天天刮臺風(fēng),多好!
暑假是假的!就是在家自己自習(xí)而已,而且作業(yè)多,培訓(xùn)補習(xí)多,比平時累多了,如果早點上學(xué)多好啊!
初中印象作文 篇48
家鄉(xiāng)瑞安,有那樣一條老街。曾聽人說過,那曾是瑞安最繁華的街。
漫步在石板路的街邊。街邊排列著一家家很小的店鋪,大的,也只有四分之一教室那么大。街很長,像一條細(xì)蛇在店鋪之間蜿蜒向前。
在老街街畔,有一家賣豬油糕的小店。那是我母親兒時最愛吃的小食,也是瑞安一大特色小吃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能看到賣豬油糕的小店散發(fā)出的縷縷香味。剛剛炸好的豬油糕都放在一個大鐵絲網(wǎng)勺里,像金子般金黃,泛著油光。周圍的人一下子都聚了過來,小店門口排起了長隊。原本就小的小店瞬間顯得更加擁擠了,咬下一口,里面黑黑的`芝麻就露了出來,油香和芝麻在口中蔓延。
老街的街頭,總能看見幾輛三輪車停在街邊。三輪車師傅無論夏天冬天,總是戴著一頂破舊的草帽,穿著拖鞋,肩膀上掛著一條毛巾,手拿一把大蒲扇。三輪車十分簡樸,車篷上有個不知幾年沒有清洗過的,積滿灰塵的,巴掌大小的電風(fēng)扇。車頭總會掛個鈴鐺。一聽到鈴鐺聲,便知道是三輪車來了。師傅們一看見有人走來,就會一群圍上去,七嘴八舌地拉客。每次坐三輪車,就覺得很有趣味。跟著車身晃了一會兒,不知不覺間就到目的地了,要價十分便宜,頂多六七塊錢。我真搞不懂為什么不讓三輪車?yán)^續(xù)在瑞安“生存”下去,卻要讓出租車在城里招搖?
那條石板路,那家小店,和那些三輪車與三輪車師傅們……這都是我心中的老街印象。
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