實(shí)用的學(xué)游泳初中作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的學(xué)游泳初中作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)游泳初中作文 篇1
小兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍,可是不會(huì)游泳。一次小兔子被狼追到河邊,羞點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物的.全面發(fā)展,將小兔子送進(jìn)了游泳培訓(xùn)班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。
在游泳訓(xùn)練池里,老鴨教練牽著小兔子的手下水了。小白兔把救生圈套在腋下,然后開(kāi)始學(xué)游泳。小白兔閉著眼睛撲到水里,雙手不停地往兩邊劃水,兩腳使勁地蹬來(lái)蹬去。這時(shí),訓(xùn)練池里濺起了許多水花,嚇得小白兔“哇哇”大叫,站在岸上的小狗、小龜和小松鼠看了卻“哈哈”大笑起來(lái)。老鴨教練趕緊游到小白兔身邊,說(shuō):“別怕,俺教練在你身邊呢!”小白兔聽(tīng)了才大膽地游了起來(lái)。
有了第一次學(xué)游泳的經(jīng)歷,小白兔信心十足。從此以后,小兔子刻苦訓(xùn)練,把所有的時(shí)間和精力都投入到游泳訓(xùn)練中。小狗、小龜和小松鼠訓(xùn)練一次,它就要求老鴨教練讓它訓(xùn)練兩次。小狗、小龜和小松鼠就地休息,它還在水里爭(zhēng)分奪秒地訓(xùn)練著。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),小兔子終于學(xué)會(huì)了游泳,它自豪地說(shuō):“我終于又掌握了一份生存本領(lǐng)”。
一次小兔子又遇到了狼,狼在它后面緊追不舍,小兔子急忙往河邊跑。小白兔跑啊跑,但沒(méi)到河邊就被狼給抓住了。小兔子后悔地想“真不該,為了訓(xùn)練自己的弱項(xiàng)而荒廢了自己的特長(zhǎng),唉!”
學(xué)游泳初中作文 篇2
白兔有跑步的天分,并且十分熱愛(ài)跑步。他從小就刻苦地練習(xí)跑步,長(zhǎng)大后,他在森林里舉辦的跑步大賽中一舉奪冠,名聲一下傳遍了全森林。
在頒獎(jiǎng)那天,白兔在萬(wàn)動(dòng)物矚目之下,高興地走上了頒獎(jiǎng)臺(tái),高高地舉起了獎(jiǎng)杯。突然,臺(tái)底下傳來(lái)了聲音:“哼!有什么了不起,不就是跑步冠軍嗎,有本事就和我比賽游泳。”大家朝臺(tái)下一看,原來(lái)是青蛙說(shuō)的。再看看兔子,他臉紅地低下了頭,因?yàn)橛斡菊撬娜觞c(diǎn)。青蛙見(jiàn)狀,說(shuō)道:“你難道不會(huì)游泳?”兔子的臉更紅了!巴郏∷粫(huì)游泳!薄笆裁,兔子不會(huì)游泳?”……臺(tái)下一片喧嘩,由于太亂,頒獎(jiǎng)典禮不得不結(jié)束了。
白兔會(huì)到家后,他的父母對(duì)他說(shuō):“白兔,你必須將游泳學(xué)會(huì),你要成為一只完美的兔子。我們已經(jīng)拜托了金魚(yú),你以后就跟他學(xué)游泳。”
之后,白兔一直跟金魚(yú)學(xué)習(xí)游泳,十分的認(rèn)真?墒腔嗽S多的.心血,游泳也沒(méi)學(xué)會(huì),而且,他跑步冠軍的名號(hào)也被獵豹搶走了。因此,白兔十分的疑惑,還十分的痛苦。
白兔的母親見(jiàn)白兔這樣子,便去請(qǐng)教森林中最有智慧的山羊。山羊告訴她:“白兔天生是跑步健將,是為跑步為生的,你應(yīng)該讓他有一個(gè)能讓他發(fā)揮跑步特長(zhǎng)的地方。
學(xué)游泳初中作文 篇3
學(xué)游泳每當(dāng)我看到那張我學(xué)游泳的照片時(shí),就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái),自己仿佛又回到了以前學(xué)游泳的酸甜苦辣,你想知道嗎?那就讓我說(shuō)說(shuō)吧。那是我9歲的時(shí)候的'事,記得剛放暑假,媽媽便給我報(bào)了一個(gè)游泳班,我心里想,游泳那輕而易舉的事,還用得著學(xué)嗎?第一天本來(lái)高高興興地到游泳館,本想到那就下水,盡情地玩,但事實(shí)與愿望不附,上午教練先是讓我們?cè)谟斡境嘏宰鰟?dòng)作,過(guò)了一會(huì)兒到水里,四肢就不聽(tīng)使喚了——亂動(dòng)。走了好幾步才從那邊,走到這邊,連走都那么累,更別說(shuō)游泳了。想著想著,腳下一滑,摔了大大的一跤,我趕緊用力地打水面,越打越急,一連喝了好幾口水,連鼻子都被嗆著啦!
幸虧旁邊有教練,不然……!真是危險(xiǎn)呀!學(xué)了兩天,教練教我們跳水,我聽(tīng)到這兒,想到前兩天喝水的事,心里不由地打顫,前面的同學(xué)一下,兩下,都跳下去了,輪到我時(shí),我不敢跳,站在池邊,后面的人說(shuō):“膽小鬼,不敢下吧!边沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),不知后面的那個(gè)人,踹了我一腳,撲通,摔下去,我趕忙亂劃一通,最后終于上了岸,結(jié)果我想,學(xué)游泳也沒(méi)什么難的嘛!幾天過(guò)后,我對(duì)游泳有了興趣,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)了自由泳,蛙泳,仰泳,最后一天,教練讓我們進(jìn)行比賽,分成一組二組三組。辦到我們組時(shí),我?jiàn)^力一躍,鉆進(jìn)水里,最后我得了第二名,我聽(tīng)到有人說(shuō):“那不是以前那個(gè)不敢跳水的小男孩嗎?”怎么樣,這就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷,在學(xué)習(xí)中,我嘗到了苦與樂(lè),使我真正明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。
學(xué)游泳初中作文 篇4
20xx年的夏天的暑假里,因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~(yú)圈,所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的時(shí)候教練對(duì)我說(shuō)
教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒,教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來(lái),然后,把頭扎進(jìn)水里,手腳放松,人就會(huì)慢慢地浮起來(lái)。剛開(kāi)始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,原來(lái)是我肩膀不夠放松,后來(lái),我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學(xué)習(xí)往外漂,慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣,一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來(lái)的幾天,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來(lái)。隨著教練的口號(hào)“收翻蹬夾”……,同學(xué)們手扶著泳池邊緣,隨著口號(hào)的.節(jié)奏聲練習(xí)著,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。之后,學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后,我們練習(xí)劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的手就不聽(tīng)使喚亂劃著,腳也跟著不聽(tīng)話亂蹬,不過(guò),我不氣餒,找在水里的感覺(jué),繼續(xù)練習(xí)著,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂(lè),還品嘗了先苦后甜的滋味,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
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