【薦】青春初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的青春初中作文，希望對大家有所幫助。

青春初中作文1

　　在我們這個如發(fā)絲般飛舞的年代，在這個璀璨的年華，在這個無與倫比的季節(jié)里，也許我們追求過亭亭玉立的少女，希望給她一生的幸福，也追求過刺激的極限運動，想在緊張刺激中宣泄自己的情感，也許我們還追過，夢想，渴望完成童年的美好愿望。

　　青春是生命的主旋律，是我們圣潔的翅膀，曾帶領(lǐng)著我們向往自由，追尋著那些快樂，曾經(jīng)的幸�？鞓贰８�是我們在藍(lán)天下翱翔，帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時刻惦記著的伙伴你們還好嗎原諒我許久的沒聯(lián)系。

　　別人的青春我不知道，也許飛揚著激情，也許燃燒著熱血，也許平淡如水。

　　我只知道我的青春是我一生中最快樂的時光，是我值得付出一切的所有，我曾經(jīng)在紫藤架下感慨，我們的青春是多么的美好，可惜一切的美好就像陽光的下的蠟燭，漸漸的被融化，只留下一根沒了蠟再也點不著的芯，就這么頹廢，無賴的癱在地上。

　　青春是我們熱血，揮灑汗水的舞臺，或你、或我、或他，因此相知相識，也許是愛人，也許是最真摯的朋友，也許是雪中送炭的路人，總之，青春這個舞臺，來來往往很多人，很多人與你擦肩而過，很多人與你相識。

　　青春就好像愛人，你永遠(yuǎn)說不出喜歡她哪里，而她的優(yōu)點就是能給帶來無窮無盡的幸福、快樂。我想唯一的.缺點就是停留的時間太短，青春真的如同手中的小鳥，也許你曾經(jīng)將它抓在手中對它多好多好但終究是一去不再復(fù)還，真的不再回來，也許你將來在某處還會看見，但，那已經(jīng)不是你的了，而是別人手中即將離飛的青春鳥。

　　我想···青春是無與倫比的，美妙。至少我的青春，目前我無法用任何語言來形容，也只有心中僅有的那些感慨來概括這些存下這僅有的美好的回憶。

　　同樣，在我的青春，我哦決不允許自己后悔，我要讓我的青春來的如天使降臨般讓人陶醉，去的如徐志摩的詩一般美麗“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春。

　　這就是我的青春，不致夏天，不致未來、夢想，只致我們的青春，我這無與倫比的，美輪美奐的，精彩飛揚的青春。

　　———— 高貴的小丑

青春初中作文2

　　一位偉人說過：“青春終究是幸福，因為它有未來�！鼻啻菏敲篮玫�，更是多彩的。 青春是綠色的，因為它有著一分生機。沒錯，它正是綠色的，綠是生機，綠是希望。正如它的名字一般，它像春天，等著我們創(chuàng)造燦爛。

　　難忘青春的夢，我們無牽無掛，可以坐在學(xué)校的梧桐樹下，還能夠聽著音樂，喝著奶茶；青春的夢，我們純潔無瑕，從此迫切盼望著快點長大。有時又分享名著，共看漫畫；青春的夢，我們盡情去畫。手中的畫筆勾勒出的圖案，那其中繽紛色彩點綴童話。

　　青春充滿希望，充滿自信。時代賦予了我們責(zé)任，而我們要用它創(chuàng)造燦爛。

　　青春是紅色的，因為它有著一分傲慢。沒錯，它正是紅色的，紅得發(fā)燙，紅得輕狂。正如它的顏色一般，它像盛夏，等著我們譜寫輝煌。

　　難忘少年狂，牽黃擎蒼。錦帽貂裘卷平岡，挽弓射天狼。這分輕狂，化作我們的鋼筆在紙張上的飛舞，用一篇篇作文來表達(dá)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正如紅色那般激情，我們?nèi)琊囁瓶实脑趯W(xué)海中暢游。這些也不正是我們青春的寫照嗎？

　　青春充滿熱情，充滿活力。未來賜予了我們理想，而我們要用它譜寫輝煌。

　　青春是金色的，因為它有著一分華麗。沒錯，它正是金色的，金得燦爛，金得輝煌。正如它的象征一般，它像金秋，等著我們推衍美好。

　　難忘，獲獎的喜悅，領(lǐng)獎的得意。更是驗證了“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”在我們的年齡，正如初升的太陽，希望寄托在我們身上。青春，正是我們散發(fā)出金光的那一刻。我們孜孜不倦的耕耘，又在收獲先前的碩果。青春，你永遠(yuǎn)都在散發(fā)著金色！

　　青春充滿燦爛，充滿輝煌。時間送予了我們回想，而我們要用它推衍美好。

　　青春是紫色的，因為它有著一分未知。沒錯，它正是紫色的`，紫得神秘，紫得迷茫。正如它的特點一般，它像暖冬，等著我們繪畫絢麗。

　　難忘，精神的空虛，內(nèi)心的寂寞時常出現(xiàn)在華麗的青春中。驀然回首，只是迷�！�—在不停的學(xué)習(xí)迎來了美麗的青春，這幾絲淡淡的寂寞來的似乎太早了。想到這，我再一次端起書來充實我的精神。懵懂的我也正是這個時候走近《紅樓夢》的……

　　青春充滿神秘，充滿迷茫。年齡給予了我們瑕想，而我們要用它繪畫絢麗。 這多彩的青春，不也正是如此嗎？

青春初中作文3

　　白駒過隙，你已走過了十五個春夏秋冬。風(fēng)風(fēng)雨雨，滑落與銘留的都已成為你生命中的風(fēng)景。十五歲，已漸漸長大，卻略帶著幾分兒童般的天真與幼稚。當(dāng)然，十五歲的你，有了許多的壓力，有了更多的迷惘。我想，我的告訴你······

　　關(guān)于曾經(jīng)。那老屋里持續(xù)不斷的動畫片、那兒時樓道里的歡樂玩伴、那只被你玩得破舊的“小黃”、那兒童清脆如鈴的笑聲······這些，都屬曾經(jīng)。是的，它們都只屬于曾經(jīng)了······面對曾經(jīng)，你總有著無限地懷念與追憶。但我要告訴你，年齡還在增長、時光仍舊飛逝、人生需要向前。十五歲的你，需要適時割舍那些有關(guān)曾經(jīng)的情愫；十五歲的你，需要將曾經(jīng)折疊成一枚小小的郵票，寄放在心底某個角落，在需要的時刻呢，輕輕取出，細(xì)細(xì)品味。

　　關(guān)于現(xiàn)在。這堆積如山的作業(yè)、這頻繁無盡的考試、這都已長大卻漸漸隔膜的朋友、這父母略顯衰老的`面容、這在燈光下奮筆疾書的身影······這些，就是現(xiàn)在。是的，現(xiàn)在，少了許多歡樂，多了許多責(zé)任與壓力。你不免會在日復(fù)一日里，迷失了方向——這就是我嗎？我怎么變成了現(xiàn)在這副樣子？童年的無憂無慮真的一去不復(fù)返了嗎？但世界是公平的，幾乎人人都會經(jīng)歷這個過程；上帝是公平的，他也給了每個人綻放光彩的機會；時光是公平的，你同樣收收獲了知識、收獲了成長，不是嗎？所以我要告訴你，把握當(dāng)下。十五歲的你，需要擁有一顆足夠豁達(dá)之心，有屬于自己的目標(biāo)；十五歲的你，需要將懷想與天真化為信念與汗水，鑄就一支有力而美妙的筆，書寫自己的未來。

　　關(guān)于未來。提起未來，你也許總會有幾分畏懼，認(rèn)為未來是那么遙不可及、未來又有著那么多的不確定性。但是未來，因為如今的付出而精彩。我想告訴你，未來可以如一扇來自未知世界的門，相信現(xiàn)在經(jīng)歷的陰雨，是為了明日徹底的晴朗，是為了擁有那通往光明的鑰匙。

　　十五個春夏秋冬，已是很長的一段路。你會有惆悵、會有迷惑、會有辛苦、也會有收獲······那么，告訴自己：珍藏曾經(jīng)、把握現(xiàn)在，放眼未來······

　　希望在未來的路上，十五歲的你能夠從容不迫地思考與追索。扯著屬于自己的多彩風(fēng)箏，在蔚藍(lán)廣闊的天空飛翔，譜寫生命的樂章！

青春初中作文4

　　人們歌頌彩虹，是因為它的絢麗源于它本身的七色光彩；人們贊美青春，是因為它的精彩源于每個人的獨特性。

　　我是紅色，我活潑，我開朗。詩歌朗誦會上，我激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，我充滿思辨色彩的話語引起觀眾的.喝彩。聯(lián)歡晚會上，我抒情的演唱博得陣陣歡呼。

　　她是橙色，她與從不同。她上課喜歡發(fā)言，可她的發(fā)言卻沒人能夠理解，也許是太深奧了吧！她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛。她會在你不注意時，悄悄走近你，襲擊你的背部，并大聲嚷著：“你好可愛喲！”

　　她是黃色，總給人以溫馨感。她有兩顆小虎牙，總是甜甜的對你笑。和她待久了，你會覺得，她好像永遠(yuǎn)都長不大。我的前任同桌這樣評價過白開水：無味卻必需。寫著寫著，我眼前又浮現(xiàn)出她那天真無邪的笑臉。

　　她是綠色，清純而靜美。她是一個淑女，借用完你的東西，她會說聲“謝謝”；你幫她拾起掉在地上書本，她會說聲“謝謝”。但她也是懂得拒絕的，當(dāng)男生向她表達(dá)愛意時，她會委婉而毅然地拒絕。她是青色，剛強而柔美。她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面。她很漂亮，偏分的留海常常遮住她的眼睛，她喜歡笑，露出兩個甜甜的小酒窩。可是，她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)

　　的說：“早上好”！無論什么時間，無論對誰。她的性格，讓人容易接受，和她在一起，你會發(fā)現(xiàn)：自己的交友范圍忽然地變廣了許多！

　　她是藍(lán)色，很文靜。她說話聲音不大，能拉得一手好小提琴，寫得一手好文章。“文靜的女孩子總是很隨和”，是的，和她在一起，你不用擔(dān)心自己做錯了什么。

　　她是紫色，嫻靜而優(yōu)雅。她學(xué)過鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次音樂課，老師邀請她彈一曲。跳動作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分的音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流進(jìn)人們的心中，而她，就像是操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。

　　紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，我們的青春因個性而精彩。

青春初中作文5

　　我們總是以不同的姿態(tài)去面對生活，面對世人，然后變幻著自我以滿足不同“物種”的需求。青春，這個美好的字眼，讓那么那么多的人活在童話里。

　　七堇年，我不知道該如何定義她，了解的不多，不想就這樣草率的去定義。

　　愛好文字的孩子總是那么令人羨慕，就像對待七堇年一樣。偶，在圖書館不經(jīng)意的翻閱看到她寫的一篇自序，便決定去買這本書，不去想主題內(nèi)容會如何，只是簡單的想留下這份自序。

　　她說：“在那種盲目的、消耗的狀態(tài)下，照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念，喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己餐盤里的菜，寫自己的作業(yè)，考自己的試，做自己的夢……”看，這些，同是我們的生活，卻無人記錄。以一種自述人的姿態(tài)來描繪這種蒼白的生活，在無數(shù)個失望、沮喪和頹然之后，她依舊可以充滿希望的告訴你，要過一段飽滿的認(rèn)識，因為這是我們以生之為人而驕傲的見證！

　　她說：“世界之大，我卻不知其折或遠(yuǎn)。”這個世界，真得很大，以致于小小的我想要去認(rèn)識她，這個世界，真的很美，以致于小小的我憧憬著截然不同的生活，這個世界，曲折多變，以致于小小的我希望堅強、能夠坦然面對它……世界，你能不能告訴我，在你的.肉體之上有著多少善良和邪惡的人們？而你是否以同等的方式去對待他們？更想了解我的一生會遇見好人還是壞人。如果你問我，“壞人�！边@將是我的答案。想要一個壞人，讓我看清你。知道，這個世界上，我還只是在一個不知天高地厚的年歲里。

　　她說：“在過去心高氣傲的年頭上，因不懂如何聰明的活著，所以總覺得連生命都是身外之物，好像這個世界說不要就不要了�！陛滥�，當(dāng)你說出這句話的時候，你有沒有想起那個心高氣傲的年紀(jì)？我覺得，我已經(jīng)過了那個年歲了，，仿佛我已是一個經(jīng)歷朝生暮死的悲喜，現(xiàn)以一個孩子的姿態(tài)來面對人情世故了。每當(dāng)生日的時候，總能記起那句：“思佳同學(xué)，祝賀你又光榮的老的一歲�！焙荛_心，卻慘雜些心酸。又老了，離輪回，又近了。

　　我想，身處童話的我們該醒了。不改如此麻醉自己。這個世界，很慷慨；聲明，很愛你。因了這些，我們更應(yīng)該尊嚴(yán)的活下去。就像它們肯定我們的存在一樣。

　　我，要以一個向陽者的姿態(tài)來面對一切浮沉。

青春初中作文6

　　從來沒想過，我會看到這樣的他們，目光堅定，臉上閃爍著沉著與冷靜，和平日里的他們完全形成鮮明的對比。

　　此時，他們個個身著純白色籃球服，向世人展示著飛揚的青春。也許，一場籃球賽算不了什么，但卻讓我們看到了平日里冷傲不羈的他們認(rèn)真執(zhí)著的一面。帶球，突破，擊打著青春的鼓點;轉(zhuǎn)身，上籃，迸濺出青春的火花;傳球，跳躍，頌讀著青春的宣言;回防，合作，展示著青春的力量。

　　有節(jié)奏地走著，左手的籃球像只乖巧懂事的小狗狗，緊緊跟隨著球員的腳步。突然，運球的腳步加快，小跑著沖向敵人的防線。轉(zhuǎn)身，過人，找準(zhǔn)時機將籃球自然送出。接到籃球的人輕跳起身，將籃球拋出，籃球在空中劃出一道完美的'弧線，輕松跳進(jìn)籃筐。球像一顆小石塊落入平靜的水面，頓時蕩漾起觀眾們一陣陣喝彩。仿佛一下子將凝重的空氣打破，渾身上下熠熠生輝。

　　不可思議，我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，驚奇的看著眼前進(jìn)行的一切。

　　他們，平日里吊到不行的他們，故意惹怒老師的他們，作業(yè)不認(rèn)真集體起哄的他們。而此刻，臉上卻閃爍著從未有過的認(rèn)真光芒，像一群乖到不行卻略帶叛逆的中學(xué)生。陽光下的他們變得連我也陌生，擁有一種超凡脫俗的鎮(zhèn)靜。

　　一場籃球賽，讓我用新的目光審視他們-本班籃球賽隊員。

　　張開雙臂，擁抱青春，他們向我們展示著90后追求夢想的執(zhí)著。在泥濘的道路上披荊斬棘，懷揣夢想，不顧一切只知風(fēng)雨兼程。人生的道路沒有一帆風(fēng)順，我們只有撲向泥濘，迎向那陣驟雨，由不得你。

　　這讓我想起了席慕容所說：青春是一本太倉促的書。是，青春的的確確太過倉促，等回首往事，一切都如過眼云煙。但是，現(xiàn)在我眼前所呈現(xiàn)的，就是那倉促的書里難以磨滅的一頁。他們，正在用奮斗，拼搏，努力，書寫著自己的青春，不悔的青春。

青春初中作文7

　　青春儀式給了我仔細(xì)端詳爸爸的機會：他濃密的頭發(fā)中又多了幾縷白頭發(fā)，年僅39歲的他比同齡人臉上的皺紋要多許多。皮膚還黝黑黝黑的，如同剛剛從非洲旅游回來。這些都是他為我日夜操勞，含辛茹苦地把我養(yǎng)大的見證。

　　謝謝你，老爸!感謝你對我這十五年來無微不至的關(guān)愛與呵護(hù)，感謝你教我許多做人的道理，還感謝你具有母親那樣的情懷。

　　不知不覺，我已經(jīng)十五歲了。在這十五年里，我有歡樂，有悲傷，有離別，有團(tuán)聚。正如宋代蘇軾所說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟�！�

　　此時此刻，我的淚水好像快要流下來似的。但我忍住了，怕爸爸看見，也怕別人看見。開始和他擁抱了!現(xiàn)在我的心情難以言表。他把我緊緊地?fù)г趹牙�，兩只眼睛盯著我�?xì)細(xì)看著，生怕有人要跟他搶一樣。我也用手貼在他的背上。這是心靈的溫暖，心靈的安撫，心靈的溝通。

　　爸爸，你永遠(yuǎn)是我的好爸爸!在此，我要由衷地感謝你爸爸。

　　別為我擔(dān)心，我已覺察到，青春小精靈使者正悄無聲息迎面向我走來。我知道，青春意味著成長，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著我們將承擔(dān)更繁雜的學(xué)業(yè)，也意味著我們將扛起更重的責(zé)任。

　　我清楚，青春的腳步每走近一步，童年快樂的時光就離我們越來越遙遠(yuǎn)了。轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)邁入初二這神奇而美麗的'大門。新的環(huán)境，新的生活，新的知識，這一切的一切都在一點一點豐富我們的大腦，督促著我們接受新的挑戰(zhàn)。

　　伴著你的期許，我將踏著青春的腳步，迎著新的征程。仰起臉，感受陽光的溫暖，給自己一個燦爛的微笑，用微笑來激勵自己。把懵懂和天真留作記憶，伴隨青春的腳步，把屬于自己的青春時光，譜寫成一片翠綠的追求。

　　微笑著，去唱青春的歌謠吧。

青春初中作文8

　　離別在即，三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。面臨中考的我們即將分離，各奔東西。你說你不離，我說我不愿，相擁的我們無限惆悵，心中無限悲涼，彼此說要做一輩子的朋友，海誓山盟，都不會忘記。青春，別走。

　　記得那個夏天，青澀的我們第一次見面。陽光不燥，微風(fēng)正好，故事里的主人公出場，每個人都是主角，都佩戴著主角光環(huán)，故事拉開序幕，我們沒心沒肺，肆意玩鬧。那時候的我們從不會擔(dān)憂分離的這么一天，沒什么留戀，更沒什么懷念。慶有時光荒廢，慶年少無敵，慶歡聲笑語，慶朋友知己。青春，瀟灑！

　　一天又一天，我們從相識到相知，從陌生到熟悉，成為彼此的知己。歡樂一同分享，傷心一起承擔(dān)，從形單影只到形影不離。彼此依賴，互相信任。青春，陪伴！

　　天下沒有不散的宴席，該來的也總是會來的。我們總會面臨分別，青春美好的回憶定格在照畢業(yè)照的一瞬間，照片里的`每個人臉上雖是如冬日的陽光，但卻都隱藏著淡淡的憂傷。照片會泛黃，離別的苦，真的讓人不寒而栗。青春，不舍！

　　還記得那個晚上，我們坐在古老的梧桐樹下，仰望星空。天空沒有一絲紋理，但有一片星河，妙不可言。傍晚的風(fēng)輕輕地吹，梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙的響聲。有的葉子按耐不住，飄下來在空中翩翩起舞。風(fēng)兒吹的我們思緒萬千，互相依靠，憧憬未來�？烧劦椒蛛x，我們總是無限悲傷，你總笑我沒心沒肺，我總說你多愁善感。珍惜當(dāng)下，活在當(dāng)下。青春，珍惜！

　　風(fēng)和日麗的小鎮(zhèn)，街道上人來人往。你拿著鏡子，我打趣道“呦，臭美?”你緩緩地放下鏡子，惆悵的望著我。你說你在練習(xí)笑，怕畢業(yè)分離時掩飾不住憂傷，你說你想在畢業(yè)分離時畫上圓滿的句號。我搶著糾正，應(yīng)該是畫上歡喜感嘆號。故事不完，我們不散，無需告別和傷感。你點點頭，可彼此心里都明白，青春，漸遠(yuǎn)。

　　畢業(yè)了，校服丟嗎？不丟，太貴了。它包含了三年的青春，有三年的回憶與汗水，三年的歡笑和熱淚。青春歲月，溫柔時光，繾綣漫長，梧桐樹下，怎能說散就散。青春啊，慢一些。

青春初中作文9

　　空氣中迷漫著別離的味道，在這個禪聲裊裊的夏天，一群生龍活虎的莘莘學(xué)子，伊始忙碌地紀(jì)念曾經(jīng)畢業(yè)季……

　　雖然說三年時光抵不過幾份考卷，友誼依舊抵不過歲月的蹉跎，我們也終究逃不開分離的夢魘。但是，九六仍佇立在那里，那些曼妙的時光仍彌漫在教室……

　　猶記得，運動會場上我們的英姿颯爽，如同脫籠之鵠般奔向操場。即使烈日當(dāng)空，卻依舊無怨無悔，激情滿懷斗志昂揚地為班級戰(zhàn)斗著。難以忘懷的是拔河時我們那嘶心烈肺地吶喊，豆大的汗珠晶瑩在每個人的臉上，緊張的四肢蓄勢待發(fā)，伴隨著一聲哨響，雙方開始了殊死搏斗，班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿，至今仍定格在我的記憶深處。

　　猶記得，畢業(yè)前的那段時間，雖然酷熱的天氣讓人無法忍受。教室里猶如蒸爐一般，但是我們依舊堅持著，用汗水揮灑著一張張試卷。猶記得，等待班服時那種焦急的心情，穿上班服時那種驕傲的'姿態(tài)，拍畢業(yè)照時迫不及待想得瑟顯擺的心理，無不像過電影般一遍遍回放。那陣子，卷子如雪花紛紛揚揚灑落，雖然也時常會聽到怨言，但轉(zhuǎn)瞬即逝，依舊伏案揮筆疾書，因為，我們是在用卷子織夢，用汗水書寫，用微笑面臨中報！笑迎中考。

　　終于，這一天如期而至，七張試卷后，這些都已變成了回憶，我們都說畢業(yè)季遙遙無期，但轉(zhuǎn)眼間，就要各奔東西。

　　不知不覺中，我好像已經(jīng)習(xí)慣了被我那可愛的同桌暴虐，習(xí)慣了晚上冒著生命危險爭論誰是宿舍食物鏈最端的游戲，習(xí)慣了每天和我最愛的人手拉手吃飯，習(xí)慣了雖然揮汗如雨但仍不說一句，習(xí)慣了……

　　七月的南風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，一場華麗的演出落下帷幕，在喧囂的世界中我們含淚揮手告別，我們?nèi)舫龌\之鳥爭脫了桎梏之后迎來了一個新的天空……

　　我深信，時光會將我們定格在這一畫面，雖然，明天的我們會沖著夢想奔赴不同的地方。

　　因為我的青春里沒有散場。

青春初中作文10

　　“我相信明天，我相信青春沒有地平線……”每當(dāng)這首歌響起時總能讓人心潮澎湃。它帶給許多人勇氣與力量，彰顯著青春的力量。

　　青春少不了拼搏與奮斗，在這場比賽中不分區(qū)域與地位�！稗r(nóng)民工星主播”冠軍高攀是一個地地道道的農(nóng)民，但他并不因此自卑。因為他相信只要努力做好自己能做的每一件事，任何事都可以以微笑面對。正是因為他這樸實認(rèn)真勁得到了人們的一致好評。

　　成功不會因為你是公司老總而眷顧你，也不會因為你僅僅是個清潔工而忽略你。你要做的不是等待而是去創(chuàng)造成功的幾率。就如同80后自主創(chuàng)業(yè)賣饅頭一樣。不因為工作的卑微而自鄙，鄧珊珊用她的商業(yè)頭腦和微笑贏得了顧客的心，并被戲稱為“饅頭西施”�？梢娫谌魏涡袠I(yè)中，只要你想做，并認(rèn)真去做了，就一定能做得好。就像一句俗話說的“三百六十行，行行出狀元�！�

　　無論地位怎樣，所從事的職業(yè)怎樣，我們都應(yīng)當(dāng)互相尊重。就像這個故事：時傳祥，出生于一個貧苦家庭。在15歲時當(dāng)了一名掏糞工，并一干就是二十年。他還提出“工作無貴賤，行業(yè)無尊卑；寧愿一人臟，換來萬人凈”的口號，盡心盡力地為市民服務(wù)。并在1959年作為全國先進(jìn)生產(chǎn)者參加了全國“群英會”，并受到當(dāng)時x的親切接見。后被評為“新中國成立以來100位感動中國人物”之一。

　　當(dāng)然就算青春年華不在了，只要有著一顆不老的心，我們一樣能綻放出不一樣的'光芒。卸任省長呂祖善就為我們證實了這一點。呂祖善卸任省長后，便主動申請到博物館做了一名志愿者。他不僅工作一絲不茍，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，而且還通過培訓(xùn)，查閱資料，向?qū)＜矣懡痰茸跃幹v解稿和自制數(shù)百頁的PPT。獲得了不少網(wǎng)友的一致贊嘆。當(dāng)真是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。

　　心若在，夢就在；夢若在，成功就在。我相信我們的青春一定會因為現(xiàn)在的努力而更加精彩。讓我們擁抱青春，讓夢想起航！

青春初中作文11

　　“嘩啦啦”，這時溪水的低吟;“唧唧喳”，這是鳥兒的歌聲;“呼呼呼”，這是風(fēng)兒的吼叫。青春，它蓬勃飛揚!

　　葉落了，只留下枯老的樹枝在風(fēng)中搖搖欲墜;雨落了，只留下水滴在冰冷的地上呻吟;人笑了，只留下清澈如水的面容上淡淡的微笑，青春，它蓬勃飛揚!

　　歲月流逝，人易老，青春，它永不言敗!

　　風(fēng)兒吹來，春姑娘的腳步漸漸近了，涼嗖嗖的，帶著些許寒意。兒童們都克制不住心中對春的期盼，穿著稍厚的大衣，走到戶外來，感受生命的旺盛，春的生機。

　　我坐在書桌前，望著窗外這一群富有生機的兒童，眼中流露出絲絲喜悅和羨慕：我多么渴望自己也能像他們那樣無憂無慮的嬉戲，玩耍啊!可繁忙的功課，像一根鎖鏈一樣，緊緊的套住了我，使我不能左右自己的生活。“該死的青春，萬惡的青春，無聊的青春”!我喃喃自語道。

　　我便情不自禁的放下手中的筆，向窗外專心的看去：兒童們的臉上，個個洋溢著迷人的笑容，紅撲撲的小臉蛋，看了叫人陶醉。我想起自己的童年：傻傻的，骨子中透著一絲天真的勁兒，凡事都愛刨根問底，是夠單純。

　　思緒被窗外的孩子們的爭吵聲拉回。他們竟為了一個無聊的問題爭執(zhí)起來，我打開窗戶，細(xì)細(xì)聽來，原來，一個孩子認(rèn)為草兒的`生命是無窮的，不會死去，而其他人則認(rèn)為草兒的生命極其短暫，根本談不上“旺盛，無窮”二字，于是，便引發(fā)了爭吵。聽到這兒，我不免想到唐朝詩人白居易的兩句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。草兒生命的堅毅，并不是我們可以任意想象的。“剛毅”二字，也可擔(dān)當(dāng)。我們何不為之喝彩呢?

　　青春，你又是怎樣?

　　“蓬勃飛揚，朝氣噴發(fā)”，都是你掩藏不住的熱情。青春的歷程，總是曲折綿延的。青春的我們，總要經(jīng)歷種種?童年的歡樂對處于青春期的我們來說，都已是幻影。我們，懵懂的我們，為何不滿足呢?

　　你用平平淡如水換來的，不過是悠閑地生活，我用拼搏換來的，則是青春時期的絢爛綻放!

　　我的青春，我無悔!我的青春，激情昂揚，斗志無窮!

　　聽，“滴答，滴答”時鐘在一秒一秒的轉(zhuǎn)，青春在一點一點的流逝，抓住機會，珍惜吧!

青春初中作文12

　　我站在岸邊，看著我組成整個青春的一個個零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回的流走。

　　青春總是把我們生活中的每一個縫隙都填的滿滿的，讓我們看不見，摸不著，又能時時刻刻感到它的存在，感覺到它帶給我們的是快樂和活力�？墒且徊恍⌒摹�—只是一不小心，青春就隨時從手心悄然滑過。沒有征兆，也沒有知覺，就那么走了。走的飄逸無聲，就像來的時候一樣。留下的，是微笑，是哭泣，是快樂，是憂傷；是成熟，是單純……

　　青春一個明媚而又清澈的詞語��！一看到它，心中就如同吹過一陣微風(fēng)般輕柔舒適，連思緒都會莫名的柔軟起來。因為它給我們帶來了不計其數(shù)的意外和驚喜，讓我們在不知不覺中，由那個懂事的，沖動任性的孩子變成了善解人意的女孩子。

　　青春，承載了太多太多的夢想與現(xiàn)實，讓我們在磨練中一步又一步的走向漸漸明亮的未來，在我們?nèi)松��?扉頁上添上了一道道亮麗的風(fēng)景。我們欣喜，我們贊嘆，因為我們——擁有青春。

　　當(dāng)然沒有歡笑的青春是不完整的，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。許多年過去以后，我們回過頭看看青春，才看得清楚脈絡(luò)——原來那個時候的眼淚，只是青春對我們的小小考驗，為的是讓我們能變得成熟，變得穩(wěn)重，能承受住挫折和困難�？墒侨绻�有一天——其實總會有那么一天，青春真的就那樣從指尖，從身邊，微笑著離開了我們，我們會怎么樣呢？是高興，是惋惜；抑郁或是忘卻，是留戀？我想當(dāng)青春像流水一樣從我們生活中消失的時候，我們會傷感，會哭泣，會難過吧，因為曾經(jīng)——曾經(jīng)它陪我們走過了我們的迷幻冬日，留下了那么多無法忘懷的美好回憶。

　　所以，珍惜自己的青春，不要等失去了才感到惋惜，感到難過。直到你走遍了千山萬水，走過了泱泱四季，才發(fā)現(xiàn)，似水青春，其實一直都在你身邊。

青春初中作文13

　　又是一年春，軟枝黃嬋正播報春天的消息，盡心盡力盡芳菲；牽�；ń柚鴸|風(fēng)舒展成枝枝蔓蔓；醡漿草呼朋引伴席地而坐，縱享春晏；翠蘆莉大概是醉在了春風(fēng)駘蕩里，忘了生長，開的清瘦而不知……豈能負(fù)了這良辰美景？以青春之名，做最人心弦的事，遠(yuǎn)足六十華里。

　　以青春之名，做最堅定的選擇。在六十華里遠(yuǎn)足返校途中，最令我記憶猶新的是上保障車拿水。當(dāng)你在三十多度高溫下徒步幾小時后，走進(jìn)空調(diào)房是什么感覺，對我而言是天堂也不過就如此。當(dāng)時車上空空如也，我真想癱倒在座位上，但是我更想走完全程。當(dāng)我下車的那一刻，一股自豪感油然而生，決定徒步六十華里是我以青春之名做的最堅定的選擇，這個選擇將是我一生中無法磨滅的烙印。

　　以青春之名，做熱血沸騰的事。在整個年級中，我們班的楊明東同學(xué)是第一個返回學(xué)校的。他最讓我欽佩的是他在往返的途中都拿著班旗，還其他同學(xué)背包，當(dāng)我到達(dá)教室時，他穿拖鞋，腳腕后面有蠶豆大的水泡，臉黑得跟牙齒形成了明顯對比。王新琦同學(xué)更是做了一件熱血沸騰，是腳底的泡破了又展開了，依然沒有上車，并走完全程，我們倆一起挪著走，從小跑到挪步，從熱情飽滿到無精打采，在寢室里劉若妍的兩個大血泡更是令我震驚，我們班像這樣的同學(xué)還有好多好多……青春真好。

　　以青春之名，嘆自然的勃勃生機。在花海，最令我感慨的是山頂古樹。古樹被用石塊圍成的凹形大池盛著，然大池又被灰色的柱子支撐著。遠(yuǎn)望去，古樹佇立在山頂，參天聳立，青翠欲滴，那綠色，如翠玉做成的.屏風(fēng)，又如蠶絲織成的綠帛。微風(fēng)拂過，綠葉沙沙作響。筆直的樹干像蓮的莖桿般不枝不蔓，給人一種干凈利落的感覺。它仿佛本是生在那池中，長在那池里，勃勃的生機都滲進(jìn)了土壤里，流到了樹葉上�；êＩ鷻C處處都是：那些花，那些草，那水中的蛙，那樹上的蟬，那掠過的鳥……

　　在這大好春光中，讓我們以青春之名，來一次踏春之旅，看漫山遍野的花對陽光微笑，看青翠欲滴的林木向清風(fēng)招手，看翩翩起舞的蝴蝶與藍(lán)天嬉戲。

　　讓我們以青春之名，不負(fù)青春！

青春初中作文14

給小學(xué)同學(xué)：

　　某某，已經(jīng)很久沒有提起過你的名字了，但還是清楚的記得，你的名字。不知道有多久沒有聽到過你的消息了，看到過你的樣子了。塵封的記憶，一頁一頁的翻開，里面布滿了小學(xué)的朝朝暮暮的歲月。

　　聽說你已經(jīng)不理羅文婷了，其實沒有必要做得這么絕，不管時光從我們這帶走了什么，但帶不走的是兒時的青蔥回憶，那些歲月，那些日子，都過去了，那些回憶，那些記憶，都被時間沖淡了，那些日子，那些生活，都被距離隔絕了，留下的不過是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人，殘缺的碎片拼不回完整的昨天，形同陌路的我們這些人再也找不回當(dāng)年的熟悉，然后選擇銘記或遺忘。我告訴你，不僅是我要告訴你，還有他們，畢業(yè)時，我們都強忍住淚水，強制著記憶不讓他翻騰，其實，心里比誰都難過，都有不舍，我們心里比誰都清楚，一旦告別就可能是一輩子的離別，也許分別就可能是一輩子的隔絕，誰都在畢業(yè)時強顏歡笑，都希望快樂一時，但卻是悲傷一世，青蔥歲月，那些歡笑，那些悲傷，是選擇銘記還是遺忘。

　　我從沒想過能和小學(xué)好友同在一所學(xué)校，但慶幸的是，還是有人陪我度過三年漫長的歲月，意料之中的是你在另一所學(xué)校，其他人也有了新歸宿，小學(xué)情誼還是抵不過時間的考驗，正在一點一點的被時間消磨著，去了新學(xué)校有了新同學(xué)，老朋友是不是也隨之丟掉，很多事情是經(jīng)不住時間的，過去已成為回憶，贅述回憶的人只不過是默默堅守的`人，選擇遺忘的人只不過是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時候，想到那些，嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑，那是快樂，但也是對回憶的最后追悼，青蔥歲月，有人選擇了銘記。

　　有些東西，注定被選擇，是選擇遺忘還是選擇被遺忘，是選擇銘記還是選擇被銘記，有太多東西值得銘記，也有太多東西需要被遺忘，這些選擇，都是一種紀(jì)念的方式吧。

　　——祭奠我們死去的回憶

青春初中作文15

　　十三歲，接觸到的字眼里突然蹦出好多“青春”來。哦，傳說中令人羨慕又令人感嘆的青春，我們——相遇了！

　　我該怎樣描述你——綠色？剛剛從土里鉆出來，是你嗎？萌芽，生長，成熟。是的，我們應(yīng)該長大了，應(yīng)該成熟了，應(yīng)該獨立了。即使是小小的芽，也要學(xué)會勇敢的“抗壓”，認(rèn)真的去面對一切了。我歡迎你——青春，可愛的綠色的青春。

　　我該怎樣描述你——橙色？熱情似火。心扉敞開，是你嗎青春？你代表著開朗，活潑，交往。是的，我們擴大交友范圍，有了更多的好朋友。我們就像一群蹦蹦跳跳的小鹿，一起出游，一起學(xué)習(xí)，一起合作與競爭……我歡迎你——青春，可愛的橙色的青春。

　　我該怎樣描述你——灰色？黑色？作業(yè)繁多考試失利，煩事多多。是你嗎？——壓力，煩惱，爭吵。我們正處在過渡期，對人生起著承上啟下的時刻。心理上處于復(fù)雜的“叛逆期”心情變得更復(fù)雜敏感，是不是便會有控制不住的“心火”�？荚囈徊恍⌒�，“啪”成績掉下去了，一蹶不振，進(jìn)入低谷。作業(yè)多的熬出了黑眼圈，一個一個都成了國寶——大熊貓。眼鏡度數(shù)增加增加再增加……但是，別忘了，你才幾歲，這點兒冷色調(diào)算不了什么，失敗也沒什么，困難咬咬牙，狠狠心就能挺過去，“鴨梨”再大，扛也就沒什么了。外面的世界很精彩，“死記硬背”的背后也有樂趣。時間就像海綿里的水，擠擠總還是有的。我歡迎你——青春，可愛的黑灰色的'青春。

　　我該怎樣描述你——淡紫色？寧靜的午后，溫和的陽光，愜意，放松，自得是你嗎青春？適宜的天氣，安靜的氛圍，找一個自己喜歡的地方，捧一杯奶茶，聽一首美妙的歌曲，打開一本喜歡的書，享受的閱讀起來，即使是在陰沉沉的雨天，看著外面灰蒙蒙的，有點神秘的小城，心里也會唱起歡樂的歌。我歡迎你——青春，我可愛的淡紫色的青春。

　　我該怎樣描述你——白色？簡單自然，干凈清澈。每個人心里都住著一個小孩，天真無邪，無形中抵御了一些渾濁。吃一根“大腳丫”的棒棒糖，咬一口“棉花糖”，挑一些可愛的顏色，聽一首簡單好聽的純音樂。小時候。幸福是件簡單的事，漸漸長大，簡單就是件幸福的事。我歡迎你——青春，我可愛的白色的青春。

　　那便是了，我可愛的絢爛的青春。

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