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角落初中作文(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的角落初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
角落初中作文1
在記憶深處,總有一個地方會讓我流連忘返,但我也有時會將它遺忘……
小時候總戀著一個地方家中若有若無的角落。每天下課回家,就跑到角落里去玩過家家,拿著鍋、鏟、盆、碗裝點沙子到角落里過家家。
有次和鄰居的小孩在角落里玩過家家,他不小心在他“顛勺”的時候,把沙子弄到我的眼睛里,我疼得哇哇大哭,因此,把爸爸媽媽和鄰居引了過來,因為看見我坐在地上哭,而他坐在地上看著我哭,所以爸爸媽媽第一個反應(yīng)就是他欺負了我,還和鄰居吵了起來。最后鄰居帶著他回家,爸爸媽媽帶著我去清洗了眼睛。
當(dāng)時,他沒有給我道歉,他是我最好的朋友。∵B最后一點可以挽救我們這段友誼的機會都沒有抓住,我們的關(guān)系漸漸疏遠了。我也離開了那個地方,到外面去讀書了。長大了,漸漸地淡忘了那個角落,也因為繁重的學(xué)習(xí)而沒有回老家。
再一次回家看爺爺奶奶的時候,奶奶做了一大桌的菜給我們吃。我不經(jīng)意間瞟到了那個角落,想起了童年那件事。我趁著他們不注意,又跑到那個角落里,拍了拍那里的灰,坐下來到那里吃飯,聽到奶奶說:“果然還是那個地方!”我笑了笑沒有回應(yīng)。
正當(dāng)我吃得津津有味的'時候,我看到了角落的墻上,寫著“對不起”三個字在那個瞬間,我鼻子一酸,往他家的方向奔跑,可發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)搬家了,我很失望也很內(nèi)疚。
后來,奶奶和我說,那是他搬走時留給我的,還有另一面墻的話“我們有緣還會相見,還會聊起那墻面的故事。”
角落初中作文2
悄悄地,靜靜地,我坐在窗邊,捧著《紅樓夢》,繼續(xù)欣賞著。窗外陰雨綿綿,濕濕地夾秋的味道的風(fēng),滑落耳畔。書中林黛玉在旦夕,我還哪里有閑暇去品評這秋雨的味道?直到黛玉妹妹升天做了花仙,我才泣涕漣漣的轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)靠窗戶的沙發(fā)扶手已經(jīng)濕了一大片,我卻渾然不知。
我不愿關(guān)掉窗戶,把一片秋的景致因為飄雨而推到窗外。外面那片朦朧之感,愈加真切和自然,愈加在心頭浮動。有著綢繆細雨相伴,我淚水才不那么憂愁寂寞。
牽牽連連的心被大觀園是喜喜悲悲折磨得思緒萬千。我眼前浮現(xiàn)那條曾經(jīng)被戴望舒渲染得溢出紫色柔情的雨巷,還有被徐志摩種上思念種子的.康橋。我想,那巷,那橋,早已被歲月碾的已不再是它以前的模樣的吧!但是,惟有那份情,那張編織已經(jīng)的那張網(wǎng),依舊用古老是方式。原始的韻味,唱著共同的感覺,哦。,我慶幸知己獨自擁有這派內(nèi)飄雨的角落,它帶給我一份心情,一絲心靈寄托的詩意。
那雨和我一同寄住在大觀園中的思緒,編織著一張打著千千結(jié)的網(wǎng),留一個癡迷的我獨自守窗。窗外連一只鳥都不干探探頭唱這雨季的美麗。我心底真有一點獨自看世界的陌生。
可是我的小小天地中,怎么能留下一個冷寂的四壁,潮濕的天空呢?我用我的臂膀捍衛(wèi)著可能被這無情我秋雨侵濕的書頁的每一的角落。
角落初中作文3
紅綠燈互相交錯,街道上車水馬龍,城市里沉重的喘息聲與快節(jié)奏的步伐彼此交響混雜。
你是否注意過?某個天橋轉(zhuǎn)角的剎那,無名小巷轉(zhuǎn)身的一瞬間,對上一抹神色空洞的雙眼,你是否想過那對無力的眼睛里包含了多么復(fù)雜的情感:有無盡的嘆息,失望,以及少許的期待,然后你卻匆匆回過頭消失在人群里。
角落,是他們的專屬世界,一枚硬幣清脆的響聲是他們生活的希望也是他們尊嚴的嘆息;他們是一個特殊的群體,身邊明明是人影交錯而又明明與世隔絕。他們有一個共同的名字——乞丐,共同乞討著世間人情的冷暖。然而這世間除了角落似乎并沒有他們的一席之地了,社會上開始漸漸流動起這樣的`團體,慢慢的,角落里路過的人在經(jīng)過時不經(jīng)意地嘴角多了一絲嘲諷、不屑,偶爾還有人惡作劇地一腳踢翻面前殘缺的小碗,里面少得可憐的零碎小錢滾散出來,在路人冷嘲熱諷的眼神里他神色慌張地撿回來。
見過的更有甚者,有人一腳踩在那個看不清楚模樣的食物上,嫌惡地看著腳底的一團黑印一腳把它踢得老遠。在繁華落下,夜市里霓虹燈閃爍之時,他們蜷縮在角落的世界里,神情麻木的看著路人交錯的身影。
這便是他們,生活在我們身邊看得到卻不曾觸摸的風(fēng)影線,作為這世間千百年依然流傳下來的團體,我們不妨對他們投以一個微笑,或善意的眼神,那是比金錢更好的饋贈而不是施舍,使他們生存下來需要我們給的勇氣。他們的角落與世界不需要我們給的三八線。讓角落里孤立的世界成為歷史,永遠。
角落初中作文4
我是李x薇,三年的中學(xué)生涯即將走到盡頭,雖然只是短暫的三年,但也在這里留下了許多美好的回憶。其中最令我印像深刻的是秋天時種在我們班后面的.那一小片小白菜園,蝴蝶飛舞穿梭,班上一起養(yǎng)菜蟲那一段時光。
自從后面種了小白菜后,紋白蝶開使飛來這里下蛋,從一只蝴蝶到幾十只蝴蝶,從一兩只到滿園子的菜蟲,使的菜園顯得生氣勃勃。一下課,同學(xué)就到菜園抓菜蟲去了。一只、兩只、三只……不到五分鐘,每個人的手上都抓了好幾只菜蟲,放到紙盒里去養(yǎng)了。不知道是我們喂得太好還是本來就要結(jié)俑了,周末剛過完,大部分同學(xué)的菜蟲都結(jié)俑了,只剩下幾個人的菜蟲還正在拼命的猛吃小白菜葉。
一個禮拜、兩個禮拜過去了,蝴蝶始終沒有破俑而出,每個人都在想是不是菜蟲都死了,直到……一天我剛到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)了窗戶上有一只但黃色的紋白蝶,查明后,發(fā)現(xiàn)那一只紋白蝶原來是我的!第一只紋白蝶的出現(xiàn),可能激發(fā)了其他俑希望變成文白蝶的渴望,一只又一只慢慢的飛到了戶外。
后面的菜園,不但養(yǎng)出了幾十只紋白蝶,更增進了初三二班的友誼。
角落初中作文5
我們不能承諾未來,但我們可以在夢的角落追憶過去。
豆大的雨點,稀稀落落的打在臉上,與淚水一起相擁滑落。仰望天空,想尋找那份淡淡的,藍色的安慰,而回答卻只有寂靜的冷酷。我迷茫了,腦子一片空白,像是小孩子得不到糖果,失落地低著頭。毫無目的的在雨中緩緩前行。也許,我本來就不屬于這個世界,沒有真正的朋友,仿佛世界只剩我一個,只有耳邊嘈雜的音樂,一直在心頭律動。
天依然陰霾,雨依然飛揚,我也唯有在夢的角落追憶,追憶曾經(jīng)擁有的`你。
記得那一天,也是下著雨,那雨纏綿又羞澀的下著。你站在我面前一句話也沒說,只是靜靜地流著眼淚。我輕輕的拭去你臉頰上滾落的淚珠,將你擁入懷中,我要你的眼淚流在我心底。緊緊抱著哭泣的你,我對自己發(fā)誓這輩子不會再讓你哭泣。
時間過得很快,只是這次換作我哭了。曾以為我會很瀟灑的微笑著和你再見,能夠瀟灑得忘記這一切。原來,我錯了。漸漸的,你已是我的全部,是我的夢,夢碎了,心死了,眼淚也變得無休無止。何必要停止呢?這不是很好么?云兒不是在陪我哭泣嗎?我在左手依然有右手相伴,道別也只在瞬間?粗汶x去的背影,那么匆忙,毫無留戀,我也只有傻傻得站在原地,享受著細雨夾雜眼淚的味道。
雨水夾雜著雪花,漫天飛舞,舞盡了這個遺落的季節(jié)的繁華絕美,然后輕盈地飄落,沒有一絲聲響,一種難言的孤寂充逝在這個感傷的季節(jié),濃的化不開。
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