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春天里初中作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的春天里初中作文,希望能夠幫助到大家。
春天里初中作文1
“今年春天,好冷啊。”我聽(tīng)著窗外呼嘯的北風(fēng),口中喃喃著。
春天應(yīng)該是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),她應(yīng)是被迎春花和嫩綠的柳芽迎來(lái)的,她應(yīng)是站在“綠柳才黃半未勻”的枝頭沖著人們笑的。
春天應(yīng)該是“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的。記憶中的春天總是被包裹在溫和的'東風(fēng)里的。踩在院子里剛長(zhǎng)出來(lái)的小草上,手里握著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)在草地上奔跑。放飛著春天的希望。那是鮮艷的春天。
春天應(yīng)該是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的。記憶中的春天總是伴隨著一聲聲春雷,將下綿長(zhǎng)的細(xì)雨。正是這貴如油的春雨喚醒了大地,喚醒了世間萬(wàn)物,讓世界又一次煥發(fā)出生機(jī)活力。那是濕潤(rùn)的春天。
春天應(yīng)該是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的。記憶中的春天,總有許多歡樂(lè)的小鳥(niǎo)傻呼呼的叫。仿佛報(bào)春的信使,把人們從厚厚的被窩和重重的防寒服里叫出來(lái)。讓他們輕裝便服,走出來(lái)舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。那是活潑的春天。
春天應(yīng)該是“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的。記憶中的春天,總是充滿(mǎn)了和煦的陽(yáng)光,卻沒(méi)有夏天那般炎熱。那是溫暖的春天。
可是,看看窗外。已經(jīng)是三月下旬了,天上居然飄起了小雪。又是一場(chǎng)倒春寒。春天已經(jīng)不再是往年那個(gè)春天了。白皚皚的雪下覆蓋著毫無(wú)生機(jī)的大地;那貴如油的春雨也怕冷,不愿意光臨人間,而是變成白雪在人間肆虐;鳥(niǎo)兒們都冷得不愿從巢里出來(lái),更別提人了;太陽(yáng)心有余而力不足,微弱的光線(xiàn)無(wú)法穿過(guò)厚厚的云層射入人們的眼睛。這是陰冷的春天。
我們熟知的那個(gè)春天呢?她躲到哪里去了?還是說(shuō)她被我們對(duì)環(huán)境的肆意破壞逼走了?
誰(shuí)來(lái)救救春天!
春天里初中作文2
一年之計(jì)在于春。
在春天里的工廠(chǎng)里、田野里、商場(chǎng)里、學(xué)校里、軍營(yíng)里,各行各業(yè)的人們都在這充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)陽(yáng)光的季節(jié)里爭(zhēng)先恐后地忙碌著工人,用汗水鑄成了我們的高樓大廈,用血肉造就了我們新的萬(wàn)里長(zhǎng)城。為祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦,他們是我們中華民族的驕傲。農(nóng)民,用勤勞養(yǎng)育了一代又一代的中國(guó)人,用善良譜寫(xiě)了一首又一首的動(dòng)人詩(shī)篇。
為祖國(guó)的建設(shè)奠定基礎(chǔ),他們是我們中華民族的驕傲。商人,用智慧推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的繁榮,他們通過(guò)不懈的努力抓住了一次又一次的商機(jī)。為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,他們是中華民族的驕傲。學(xué)生,用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,通過(guò)堅(jiān)韌不拔的.精神攻破了一個(gè)又一個(gè)的難題。為祖國(guó)的建設(shè)提供能量,他們是中華民族的驕傲。軍人,用自己的勇敢捍衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土,保衛(wèi)著祖國(guó)一寸又一寸的土地。為祖國(guó)的建設(shè)保駕護(hù)航,他們是中華民族的驕傲。 春天里孕育著十三億中國(guó)人的希望,懷揣著十三億中國(guó)人的夢(mèng)想,希望過(guò)上幸福美滿(mǎn)的小康生活,夢(mèng)想中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)十三億人的中國(guó)夢(mèng)。
春天里孕育著十三億中國(guó)人的希望,懷揣著十三億中國(guó)人的夢(mèng)想,希望過(guò)上幸福美滿(mǎn)的小康生活,夢(mèng)想中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)十三億人的中國(guó)夢(mèng)。 高一:究極
春天里初中作文3
一曲簫音飄過(guò)。春,就這樣散落在爬山虎的葉里。
翠綠,一夜間沖破了寒冰的枷鎖,懶洋洋地為春鋪開(kāi)了一條盛裝的地毯,貪婪地呼吸著春的氣息;陽(yáng)光撫摸著晨曦的氤氳,灰褐的石墻,拂過(guò)一曲簫聲,沁人心脾:那是對(duì)生命的贊曲。
可是,小小的我,卻注視著一個(gè)僻靜的角落。
星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下,映襯著一株蒼桑青翠的爬山虎。墻頭略微濕潤(rùn),那是爬山虎剛剛戰(zhàn)斗的痕跡。嚴(yán)酷的寒風(fēng)曾蹂躪它堅(jiān)韌的肌膚,但是,它終于看到了春天的笑容。
爬山虎與春天惺惺相惜。春天看到,這位固執(zhí)的老者依然那么驕傲,心中的信念依然那么堅(jiān)定。
和煦的春風(fēng)撫摸著這根常青藤。它的觸腳靈活起來(lái),好奇地,東撞撞,西摸摸。爬山虎的葉子好像剎那間變得嫩綠青翠,轉(zhuǎn)瞬間挺起的枝莖,是如此坦然。就像突然間變得成熟憤怒,老者驟然間開(kāi)始向上沖擊。墨綠深沉的葉片迎風(fēng)搖曳——不,是迎風(fēng)飄揚(yáng);觸腳躍躍欲試,牢牢地吸住冰冷的墻壁,仿佛欲飛的雛鷹,打破牢籠,正向鮮活的生命宣誓:向上、向上!越爬越高!
此時(shí)不沖,更待何時(shí)?溫暖如故的春,爬山虎揚(yáng)起風(fēng)帆、撐起竹篙,向無(wú)盡的汪洋奮勇奔去。它早已厭倦寒冬的折磨,它已與春撞出激烈的火花,僅用“孤獨(dú)”的枝莖,“嬌柔”的綠葉和“弱小”的觸腳,就一定要奏出一股濃烈熱情的'生命的進(jìn)行曲。它的血液汩汩顫動(dòng),這株熱血的爬山虎,是那么的驕傲與蜿蜒,甚者春天也難以包容它對(duì)生長(zhǎng)的激情。爬山虎,這個(gè)春天的斗士,悍然,堅(jiān)強(qiáng)。
在它身后,迎春看到了希望,青草看到了曙光。穿過(guò)一片薄霧,新生尋找到了努力的方向。
爬山虎扎根在我的記憶里,越長(zhǎng)越高。
春天里初中作文4
從被“流放”的課外班出來(lái),忽然聞到一種既熟悉又甜絲絲的香味,抬頭一看,濃密的綠色槐樹(shù)葉中鑲嵌著潔白的槐花,看著看著,一抹不經(jīng)意的弧度跳上了嘴角,記憶突然涌上了心頭。
小時(shí)候,奶奶家的院子里有一棵槐花樹(shù)。到了春天,一簇一簇潔白的槐花爭(zhēng)先吐蕊,空氣中充滿(mǎn)了氤氳的槐花香。這時(shí)候,奶奶總喜歡坐在樹(shù)下,一邊聞著花香,一邊聽(tīng)?wèi)颍锹淅锇甙叩氖找魴C(jī)就會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地唱著:“一片梅林春雪涌,半映粉白半映紅……”,消磨了一個(gè)綠茶般淡黃色陽(yáng)光的下午。
每當(dāng)這時(shí)候,我總是纏著奶奶做好吃的槐花撥爛子。雖然家里有槐樹(shù),奶奶卻總是到門(mén)外買(mǎi)一簸箕的槐花。奶奶進(jìn)了門(mén),小心地把槐花傾在錫盆里,加了水,用手輕輕攪一攪,潔白的槐花就在錫盆里跳起了圓舞曲。銀灰的錫盆里面回轉(zhuǎn)著潔白的槐花,很是好看,更少不了一旁緊緊盯著的一對(duì)黑黑小眼睛。
不過(guò)多一會(huì),奶奶就端著一碗槐花撥爛子出來(lái)了。潔白的槐花上裹著晶瑩透亮的面粉,散發(fā)著滾滾的.熱氣與香氣,細(xì)細(xì)品味,還有一股槐花動(dòng)人的香氣。一碗撥爛子總是被我一掃而空。這時(shí)奶奶便會(huì)慈祥地看著我狼吞虎咽的樣子,說(shuō):“不要急,還有呢”。便轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房,再笑吟吟地端出另一碗撥爛子。
吃了這樣的撥爛子,夢(mèng)都是香的呢!
看著眼前的槐花樹(shù),又想起了故鄉(xiāng),想起了春天的那些記憶。轉(zhuǎn)眼間,卻早已離開(kāi)了故鄉(xiāng)?粗荒晗銊僖荒甑幕被,期待能看到那個(gè)熟悉的佝僂身影。
颯颯的風(fēng)吹拂著槐樹(shù),些許白玉般的槐花從樹(shù)梢飄落,槐樹(shù)靜靜的站立著,久久無(wú)言。
終究沒(méi)有遇到那個(gè)身影。
春天里初中作文5
我是一片葉,一片在秋日即將凋敝的枯葉。
我的身體已慢慢變得枯萎,維系生命的葉脈已愈來(lái)愈脆弱?粗閭?cè)陉囮嚽镲L(fēng)中無(wú)力地脫離枝干,隨著秋風(fēng)旋轉(zhuǎn),下墜,安靜地落在泥土上。我清楚地意識(shí)到,我的時(shí)日已不多了。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),蕭索的氣息讓我不由得戰(zhàn)栗,徹骨的涼傳遍全身。
忽然間,回想起了溫暖的春天。那是一種怎樣的溫暖!記得在春寒仍料峭時(shí),氣溫仍在零下,可吹來(lái)的風(fēng)卻帶著溫潤(rùn)的.感觸。那時(shí),我才剛剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽。但在枝條的重疊阻擋下,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的存在。正當(dāng)我認(rèn)為我已被世界遺忘時(shí),是柔軟的風(fēng)吹拂開(kāi)了我因自卑而卷曲的葉片,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨滋養(yǎng)著令我成長(zhǎng)。
突然,在那個(gè)時(shí)刻,沉寂的心動(dòng)了一下。
我開(kāi)始嘗試接觸世界,以一片不能動(dòng)不能說(shuō)的葉子的眼光打探這個(gè)陌生新奇的世界。我與樹(shù)下那棵小草成為了朋友。我喜歡它那不屈不撓的個(gè)性,悄悄在你不注意的某個(gè)時(shí)刻猛然綠了你的眼,讓你不由得欣喜地笑。我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),更憐愛(ài)那點(diǎn)新綠的調(diào)皮。
我,與它,見(jiàn)證了彼此成長(zhǎng)的印記,而春天,白駒過(guò)隙般從葉縫中溜走。
愛(ài)極了那段成長(zhǎng)的歲月,盡管是那么幼稚,但每天都是幸福的。
如今,我的生命即將終結(jié)。有些對(duì)死亡的恐懼,但卻被釋然的微笑代替。
終于,在一陣突來(lái)的秋風(fēng)中,脆弱的葉脈無(wú)力地?cái)嗔。感覺(jué)身子被秋風(fēng)托起,隨著風(fēng)吹動(dòng)的氣流旋轉(zhuǎn)著落在地上。有些遺憾,在塵世的一遭已然結(jié)束,可我并不后悔這生命太過(guò)短暫,因?yàn)樽蠲篮玫臅r(shí)刻我已經(jīng)歷。
這份春天的記憶,是我這一世最刻骨的情思。
春天里初中作文6
近了,近了,春天的腳步越來(lái)越近了。
春暖花開(kāi),萬(wàn)物蘇醒。小鳥(niǎo)跳起了舞蹈,兔子脫去了灰絨絨的衣服,小樹(shù)生根發(fā)芽抽葉長(zhǎng)成了大樹(shù),花兒醒了過(guò)來(lái)大家開(kāi)開(kāi)心心談?wù)撟约旱奶攸c(diǎn)。
大樹(shù)爭(zhēng)著說(shuō):“喂喂,你們看我剛剛還是一顆種子,現(xiàn)在卻是一顆大樹(shù)了,能夠讓小鳥(niǎo)在上面安家了。”說(shuō)完,還N瑟地甩甩那所謂的“頭”。
“切,有什么好N瑟的,大家快來(lái)看看我,我長(zhǎng)的也不賴(lài),身上還帶著一股香味。我開(kāi)花了,就可以讓蜜蜂們?nèi)∶郏癸査鼈,不讓它們餓著!被▋阂膊桓适救醯卣f(shuō)道。
“還有我,還有我……”這下可不得了了,它們都要說(shuō)一番了。
“小草怎么還沒(méi)出來(lái)?”大樹(shù)低頭問(wèn)大家。
“小草,小草……”大家在呼喊小草,可小草就是遲遲不肯現(xiàn)身。
正當(dāng)大家準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小草伸伸懶腰從土里鉆了出來(lái)。擺擺自己的身姿,不好意思地說(shuō):“抱歉,各位,我起晚了,讓你們久等了,是我的`錯(cuò)!作為補(bǔ)償,我讓你們喝喝我?guī)?lái)的地下水吧!
小草鉆進(jìn)土地,一股清涼的泉水冒了出來(lái)!班牛妹牢栋!還是地下水好喝,純天然的!”大家你一言,我一語(yǔ),都贊不絕口。
“咦,小草呢?”花兒這才發(fā)現(xiàn)小草不見(jiàn)了。
大樹(shù)作出一副陶醉的樣子,“是啊,太美味了,我要綻放最美麗的花來(lái)給蜜蜂采蜜!”說(shuō)完,花兒努力綻放自己的花蕊。
不一會(huì)兒,一陣花香吸引了一群蜜蜂來(lái)了。它們邊采蜜邊說(shuō):“哇,這花蜜真是太棒了!大伙兒,趕緊搬回家吧!”
“好!”一陣有氣勢(shì)的聲音從蜜蜂的口中發(fā)出。來(lái)來(lái)回回,幾十趟,終于取完蜂蜜了。
花兒很開(kāi)心。看,這都是小草的功勞,不不不,這都是春姑娘的功勞,沒(méi)有她,哪來(lái)這么好的地下水啊。
謝謝你,春姑娘。
春天里初中作文7
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里?匆(jiàn)紅的花呀,看見(jiàn)綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”。不知不覺(jué)春天已經(jīng)到了,我好想去春天里瞧一瞧,感受春天的氣息,欣賞春天的美景。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,寶雞日?qǐng)?bào)小記者舉行的植物園“賞花栽花找春天”活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
我跟著記者隊(duì)伍從植物園大門(mén)出發(fā),穿過(guò)海棠園、碧桃園,來(lái)到了梅園,粉色的、白色的、淡黃色的.梅花,一簇簇,一朵朵,有的張開(kāi)了笑臉歡迎我們的到來(lái),還有的似乎很害羞,只露出半張臉,可愛(ài)極了!正當(dāng)我陶醉之時(shí),忽然聽(tīng)到了一陣細(xì)微的響動(dòng),像是哭泣聲,我順著聲音尋找,在梅園的湖邊發(fā)現(xiàn)了一支梅花,她哭的正傷心。哦,我明白了,是有人把她從梅樹(shù)枝上折下來(lái),又狠心地拋棄了她。正想著,這支梅花竟然說(shuō)話(huà)了:“小姑娘,剛才有人把我丟棄在這里,你能把我?guī)Щ丶覇?”我一邊安慰著她,一邊小心翼翼地把這支梅花放回了梅樹(shù)上。梅樹(shù)媽媽高興地感謝我,接著她嘆了一口氣,傷心的告訴我:“剛才有一群小伙,說(shuō)要拍什么梅花雨,使勁的搖晃我的身體,我的孩子們都被他們搖到地上踩來(lái)踩去,我也是頭痛欲裂,太難受了!”這時(shí),不知是誰(shuí)的聲音:“快拿開(kāi)你的腳,我都快直不起腰了!”我一看,原來(lái)是地上的小草在抱怨,原來(lái)我站到草坪上了,于是我連忙跳到了路上。
植物園找春天的活動(dòng)結(jié)束了,但是我的心情久久不能平靜,春天的景色很美,但是人們的不文明行為卻很可恥。親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們,你們有聽(tīng)到植物們的悄悄話(huà)嗎?植物是我們的朋友,快快停住搖樹(shù)的手,收住踩草的腳,放下摘花的念頭,記住“保護(hù)一棵小樹(shù),送您一片藍(lán)天”這句話(huà),只有這樣,春天才會(huì)變得更加美好。
春天里初中作文8
“春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳條青”
在那個(gè)令人心情舒暢的春天里,曾有兩個(gè)好姐妹一起放風(fēng)箏,轉(zhuǎn)眼之間,卻變成了孤單的一個(gè)人。一直未忘記你曾對(duì)我說(shuō)的話(huà):我們要像風(fēng)箏一樣,永遠(yuǎn)的快樂(lè)的飛下去……
那是與往年一樣的春天,天還是那么藍(lán),風(fēng)還是那么柔。你拿著那個(gè)我們一起玩兒了許多年的風(fēng)箏飛一樣的跑到了我家,帶上十歲的我去登山放風(fēng)箏。
我們從山腳下沿著公路飛奔而上,迎面吹著悠悠的春風(fēng),歡樂(lè)的笑聲在山間不斷的回蕩。
“呀!起風(fēng)了!蔽殷@呼道,“起風(fēng)好呀,起風(fēng)了就飛的快了,說(shuō)不定現(xiàn)在就能飛上天呢!哈哈!”
風(fēng)刮得漸漸猛了起來(lái),你拽著風(fēng)箏線(xiàn)在風(fēng)中奔跑歡呼著,我仰著頭看著搖搖晃晃飛上天的風(fēng)箏,心里不知有多歡喜。
“呀!風(fēng)箏線(xiàn)斷了!”突然你著急的.叫道。
“你等著,我去撿。”說(shuō)完我朝風(fēng)箏的墜落點(diǎn)跑去。
“滴滴—滴—滴滴——”只見(jiàn)一輛很大的車(chē)向我飛快地駛來(lái),我嚇得全身僵住,一動(dòng)也不能動(dòng),耳邊只有令人毛發(fā)悚然的滴滴聲。就在這一刻,我感到被人猛推了一下,瞬間倒在了馬路的另一邊。
回過(guò)神來(lái)的我,爬起來(lái)回身看,瘦瘦小小的你已經(jīng)倒在了血泊中。
記不清我是怎么哭天喊地的回村去找人來(lái)救你,似是那一段記憶都成了空白,只知道自己大病了一場(chǎng),再也不喜與人交談。
春去春又回,每年的春天我都會(huì)去那座山上放風(fēng)箏,天仍是藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)仍是柔柔的,天上的風(fēng)箏還是當(dāng)年那承載著兩個(gè)小女孩快樂(lè)歡呼聲的風(fēng)箏,它將永遠(yuǎn)快樂(lè)的飛下去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
春天里初中作文9
盼望著,春天來(lái)了。我走向田野,走向大自然,去尋找春天的足印。
嫩綠的小草兒脫下了舊衣裳,伸展嬌柔的身子,仰起頭盡情的呼吸著清新的空氣!安萆b看近卻無(wú)”,一眼望去,綠絨絨的。草地軟軟的,坐著,滾著,舒服極了。春天,小草在風(fēng)中搖晃著對(duì)我說(shuō):“春天已來(lái)到!
花兒綻放美麗的容顏:紅的似火,白的似雪,爭(zhēng)相競(jìng)放。蜜蜂圍著花兒嗡嗡鬧著,舞著;五彩斑斕的蝴蝶也來(lái)趕這春天的舞會(huì),在花間翩翩起舞。它們用快樂(lè)的舞姿告訴我:“春天已來(lái)到。”
枯樹(shù)抽出嫩芽,漸漸地,這兒一簇,那兒一叢。繁花嫩葉中,南歸的新燕,忙著銜泥筑巢,唱著歡快清婉的曲兒,慶祝春天的到來(lái)。黃鶯兒擠在向陽(yáng)的樹(shù)枝,和燕兒一唱一和起來(lái)。這一切,讓人想起香山居士的詩(shī)句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。”春天,鳥(niǎo)兒用嘹亮的歌喉告訴我:“春天已來(lái)到!
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)輕輕地吹過(guò)面龐,愜意極了。風(fēng)中還雜著泥土清香與花的芳香。春風(fēng)拂過(guò)姑娘的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)便迎風(fēng)揚(yáng)起;春風(fēng)掠過(guò)平靜的水面,水面便泛起漣漪;春風(fēng)穿過(guò)花叢,花兒便翩然起舞。春風(fēng)用她柔軟的`語(yǔ)言對(duì)我說(shuō):“春天已到來(lái)!
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”抬頭仰望,天空中,千奇百怪的風(fēng)箏飛著。那些放學(xué)歸來(lái)的孩子,臉上都洋溢笑容。孩子們用飛翔的風(fēng)箏在藍(lán)天上寫(xiě)著:“春天已到來(lái)!
春天在哪里?春天在藍(lán)天,在田野,在草間,在花下,在和暖的春風(fēng)中,在鳥(niǎo)兒的歌唱里。讓我們走出緊閉的家門(mén),去大自然中尋找春的足跡吧!
春天里初中作文10
冬邁著沉重的步伐回家了,迎接他的冬派春姑娘去完成這項(xiàng)工作。
在這個(gè)不尋常的春天里,有!稗Z隆隆——”這春雷,伴隨著,把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中叫起。
在這個(gè)不尋常的'春天里,有花兒。首先醒來(lái),就迫不及待地神展開(kāi)了枝丫。櫻花,也被叫醒了,展開(kāi)了那張笑臉。紫荊花是那樣較小,依然綻放,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,嬌小可愛(ài)。白丁香與紫丁香也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,雖然很較小,但具有它獨(dú)特的魅力。白玉蘭與紫玉蘭更是不甘示弱,它們竭盡全力將自己最好的一面展現(xiàn)給人們;▋簜(gè)個(gè)姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,把世界變成了五彩繽紛的景象。
在這個(gè)不尋常的春天里,有鳥(niǎo)兒。大雁從南方飛了回來(lái),一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)又排成“一”字。它們停在了電線(xiàn)上,就像是一串唱不完的音符。麻雀唧唧喳喳地叫著,好像是在為春天的到來(lái)而慶祝。百靈鳥(niǎo)唱著歡快的歌謠,怎么唱都不會(huì)累。
在這個(gè)不尋常的春天,有小。紛紛爬上了土地,土地上到處都是它們巢穴入口。大熊估計(jì)也快睡醒了,蛇也快要出沒(méi)了,一切都是那么有序。
在這個(gè)不尋常的春天里,有樹(shù)木。在睡夢(mèng)中醒來(lái),在小河邊,安靜地梳理頭發(fā),把綠發(fā)夾有序地夾在了頭發(fā)上。法國(guó)梧桐已經(jīng)長(zhǎng)出了新頭發(fā),正得意的摘下舊發(fā)夾呢!楊樹(shù)也跟法國(guó)梧桐一樣,長(zhǎng)出新頭發(fā),為自己添枝加葉。
在這個(gè)不尋常的春天里,春的腳步是疾快的。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),好好耕耘。一分耕耘,一分收獲,只要好好耕耘就會(huì)得到豐碩的果實(shí),讓我們一起去為夢(mèng)想努力吧!
春天里初中作文11
窗外,淅淅瀝瀝的小雨悄悄地落地,好像優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員一個(gè)翻身,穩(wěn)穩(wěn)落地,不發(fā)出半點(diǎn)兒聲響。但見(jiàn)那些五彩繽紛的地磚,顏色一點(diǎn)一點(diǎn)的變深變深;一株株剛剛頂破泥土層的小草,笑盈盈的在雨中搖晃著綠油油的身體,搖搖擺擺得跳起了歡慶春的舞蹈。
是春天來(lái)了?蛇@樣的.天氣干什么好呢?恍然間,仿佛有一股奇香從窗外飄然而至。我站在窗前,望著不遠(yuǎn)處的那座山——那山腰上什么時(shí)候多了一朵緋紅的云?
是梅花!一定是梅花開(kāi)了!
我激動(dòng)地跑向山坡,也不管衣服上會(huì)被那雨點(diǎn)點(diǎn)綴上斑斑點(diǎn)點(diǎn),疏密有致地水墨畫(huà)。抬頭遙望著梅花離我越來(lái)越近,我開(kāi)始懷疑了,這些是我剛剛看見(jiàn)的那朵菲云嗎?怎么更像一團(tuán)團(tuán)巨大的草莓味的棉花糖!空氣中彌漫著雨水的味道和梅花的幽香,這團(tuán)棉花糖的味道一定很獨(dú)特呢!我輕手輕腳的靠近那些梅花,薄薄的花瓣層層疊疊,中間簇?fù)碇膭t是幾根金絲銀線(xiàn)般的花蕊,嬌嫩的花瓣被雨水浸潤(rùn)的鮮亮、鮮亮,鮮亮的好像是故宮里那些用芙蓉石雕成的、在燈光的照耀下熠熠生輝的寶石花。
那嬌艷的花瓣上,幾滴鉆石般美麗的水珠正興奮地滾來(lái)滾去,梅花也跟著一起輕輕地?fù)u曳……剎那間,我想起了許許多多贊美梅花的詩(shī)詞,但用在此時(shí)的梅花身上似乎都把這美輪美奐的梅花給小覷了。
哦,我知道春天來(lái)了,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)春天的,我想不是我,也不是那只能遙看的小草,更不是號(hào)稱(chēng)迎春的迎春花,而是那滿(mǎn)山盛開(kāi)著的梅花!
春天里初中作文12
雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的容顏
卻從一枚跳動(dòng)的音符互相牽連
雖然你沒(méi)有來(lái)到我跟前
而我卻感覺(jué)
你隨時(shí)隨地就在我跟前
打開(kāi)一卷《千千戀歌》
一首寫(xiě)給《寫(xiě)給春天》
傾刻讓三月自作多情
塵封的心事
在枝頭吐出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠
聲聲?shū)B(niǎo)啼
催開(kāi)了校園河旁倆岸玉蘭花
你輕輕走進(jìn)我的跟前
和煦的春風(fēng)飛舞翩躚
輕撫我的臉龐愜意香甜
小草上的珠兒點(diǎn)點(diǎn)
就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠
在春天的陽(yáng)光下閃爍耀眼
我向你輕輕走來(lái)
白藍(lán)相間的建筑象征著新知的力量
賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力
格格按鍵
呈現(xiàn)了精致的工件
一幅幅充滿(mǎn)立體感的手繪制圖
瞬間展示在未來(lái)藍(lán)圖之上
我向你輕輕走來(lái)
黃燦燦的'花朵裝飾了春的夢(mèng)想
冬青露出了嫩綠的笑臉
玉蘭花高傲的仰起待放花蕾
紅梅在春燕的呢喃中綻放
你才走進(jìn)三月季節(jié)
滿(mǎn)樹(shù)桃花
便給校園增添麗人風(fēng)采
你婷立在柳枝下
燕子翩翩來(lái)回
可是給大地趕織一張綠簾
河旁柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲
上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩芽
小草帶著泥土的芬芳鉆了出來(lái)
一叢叢一簇簇
帶著春天獨(dú)有的氣息
陽(yáng)光下的籃球少年
肆意揮灑著青春的汗水
你們的身影
成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)
瞬時(shí)點(diǎn)燃了整個(gè)校園
絲絲心緒隨筆尖跳動(dòng)
在這個(gè)春天
我感受到了一股求知的力量
給予我學(xué)習(xí)無(wú)限動(dòng)力
我愿馳騁在知識(shí)的海洋中
放飛我的夢(mèng)想
你在春天里輕輕走來(lái)
驀然發(fā)現(xiàn)
校園洋溢著春的氣息
一切都是那么美好
在這個(gè)溫暖的春天
你我共同相聚在劉高職
讓我們把祝福傳遞
送給我們的校園。
春天里初中作文13
在記憶深處挖掘著回憶中的春天,一眼便發(fā)現(xiàn)了她,她嫩綠的的顏色非常醒目,一目了然,她邁著矯健的步伐向我們奔來(lái),多么朝氣蓬勃。每當(dāng)我們送走了孤寂的冬天,迎來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)希望的春天,便牽起了我心中春天的記憶—彌漫著桃花香的春天里桃枝一條絲帶飄在空中,花兒迎著風(fēng)兒綻放。
雪,一點(diǎn)點(diǎn)地融化,小草邁開(kāi)他們的腳步,向冬天的盡頭蔓延著,光禿禿的樹(shù)枝上透出新綠,桃樹(shù)也不例外,嫩芽種在樹(shù)枝上,一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長(zhǎng),她們與小草交相呼應(yīng),一眼望去,一幅綠色的畫(huà)卷映入眼簾,而她們并不是天真地向春天微笑,其實(shí)她們?cè)诨▋旱木`放醞釀著不可估量的能量!
新芽抽出枝條幾天后,花骨朵也掛滿(mǎn)枝頭,一個(gè)個(gè)含苞待放,好似欲笑又止,花苞正一天天地爆開(kāi),像爆米花似得綻放出美麗的笑臉,她們的笑臉上洋溢的不是喜悅,而是蘊(yùn)含著希望,粉紅色的花朵上歌頌著希望的驕傲,譜寫(xiě)著活力的樂(lè)譜,每個(gè)笑臉上有著不同的故事,但她們都是春天的驕傲。
每朵花將自己的生命奉獻(xiàn)給下一代,將希望全部寄予在花房中,自己卻成為了春天里短暫的歌聲,歌聲的消失意味著她們的凋零,但她們的'生命卻沒(méi)有消弱她們的朝氣,在花房成為果實(shí)的一瞬間延續(xù)下去,延續(xù)到永遠(yuǎn)。生命是短暫的,但她的腎功能名意義對(duì)其它的作用是巨大的,她們的生命不僅在春天綻放,而且會(huì)綻放到將來(lái)的每一天。
春天里初中作文14
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一切都呈現(xiàn)著生機(jī)盎然的景象。百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花兒們露出了它們迷人的微笑。每一個(gè)角落都散發(fā)著新生的氣息,每一個(gè)角落都散發(fā)著春的希望。
春風(fēng),是那么的輕柔,帶著小樹(shù)、小草一起翩翩起舞,一陣清風(fēng)吹來(lái),像是母親的手正溫柔地?fù)崦愕哪橆a。最喜歡這種感覺(jué),帶著絲絲涼意,令人心曠神怡,這便是春風(fēng),大自然里最美的風(fēng)。你看,臨風(fēng)中,那婀娜的小花隨風(fēng)搖曳,美麗極了。
春天的風(fēng),帶著淡淡的花香,飄逸而又淡雅。
春雨,不像夏雨那么猛烈。它很溫柔,有點(diǎn)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的`感覺(jué)。遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,就像韓愈的詩(shī)云:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”
春天的雨,它就這樣下著,就這樣綿綿地、朦朦朧朧地,像一片銀灰色的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)春天的世界。
春天是一個(gè)五顏六色的季節(jié),春暖花開(kāi)、姹紫嫣紅,一樹(shù)樹(shù)的花兒清香襲人,婀娜多姿,可愛(ài)極了。
春天的花兒永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著活力,在深圳,一簇簇、一叢叢鮮紅的勒杜鵑點(diǎn)綴著這座城市,無(wú)比的美麗。
春天是花的世界,即使在墻邊、角落也綻放著一朵朵惹人喜愛(ài)的小花。恰似“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!
享受生活,并不需要多么地榮華富貴。春天,便是大自然賜予我們最為珍貴的禮物。
春天在哪里?不必刻意去尋找。只要靜靜地聆聽(tīng),感受大自然,春天就在你的心里,從未遠(yuǎn)去。
春天里初中作文15
柔和,清新,熾熱,怡人。
春天的特點(diǎn)
人生之春,若一個(gè)新的起點(diǎn),藏匿無(wú)數(shù)鮮活的希冀。初踏入中學(xué)的大門(mén),我正感到春風(fēng)徐徐拂來(lái)。
內(nèi)容真實(shí)具體
第一個(gè)星期,無(wú)疑是快樂(lè)而好奇。我好像闖進(jìn)一個(gè)律動(dòng)著繁盛生命的園林,對(duì)這里的每一絲芳香,每一抹新綠,每一道柔光都欣喜不已。在這里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,她們的歡笑就像璨若流光的點(diǎn)點(diǎn)繁星,點(diǎn)染了夜空的荒蕪與寂寥。第一個(gè)星期,我們接納了新知識(shí),好比清晨滑入花蕊中的盈盈朝露,夾著春的鮮妍。
盡管新的生活無(wú)比有趣,但還是有不盡人意的.時(shí)候。第一次的數(shù)學(xué)測(cè)試,跟理想中的成績(jī)大有差別。那瀟瀟的春雨啊,打落在即將綻開(kāi)的蓓蕾上,不算疼,但足以讓內(nèi)心盛滿(mǎn)了難以名狀的失落。失望罷了,還是要重新振作,因?yàn)槟_下的路啊,好長(zhǎng)好長(zhǎng),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)風(fēng)雨過(guò)后的澄空。
不知不覺(jué),一個(gè)多月的時(shí)間過(guò)去了,。光陰像綿軟的沙礫,透過(guò)指縫流瀉下來(lái),卻在掌心留下了陽(yáng)光的味道。在這剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月中,我聞過(guò)許多花,淋過(guò)瓢潑大雨,癡迷過(guò)芳草的氣息,為迷人的景色駐足過(guò),也曾眺望過(guò)遠(yuǎn)方的天空。這一路的開(kāi)始,注定是美好的。
語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美
行走在春天里,這里的一切多么令人著迷。此刻,我感到的的生命正如彼岸的野花一樣富有灼灼的生機(jī),年少懷想過(guò)的夢(mèng)啊,正酣睡在肩上,等待它初綻的那一天……
總結(jié)全文,抒情自然真摯,結(jié)尾含蓄,耐人尋味
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