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迷茫初中作文

時間:2023-05-04 04:34:10 初中作文 我要投稿

迷茫初中作文(精選13篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的迷茫初中作文,希望對大家有所幫助。

迷茫初中作文(精選13篇)

迷茫初中作文1

  中考過后的暑假是閃光的,沒有壓力,只有用不完的活力。我?guī)е@種激情進入了高中,幻想著每天都是美好的。但事實并非如此。枯燥單調(diào)的高中學習磨滅了我的熱情,對家人的思念如潮涌般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘,滴答滴答機械地運轉(zhuǎn)卻不會有響起的一刻。教室,宿舍,食堂三點一線不停地奔走,路很短,心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧,沒有方向,沒有光亮。

  這種迷茫的日子一直持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么,也不知道該如何幫助自己,我只知道如果不做些什么,我會在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天,我收到一份朋友送來的禮物,里面的便條上寫著“永遠不要只看見前方路途遙遠,而忘了自己堅持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦,但未來發(fā)生的都是禮物!蔽疫垪l,一遍遍回味這句話,我感到血液開始流動,重新溫暖倦怠的身體。反抗,或許就只從那時開始,帶著無助,努力地掙脫束縛。

  我開始努力在聽課時集中精神,在買飯的等待中安排接下來的任務(wù),在緊迫的洗漱時間將自己收拾妥當以最好的姿態(tài)迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點,每天給自己一點正能量。我開始努力把對未來的憧憬轉(zhuǎn)化為動力,完善自己的奮斗藍圖,讓想要懈怠的'心重新加滿能量。這一切的努力,終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來,陽光開始照進霧氣彌漫的青春森林,一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散,留下一片生機。

  成長,就是漫長的破繭成蝶,掙扎著褪去所有青澀。成長,也是一剎那的頓悟,下定決心走出迷茫,迎接未來。我慶幸,收到了朋友的鼓勵,開始勇敢面對自己的迷茫。時光微涼,這場迷茫的經(jīng)歷被春水浸泡,秋風吹拂,早已洗去鉛華,清絕明凈。在回憶里閃著光,時刻提醒我遠離迷茫的漩渦,堅定自己的方向。

  春光似海,盛世如花;蛟S未來仍有迷茫的日子在等待我,但現(xiàn)在,我已走過此次迷茫,讓陽光照亮我前進的方向,請夢想為我收拾好行囊,帶著希望,伴著朝陽,堅定地踏上通往未來的旅程,一步步接近我的夢想。

迷茫初中作文2

  小明,一個普普通通的學生,今年剛剛升入初三,對自己充滿了疑惑。

  叮叮叮!刻鞙蕰r響起的鬧鈴準備叫起小明!鞍,怎么又要起床了”一聲抱怨,不用想,又是小明的叫聲!拔疫沒大睡醒呢,哎。”

  “哦天吶,完了完了,”小明驚慌到,“我語文作業(yè)還沒寫,完了,語文老師一定批死我。”小明哭喪個臉。但轉(zhuǎn)眼,他就又想到了鬼主意,“我去學校抄好了!毙睦飶膭偛诺目耧L暴雨頓時變成了風平浪靜,對于寫不寫作業(yè)他已經(jīng)不在乎了“哦,對了,今天好像要發(fā)成績,”小明平靜說到“希望不要考太差,免得又要被說!毙睦锵胫。他趕快整理了一下,看見自己亂糟糟的頭發(fā)“算了,不管了,懶得整理!闭f著,吃完了早飯,就匆匆走去學校。

  “呦,這不小明嗎,今天還是老樣子哈!毙∶鲃傋叩綄W校就有人諷刺他,十分不爽,但又一想,確實是老樣子了,就不管了。

  匆匆的走到了教室,開始上課,沒令小明想到的.是,“第一節(jié)上班會,小明驚叫到,完了完了,要發(fā)成績,我還要多活一會呢”小明開玩笑到,反正他知道自己肯定考不好,無聊活躍一下氣氛。

  果不其然,小明他真的沒考好,但讓他最不能接受的是,一直在他后面的智商有問題的男孩竟然超過了他,他現(xiàn)在成倒數(shù)第一了。他不能接受,他下定決心,一定要考好,至少不能再當?shù)箶?shù)了。

  他開始用功了,他從初一的課本開始,每天日日夜夜的學習,在初三上學期至初三下學期這段時間,他進入了班級前十,所有人都震驚了,老師為感到有這樣的學生而自豪,他的同學也為感到這樣的伙伴而自豪,小明的父母,又一次對他產(chǎn)生了信心,為他們的孩子取得這樣的成就而自豪。

  現(xiàn)在他小明成人了,經(jīng)歷了那次成績,他已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,人生不在迷茫,他一路向前,從未止步,終于在自己的行業(yè)取得了重大成就。

  又是一天早上,鬧鈴依舊在同一時間響起,小明睜開朦朧的睡眼,看向窗外晴朗的天空,撐了撐懶腰,“啊,多么美好的一天,我今天一定工作的特別起勁!彼笮χ,仿佛贏得了全世界。

迷茫初中作文3

  我不知道為什么自己會變,或許人都是會變的,但沒有人變得象我這樣。以前的我整天開開心心,似乎沒有煩惱?墒乾F(xiàn)在的我學會了痛,學會了獨自傷心。我要自己想開心的事,尋找記憶的存庫,怎么找都找不到合適的。我想我應(yīng)該是快樂的,可是事實讓我很迷茫。我想去海邊,站在藍色的海水中,對著藍天白云,大聲地說:"我好想有一雙翅膀,自由地來往與天地之間。"我愿意和美人魚一樣變成泡沫融入到海水之中。

  夏天的夜,很悶,滿天的星光灑滿大地。我獨自站在陽臺上,任風吹過我的臉頰。淚水又劃落。或許是我自己自尋煩惱吧,又或許這一切都是上輩子注定的。 我不想去了解,有些事不是我想知道,就能明白的。我知道我的11歲不應(yīng)該這樣模糊,不應(yīng)該這樣迷茫。但我克制不了,真的,我想到朋友,但當指尖互相碰到,我又縮了回來,冰冷的表情,我接受不了。

  我真的好想倚靠在一個安全的肩膀上哭泣,毫無顧忌。可能還要等好久吧,因為我才11,11歲的天空不允許我有幻想。所有的一切,不知道該怎樣說,所有的誤會不知道該怎么解釋,或許所有的解釋也成了空白。不明白,真的不明白,迷!獩]有原因。好可笑。呵,我的理解:不是所有的故事都有結(jié)局,不是所有的.生活都很精彩,喜歡白色卻不敢擁有,也許這就是我的性格吧,但喜歡并一定要擁有。說實話,我該離開小荷了,我面臨的是六年級,明天就要開學了,是時候跟你們說再見了。但我不會,永遠不會忘掉小荷的。

  獻給所有朋友: 我沒有很努力要自己去遺忘 那些和日記一起收藏的過去 孤單在思緒之中變得很漫長 我沒有很刻意讓自己不去想 那些和照片靜止的模樣 我學著堅強 堅強到不用日思夜想 學著遺忘,還是害怕夜深人靜時總想起你 恐慌在不經(jīng)意間聽到你的消息 然而當愛已經(jīng)沉淀得太清晰 當擁有已經(jīng)是失去 就勇敢的放棄 就是害怕一個人時就很難忘記 還是害怕突然寧愿當初沒有決定 然而當愛最后的出口是分離 我會相信,走下去 當我一個人時總會想起你和那些屬于我的回憶,回憶是幸福的!

迷茫初中作文4

  初三,就這樣潛入我的生活中,過往的歲月像是折出的紙船漸行漸遠。伴隨著習習的秋風,我再次步入了學習的正軌?墒侨松蝗缫馐邪司牛以谝淮未蔚拇煺壑杏l(fā)疲憊,也逐漸產(chǎn)生了迷惘的情緒。

  自從上了初三,冗雜的作業(yè)如同濤濤江水紛然而至,爸媽的嘮叨時?M繞在耳邊,老師們的關(guān)心讓人有些受寵若驚……這些種種加起來,給我?guī)眍H大的`壓力。早晨我掙扎著從美夢中起床,吃完早餐,無精打采地步行上學,傍晚,我伴著暮色,拖著疲憊不堪的身軀回到家中,在作業(yè)堆里“苦戰(zhàn)”到深夜。這所有的一切讓我產(chǎn)生了膩煩情緒。

  體育考試悄悄來臨了,那緊張的氣氛壓得人喘不過氣來。也正是這一經(jīng)歷讓我的心理變化經(jīng)歷了一次“過山車”。下午一兩點的時候,賽場已經(jīng)人聲鼎沸,嘰嘰喳喳的聲音更是推波助瀾,使我緊張的心情又添加了幾分煩躁。天空不知何時飄起了零星小雨,賽場跑到也逐漸濕滑起來。裁判員一聲令下,十幾個人立刻沖出跑道。起初,我能勉強跟著靠前的同學,心中也有了一分自信。在第二圈時,我有些體力不支,低頭看著腳下的鮮艷的紅色塑膠跑道,我感到一陣頭暈,這種感覺似乎在一點點吞噬我的心?吹酵瑢W們一個個超越了我,我有些不知所措。忽然,一個趔趄,我跌倒在地上,膝蓋上是一陣陣火辣辣的痛。我咬緊牙關(guān),艱難地從地上爬起,忍痛勉強到了終點。我沒有取得好的體育成績,回家后也遭到父母的一陣斥責。這件事便成了我心中永遠的痛處,我感到更加迷茫?粗渌四樕洗猴L得意的笑容,我更加不能原諒自己。此后我在學習上失去了積極性,心中的自卑感愈發(fā)強烈。

  “莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”這首詩,是我網(wǎng)上閱讀偶爾看到的。我這才發(fā)現(xiàn),我的自卑與迷茫是多么的愚蠢而無知,面臨這小小的挫折就被打垮,這一切都是我自作自受。蘇東坡一生仕途坎坷,屢屢遭遇貶官,尚能保持一顆淡定的心,高吟這樣一首積極的詩,我又有什么理由不坦然面對一切,重振旗鼓呢?

  正如人們所說:不要因為眼前的渺茫而停止前進的腳步,不要因為自己的怯弱而遮擋視線,充滿信心地走下去,你會發(fā)現(xiàn)此時已是面朝大海,春暖花開!我堅信自己定會把全新的自我展現(xiàn)給世人,我的初三生活也會因此熠熠生輝!

迷茫初中作文5

  我不止一次迷惘過。

  我在等待什么呢,我又錯過了誰轉(zhuǎn)瞬留下的背影,我不斷敲問自己,不斷逼迫自己說出硫酸銅與氫氧化鈉的化學方程式,因為我知道,它們會結(jié)合生成沉淀,就可以積淀我內(nèi)心的孤寂。

  我不要這樣無休止的荒廢光陰,任憑它一寸寸,一點點的蹉跎掉,可我又好怕,好怕我等不到黑暗前的黎明就“光榮”的倒,一次次用搖滾麻痹自己只為獲得心靈那一觸安寧。

  我想一醉解千愁。

  于是,我來到了潯陽樓下,跟宋江一起飲酒吟詩,知道他深通謀略,胸懷大志。他的遭遇,"不幸刺文雙頰,那堪配在江洲"。獨倚幽窗,執(zhí)你入懷,淺誦低吟,只為尋得心靈那一絲安慰,有時候,我真羨慕你。羨慕你可以一醉方休解千愁,羨慕你可以在絕望之時還能吟下"他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫"的遠大抱負。

  可我沒有你那個勇氣,在未見黎明時,我又選擇了退卻。

  我被一團迷霧深深包圍著,不能呼吸,眼前一片霧靄迷茫,縱然我剝開雙眸也尋不見那一方晴空,我像一雙沒落魂魄的翅膀,縱然我縱身一躍,卻一次次重重跌倒在懸崖上,一次次忍辱落葉對我的挑釁,一次次不敢嘗試甘愿跌入無底的深淵,于是,我畏懼翱翔,害怕嘗試,我無法得到一雙真正會翱翔的翅膀。

  黑夜,掩飾不了我的悲傷,狂風怒號,將我卷入漩渦里,緊緊的勒緊我,留下一道道血絲的創(chuàng)傷。任我掙扎,痛吟,它也在慢慢一點一滴吞噬我。就像它卷起一地的枯葉,然后就絕情的撒手而墜,任落葉像一只只枯葉蝶般毫無方向的飄蕩。

  那是黎明前的黑暗,是夢想與挫折的'交替,在一千個戴月而歸的日子里,親愛的自己,你要明白,那是生活對你的一種考驗,不要畏縮,邁開大步向遠方駛?cè)ァT谶@弱肉強食的競爭有人倒下了,有人自稱王者傲笑到了最后。

  有人說,不是你死,就是我亡,競爭就如戰(zhàn)場般那樣激烈,王者是唯一,而弱者注定被淘汰出局。

  我知道也許我敗的很徹底,最后的王者一定會凌駕在我頭上跟我炫耀他的光彩,而我一定會受到他的情緒挑撥。再一次生不如死,再一次強忍自己堅強的微笑,再一次在風中肆無忌憚的吶喊,仿佛,所有的怨恨,無奈,痛楚都在那一瞬間化為烏有。

  不,我不怕輸,不怕被嘲諷。年少時的那一次拼搏,那用生命奔跑的熱情,那見證我成長的那一滴滴汗水,絕對不是一次比賽就可以衡量,就可以全部抹殺。我相信過程很重要,不過結(jié)局如何,我都坦然面對……

  外面天亮了。

迷茫初中作文6

  你從我心底走出,如閃電劃破黑暗,你那圣潔的光芒,使我的世界不會迷!

  ——題記

  人生如夢,誰會不迷茫?可自從有了夢想,我前行的道路上,便多了一份希望...

  風吹過窗簾,掀起一份清涼,也給昏昏欲睡的我?guī)硪粋寒顫。我抬起頭,英語老師仍在不知疲倦地講著,窗外的鳥兒嘰嘰喳喳,也勾起了我的回想與深思。老師的質(zhì)問仍在耳畔:“你為什么而學?現(xiàn)在已經(jīng)九年級了,你怎么沒有一點緊張感!你在想什么....”是呀!我為什么而學,我在想什么?怎么回事?我仿佛依然處在七年級,那個無憂無慮的年代,可轉(zhuǎn)眼兩年已經(jīng)過去,升學的壓力再次壓到了我的肩頭。我如迷霧中的航船,四處尋覓出路,可我依然好迷茫。童年向往的那所學校,在離我越發(fā)越遠,更加觸不可及……

  我望著桌上的英語書出神,對老師柔和的講課聲充耳不聞,風兒仿佛參透了我的心,輕輕吹來,劃過我的'臉頰,不過激起一陣又一陣煩亂!扳彙毕抡n了,老師大步走下講臺,同學開始作鳥獸散,我望著空蕩蕩的教室,心煩意亂地踱了出去。

  不到兩分鐘,同學們便迅速地回到了教室,教室中靜悄悄地,幾束陽光射入,映出同學們奮筆疾書的身影。只聽見一陣筆尖劃過紙面的沙沙聲,匯成一片悅耳的鳴奏曲,奏進我的心房。我猛然一驚,仿佛在黑暗中覓到了燈塔,是夢想,同學們都有著自己心中小小的夢想,他們或大或小,但都給同學們提供了用之不竭的動力。剎那間,童年心中的夢,在心中復蘇……

  我快步邁進教室,抓起桌上的筆,翻開書,將青春的力量混雜在筆墨中,揮灑在這紙面上,我已不再迷茫,因為在這里,有著與我一起迎風奔跑的少年們,我們將一起,向著夢想前行,綻放出青春的光芒!

  人生如夢,誰的青春不迷茫?在夢想的照耀下,我相信,我的世界永不再迷茫.……

  因為,只要我拼搏過,縱使鮮血淋漓,心中也無悔;只要我奮斗過,哪怕一無所有,我的世界便會精彩;只要我曾戰(zhàn)勝迷茫,找到方向,即使未曾抵達終點,我也擁有耀眼的光芒。在這迷茫的歲月中,我將邁著堅定的步伐,向著夢想前行。

  中學,請在路上,等著我……

迷茫初中作文7

  人生路上迷茫多,一盞明燈伴我行。一閉眼我的心中充滿了失望,失落我又失敗了,我一不小心迷茫在我心中迷霧,我越陷越深,當時在這時我的身邊總會有一盞燈,微光閃動,如星空中的星星為我指明方向。

  呼!一次危險的***結(jié)束了,我直接趴在了桌子上呼氣。在這時總有一個躡手躡腳的人,小心來到我身邊,然后猛地就一聲,就會一陣爆音傳入耳中。我蒙著耳朵站了起來,一轉(zhuǎn)身,那個人已經(jīng)笑的樂不成聲了,我總會對他搖搖頭,然后就追著他跑,這是我和他的家常便飯的事了。他是我的好朋友,他笑著對我說:“怎么楊,你覺得這次***?”他的聲音很小,能得我們像特務(wù)一樣,在竊竊私語,聊些機密文件的事。其實我的表面說好可是心里還是很擔心的。我很害怕自己考不好。不過在他的鼓勵下,我都是不怎們擔心了。我回了一句:“你呢?”其實我也知道他是我們班的尖子生。成績很好。每次都是前幾名,名了前茅。他在我心里就是我的'一個對手。我認為最強的對手,即使我知道超越他很難。但是我總會堅持。

  記得那天,天很黑,我的心也很黑,我***又考砸了。而他一如既往的好,好的然我發(fā)寒,我只都自己又失敗,他就是一座山,我好像翻不過去了。他老到我身邊,我勉強擠出一絲笑容。他對我說,那好像是一種鼓勵,又好像是一種嘲諷的話。:“沒事的被擔心,不就是一次沒考好嗎,下次再努力就是了!蔽尹c了點頭。雖然他所得和有道理,可是我就是聽不進去,因為我已經(jīng)又想放棄的念頭了。

  在我心中我的迷茫越堆越高,他好像一塊石頭壓在我的心上,壓得我喘不過氣來,我獨自走在迷茫的黑霧中。他好像知道什么,也許是看透了我心中的失落和失望。有是對我鼓勵的話,:“我真的希望你不有氣餒,如果你想超過誰,那就請你不有放棄了,因為盡力了就好,即使是失敗也很開心”他的話深深的刻在我中,變成一盞明燈,他帶著我重新走向光明。

  人生路上有迷茫我不用怕,因為我有一站充滿友情和希望的燈,他掛在了我的心中,想一個太陽,讓我不再迷茫。

迷茫初中作文8

  人生有成功,有失敗。當迷茫就在成功之前,失敗之后。就當那時我們就需要一盞燈為照亮成功之路。當我以為這盞燈很難找時,他就在我身旁。

  他有時,有點冷漠。叮叮,下課了在數(shù)學老師走值錢,丟下了一道題。喜歡數(shù)學的人都在埋頭苦作,沒過多久,一大半人都紛紛倒戈放棄當時那時我有些不知所措。因為不會做與放棄這種誘惑都在引誘我放棄這題?纯赐瑢W們紛紛開始做其他課門的作業(yè)時,我迷茫了。心中不禁發(fā)起了戰(zhàn)爭,放棄與堅持,最后得出了一個結(jié)論去“問”。他是我們班數(shù)學最好的,我一走過去就一把抓住他的作業(yè)本,他一下摁著本子,空氣一瞬間就想凝固了。我知道,我理虧在先。他面無表情的說:“以你的腦子,能想出來的!彼f的`話刺入我心,仿佛我跟本沒像一樣。我?guī)е瓪饣氐阶砸盐蛔由,開始聚精會神的開始思考,一瞬間我的平靜下來了,像水面已經(jīng)風平浪靜了。我抽絲剝繭,一步步終于看見了曙光。當我成功時,心中的喜悅是無法描述的。比抄要好千倍萬倍。那一次我站上講臺為不會的人說明。他還是冷冷看著窗外,我知道,他會做而且又在想另一題。因為他的冷漠使我嘗到了成功的喜悅。他的冷漠是一盞燈。

  他有時,有點溫柔。叮叮中午了。老師又丟下一樣樣作業(yè)。英語默寫錯了訂正四遍并重默,語文還重要默課文。教學還有卷子要做。頓時,我迷茫了,不知先做那個,每個都要放學之前交,心中的急躁,與迷茫讓我忘記要做什么,該做什么。他從我身邊走過用它有點肥肥的手,用力在我手上拍了起來。我被疼痛驚醒,清醒了許多。他握著我的筆說:“在這種時候,跟不該迷茫,一要一步一步先把少的寫完,再拔出”釘子戶”。我被他說的話逗笑了,什么“釘子戶”不就是作業(yè)多嗎?”他拍了拍我都后腦勺,我知道這時在給大氣,要是平時,我們兩還會因為摸頭打起來。還不過這次柔軟的舉動讓我成功克服了這次磨難以后每當作業(yè)多時,我都會一步一步分開做。因為他的溫柔使我有勇氣面對迷茫,他的溫柔也是一盞燈。

  人生有成功的喜悅,失敗的苦澀一不知所措的急躁與迷茫。當那時,你就去尋找那一盞燈。他(她)就在我們身邊。

迷茫初中作文9

  隨著時間的推移,很多事,很多人都在變。究竟,是時間改變了我們,還是我們改變了時間?

  人總是要學會長大的,也許在經(jīng)歷過某些事之后,也許是在一夜之間…站在人生的十字路口?我們猶豫過、懦弱過、迷茫過……

  忘了多長時間是一直處在被動的,忘了過了多久漫無目的生活。這就是我要的嗎?我不知道。我甚至覺得我是個沒有追求的人。曾經(jīng)有人問我:“你的夢想是什么?”我沉默了,夢想嗎?

  我的夢想是什么呢?我想了好久也答不出。是大學夢嗎?可是那是父母希望的,所以我就被動地努力。或許我沒有夢想吧?是的,沒有。我看到別人都能說出自己的夢想,朝著夢想的努力。而我呢?卻像個迷茫得不知所措的小孩,站在十字路口不住地徘徊著。其實我厭倦了那種背負著學習壓力生活!什么榮譽,什么贊揚都不是我想要的!當站在領(lǐng)獎臺上,別人投來的羨慕的目光;當別人對我說:“看你多聰明,學習那么好,哪像我們?”……我心里并沒有喜悅的感覺。相反,我更多的是無奈、厭倦。你們不知道我是何等羨慕你們,我不禁苦笑。得到贊揚、榮譽的背后是多大的`辛酸?無形的壓力總是壓得我喘不過氣!更何況對于榮譽,那根本不是我想要的,我不屑,甚至害怕。我害怕壓力,害怕期望之后是更大的期望。曾經(jīng)我就輸給了壓力:小學六年級的時候老師經(jīng)常對我們說:“初中是你們的第一個轉(zhuǎn)折點,考上實驗中學,那么你們就成功地踏出了第一步。”那時,我對老師的這句話深信不疑,但那時的我卻很被動。之后學習壓力壓得我力不從心,某一次模擬考的失利讓我突然意識到:我的目標真的是“實驗中學”嗎?是嗎?我反問了自己好久,卻得不到一個肯定的答案!后來我并沒有考上實驗中學,我卻松了一口氣。我不知道自己為什么會這樣,因為學習壓力沒了?可是我輸給了壓力呀!我自嘲,我明白了自己什么都不想要,一心想要擺脫學習壓力,我還真有點享受“無所事事”的生活,學習成績自然不如以前,我開始學會了逃避,可是看到父母眼中的期望我又好自責,好自責…我墮落了?是啊,呵…我何嘗不想快樂地學習?那該死的壓力讓我恐懼。我也知道逃避解決不了問題,現(xiàn)在的自己真的好迷茫,讓我看不清方向,迷失在旅途之外……

  誰不曾失意過,迷茫過?然而最重要的是失意過后的振作。我堅信陰霾過后的天空是一整片光明,或許我現(xiàn)在需要的是揮去陰霾的勇氣。我不該再這么的懦弱下去,要勇敢往前,拔開迷茫的霧。青春需要激情,需要都只來超越自我。

迷茫初中作文10

  時間就像河流一樣過去,一去不回頭。我也好久沒有坐在電腦前靜靜的寫字。

  過去的日子就像不存在似的——因為自己已經(jīng)被迷茫概括。本以為人是那般強大,可以抗拒一切,F(xiàn)在看來,反倒人是弱小的一方,是被同情的一方。面對迷茫,我不知所措,就像鳥兒無法掙脫那牢籠,就像飛蛾無法預(yù)兆得撲向火焰,就像日子一天一天過去,就想未來慢慢來臨我們卻毫無知覺。

  不知道從什么時候開始,迷茫就一直在我左右,但我面對選擇不知所措,迷茫的感覺就噴涌而上,好像火山的熔巖爆發(fā),那樣觸動人心,又是那樣安靜。每當我懷揣這巖漿一般的迷茫,走過一條條街,看到一棵棵小草站立或者彎曲,我就感覺我像那欲彎曲的小草——脊背雖然挺立著,心卻已勞累。

  迷茫是無垠的,會吞噬軟弱者的意志。就像在一片荒無人煙的沙漠里,突然走出一個滿載行李的旅人。他或許慢慢地走,或許快快的走,但目的還是走出這個沙漠,到一片綠洲去,到一個值得稱作“歸宿”的地方。在這片沙漠里,旅人也許會為了不孤單而喃喃自語,也許會因為害怕而沉默不已。這便是無垠的迷茫。在過去,我是如此的軟弱。因為迷茫,我走不出這個臆想的沙漠,一心只想在迷茫中沉淪。但現(xiàn)在我明白,只要打開那個臆想的牢籠,一切迷茫與不快,都會煙消云散。

  我不喜歡迷茫,卻依然帶著它走過過去的每一刻。在每一個刻骨銘心或者是揮汗奮斗的瞬間中,都會有迷茫的身影。這些迷茫是路途中絆腳的石頭,不僅會帶給你摔倒后的疼痛,帶給你更多的是疼痛后的明白。迷茫帶給我的明白很多很多,我甚至覺得,若沒有迷茫,有些關(guān)我根本過不了,有些路也根本踏不上去。

  在成長路上有些羈絆是自然的,迷茫更是在所難免,迷茫在每個人的心中可以是天使,也可以是魔鬼,也只能看個人對迷茫和羈絆的`看法,別人無法幫助你。有時候,連你自己也無法幫助自己。我想,積極向上是最好的辦法。我們可以用向上火花燃燒迷茫的枷鎖,用積極的力量掙脫臆想的牢籠,用自己的心與迷?範帲褪遣荒苡脴O端的方式去屈服于自己的迷茫。

  未來的腳步逐漸加快,請微笑著面對即將到來或即將離開的迷茫,因為它們都會在你生命中扮演不可或缺的角色,都會讓你的生命多一點精彩。

  愿未來的某一天,我們可以闊別迷茫。

迷茫初中作文11

  寧靜的夜晚,皓月當空。一絲不和諧的聲音打破了屬于夜的靜。

  沿著月光的足跡邁向田野。走在田野里的小徑上,低著頭,靠著一旁的石頭。專屬于少年無知的氣息彌漫開來。低著頭望著地上的泥土,默默有了一絲念想:“其實,只要去跟那個爺爺?shù)纻歉,說一下就好了,原本就是我的錯,為什么做不到呢?”想了許久,月光更勝了,知了又在輕唱,我卻還沒有什么頭緒,莫名的有些突如其來的煩躁感,算了。

  皎潔的月光映在草地上,像是有什么要出來似的。螢火蟲忽閃忽現(xiàn)的飛舞在月光下,在花草間,在樹葉上,在我的身邊。我禁不住想更深處走去。迎接我的,是那成群的螢火蟲。我仿佛看到了媽媽,正張開雙手,等著我,微微張開的口中,無聲的訴說著什么,我卻懂了,她說:“回家吧,孩子,回來吧。”我揉了揉眼睛,那些畫面卻在我眼前支離破碎。一切,都是虛幻的。但我卻突然很想找到媽媽,突然想跟她道歉,突然想說自己再也不這樣了。

  淚水沿著月光照耀的臉頰上奔涌而下。我想到了媽媽起早貪黑的工作,還要照顧我。想到媽媽的雙手有了歲月的痕跡,想到時刻叮囑我的話語。

  被螢火蟲牽引到來的母愛。當我還在想時,一只手突然從身后抱著我,她說:“媽媽教你,做人要誠實,要做個好孩子,不可以讓別人操心,能做的事盡量自己做!蔽乙汇叮綍r硬是卡在喉嚨里說不出來的`話語,如今,卻都滔滔不絕的告訴了媽媽。

  柔和的月光傾瀉而下,伴隨著點點星火。我問媽媽,你是這么找到我的呀。媽媽調(diào)皮一笑說,噥,大概是螢火蟲不忍心看我們吵架,帶我來這兒看女兒哭成那樣的。我嘟了嘟嘴。

  媽媽說:“回家吧!蔽疫B忙點了點頭。我跑著說:“媽媽,我錯了,以后,我會學著說謝謝,學著道歉的!眿寢尅岸鳌绷艘宦,也不知道她有沒有把我的話當真。

  我回首看了看螢火蟲們,心想:下一個被指引到這兒的人會是誰呢?是我?你是?還是……他?迷茫時,去尋找一盞燈吧,它能指引你到達成功的方向,在這期間,不必失落,因為,希望,一直,一直都在你的身邊。

迷茫初中作文12

  “又錯了!這個地方都錯了多少遍!馬上要考級了,你能不能上點心?”我呆呆地站在琴譜架旁,燈光忽明忽暗,眼前逐漸模糊起來……

  剛上五年級,我便迎來了考級測試。盡管老師對我期望很大,可我卻屢次令她失望。

  又一個陰沉的晚上,我再次走向老師家。街上沒有什么人,昏暗的燈光下只有我的影子跟著我,偶爾飛馳而過的汽車呼嘯聲刮過我耳旁。我心情黯淡,哎,今天又要被老師罵了,真不想繼續(xù)學琴了。果不其然,又是一頓劈頭蓋臉的批評:“說了多少次,你還錯!現(xiàn)在你是要音準沒音準,要節(jié)奏沒節(jié)奏,連譜都背不下來,這樣你干脆不要去考試了!”

  慢慢地走出老師家門,我的頭熱得發(fā)昏。街上靜悄悄的,秋風拂過樹葉,發(fā)出颯颯的聲響。前途昏暗,就像我的內(nèi)心一樣迷茫。我一路在想,我又不是這塊料,干嘛來拉這活見鬼的小提琴?人家沒有拉琴,不也是過得好好的?我這是何苦呢?回家我就要和媽媽攤牌,我不練了,也不考級了!此時,小提琴貼在肩膀上,帶著我身體的溫度,好像感知了我情緒的起伏。它已經(jīng)陪伴我三年了,像一個乖巧的`小伙伴,我曾驚異于它悅耳的琴音,也曾因一點點小小的進步而欣喜。想當初,我第一眼看到它時,就被它的精致靈巧所迷住,抱著它愛不釋手。想到這里,我猶豫了:我真的舍得狠心地拋棄它嗎?——小提琴默默地跟著我。

  不知不覺,腳步帶我來到了小區(qū)門口。經(jīng)過別人家,明亮的窗口里傳來悠揚的小提琴演奏曲,鄰居家在看電視。那精湛的演出扣人心弦。這,不就是當初我選擇小提琴的原因嗎?“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉”,我明白我該怎么做了!

  我打開家門,一道雪白的光亮傾瀉而出。我的心中也豁然開朗。我放下書包,開始了我的魔鬼訓練。每天,大滴大滴的汗水落在了琴上,我琴技也日漸長進。一周過去了,我終于在老師贊賞的眼光中印證了我的進步。

  兩年了,我在成長的道路上又遇到了許多障礙。每當我灰心失望的時候,我就會想起那個穿越迷茫的夜晚。于是,我又收拾心情,堅定大步地走向前。

迷茫初中作文13

  中考將至,粗粗一算,只有半年的時間了。但是,中考,我已不再迷茫了,我已想好,該怎樣地去面對你了,那就是——微笑。

  時光易逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活已經(jīng)過去大半。在沉重的壓力、繁重的學業(yè)、忙碌的生活,都壓得我喘不過氣來,還有半年便是中考,每個人都想要在這個人生的轉(zhuǎn)折點上,奮力一搏,于是,每個人都幾乎都在學習中用盡了全力。于是,激烈的竟爭,仿佛就是在上演著一場“成者為王,敗者為寇”的歷史劇。這一切的一切,都叫我苦不堪言。于是,我迷茫了,遲疑了,退縮了:中考,我真得能行嗎?

  然而,一天,在不經(jīng)意間,我看到了一張圖片,圖片中的是一簇盛開的臘梅,雖然梅花在這里已經(jīng)是屢見不鮮,但我的心中還是涌起了一陣激動。在一條看似干枯的枝干上竟然開出了如此美麗動人的花朵,沒有綠葉的陪襯,在棕黑色枝干的映襯下,粉紅的花朵的輪廓格外地清晰。每朵花都是曲五片花瓣樣接連成的,從內(nèi)而外由深到淺,從深紅、梅紅到粉紅……花瓣中間,是幾根帶著金黃的花粉的`花蕊。這花色,像是畫家用顏料精心繪成的漸變;這花瓣,像是一套精致的芭蕾舞服;這花瓣,像是演唱會上閃亮的熒光棒,慶祝著這場成功的盛開。我靜靜地看著這圖片,不禁深吸一口氣,仿佛這空氣中充斥著梅花那淡淡的幽香。

  哦,還有,那花上還有一些碎碎的白色物質(zhì),那是雪嗎?我想,那兒的冬天應(yīng)該很冷吧,起碼比這兒的冬天冷很多。在如此的嚴冬中,臘梅卻依然盛開得那么美麗,那么動人,但我呢,在繁重的學業(yè)中,卻只會叫苦不迭。

  我想,我該反思一下了,面對著“山大”的壓力,面對著疊得高高的作業(yè),面對著將到來的中考……我似乎有的只是抱怨、無奈和迷茫,然而,這些都是無法逃避的,抱怨過后,無奈過后,迷茫過后,該面對的還是要面對。那么,為什么不學著像梅花那樣,笑著面對這一切呢?

  想到這里,我笑了,轉(zhuǎn)頭看看書桌上的作業(yè),我的嘴角微微揚起,我的眉頭不再緊皺,我的眼里已不再憂愁和迷茫。

  我已想好了,要像梅花一樣微笑……

  我已想好了,接下來的一切,我都將以微笑面對……

  我已想好了,要以微笑面對中考。

  我想,我已走過了迷茫……

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