秋思初中作文(4篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的秋思初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋思初中作文1
在青春的路口,曾經有那么一條小路若隱若現,召喚著我,伴隨著那淡淡地秋思,一路前行。
——題記
窗外的綠葉,在陽光下搖曳,不知不覺中,思緒回到了那個落葉的季節(jié)。秋風,依然那樣放肆的吹著,輕易地卷起那些深埋于心底的淡淡地思念。地上滿是枯葉,已經泛黃了的,黯淡了的枯葉,如同塵封千年的古書,又像是被詛咒的羊皮卷,刻滿了古老而又深邃的文字。秋風蕭瑟,寒蟬凄徹,就在這樣的一個季節(jié)中,我,陷入了黑暗的深淵,如同脖頸被人狠狠的扼住,絕望,恐懼,似海水般向我涌來。老師那失望的眼神,像烙印深深地刻在了我的心扉。到底是上天注定我不是學物理的料,還是我不夠努力?我的心血像是彈在棉花上,毫無作用。寒徹的秋風鉆入我的心底。那一刻,心,麻木了這個楓葉紅于二月花的季節(jié),如此爛漫,卻不能叩響我那扇冰冷的心門,就在那個夜里,風似乎搖落了銀杏樹千年的春秋,卻搖不落我的.思緒,而這般的愁苦,也如煙霧在枕邊不逝不散……莫名的,我恍然覺悟,秋是孤獨的。孤獨的秋天美的蒼白,在一片落寞的雨聲中滴落,輕易地,掠過了夏天留下的痕跡,是誰,把孤獨遺失在了冗長的秋天?理科,多么神圣多么想讓人膜拜的詞,但它對我來說就像一把利劍,毫不留情的刺穿我僅存的驕傲。即便如此,我身上依然有著秋的殘念,骨子里流淌的是秋那繁華之后蕭瑟的堅強:只要心還跳動,希望便永不泯滅。這條帶著秋思的小路依然召喚著我,上路后,我發(fā)現這是條彎路。我碰壁,摔跟頭,有事碰的頭破血流,但我并不因此而后悔,因為我明白:筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍。
回過頭去,深深地凝望那些破損的片段,秋思,更加濃烈,那孤獨的堅強在春秋的輪回中飄蕩。于是,我挺進步伐,繼續(xù)向路的盡頭前行。
秋思初中作文2
我一直認為,秋是最寧靜的季節(jié)。尤其是在這樣微風悠悠的夜。風中氤氳著淡雅而縹緲的桂花香,尋尋覓覓,卻不見那盛開的桂花,但那香氣是無處不在的。誰說芳香一定要配上美艷的花朵?不見其花,但覺其香,不也是一種很美妙的境界?是的,秋天鮮有繽紛嬌艷的花朵迷人眼。不似春夏,左一團右一簇盡是紛繁的色彩。又不像冬天,一片死寂單調而了無生機。秋天一如北宋的詞,洗脫了詩賦的華麗繁復,卻留下一縷清芬蕩漾人心頭。是“東籬把酒黃昏后”的清曠,是“山長水闊知何處”的憂傷,都是淡淡的。淡然如水的秋天。
走過一片高大的梧桐,忽地有月光投下了。抬頭望去,月是一彎瘦瘦的鉤。正如淡妝伊人的眉,正是人們心中的`秋月。千年前,它是貂蟬拜過的月,它是李白撈過的月,它是東坡酹過的月。往事越千年,而今它又照在了我心上,一顆千年以后的心上。只有這一輪明月,看慣了滄海桑田,千年未變的澄澈,注入了秋的靈魂。前面是一座短橋,毫無別致之處的橋,更無名字來歷。橋下流著無聲的河水,秦淮河的水。我并未覺得秦淮河有何美麗之處,縱然是在煙花三月泛舟其上。反而到了秋日,謝了寵柳嬌花,我才忽然懂了她無聲的訴說。來來往往的畫舟,如花的八艷,誰能不隨這河水一去不復返?西子沉湖,子夫自縊,貴妃長恨,香君血濺……她們的容光就如春日,過了三月便凄涼凋萎。唯有秋,收斂了芳華,沒有怒放就沒有零落。她悠悠地來,淡淡地去。一如秦淮水,洗盡三千鉛華。其實,任何時節(jié)的景致都可以自然地放在秋天。
章質夫“依前被風扶起”的楊花若在秋日,豈不更增纏綿?周敦頤“出淤泥而不染”的蓮若在秋日,豈不更增清雅?陸放翁“只有香如故”的梅若在秋日,豈不更增高潔?然而造化沒有將它們給秋日。并不是造化的吝嗇,而是她覺得那些花兒都配不上秋的禪意。她將自己能給予的最美的東西——“意境”給了秋。清風明月為魂,輕香碧水作質,有素心,有慧骨。何必花柳鶯燕裝點?可惜太少的人能讀懂秋的美了。那是畫不出寫不得的風韻。一如傾國傾城的明妃,“意態(tài)由來畫不成”,然而“人生失意無南北”!
秋思初中作文3
瑟瑟秋風,蕭蕭一地葉黃。站在古樹之下,攜一抹斜陽,低頭凝望,深深的念想,無處深藏。
秋,是充滿思念的季節(jié)。一個人流連在秋風之中,往事如煙,彌漫在你的眼前!奥尻柍抢镆娗镲L,欲作家書意萬重!辈诲e的,秋天是最讓人引起回憶的,飄飄灑灑的枯葉,仿佛在述說著一個個動人的故事,拾起一片,揣在心間,又回到了以前。遠在外地的游子,心中都放著屬于自己的一片葉子,在這秋意濃郁之時,讓它們飛舞在天際,飄向遠方。
思念,讓秋更加迷人。秋天的雨,更能引起人們無限的遐思。雨夜,樹香沁鼻,宵夜襲時,枕著潤碧濕翠的雨聲和萬綴都歇的俱寂睡去。雨夾雜著思緒,籠罩了整個城市,涼涼的水意彌漫在空間,風自每一個角落里旋起,秋雨瀟瀟,奏出陣陣凄涼隱晦的交響樂,在凄楚之外,再籠上一層凄迷,更加引起人們的內心深處的共鳴。閃動著濕濕的綠光,鳥聲減了啾啾,蛙聲沉了咯咯,秋天的蟲吟也減了唧唧,濕黏黏的苔蘚從石階下一直侵到舌底,心底。斜斜的西北雨斜斜地刷在玻璃上,鞭在墻上打在闊大的芭蕉葉上,一陣寒潮瀉過,秋意便彌濕舊式的庭院了。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋,寄托著文人雅客的詩情畫意,承載著田園農夫的豐收碩果;帶給遠方游子們無限的遐思。漫步在這秋光之中,細數往事,回味其中的酸甜苦辣,讓思緒如抽絲剝繭般展開,彌漫在空氣里,感受著這久違的味道,無法不讓人為之陶醉。秋天的美,在于它能引起人們內心深處的`無限的思念,綻放于天地之間。
一片,二片,三片。葉子黃了,落在地面上,埋進土壤里,又重回大地母親的懷抱。風兒吹過掌心,留下一片芬芳,我知道,秋天,也在學會去思念。
點評:文章以充滿思念的枯葉、迷人的秋雨和無處不在的秋風為對象,引用眾多詩句,切合文章的中心思想,表達了對秋的思念的理解。文章中的詩句,恰到好處地引用為文章增添了不少色彩,在一字一句之間都滲透著濃濃的經典之韻。作者對思念的理解都表現在了秋天里,讓人沉醉其中。
秋思初中作文4
淡淡的云霞,那是天使的綢緞。大雁南飛,排列成幾何形狀,在天使絲綢下撲扇著羽翼,似乎是歸鄉(xiāng)之舞。 天地為之動容,太陽那溫柔的光亮穿過天使綢緞,投下一片絢爛的光之大洋。雁兒們和著農民收割時的歡聲笑語在光之海洋中翻騰,魚躍……
不用說,這就是秋。
云兒,沒有那時的濃密,稀稀疏疏的,薄薄淡淡的,纏綿著一個又一個感人的戀情。溫情的陽光用自己那飽涵深情的光芒把雪一般白的云兒染上了一點兒粉妝。云兒沉醉在陽光的沐浴中,不知不覺地邁起優(yōu)美的舞步,越飄越遠,醉在了陽光的懷抱中,這時,那雷聲也不愿去打攪他們,天地間都沉浸在云霞與陽光的浪漫的愛情中。
那是首夢境般的詩,是秋的夢幻。
風兒溫柔地吹著,吹黃了稻麥,吹熟了瓜果,吹走了農民頭上的汗水,吹入了農民的心窩……麥兒,在陽光下泛著金黃,遠眺去,那是一片金黃海洋!風拂過,讓海翻起波浪,浪里透著陽光,透著金黃,透著豐收的喜悅……累累的`果實,綴滿了枝頭,代替了那已凋謝的花朵,而它們也并不亞于花兒,“開”得更鮮,更艷,更惹人喜歡。它們帶走了秋的離別之痛,帶走了一切不悅的心緒,帶走了農民們在炎夏中所流下的汗水……
那是幅豐收的畫卷,是秋的喜悅。
大雁要走,留不住,它們在天使絲綢中穿過,越飛越遠,直到從視線中消失。下了一場絲般的細雨,空氣中透著清涼,雨滴從葉上滑落,掉在手掌心中,風一吹,它就從指間流走了。葉,在風中掙扎,想要留在樹的身邊;樹也舍不得也走?墒牵瑳]有辦法,葉還是被風、拉走了,也戀戀不舍地在空中打了幾個轉,就算是與樹的深情告別,樹也抖抖身子為也送行。葉又飄了一會兒,最后落在了已鋪滿金黃的大地上。這是它的歸宿……突然感覺,似乎有什么事兒,也像這些雁、露、葉似的,來過,又走了,留也留不住,努力去想也想不起來,心中不覺涼颼颼的,不禁幾滴悲傷的淚從眼中滑落。
那是曲離別的歌,是秋的凄涼。
秋,把情感充盈得像豐滿的石榴;
秋,把飽蘸的濃情釀成醉人的酒。
秋是一首贊美詩,
秋是一幅田園畫,
秋是一篇要用心弦彈奏的樂章,
秋是一段說不完聽不夠的悄悄話……
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