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尋夢(mèng)初中作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的尋夢(mèng)初中作文，歡迎大家分享。
尋夢(mèng)初中作文1
窗外，秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)叢發(fā)出陣陣聲響，猶如天使在波動(dòng)琴玄的曼妙聲，但屋內(nèi)無(wú)法與之平衡，哭泣聲淹沒(méi)這一切。于是他用心寫了一封信，裝在瓶里，讓秋風(fēng)帶走了，他希望它能收到來(lái)自他的信。
親愛(ài)的夢(mèng)想：
你最近還好嗎？你還適應(yīng)那里的環(huán)境嗎？你過(guò)的還習(xí)慣嗎？我很想念你，時(shí)時(shí)刻刻。記得那時(shí)學(xué)習(xí)緊張，我忽略了你的存在，我把心全部用在各種題海上。于是，你說(shuō)你要去遠(yuǎn)方，我沒(méi)在意。可有一天你悄然就去了，甚至沒(méi)和我說(shuō)再見(jiàn)，我知道你是怨我狠我，又怕見(jiàn)到我，你就舍不得走了。我都知道。
記得你剛離開(kāi)的那個(gè)秋天，我忽然覺(jué)得空虛，又感到迷茫，也常常愛(ài)上一個(gè)人獨(dú)自望著窗外想起在一起的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí)很刻苦銘心。我。
想起剛上小學(xué)時(shí)，我還在學(xué)美術(shù)。當(dāng)時(shí)畫(huà)的很基礎(chǔ)。然后你就說(shuō)你要當(dāng)一名畫(huà)家，當(dāng)然我們的第一個(gè)模特就是爸爸媽媽，然后滿墻，都貼滿了我和你的杰作每當(dāng)家中有客人時(shí)，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，你總要大話一翻關(guān)于你的`杰作。
然后漸漸淡忘。但故事仍然繼續(xù)。我自做主張給那個(gè)故事起了個(gè)名字叫金錢風(fēng)波。
然后在三四年級(jí)時(shí)，我們特別渴望能有自己的零用錢，有一個(gè)小金庫(kù)�？上蚋改敢傆X(jué)得不大光榮，于是你就利用每年的壓歲錢，一年年當(dāng)四是年級(jí)時(shí)你就有500多了當(dāng)然不包括父母收剮的。
真是不容易，試想一下，只有四年級(jí)，就有那么多私人財(cái)產(chǎn)，而且父母不知道，相當(dāng)不易。然后我們就躲在倉(cāng)房里偷吃在學(xué)校小賣店買的小零食，結(jié)果被母親發(fā)現(xiàn)。結(jié)果我和你都被痛打一頓，你還可以，特別是我，肉體上的折磨讓我那晚徹夜未眠。
現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)還真的很好玩，你不記得了嗎？當(dāng)時(shí)你作文在我們班級(jí)里寫的最好，然后你就計(jì)劃以后當(dāng)一名作家，還要紅的發(fā)紫，你總有好多鬼點(diǎn)子。
算了，不說(shuō)了。后來(lái)的后來(lái)，我上了初二，然后你就去了遠(yuǎn)方，但你走后我時(shí)常想起那段時(shí)光，是不是人總是當(dāng)珍愛(ài)的東西失去時(shí)才懂得珍惜。
那段日子，和你在一起的那段日子，我想是我人生中最最美好的日子，是那么的幸福時(shí)至現(xiàn)在我才真切體會(huì)到你對(duì)我有多么重要，只有你，才能讓我感受幸福與快樂(lè)，因?yàn)槟闶菈?mèng)想，是我的夢(mèng)想，也許我很自私，但，如果你不愿回來(lái)你可以不回來(lái)，我不想限制你的自由。
但我仍尋覓著你，呼喚著你，只須你能明白，我需要你。如果你不想回來(lái)，我可以告訴你我等你。
尋夢(mèng)初中作文2
夢(mèng)之美，是妙趣橫生的童話情節(jié)；夢(mèng)之美，是引人入勝的深刻寓意；夢(mèng)之美，是李白筆下“床前明月光，疑是地上霜”的思鄉(xiāng)情懷。讀書(shū)也是如此美麗，它使人睿智，促使人不斷追求夢(mèng)想。
圓夢(mèng)，需要志向和耐力并不斷地追求。而要擁有這些，最好的老師就是書(shū)。書(shū)能啟智，帶給人們無(wú)窮的力量；書(shū)是明燈，照亮人類前進(jìn)的方向。在享受知識(shí)的同時(shí)，又能獲得真理，何樂(lè)而不為呀！我們家的三條書(shū)蟲(chóng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地“踏書(shū)尋夢(mèng)”—— 媽媽是奉化市教壇的學(xué)科骨干，一到晚上，沙發(fā)上總有她手不釋卷的身影�！缎W(xué)語(yǔ)文教師》、《語(yǔ)文教育心理學(xué)》等雜志堆滿了茶幾。睡前，她也不忘翻閱書(shū)籍，遨游在知識(shí)的長(zhǎng)河中，久久不愿離去。媽媽的夢(mèng)也像散文那樣美，她希望自己能帶給學(xué)生甘露般的知識(shí)，希望我能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上，用我獨(dú)特的作文風(fēng)格去奪得眾人的贊美。很自然地受到媽媽的熏陶和感染后，我對(duì)書(shū)有了一定的情節(jié)，也愛(ài)上了小說(shuō)和散文。我的生活與書(shū)難舍難分，也是書(shū)使我受益匪淺。在五年級(jí)作文比賽之前，媽媽遞給我一本《老舍作品集》，又花了一番心思為我買來(lái)了兩本《初中生作文選》，我為了圓媽媽這一夢(mèng)想，成天沉浸在書(shū)國(guó)里，記住了不少優(yōu)美詞句和新穎題材，還體會(huì)到了題記的美。果然，在奉化市現(xiàn)場(chǎng)作文賽中，我捧回了“一等獎(jiǎng)”的桂冠！ 爸爸十足也是一條書(shū)蟲(chóng)。瞧，書(shū)架上數(shù)他的書(shū)最多，股票類的、經(jīng)濟(jì)類的、財(cái)會(huì)類的、生活啟示類的……爸爸還有一個(gè)良好的習(xí)慣——不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，一邊看書(shū)一邊做記錄，如今至少也有二十多本厚筆記本了。當(dāng)他知道我的成績(jī)一落千丈時(shí)，心急如焚，從書(shū)店買來(lái)一整套《為你自己讀書(shū)》《養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，我可真得謝謝這位愛(ài)書(shū)如命的老師——爸爸！ 我的夢(mèng)想與眾不同，我希望家庭和和睦睦、幸福美滿。當(dāng)爸爸媽媽出現(xiàn)不和時(shí)，我就取出我們家的“鎮(zhèn)家之寶”——《好父母的圣經(jīng)》滔滔不絕地講道理：“父母不和，則兒心痛；意思是說(shuō)，如果父母不和，會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)，使孩子難過(guò)，成績(jī)必然不會(huì)好……”每當(dāng)我說(shuō)到這兒，不再聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲，而是出奇地安靜。
以后，每次家庭不和，快速使出我經(jīng)久不衰的獨(dú)門秘招……我根據(jù)書(shū)里寫的對(duì)癥下藥，總有意想不到的效果。 俗話說(shuō)“書(shū)是良藥，可以治愈人的心靈；書(shū)是好友，可以陪伴孤獨(dú)的自己�！碧�(shū)尋夢(mèng)，樂(lè)在其中！
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