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敬老初中作文

時(shí)間:2023-04-27 07:31:25 初中作文 我要投稿
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敬老初中作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的敬老初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

敬老初中作文9篇

敬老初中作文1

  同學(xué)們,你們有過(guò)和最好的同學(xué),最敬愛(ài)的老師集體坐車(chē)去敬老院慰問(wèn)的經(jīng)歷嗎?你們知道去那里的感受是什么嗎?

  9月29日,我就和全班同學(xué)和老師一同去了敬老院,F(xiàn)在我就給大家講講去那里的感受。坐上車(chē),我的心一直“呯呯”地跳著,我的心里想著敬老院里什么樣?我們要慰問(wèn)的老人是什么樣子呢?我?guī)е蓡?wèn)去了。

  下車(chē)了,我們排好隊(duì)走進(jìn)大門(mén),在工作人員的帶領(lǐng)下我們走上二樓,來(lái)到一間活動(dòng)室。我們看見(jiàn)正前方的墻壁上懸掛著橫幅“熱烈歡迎英華小學(xué)來(lái)院慰問(wèn)演出”,我的心里很高興,因?yàn)槲液芟M吹礁魑焕先,迫不及待地想把禮物送給他們,然后跟他們說(shuō)說(shuō)話,聊聊天。我們按順序坐好,因?yàn)槲易谝慌,所以不敢太放松,一直挺起身板,把手放在腿上端正地坐著?/p>

  不一會(huì)兒,老人們來(lái)了,在工作人員的`安排下有順序地坐下來(lái)。主持人宣布慰問(wèn)演出開(kāi)始,第一個(gè)環(huán)節(jié)就是為老人獻(xiàn)禮物,我把我準(zhǔn)備的小收音機(jī)送給了一位老奶奶,在她晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候,可以解解悶,聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)里的節(jié)目。老奶奶一個(gè)勁地向我表示感謝。我又問(wèn)了問(wèn)老奶奶多大年齡,在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我,她已經(jīng)73歲了,在這里生活得挺好的,有工作人員每天照顧她。開(kāi)始表演節(jié)目了,爺爺奶奶們聚精會(huì)神地欣賞著我們的節(jié)目。終于到我們班的大合唱了,我們走上臺(tái),用心地演唱著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應(yīng)該是感動(dòng)的淚吧。最后我們與老人們合影留念后依依不舍地離開(kāi)了。

  我想我們應(yīng)該多去看看老人,多給老人們一些關(guān)愛(ài)。

敬老初中作文2

  她,中等身材,有一頭烏黑微卷的長(zhǎng)發(fā),潔白的瓜子臉,高高的`鼻梁上架著一副金邊眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默趣極的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她就是我的數(shù)學(xué)老師——廖海秀老師。

  她平易近人,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我們百聽(tīng)不厭。

  有一次數(shù)學(xué)課,老師正在給我們分析一道應(yīng)用題:“某生產(chǎn)隊(duì)第一個(gè)月生產(chǎn)大米50千克,第二個(gè)月比第一個(gè)月生產(chǎn)的大米少20千克,第二個(gè)月生產(chǎn)大米幾千克?其實(shí),這道應(yīng)用題十分簡(jiǎn)單,比如說(shuō)某同學(xué)有5個(gè)餅,我比他少2個(gè)餅,我有幾個(gè)餅?”“5減2等于3,老師有3個(gè)餅!”同學(xué)們異口同聲地回答!澳沁@道題應(yīng)該怎么算?”“50減20等于30千克大米!薄班牛⊥瑢W(xué)們真聰明!”她微笑著說(shuō)“說(shuō)到大米,我來(lái)給你們講個(gè)故事。以前,生活很艱苦,缺水缺糧食,只能上山挖一些野菜充饑……所以你們現(xiàn)在不要浪費(fèi)糧食。”你瞧,老師又在給我們講故事,叫我們不要鋪張浪費(fèi)了。

  又有一次,有位同學(xué)在課堂上講話,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這位同學(xué)面前,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“你是不是想當(dāng)‘畫(huà)’家?”開(kāi)始,那位同學(xué)不知道老師說(shuō)的是什么意思,后來(lái)仔細(xì)地一想,原來(lái)老師再批評(píng)他。此“畫(huà)”非圖畫(huà)的畫(huà),而是說(shuō)話的“話”。全班頓時(shí)哄堂大笑。

  這就是我最敬佩、最喜愛(ài)的老師,一個(gè)可愛(ài)的人!

敬老初中作文3

  農(nóng)歷九月九日是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),古時(shí)候一、三、五、七、九屬于陽(yáng)數(shù),九月九日是兩陽(yáng)相重,所以把這一天稱為重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)這天也是敬老日,老師布置了一個(gè)作業(yè)——回家為家里的老人、父母做點(diǎn)事兒。

  做點(diǎn)什么呢?此時(shí)的我正走在同家的路上,重重的書(shū)包壓在我這個(gè)小身板上,以至于我走得很慢。慢到什么程度呢?慢到我連一個(gè)小小的問(wèn)題都想不出結(jié)果來(lái)。 回到家后、我直接沖進(jìn)房間把書(shū)包丟在床上,然后一個(gè)轉(zhuǎn)身就躺到了床上,卸下了能壓死人的書(shū)包后我感到超輕松。手觸模到柔軟的被子,我便解決了思考已久的'問(wèn)題,既然想不出要做什么,那就做最基礎(chǔ)的家務(wù)活吧。說(shuō)干就干,我立馬蹬下腳上的鞋,爬上床開(kāi)始疊被子:首先抓住兩個(gè)角,把兩個(gè)腳合在一起,然后抓起剛才因兩個(gè)角重疊在一起而出現(xiàn)的角,再一蕩,就出現(xiàn)個(gè)長(zhǎng)方形,接著再按剛才的步驟繼續(xù)疊下去,終于,一床被子疊好了。

  家里的另外幾床被子也給我疊好了。下一件事就是掃地和拖地啦,掃地,平時(shí)干著挺容易的,但真要掃干凈那可不簡(jiǎn)單,因?yàn)椴恢槐砻嬉獟撸堤幰驳脪。我把家里的東西擺整齊,當(dāng)然啦,是表面上的,然后再拿起掃把來(lái)掃掃掃、掃完后我 就被垃圾的數(shù)量給驚到了,這一堆垃圾是從哪兒來(lái)的?我懷疑我家是不是座落在垃圾堆上,不然哪里來(lái)的這些垃圾。

  等我把兩袋鼓鼓的垃圾丟到垃圾桶后已經(jīng)傍晚了,拖完地后我差點(diǎn)給累趴下,做家務(wù)真累,不過(guò)這也是應(yīng)該的,畢竟爸爸媽媽得工作到很晚才回家。

  重陽(yáng)節(jié)已經(jīng)過(guò)了,不過(guò)我覺(jué)得敬老這事我們應(yīng)該隨時(shí)做,而不是總等到重陽(yáng)節(jié)才做。

敬老初中作文4

  孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德。

  星期天,奶奶發(fā)現(xiàn)她的腳趾甲將襪子戳了個(gè)大洞,便想用剪刀把趾甲剪掉?墒,由于奶奶年紀(jì)大了,腿彎不過(guò)來(lái),剪起趾甲來(lái)顯得很吃力?吹竭@種情形,我對(duì)奶奶說(shuō):“讓我來(lái)幫你剪吧!”奶奶笑面相迎,但又問(wèn)道:“你行嗎?”“當(dāng)然行!”我便說(shuō)邊從奶奶的手中接過(guò)剪刀。我搬來(lái)小圓凳坐在奶奶跟前,把奶奶的腳抬到自己的大腿上,發(fā)現(xiàn)奶奶的腳非常粗糙,顯然是歷盡滄桑的?粗棠痰哪_,我的眼睛濕潤(rùn)了,決定今后一定要幫奶奶多做些事情,減輕她的負(fù)擔(dān),讓她能安享晚年。我拿起剪刀準(zhǔn)備剪趾甲,發(fā)現(xiàn)奶奶的趾甲全都是灰的.,便好奇地問(wèn):“奶奶,你的趾甲怎么都是灰的?”奶奶情不自禁地給我講起了小時(shí)候的故事,我一邊剪趾甲,一邊聽(tīng)奶奶講故事。剪了一個(gè)腳趾甲,我發(fā)現(xiàn)奶奶的腳趾甲很硬,剪也剪不動(dòng),奶奶說(shuō):“還是用溫水泡一下吧!蔽倚廊煌,很快端來(lái)一盆溫水,把奶奶的腳放在里面泡了一會(huì)兒,然后拿毛巾把奶奶的腳擦干,繼續(xù)剪腳趾甲。泡完腳再剪,果然好剪多了。我小心翼翼地剪著,生怕剪痛了奶奶的腳。剪著剪著,我發(fā)現(xiàn)有些灰趾甲只能剪掉一層,下面的就剪不著了。我又想了一招,用剪刀刮。這一招果然見(jiàn)效,三下五除二,就把趾甲刮干凈了。大約花了半個(gè)多小時(shí),我終于把奶奶的腳趾甲剪干凈了。

  剪完趾甲,奶奶高興得合不攏嘴,笑瞇瞇地說(shuō):“我家的孫女懂事了,會(huì)幫奶奶剪趾甲了,下次我不用擔(dān)心我的腳趾甲會(huì)把襪子戳破了!

敬老初中作文5

  每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都離不開(kāi)老師的辛勤培育。

  老師是最辛苦的人,她們每天不僅要教給我們知識(shí),還要教會(huì)我們做人。她是我們的第二帶父母,我們應(yīng)該像愛(ài)自己的父母一樣愛(ài)戴老師,尊敬老師。

  那么我們應(yīng)該怎么尊敬、愛(ài)戴自己的老師呢?

  我們班的曹夢(mèng)凡同學(xué)就是一個(gè)很好的典范。她上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)幫老師做事情,成績(jī)也很好,無(wú)論在什么地方,什么時(shí)候,見(jiàn)到老師總要問(wèn)聲好,從來(lái)不惹老師生氣,是尊敬老師的好榜樣。

  我們的 澤民主席也是一個(gè)尊敬老師的'人。1985年,他的老師顧敏琇到上海旅行。那時(shí), 澤民剛出任上海市市長(zhǎng),他便用家鄉(xiāng)揚(yáng)州的點(diǎn)心熱情款待他的老師。1995年, 澤民主席到紐約出席聯(lián)合國(guó)成立50周年紀(jì)念大會(huì)。他倆在紐約又見(jiàn)了面,一起回憶往事,暢敘師生情誼。1997年10月, 澤民主席到美國(guó)進(jìn)行軍事訪問(wèn)。百忙之中,他不顧美國(guó)政府的勸阻,專門(mén)抽出時(shí)間親自登門(mén)拜訪了他的老師。

  而有的人卻不尊敬老師,不遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,常常惹老師生氣。這種行為是不好的。

  我們每個(gè)人都有自己的老師,我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)老師的教育。從幼兒園到現(xiàn)在,多少個(gè)白天,老師為我們上課,嘔心瀝血地傳授知識(shí);多少個(gè)夜晚,老師在燈下備課、批改作業(yè),廢寢忘食地工作……老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤地勞動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,像曹夢(mèng)凡同學(xué),像 澤民主席一樣尊敬老師吧。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,牢牢地記住這句話“尊敬老師,從我做起”。

敬老初中作文6

  快要到九九重陽(yáng)節(jié)了,我給了年老的奶奶一個(gè)驚喜——主動(dòng)教奶奶學(xué)會(huì)電腦,使她的心情興奮起來(lái),使她的腦子活躍起來(lái)。

  一開(kāi)始,我耐著性子,溫順地教奶奶。可是,奶奶怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),我又生氣又后悔,真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見(jiàn)了,顯得也有些失望,便像個(gè)剛受訓(xùn)的小孩似的`,輕聲地對(duì)我說(shuō):“囡囡,還是算了吧,反正我也學(xué)不會(huì),你就別白費(fèi)力氣了!蔽耶(dāng)時(shí)特想說(shuō)聲“好的!,但又想:既然答應(yīng)了,就得做到,因此覺(jué)得有些對(duì)不起她,便沒(méi)放棄。我再一次細(xì)心地教奶奶。我一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教她,唯一與上次不同的是,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我偶爾會(huì)讓奶奶自己先猜猜該怎么做才對(duì)。經(jīng)過(guò)我的努力,和奶奶的刻苦,奶奶總算把電腦給“馴服”了。

  我們特別興奮,高興地抱在了一起。媽媽直夸我懂事,奶奶也一直呵呵地笑著,嘴都合不攏了。我敢肯定,這一定是奶奶過(guò)的最高興的一次重陽(yáng)節(jié)了。我覺(jué)得,這次的驚喜不僅僅是一份禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)趣。它讓從未細(xì)細(xì)體驗(yàn)過(guò)什么經(jīng)歷的我有了一次自身的體驗(yàn)。讓平日除了打掃以外無(wú)事可做的奶奶不再無(wú)聊、孤單。最重要的是,讓我和奶奶的親情和友誼濃厚了,平時(shí)在一起的時(shí)間長(zhǎng)久了。

  其實(shí),我也該自我檢討一下:平時(shí),我和奶奶經(jīng)常鬧別扭,斗嘴也是家常便飯。常常惹奶奶生氣,和奶奶斗嘴,這些一定對(duì)奶奶的傷害很大。我自己?jiǎn)栕约海骸盀槭裁粗挥性谶^(guò)節(jié)的情況下,或是在必要的情況下,我才會(huì)想到為奶奶做點(diǎn)事哪?為什么總是和奶奶過(guò)不去哪?”我想,我不能在這樣了,我應(yīng)該改變自己,和奶奶以及其他人相處得更好。

  愿奶奶每天都如此快樂(lè),愿我能改正錯(cuò)誤。

敬老初中作文7

  尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身為中國(guó)人,理所應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老這一優(yōu)良傳統(tǒng),而不僅僅只是嘴上說(shuō)說(shuō),更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心我們身邊的老人,盡可能地為他們著想。

  今天我和媽媽出去逛街,因?yàn)槭侵苣,所以?chē)上人特別多,我和媽媽好不容易擠上了車(chē),可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,我和媽媽只好扶著椅子來(lái)保持身體平衡,車(chē)廂里悶極了,我剛想把頭靠窗戶一點(diǎn),沒(méi)想到司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),車(chē)廂里的人群都慣性地朝車(chē)頭倒去,我趕緊抱緊椅子,才僥幸沒(méi)有被熙熙攘攘的人群給擠倒,我剛站穩(wěn),就聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)一陣呻吟聲,“哎呦!我的腰!”我急忙往前一看,原來(lái)以一位六十多歲的老人,穿著很樸素,卻被人群給擠倒在地,可是,沒(méi)有一個(gè)人伸手來(lái)幫助一下這個(gè)老爺爺,老爺爺坐在地上,不停地呻吟著,好像傷得很?chē)?yán)重,在眾人的指責(zé)下,把老爺爺給撞倒的那位青年極不情愿的把老爺爺給拉了起來(lái),嘴里還不停抱怨著,連句對(duì)不起也沒(méi)說(shuō),頭也不回的下了車(chē)。我看著小青年離去的背影和老人斑白的兩鬢,陷入了沉思......

  幫助老人對(duì)我們來(lái)說(shuō)難道不是舉手之勞嗎?可是為什么還是有些人斤斤計(jì)較呢?如果老人一上車(chē),就有人給老人讓座,還會(huì)發(fā)生這樣的事嗎?小青年本來(lái)就有錯(cuò)在先,是他把老人撞到的`,可他為什么連一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)呢?難道尊老敬老這句話他不懂什么意思嗎?

  同學(xué)們,在你們的日常生活中,你有沒(méi)有多為老人著想呢?比如幫他們洗洗衣服、做些力所能及的家務(wù),或給他們講一些有趣的故事;乘坐公共車(chē)的時(shí)侯,你是否主動(dòng)為老人讓過(guò)座?過(guò)斑馬線的時(shí)候,你是否攙扶過(guò)行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路?……

  我們都要為身邊的老人做一些力所能及的事情,給長(zhǎng)輩捶捶背、洗洗腳,給外公外婆打一個(gè)問(wèn)候電話,其實(shí),他們并不在乎你做的大事還是小事,只要你有這份心就夠了。

  尊老敬老,從我做起!

敬老初中作文8

  烏鴉的外表雖然丑陋,但在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂給老烏鴉,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”。

  俗話說(shuō)的好:百善孝為先。孝敬父母長(zhǎng)輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩,養(yǎng)育了后代晚輩,后代晚輩贍養(yǎng)和孝敬父母也就成了順理成章的事。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,既為人子,焉能喪心病狂虐待老人呢?

  我父親就是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的典型人物。奶奶在世前,由于身體不好,行動(dòng)不便,子女又各在遠(yuǎn)方,于是照顧奶奶的重?fù)?dān)就落在了八十高齡的`爺爺身上。父親擔(dān)心爺爺一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái),常常三番五次的往老家跑,還帶了許多營(yíng)養(yǎng)品給爺爺奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。每次回老家,父親叫我給奶奶喂飯,自己幫奶奶按摩、洗澡洗頭,累得滿頭大汗。半年前,奶奶突然過(guò)世。當(dāng)父親接到大伯的電話時(shí),焦急萬(wàn)分,風(fēng)風(fēng)火火的收拾好行李,帶著我和母親回了老家。一見(jiàn)到奶奶的尸體,父親便號(hào)啕大哭,傷心欲絕,想盡辦法要把奶奶的葬禮辦得更好一些。因此,我十分佩服父親,佩服他會(huì)如此孝敬長(zhǎng)輩。

  然而,近些年來(lái),我們從報(bào)紙上、電視上不斷看到關(guān)于父母因兒女虐待而不得不訴諸法律的新聞報(bào)道?戳诉@些場(chǎng)面,實(shí)在叫人心寒!

  世界首富比爾·蓋茨在接受記者采訪時(shí),曾這樣說(shuō)過(guò):“天底下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母。”而中國(guó)曾有一句古話:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!币馑际钦f(shuō):樹(shù)想安靜,可是,風(fēng)總是不停地刮,它沒(méi)法安靜下來(lái);兒女想孝敬父母,可是,父母快死了,等不了了。父母在時(shí)不孝敬,等他們?nèi)ナ懒,又后悔莫及,那還有什么用呢?

  羔羊能夠跪乳,烏鴉尚且反哺,何況人乎?

敬老初中作文9

  今天在電視新聞里無(wú)意間聽(tīng)到這樣一則消息:

  老人們最大的心愿其實(shí)不是物質(zhì)上的享受,而是子女們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。有一位獨(dú)居老人,她生平一直向希望工程捐款,總數(shù)16萬(wàn)元左右,在屏幕上顯示的都是希望工程捐款憑據(jù),一本兩本……疊的一層又一層,讓我不禁佩服那位老人的品質(zhì)。根據(jù)有關(guān)資料表明,上海是第一個(gè)進(jìn)入老齡化的城市,老年人的總數(shù)達(dá)到73萬(wàn)人左右,然而有三分之一左右是獨(dú)居老人,因此,尊老敬老成為我們的首要任務(wù)。

  在乘車(chē)時(shí),不是會(huì)聽(tīng)到或看到這樣的標(biāo)語(yǔ):請(qǐng)為老,弱,病,殘,孕的乘客讓個(gè)座。試問(wèn),又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?敬老愛(ài)老的風(fēng)尚正慢慢的離我們遠(yuǎn)去,原因在于人們敬老愛(ài)老的意識(shí)薄弱了,所以我們要提高敬老認(rèn)識(shí),統(tǒng)一愛(ài)老思想。

  從古至今,中國(guó)古代有許多尊老敬老的故事,比如“子路負(fù)米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”,“鄧小平贍養(yǎng)繼母,幾十年如一日”……都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  從小,我們就被爺爺奶奶,外公外婆視為掌上明珠,他們對(duì)我們無(wú)微不至的'呵護(hù)與關(guān)愛(ài)是不求回報(bào),是無(wú)私的,他們的默默付出難道不值得我們?nèi)ソo予一絲尊敬和愛(ài)護(hù)嗎?

  作為學(xué)生的我們,雖然沒(méi)到有贍養(yǎng)老人的義務(wù)的年齡,但為老人們做些力所能及的事也是義不容辭的,為老人洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,買(mǎi)一次菜,做一頓飯……也許這對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是小事情,不過(guò)不管我們做什么,只要我們用“心”去做,相信爺爺、奶奶、外公、外婆們一定會(huì)眉開(kāi)眼笑的,內(nèi)心感到欣慰的。

  令人可喜的是,如今社會(huì)上也有很多尊老敬老的事跡,每逢節(jié)假日慰問(wèn)老人,生活中關(guān)心照顧老人,居委會(huì)組織老人健康活動(dòng),這些都是給老人們的精神享受,然而子女的關(guān)心終究是最重要的。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,尊老、敬老的主題也在進(jìn)一步升華,讓我們伸出雙手,送出真心,讓敬老愛(ài)老成為一種風(fēng)尚。

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