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有關(guān)初中抒情作文300字集合6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初中抒情作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中抒情作文300字 篇1
秋季，是一個(gè)多么迷人的季節(jié)呀！它把漫山遍野的樹木都染了個(gè)遍，銀杏樹、楓樹、爬墻虎……都像被魔術(shù)般的秋季染成了火紅、杏黃、鵝黃、黃中透綠的神奇色彩。
銀杏樹的葉子尤其美麗，有的綠，有的紅，有的黃，還有的綠中帶著紅，紅中透綠，遠(yuǎn)看時(shí)，那一顆顆銀杏樹仿佛一片五彩繽紛的花園。我走近一看，金黃色的銀杏葉就像一把把小扇子，風(fēng)一吹，它們就扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋季的涼爽。銀杏的葉子滑滑的，軟軟的，一條條葉脈從葉柄往四面展開來(lái)，仿佛就像血管一樣給了葉子養(yǎng)分。我拿起葉子聞了聞，呀！清香撲鼻，還帶著泥土的味道呢。
楓樹葉很美，那紅紅的楓葉猶如一團(tuán)燃燒的火焰，是那么的壯觀。就這樣，楓樹就像舉著火把的火炬手，又像一位舉著火紅旗幟的'戰(zhàn)士，真是威風(fēng)極了�？吹竭@些楓葉，我情不自禁地想起了一位詩(shī)人的詩(shī)句，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓葉有著堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)，它在秋季結(jié)束，冬天快要來(lái)臨的時(shí)候，它依然筆直地站在那里，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它。
秋季，來(lái)得快，去得也快，我們應(yīng)該珍惜這美好的秋季，因?yàn)樗且粋�(gè)快樂(lè)而又美麗的季節(jié)。秋，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你！
初中抒情作文300字 篇2
炎炎的夏日伴著知的叫聲過(guò)去，一片片落葉讓大地迎來(lái)嶄新的秋天！
落葉像秋天的使者，告訴人們：“秋天來(lái)！”落葉像一只手，將四季之書翻到秋的第一頁(yè)。
路邊的樹，被風(fēng)吹的輕微搖晃，一片片發(fā)黃的枯葉，像一只只枯葉蝶，翩翩飛舞著，慢慢悠悠的落到地面上。
轉(zhuǎn)眼望去，田地里，秋風(fēng)輕輕一吹，“金色的海洋”上下波動(dòng)著。一波又一波�！敖鹕�.海浪"輕輕泛起�？罩袔е咀拥南阄叮瞎奈兜酪鐫M整個(gè)天空。稻海中，幾頂草帽引起注意。哦！那是辛勤的園丁們忙碌的身影。
秋風(fēng)吹過(guò)，農(nóng)村里，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里頑皮的孩，正趕忙著捉蟋蟀玩呢！
在縣城，馬路上川流不息的車輛，路兩邊穿著棉衣走著的行人，街?jǐn)偵系倪汉嚷暟橹南阄栋崖飞洗掖倚凶叩娜藗儭袄钡浇謹(jǐn)傔叀０阉麕Щ丶摇?/p>
在那片果園里，一棵棵大樹上結(jié)滿果子，他們?cè)诳蔹S的樹葉中，展示著自己獨(dú)特的身姿與色澤。
秋是輕風(fēng)搖曳的季節(jié)；秋是五谷豐登的季節(jié)；秋是令人愉悅的季節(jié)；求實(shí)瓜果飄香的季節(jié)；秋更是一個(gè)多彩絢麗的季節(jié)！
初中抒情作文300字 篇3
我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，而父母卻逐漸地老去，也許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親兩鬢已經(jīng)有些白白的銀絲，母親臉上的皺紋越來(lái)越多。也許因?yàn)槲覀兇中臎](méi)有去注意這些。但真的注意到了，心里好像有塊石頭懸掛在半空中難以落地。
小時(shí)候我總是愛(ài)給父母舔麻煩，我記得我媽媽有跟我說(shuō)過(guò)我小時(shí)候父母喂我吃東西的時(shí)候我怎么也不吃，等到了把東西倒掉了我就要吃。當(dāng)時(shí)把父母氣的，恨不得把我扔掉。
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真的是有些令人有要扔掉的沖動(dòng)。以前小時(shí)怎么氣父母都不會(huì)感覺(jué)這樣很不好，但是現(xiàn)在再氣的'話心里不知為什么會(huì)有種不舒服的感受。
我想當(dāng)父母老去的那一天我便是這家的“支柱”;當(dāng)父母老去的那一天，家里的飯應(yīng)該是我來(lái)做，廚房里不再有父母做飯的身影;當(dāng)父母老去的那一天，我想過(guò)年的新衣不再是由父母來(lái)買，而是換作我來(lái)�，F(xiàn)在也許還感覺(jué)不到那時(shí)候會(huì)有多苦，但是真到了那一天，你就會(huì)知道父母有多么地不容易。到時(shí)沒(méi)有時(shí)光機(jī)，沒(méi)有后悔藥當(dāng)初那么調(diào)皮。我們現(xiàn)在只有好好的不給父母舔麻煩也許到時(shí)不會(huì)有那么多的遺憾。
我想當(dāng)父母老去的那一天我便不再是小孩子了。
初中抒情作文300字 篇4
我有那無(wú)比絢爛的青春，于是我有了生機(jī)盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過(guò)而采擷滿懷。青春中沒(méi)有等待的果實(shí)，只有昂揚(yáng)的斗志去收獲，青春里的我們雖沒(méi)有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。
我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔�，為青春的凌云之志折服，但同時(shí)也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒(méi)有驀然回首，卻充盈著“請(qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡青河洛”的'雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會(huì)比薩斜塔的真理的威嚴(yán)。去體會(huì)那萬(wàn)里長(zhǎng)城逶迤的氣壯山河，更去手握一根草去面對(duì)同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣，我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無(wú)奈，亦有那失望與傷心。但是，青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨中，我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細(xì)細(xì)咀嚼，我們渴望“觀古今于須臾，撫四海于一瞬”，于是我們隨李白共聽蜀國(guó)銳的天籟之音去憧憬自然，我們隨徐霞客游歷祖國(guó)大好河山聲嘆天地的鬼斧神工，我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情，我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識(shí)的海洋中遨游我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春，編織自己的夢(mèng)想，與高山雄偉對(duì)話，與黃河神圣的母性暢談。
初中抒情作文300字 篇5
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小嬰孩時(shí)，就時(shí)常拿起幾本故事書，翻來(lái)翻去。也看不懂書上的文字及圖畫的涵意，只是在書上滴了幾滴口水，把書本當(dāng)成玩具罷了！
直到我上了小學(xué)，才學(xué)會(huì)閱讀一些簡(jiǎn)單而易懂的故事書。然而，當(dāng)時(shí)的我，認(rèn)識(shí)的文字并不多，一些較復(fù)雜的文句，也只好用注音，一步一步的拼湊起來(lái)，才成了一段完整的文句。
長(zhǎng)大了，我認(rèn)識(shí)的文字也逐漸增加了，讀的'書目種類，當(dāng)然也更繁雜了！現(xiàn)在的我，只要有閱讀課，我一定會(huì)到學(xué)校圖書館，挑選幾本“價(jià)值不斐”的經(jīng)典好書，坐下來(lái)靜靜閱讀，細(xì)細(xì)咀嚼書中“無(wú)價(jià)”的寶貴知識(shí)，更使我倘佯在書香世界中！
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書，叫做“享受自己的感覺(jué)”。這本書是以一位模范生的角度編寫而成的。它教導(dǎo)我們?nèi)绾蜗硎茏约旱娜松�，所謂“退一步，海闊天空”的道哩，以及人生大大小小的事情和人性的善與惡。就是這本書徹徹底底的改變了我，讓我不禁打從心底佩服作者。
俗話說(shuō)的好：“好書不厭百回讀。”一本同樣的書，就算你讀過(guò)幾十次、幾萬(wàn)次，遍遍都會(huì)有不一樣的收獲�？炷闷饡荆蛔忠蛔旨�(xì)細(xì)咀嚼，相信你一定會(huì)愛(ài)上閱讀的！
初中抒情作文300字 篇6
曾經(jīng)喜歡過(guò)呼嘯的風(fēng)聲，喜歡過(guò)清晨的鳥鳴聲，喜歡過(guò)單純的笑聲，也喜歡過(guò)清脆的風(fēng)鈴聲……如今，愛(ài)上了琴聲的委婉連綿與升騰跌宕。
琴音，沒(méi)有固定的旋律，沒(méi)有單一的音色，沒(méi)有一樣的感覺(jué)。
琴音，可以是優(yōu)雅的鋼琴聲，可以是清晰的吉他聲，可以是高貴的小提琴聲，也可以是凄涼的塤聲。
琴音，可以是《命運(yùn)交響曲》的動(dòng)蕩，可以是《梁�！返谋瘺�，可以是《茉莉花》的優(yōu)美，也可以是《致愛(ài)麗絲》的親切。
不知是什么時(shí)候，一向?qū)σ魳?lè)無(wú)感的我愛(ài)上了琴聲，煩惱時(shí)，氣憤時(shí)，高興時(shí)，傷心時(shí)，總會(huì)搬來(lái)一把椅子坐在窗邊，一邊看著窗外陽(yáng)光渲染的大地，一邊欣賞著優(yōu)美的琴音。那一刻，所有的情緒都消失了，只留下耳畔的'委婉或動(dòng)蕩。
琴聲中，一切美與丑、善與惡都要自己一個(gè)音符一個(gè)音符地品味，它沒(méi)有固定的意思，沒(méi)有固定的理解，這是一片開闊的天空，讓你自由地感受樂(lè)曲的情緒。
琴聲中，我尋到了一直潛藏在心底的夢(mèng)，看到了黎明初曉時(shí)爛漫的花，聽到了每一個(gè)音符的心跳聲——也聽到了我自己的心跳聲。
如果這個(gè)世界上真的有上帝存在，那么琴音，一定是他送給人間最真摯的禮物。
一切美好，宛若琴音。
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