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我是一名初中生了作文600字

時(shí)間:2024-06-08 19:24:34 志彬 初中作文 我要投稿
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我是一名初中生了作文600字(通用28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我是一名初中生了作文600字,歡迎大家分享。

我是一名初中生了作文600字(通用28篇)

  我是一名初中生了作文600字 1

  昨天,我們還依偎在父母的身邊任性;如今,告別了無(wú)邪的童年,我已經(jīng)是一名初中生了。我像被施了魔法一樣,突然間意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,心中油然而生出一股自豪感。

  我是一名初中生了,開(kāi)始有點(diǎn)多愁善感,不喜歡與同學(xué)們做游戲了。我喜歡一個(gè)人靜靜地坐著,沉浸在文學(xué)的世界里,秋風(fēng)蕭瑟,我迫不及待地?fù)Q上長(zhǎng)袖,去感傷秋的味道。

  我是一名初中生了,開(kāi)始愛(ài)美,愛(ài)思考了。我常把青春的倩影藏在鏡子里,不時(shí)瞅瞅自己是否變漂亮了。我常嘀咕著,自己是否努力了,是否在這花樣的年華里做出一些有意義的事情了!叭藷o(wú)再少年”不錯(cuò)的.,我已經(jīng)是一名初中生了,如果沒(méi)有好好地把握當(dāng)下,時(shí)間飛逝,老了,就后悔莫及了。

  我是一名初中生了,內(nèi)心的壓力計(jì)也升高了。踏入中學(xué)校門(mén),當(dāng)我摩拳擦掌,躍躍欲試時(shí),才發(fā)現(xiàn)班里優(yōu)秀的同學(xué)太多太多了。沮喪、懊惱、泄氣、不甘,一齊涌上我的心頭。原來(lái),“初中生”這三個(gè)字是沉甸甸的,我的內(nèi)心隱隱感覺(jué)到初中學(xué)習(xí)生活并不像小學(xué)那樣輕松了。一切像風(fēng),像雨,又像霧一樣,我要慢慢地去適應(yīng)它。

  我是一名初中生了,活潑亂跳,無(wú)憂無(wú)慮的童年一去不復(fù)返了,我該怎么辦呀?我渴望展翅高飛,可內(nèi)心理想的鳥(niǎo)兒怎么飛也飛不高,或許它已經(jīng)累了,想停下來(lái)歇歇吧!母親告訴我,做回我本來(lái)的樣子——一個(gè)可愛(ài)又陽(yáng)光的女孩。自信自我,開(kāi)心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,快樂(lè)出發(fā)!

  哦,我是一名初中生了,一個(gè)正邁向成熟,卻又稚氣未脫的12歲女生。也許三年后回顧走過(guò)的路,喜過(guò),怒過(guò),笑過(guò),哭過(guò),但我更期待我能無(wú)愧于心地說(shuō)一句:我?jiàn)^斗過(guò),我是一名合格的初中生了。”

  我是一名初中生了作文600字 2

  九月……

  踏著沉重的步伐,調(diào)整急促的呼吸,只看我像一只無(wú)頭蒼蠅般渾渾噩噩地撞進(jìn)了這新的環(huán)境中,這新的考場(chǎng)里……放輕松,調(diào)整呼吸,集中精神,如同往日,考試似乎只在一瞬,我又懷著如釋重負(fù)的心情,邁著輕快的步伐,呼吸清新的空氣,只看見(jiàn)爸媽微笑的臉龐,不見(jiàn)那爭(zhēng)分奪秒的白紙黑字。

  北雅的風(fēng)景很美很美,再一次見(jiàn)到“她”時(shí),就是重新以軍人的身份站在這綠草地上,紅燦陽(yáng)下了。一側(cè)是高樓林立,一側(cè)是生意盎然,草地上滿是迎風(fēng)飛舞的蜻蜓,空氣也是十分帶感,只是……那不戴墨鏡的太陽(yáng)興奮了些,我們16個(gè)班,800多號(hào)人,就像在BBQ燒烤架上奔跑的嫩肉,誰(shuí)又曉得哪個(gè)人會(huì)被太陽(yáng)的熱情淹沒(méi)?

  軍訓(xùn)持續(xù)三天,這可夠我們受的了!只有我們這些練過(guò)的漢子,才知道,天底下最舒適的時(shí)刻,其實(shí)是軍訓(xùn)后蹲在墻角喝涼白開(kāi)!話說(shuō)回來(lái),軍訓(xùn)這幾天,除去那背負(fù)的艱辛,所有人還不得不承認(rèn),收獲的不止這點(diǎn)兒汗水,拋去操場(chǎng)上的“速度與激情”不說(shuō),還有食堂前的.“生死速度”,午休時(shí)的靜如止水,呃……還有讓同學(xué)們對(duì)你心服口服的秘訣(如:幽默風(fēng)趣、樸實(shí)能干、要啥有啥等。)

  軍訓(xùn),純凈的陽(yáng)光洗刷掉假期的懶惰后,我嶄新的、奇妙的初中生活就開(kāi)始了。老師們的新面孔漸漸印在了我們的心中,他們的幽默、博學(xué),讓我們放下警戒,也讓我們欽佩、喜愛(ài);他們的放手更讓我們感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,噢,我們已不再是兒童!

  我是一名初中生了作文600字 3

  初中的生活像黑白棋,有著黑色和白色;初中的生活像五味瓶,有著酸甜苦辣咸;初中的生活像七彩的彩虹,有著赤橙黃綠青藍(lán)紫。

  初中生活是黑白棋,有時(shí)很緊張,有時(shí)又很放松。最近就要期中考試了所以很緊張,每天要復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)外史地生政,也許要復(fù)習(xí)到很晚,要很晚睡覺(jué)。也許只有到了周六周日才能休息一下,但是第二天一起床又要背著大大的書(shū)包去上補(bǔ)習(xí)班。放松的.時(shí)候就會(huì)不顧一切的去玩,并且好好的玩,玩完之后又會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的了。

  初中生活是五味瓶,有時(shí)酸,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)辣,有時(shí)咸。在做錯(cuò)事的時(shí)候,被老師狠狠罵了一頓的時(shí)候好酸;在做得好而受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),心里比喝了蜜還甜;在體育達(dá)標(biāo)時(shí),跑米,在跑的過(guò)程中好苦。辉谏象w育課時(shí)在太陽(yáng)下罰站,在太陽(yáng)的暴曬下好辣啊;在考試時(shí)沒(méi)仔細(xì)答題,而發(fā)下卷子時(shí),好咸啊。

  在一個(gè)多月的初中生活里,我懂得了很多,我知道了初中生活很累,但是初中生活也很快樂(lè)。與小學(xué)相比,初中比小學(xué)學(xué)到的知識(shí)更多,認(rèn)識(shí)的人更多,生活更豐富多彩。也許初中生活就是這樣,并沒(méi)有我想想的那樣苦惱,并沒(méi)有我想想的那樣緊張到想要跳樓。

  進(jìn)入了初中后,有很多的新鮮事物,讓我們好奇令我們欣喜。剛剛步入初中的大門(mén),更多的是對(duì)我們的考驗(yàn)。不錯(cuò),初中生活讓我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越大,讓我掌握了更多的學(xué)習(xí)方法,讓我的初中生活更有趣!更豐富多彩!

  我是一名初中生了作文600字 4

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的揮手,告別天邊的云彩。”小學(xué)的生活已悄然離去,面對(duì)著新學(xué)期的開(kāi)始,我不得不招手告別昨天的小學(xué)生活,迎接明天的初中生活。

  初中的.生活就像一顆紅紅的山楂,咬上一口,酸滿嘴,還略帶苦,但細(xì)細(xì)回味,他會(huì)是一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開(kāi)始學(xué)會(huì)品味初一生活的細(xì)節(jié),銘記每一分鐘……

  我們苦冽卻磨練著。剛開(kāi)始維持一個(gè)星期的軍訓(xùn)就讓我感覺(jué)猶如萬(wàn)箭穿心了一般。在烈日的曝曬下進(jìn)行訓(xùn)練就是一種煎熬。剛開(kāi)始學(xué)站軍姿要求一大推,站的不好或者動(dòng)了都要被懲罰,那滋味可不好受。一站就是半小時(shí),我的雙腳開(kāi)始麻木了,雙腿疼得要命,我多么希望坐下來(lái)休息,喝一口清涼的水啊。在最后的比賽中雖然沒(méi)有拿到好名次,但我們也很高興至少我們努力過(guò)。這次軍訓(xùn)使我們磨練了意志,軍訓(xùn)就像一個(gè)鬧鐘敲醒依然沉迷于假期中的你。

  我們酸澀卻收獲著。隨著年級(jí)的增高,科目也隨之增多,當(dāng)然作業(yè)也會(huì)增多,何止一點(diǎn)啊。當(dāng)老師每次布置的任務(wù)我們都完成時(shí)就會(huì)感到無(wú)比開(kāi)心,而且學(xué)到了知識(shí),自豪感瞬間涌上心頭。考試當(dāng)然是必不可少的,每周日晚的晚自習(xí)都要考試,考的好自然高興,考的不好自然傷心。每次考完試的總結(jié)當(dāng)然比較麻煩,當(dāng)總結(jié)整理完之后就又會(huì)收獲一些知識(shí)。

  “將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你!辈诲e(cuò)的,當(dāng)你每付出一份努力,便會(huì)收獲一片耕耘。

  我是一名初中生了作文600字 5

  時(shí)光總是如此稍縱即逝,多姿多彩的三年初中生話轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了,回想往日種種情形,仍歷歷在目,仿佛就是咋回所發(fā)生的事情一樣。著實(shí)令人唏噓與回首。心中縱有千絲情縷也只有深埋心底。

  回想起三年前入學(xué)初一的那一日,也如現(xiàn)在的炙熱夏日,晴空萬(wàn)里。校園里擁擠的人山人海,從各處趕赴而來(lái)的莘莘學(xué)子,來(lái)到了新的起點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)。我也有幸成為了七年級(jí)四班的一員。同學(xué)們由剛開(kāi)始的生分變?yōu)榱撕髞?lái)的熟實(shí)。這其中也必定離不開(kāi)語(yǔ)言的`交流與情誼的累積。成為了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的大家庭。

  生活總是如此美好與豐富。時(shí)間也是在匆匆流逝。同學(xué)們?cè)谏钪谢突ブ。在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)著,虛心請(qǐng)教。即提升了自己的知識(shí)豐富了視野,也讓大家和和睦睦的氣氛中培養(yǎng)了良善的品行。

  當(dāng)然,同學(xué)們是令人難忘的,但老師更是讓人敬重與崇拜。這就要數(shù)我們的班主任了。他看著三十多歲,長(zhǎng)的高大帥氣,有著一個(gè)人特有的氣魄與過(guò)人的膽識(shí)。我們班主任在我們學(xué)校中可是鼎大名的人物。他既有過(guò)人的膽識(shí),也有超人的表達(dá)演說(shuō)能力。同學(xué)們對(duì)他是又敬又怕?傊疀](méi)有他的嚴(yán)格管理與真心教導(dǎo)。就不會(huì)成就今日的我們。所以我對(duì)他理應(yīng)說(shuō)聲感謝。

  如今我們畢業(yè)了,心中縱有千般不舍也只有負(fù)重前行,畢竟希望總是在明朝。

  我是一名初中生了作文600字 6

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學(xué)生升級(jí)到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔(dān)任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。

  因?yàn)楦改付荚趶V州做生意而我卻在從化讀書(shū)所以我將在學(xué)校里住宿,開(kāi)始我的第一段住宿生活,我想一開(kāi)始肯定會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿并且又是新學(xué)校,可是久兒久之就會(huì)慢慢習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的時(shí)候,常常以為學(xué)習(xí)并不重要,就算覺(jué)得它重要了卻又覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng)不用焦急,直到六年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候我才醒悟,可那時(shí)已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒(méi)真老要不是就真的徒傷悲了。從那時(shí)起我就決定上了初中后必須要好好讀書(shū),常言有到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)又不難,你肯努力就行了,愛(ài)迪生都說(shuō)啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌颐靼坠鈶{嘴說(shuō)是沒(méi)用的,必須靠實(shí)際行動(dòng)才會(huì)有人相信你,所以我必須會(huì)把成績(jī)追上去的.,我必須會(huì)讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比誰(shuí)都聰明!

  媽媽常說(shuō)我只要好好讀書(shū)長(zhǎng)大以后就會(huì)成天才,我不覺(jué)得我長(zhǎng)大以后會(huì)是天才,可是我只是會(huì)竭盡全力去讀去做,去想,去問(wèn)而已。我始終都只相信愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話,那就是“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西能夠不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。

  我是一名初中生了作文600字 7

  上了初中,學(xué)校生活可謂是處處布滿著“不一樣”。不一樣的環(huán)境,不一樣的作業(yè)量,不一樣的壓力……

  寄宿制教育無(wú)疑是提高成績(jī)的好方法?稍谖疑砩希惋@得格格不入。曾經(jīng)在意細(xì)節(jié)的我,現(xiàn)在是處處隨便。有時(shí)候體育課結(jié)束,我的發(fā)型一團(tuán)糟,我也卻不以為然,一門(mén)心思想著下節(jié)課;有時(shí)候去個(gè)洗手間,手上都要拿著當(dāng)天學(xué)的單詞記錄本;我以前的臉都是光澤發(fā)亮,現(xiàn)在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學(xué)注意細(xì)節(jié)的我,早就崩潰了吧!

  初中的作業(yè)量也是一下子增長(zhǎng)了許多。一張張?jiān)嚲,一份份練?xí),都那么枯燥。每天都感覺(jué)時(shí)間不夠用,真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫(xiě)呢。

  隨著中學(xué)生活的深入,增多的不僅僅是作業(yè)量,我們的'精神壓力也變大了。“一分拉你20名”,這一點(diǎn)兒都不夸張?荚嚂r(shí),我們小心翼翼地做著題,生怕這里那里粗心了。在班里,競(jìng)爭(zhēng)激烈得讓我們心神不定。期末考試前,我們挑好了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就好比下軍棋似的,總想贏了對(duì)手,然后希望自己的“頭銜”前一點(diǎn)再前一點(diǎn)。

  小學(xué),我盼望著下課玩,玩得滿頭大汗;現(xiàn)在我盼望著星期五回家,然后能好好睡上一覺(jué)。以前上課,幾乎嘻嘻哈哈;現(xiàn)在每一天的課,沉悶沒(méi)有任何生氣。共處的同學(xué),以前是打打鬧鬧,現(xiàn)在都像在平行的世界里兩條平行線……

  當(dāng)我還沒(méi)有從小學(xué)畢業(yè)了的悲痛中緩過(guò)來(lái),初中不一樣的生活就逼得我無(wú)法呼吸。

  我是一名初中生了作文600字 8

  告別了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)時(shí)光,我踏入學(xué)習(xí)生涯的另一個(gè)階段——初中。上了初中之后,我的生活有了不一樣的改變,最明顯的.當(dāng)然就是在作息方面了。

  初中之后的遲到時(shí)間是七點(diǎn)三十分,因此我必須比以前早三十分鐘起床,七點(diǎn)整就要從家里出發(fā),否則遲到四次就送你警告一支。不只是遲到時(shí)間而已,放學(xué)的時(shí)間也做了些變動(dòng)。小學(xué)時(shí)的放學(xué)時(shí)間是四點(diǎn)鐘,但由于初中多了第八節(jié)的輔導(dǎo)課,所以放學(xué)時(shí)間往后延到五點(diǎn)鐘。

  暑假時(shí),我整天巴望著早點(diǎn)開(kāi)學(xué),對(duì)于初中生活向往得不得了。那時(shí)的我,以為初中是多么的自由且多彩多姿。而且我的壓力來(lái)源——補(bǔ)習(xí)班的課程及作業(yè)將會(huì)在初中之后大幅減少,我傻傻的認(rèn)為初中是黑皮的開(kāi)始,沒(méi)想到事實(shí)竟然與我的構(gòu)想相反。上了初中,來(lái)自于學(xué)校的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)補(bǔ)習(xí)班的壓力。并不是因?yàn)楦簧险n程進(jìn)度或作業(yè)太多,寫(xiě)不完,而是來(lái)自于干部。

  我在班上擔(dān)任衛(wèi)生,負(fù)責(zé)監(jiān)督外掃區(qū)的掃地工作和資源回收。由于我本來(lái)就不擅長(zhǎng)管別人,有些人掃完沒(méi)來(lái)找我登記就自己溜掉了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)掃干凈時(shí),掃地時(shí)間都快結(jié)束了,一想到要是老師覺(jué)得不干凈,要我負(fù)責(zé),我就倍感壓力。

  上了初中,我才感受到什么是真正的壓力,但或許也是這種壓力在推動(dòng)我往前進(jìn)步,這是我第一次打從心底想把一份工作做好,心里彷佛有種動(dòng)力要把我往前推進(jìn)。

  我是一名初中生了作文600字 9

  六年小學(xué)生活匆匆流逝。現(xiàn)在,我是初中生了。

  小學(xué)生,初中生,不只是稱呼改變了,更意味著和童年說(shuō)再見(jiàn),向青春說(shuō)你好。踏入校園,慢慢映入眼簾的是新教室、新老師、新同學(xué)。從新的起點(diǎn)開(kāi)始,開(kāi)始新的生活,新的學(xué)習(xí)。

  初中,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生重要的一個(gè)開(kāi)始。

  那天,老師讓我當(dāng)了值日班干部,我體驗(yàn)到了初中生活的艱辛和老師的'用心良苦。早上,到教室檢查作業(yè);中午,管理班級(jí)紀(jì)律;放學(xué),留下監(jiān)督掃地組打掃衛(wèi)生。其中讓我印象最深刻的是午休管班級(jí)紀(jì)律。小吵小鬧是最尋常的。但是午睡時(shí),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,每一位同學(xué)都非常配合,閉上了眼睛,沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。坐在講臺(tái)上我能俯視班上每一位同學(xué),稍瞄一眼就知道他們?cè)谧龅拿恳粋(gè)小動(dòng)作!此時(shí),教室別有一番風(fēng)情,安靜極了,我踮起腳尖,靜悄悄得走下去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響。不久,鈴聲響起,同學(xué)們從睡夢(mèng)中蘇醒,迎接下午的課堂學(xué)習(xí)。

  那天我很開(kāi)心,那是我自初中生活第一次當(dāng)值日班干部。我下次要做得更好,要對(duì)得起這份職責(zé),對(duì)得起班干部這個(gè)頭銜,要對(duì)得起班里同學(xué)對(duì)我的期望。大家團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓班級(jí)越來(lái)越好,這是我們四班共同的心愿。

  我是中學(xué)生了,開(kāi)始熟悉中學(xué)生活了,開(kāi)始適應(yīng)初中學(xué)習(xí)了。我一定會(huì)更好,在今后的學(xué)習(xí)生活里更努力,制定新的目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),無(wú)論遇到多少困難,我一定要突破,學(xué)習(xí)上再加把勁,不能再像小學(xué)那樣了,因?yàn)椋沂浅踔猩耍?/p>

  我是一名初中生了作文600字 10

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)的生活過(guò)去了,我們上了初中。所謂初中生活,就是有新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新老師和新同學(xué)。

  初中生活是新的開(kāi)始,我每天在智慧的寶庫(kù)中探索。在課中老師為了講解,我們認(rèn)真聽(tīng)課,當(dāng)然也有一些不怎么會(huì)聽(tīng)課的人,下課了老師開(kāi)始留作業(yè)所有人開(kāi)始記筆記,還有專門(mén)記作業(yè)的老師把它拍下來(lái)發(fā)到群?蠢蠋熛氲枚嗝粗艿桨 

  初中生活是新的開(kāi)始,我收獲了純真的友誼。開(kāi)始的時(shí)候很陌生很孤單,但是在一道數(shù)學(xué)題中,我有了純真的友誼。有一次,老師在講一道數(shù)學(xué)題,我沒(méi)有聽(tīng)懂,但是同桌看見(jiàn)了,他熱心的幫助了我,就這樣我們成了很好的.朋友

  初中生活是新的開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)了許多負(fù)責(zé)任的老師。我就不一一介紹了下面,我介紹一下,我們的語(yǔ)文老師,他個(gè)子高高的,粗租的眉毛,下面有一雙大眼睛長(zhǎng)得很帥。

  慢慢地我就融入了初一生活。

  我是一名初中生了作文600字 11

  隨著其他的到來(lái),我開(kāi)學(xué)了。我來(lái)到山西現(xiàn)代雙語(yǔ)初中。剛來(lái)到學(xué)校時(shí),我十分震驚,這個(gè)學(xué)校的面積竟然是我小學(xué)的七八倍,但當(dāng)時(shí)我還是十分傷心的,因?yàn)榍耙惶,因(qū)W校要求我把頭發(fā)理到只剩六毫米了,十分的丑。而且我竟然沒(méi)有和我妹妹分到一個(gè)班,我和妹妹都依依不舍。

  剛進(jìn)教室,都是陌生的面孔、陌生的'老師、陌生的教室,剛登記完我便去宿舍了。在宿舍,整理好衣物后,便不舍地與父母分別了;氐浇淌,老師便安排同學(xué)們開(kāi)始看書(shū),到了下午六點(diǎn),便去食堂。我本以為食堂十分的老舊,飯菜十分的難吃,但眼前的景象卻讓我大吃一驚,在食堂里老師們有序地領(lǐng)導(dǎo)我們排隊(duì),拿一個(gè)喇叭喊,生怕我們聽(tīng)不到。整個(gè)食堂煥然一新,飯菜也十分可口。

  晚上回到宿舍,我本想和室友們坐下聊天,但生活老師卻把我們轟起來(lái),說(shuō):“馬上打鈴了,你們幾個(gè)趕緊起來(lái)洗漱去!蔽覀冎荒芄怨哉兆,沒(méi)想到泡腳泡到一半,竟然打鈴了,我們趕緊把水倒掉爬上床去。夜晚,我們都十分不適應(yīng),十分想家,都睡不著,我們便開(kāi)始聊天。沒(méi)想到生活老師突然進(jìn)來(lái),讓我們趕快睡覺(jué)。

  早上,六點(diǎn)起床,剛起床大家都在伸懶腰時(shí),生活老師就讓我們?nèi)W(xué)習(xí)如何疊“豆腐塊”,讓我們一直練習(xí)。剛疊完被子,就去體驗(yàn)打針、抽血,這使我們十分疲勞。直到開(kāi)始上課了,感到上課有一絲樂(lè)趣,才不那么疲勞,也可以說(shuō)成累并快樂(lè)著。

  初中,也許是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我感覺(jué)他像一個(gè)起點(diǎn),一起從“0”開(kāi)始。

  我是一名初中生了作文600字 12

  初中生活已經(jīng)過(guò)了一期,我覺(jué)得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

  咖啡

  初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),天哪!中學(xué)這么大,再想想我的`母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門(mén)功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)必定是多上加多了!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期,日漸適應(yīng)了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢(mèng)想。在大家愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當(dāng)你首次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。

  牛奶

  我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見(jiàn)其他人都比我高一個(gè)頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分?墒羌偃缑刻於己,難免膩人。

  純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣,語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著大家瘦弱的身體,豐富大家貧乏的常識(shí),為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。

  汽水

  雖然目前進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的常識(shí)都會(huì)忘記。假如你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。

  無(wú)論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我肯定會(huì)好好的把它喝下去。

  我是一名初中生了作文600字 13

  瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開(kāi)花落,自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走……——題記

  窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹(shù),打開(kāi)窗戶還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠(yuǎn)方。飛向各自的天堂。

  還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來(lái)美好的生活,那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人的秘密。一張張充滿稚嫩的臉帶著陽(yáng)光的溫暖。散發(fā)著青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說(shuō)著自己的夢(mèng)想,圍在一起講笑話,給對(duì)方起外號(hào)。天真地笑著,那一切的`一切,就像是老電影回放。

  步入初三后,所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線,F(xiàn)在勤學(xué)好問(wèn)的人也多了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上懷念著以前快樂(lè)的日子?扇缃瘢挥形乙粋(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。

  終于明白了什么是五味瓶的滋味,卻又說(shuō)不出是什么滋味。在奮斗中曾想過(guò)放棄。但心里明白:現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,我知道我現(xiàn)在就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人。河對(duì)岸的風(fēng)景很宜人,成功地度過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。

  塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)掛著教學(xué)樓,通向往宿舍的路。獨(dú)自走在這條路上,眼神空洞的望著前方,空空的床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場(chǎng)夢(mèng),老師真的沒(méi)有騙我們。這三年,真的一眨眼就過(guò)去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽(yáng)關(guān)下成長(zhǎng)。

  無(wú)論六月的大雁要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……

  我是一名初中生了作文600字 14

  愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活中。我上初中了,這次的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)截然不同。

  第一天上學(xué)的時(shí)候,是我最難忘的一天。那天我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué),也認(rèn)識(shí)了新的老師,也增加了很多新的學(xué)習(xí)科目。第一節(jié)課上的是語(yǔ)文,在語(yǔ)文老師王老師的帶領(lǐng)下,把我引進(jìn)了一個(gè)非常有趣的課堂。學(xué)習(xí)的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學(xué)習(xí)這篇課文的內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨(dú)有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語(yǔ)文課,以前上的語(yǔ)文課都覺(jué)得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的`語(yǔ)文學(xué)習(xí)就像把我引進(jìn)了一片神奇的天地?上В潭痰45分鐘這么快就過(guò)去了,雖然這么有趣的語(yǔ)文課已經(jīng)過(guò)去了,但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)數(shù)學(xué)的天堂,正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當(dāng)我還在這個(gè)神奇的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候,下課的鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間就要放學(xué)了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛之中。

  新學(xué)期的到來(lái)又讓我的學(xué)習(xí)生活緊張了起來(lái),雖然緊張,但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學(xué)期,新的教室,新的課本,新的同學(xué),新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!

  我是一名初中生了作文600字 15

  這個(gè)暑假,是我人生的一個(gè)重要的一個(gè)里程碑,從蒙懂無(wú)知的小學(xué),正式邁入下個(gè)階段,來(lái)到“初中時(shí)期”。走到了這個(gè)階段,要謝謝爸媽的細(xì)心照顧,也要謝謝他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),激勵(lì)我,給了我很大前進(jìn)的動(dòng)力。

  我是個(gè)幸運(yùn)兒,擁有最溫馨的家庭。從小,就被“愛(ài)”包圍著,受到了爸媽細(xì)心的照顧,除了居家生活,他們常常帶我出去玩,給我吃好、住好、穿好,讓我有段幸福又美好的童年回憶,像在我人生中,蓋下了一個(gè)可愛(ài)又美麗的漂亮印章。

  我爸媽的教育觀念很開(kāi)明,從來(lái)就不是“分?jǐn)?shù)主義”,他們非常注重我的.全方位發(fā)展。提供我最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,選項(xiàng)豐富多元,總是不時(shí)特別安排各類的活動(dòng)讓我參與,也刺激我的學(xué)習(xí)能力,讓我眼界寬闊。

  語(yǔ)言能力是爸媽重視的,所以我的英語(yǔ)程度一直都蠻不錯(cuò),我最愛(ài)的直排輪,豐富了我的生活,甚至拿到體育獎(jiǎng)。雖然熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),在靜態(tài)方面媽媽也不遺余力的培養(yǎng)我,讓我學(xué)習(xí)寫(xiě)作和鋼琴。

  這些動(dòng)靜的活動(dòng),讓我假日的生活不再是滑手機(jī)、或是在家打混而已,因?yàn)檫@些學(xué)習(xí),讓我交到許多新朋友,學(xué)到很多新知識(shí),這一路走來(lái),真的要感謝爸媽的用心了。

  如今現(xiàn)在升上了初中,面對(duì)了很多新事物、新同學(xué)、新環(huán)境,這些都需要好好的適應(yīng),面對(duì)更高階的學(xué)習(xí),我已經(jīng)準(zhǔn)備火力全開(kāi),勇敢、努力面對(duì)初中的新生活,面對(duì)全新的自己,我會(huì)加油的!

  我是一名初中生了作文600字 16

  小學(xué)生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險(xiǎn)的?荚嚂r(shí)的壓力、年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的。——題記

  當(dāng)暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿。伴著輕輕的風(fēng)將燦爛的五星紅旗送上了天空,和著有節(jié)奏的國(guó)歌,我發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我老實(shí)了,我是初中生了!

  小學(xué)的`時(shí)光不免覺(jué)得過(guò)得太快,不懂得珍惜,失去了,才會(huì)覺(jué)得以前太傻?粗患篮玫氖虑樽兂苫貞,實(shí)在是不忍,可又無(wú)奈。

  我們以前的教室已經(jīng)魚(yú)貫而入一批新人,我們也曾經(jīng)這樣,我好羨慕他們。我喜歡過(guò)去六年生活的無(wú)拘無(wú)束、無(wú)知的童心,不知初中是否還會(huì)這樣,不過(guò)我認(rèn)識(shí)到——自己長(zhǎng)大了。

  我是初中生了,我要開(kāi)始初中生活,開(kāi)始?jí)毫荚、年段排名,一切都令我恐慌,不想面?duì)?墒,我改變不了現(xiàn)實(shí)——我是初中生了。

  是的,我要重新振作起來(lái),不能就這樣倒下;是的,我要重新適應(yīng)環(huán)境,不能就這樣孤獨(dú);是的,我要重新迎接挑戰(zhàn),不能就這樣墮落。

  雖然有時(shí)會(huì)郁悶,雖然有時(shí)會(huì)茫然,可是我渴望得到承認(rèn),我渴望贊賞,我也渴望表?yè)P(yáng),正因?yàn)榭释,我才要更加地讓自己知道,我已不是從前,也回不到從前,我是初中生了?/p>

  我是一名初中生了作文600字 17

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方。一想起我的家鄉(xiāng)——屯昌,就使我心花怒放,心久久不能平靜。家鄉(xiāng)存儲(chǔ)了我天真爛漫的童年。那里的一草一木,一山一石是我最好的朋友。

  春天,小溪里的水漲起來(lái)了,那叮叮咚咚的流水聲像一首悠悠的小令,非常動(dòng)聽(tīng)。一群群的鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。燕子在屋檐下建起它們溫馨的小屋;▋焊(jìng)相開(kāi)放。家鄉(xiāng)的春天就像一幅幅美麗的圖畫(huà)。

  夏天,家鄉(xiāng)開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。知了在樹(shù)干上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”魚(yú)兒在自由自在的游來(lái)游去,快活極了。高大的樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,就像草原上的`哨兵一樣。溪邊,小朋友們?cè)跉g快的玩耍,有的在游泳,有的在打水仗,有的在洗衣服。

  秋天的天是那么藍(lán),那么高,田野里一派豐收的景象;果園里,各種各樣的熱帶水果讓人垂涎三尺,農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情,都在收割呢!動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢!青蛙正在修筑它那溫暖的小窩。大雁排成人字行的隊(duì)伍向南方飛去。

  冬天,家鄉(xiāng)下起了毛毛細(xì)雨,花草樹(shù)木都皮上了一層厚厚的冰。動(dòng)物們?cè)诩沂媸娣剡^(guò)冬呢!小朋友們被凍得更加來(lái)勁了,大家站在河面上歡快的溜著冰,有的甚至吃著在花兒上結(jié)的冰塊,大家玩得非常開(kāi)心。

  家鄉(xiāng)存儲(chǔ)了我快樂(lè)的時(shí)光,給我留下了深刻的印象。家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景給我們帶來(lái)歡樂(lè)。每次想的家鄉(xiāng),我就不禁想起童年在家鄉(xiāng)過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。這樣美麗的家鄉(xiāng),難道不使我去愛(ài)它嗎?

  我是一名初中生了作文600字 18

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促進(jìn)我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的'那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去知道它。我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧路鹗莾蓚(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信,我和她們肯定會(huì)成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的大家,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)大家,使大家對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境日漸熟知起來(lái)。

  第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我肯定會(huì)“金榜題名”。

  初中生活,肯定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

  我是一名初中生了作文600字 19

  2021年9月1日對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)樵谶@一天,我從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。

  在開(kāi)學(xué)前的幾天,我一直在思考初中到底對(duì)我、對(duì)所有進(jìn)入初中的學(xué)生們意味著什么?是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)改變自己、塑造自己的機(jī)會(huì),亦是一個(gè)為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我的心中一直沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案,只有一個(gè)模糊的概念,然而那個(gè)概念中蘊(yùn)含了許多的東西,不是現(xiàn)在我手中這稚嫩的筆所能描繪得了的。

  2021年9月19日,這是我進(jìn)入初中校園的第三周。在這幾天的相處中,我并沒(méi)有感受到與小學(xué)有太大的區(qū)別,只有變得更加豐富多彩的課程,以及更加豐富多彩的作業(yè),毫不相識(shí)的同學(xué)們和父母對(duì)我們變得更高的期待,但這并不應(yīng)該是我們對(duì)初中的.印象,換個(gè)角度想想這些都是為了什么呢?答案是為了我們的未來(lái)。為了我們能掌握更多的知識(shí)、技能建設(shè)祖國(guó)。

  盡管我在這之前已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,但我仍然要說(shuō)中學(xué)生活是我們積累知識(shí)非常重要的一個(gè)時(shí)期,所以我的想法是在初中階段努力學(xué)習(xí),在自己積累知識(shí)還不能如同混凝土所覆蓋的土地般扎根在大腦前,絕不談其它!

  最后的最后,我仍然希望所有的同學(xué)能努力學(xué)習(xí),因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)正在掌握我們同學(xué)的手上!

  我是一名初中生了作文600字 20

  在我的生活里,關(guān)愛(ài)我的人很多,爸爸、媽媽、舅舅……但最愛(ài)我的,是外婆。

  外婆已經(jīng)年過(guò)六十了,但是,對(duì)我的關(guān)心仍是無(wú)微不至。外婆知道我是一個(gè)“小財(cái)迷”,就對(duì)我許諾:只要每年的成績(jī)保持在九十分以上,過(guò)年的壓歲錢(qián)就比上一年多兩倍。有了這個(gè)誘餌,我每年的期末成績(jī)都很“可觀”,當(dāng)然,裝壓歲錢(qián)的袋子也逐漸變得鼓鼓囊囊?赏馄挪⒉灰欢ǚ且铱己貌豢,只說(shuō)努力就行。

  外婆關(guān)注我的學(xué)習(xí),更多的,是對(duì)我身體的關(guān)心。有一次,外面下了大雪,我上學(xué)時(shí),耍了淘氣,不顧一切沖出家門(mén),外婆發(fā)現(xiàn)我手套沒(méi)戴,圍巾圍巾沒(méi)圍,便立刻追了出來(lái),一把抓住我的手,對(duì)我說(shuō):“又犯牛脾氣了吧!你瞅瞅,外面這么冷呢,你什么都不戴,怎好?”外婆一邊“數(shù)落”我,一邊給我系圍巾,戴手套,可我卻感到不耐煩!

  讓我感到不耐煩的,又何止這一件事呢?我走路貪玩,滑到路旁的豆桿地里,小腿劃破了,外婆馬上把我背回家清洗,包扎;吃飯時(shí)不肯吃魚(yú),外婆不厭其煩,把剔好的魚(yú)肉夾到我的.嘴里,哄著我說(shuō)“吃了聰明”……

  當(dāng)時(shí),我才八歲,不理解外婆對(duì)我的心意,現(xiàn)在回想起來(lái),才發(fā)現(xiàn)外婆對(duì)我的念叨里,包含了濃濃的關(guān)愛(ài)!

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼,我快十二歲了,我深深感謝外婆對(duì)我的愛(ài)!

  我是一名初中生了作文600字 21

  生活到現(xiàn)在,那么,是什么力量使它們能生存這么久呢?

  如果你不知道答案,那么,就看一看它們面對(duì)水火兩災(zāi)是怎么逃生的吧。

  當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),一步一步逼近它們的家時(shí),它們毅然緊緊地抱成一團(tuán),然后最外面的一層螞蟻用他們的生命為其他的螞蟻開(kāi)辟了一條火路。當(dāng)水災(zāi)來(lái)臨時(shí),水一步步挨近它們時(shí),他們又是緊緊抱作一團(tuán),又是用外面一層螞蟻用它們的生命為其它螞蟻開(kāi)辟了一條活路。

  加入沒(méi)有螞蟻們的這緊緊一抱,假如沒(méi)有外面著一層螞蟻的犧牲,它們能活下來(lái)嗎?不,不能,它們一定會(huì)被那無(wú)情的火焰給燒焦,給那洶涌的洪水給吞沒(méi)。假如沒(méi)有它們?cè)谖<睍r(shí)刻的“緊緊抱作一團(tuán)與最外一層的'犧牲”,螞蟻家族也一定不能存活至今。它們之所以能創(chuàng)造這么一個(gè)奇跡,就是因?yàn)檫@一點(diǎn)。

  可是,我們?nèi)祟惻c螞蟻相比,簡(jiǎn)直是無(wú)法比較。螞蟻有一種精神,這種精神使的我們?nèi)祟悷o(wú)法與螞蟻相提并論。我們大多數(shù)人類,在日常生活中便處處勾心斗角,互相猜疑。整天想著別人的東西,為了一點(diǎn)小利便不顧親情——為了一套房子、一份家產(chǎn)而鬧得不可開(kāi)交,甚至告上法庭,或殺人。為了一點(diǎn)小事就鬧得不可開(kāi)交……比起螞蟻,我們是多么卑微呀。不過(guò)還好并不是所有人都這樣,我們的生活中還有一些像螞蟻一樣的人,只可惜這些人只是少數(shù)!

  我愿做一只螞蟻,哪怕我會(huì)變得很渺小。因?yàn),我知道,螞蟻其?shí)比我們偉大。

  我是一名初中生了作文600字 22

  在北風(fēng)呼嘯的一天,一間房子里傳來(lái)一陣陣嬰兒的哭叫聲,我就此降臨到這個(gè)美麗的世界上。聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的.我總是哭鬧個(gè)不停,在晚上也不例外,常使媽媽鬧通宵,因此她總會(huì)有一對(duì)“熊貓眼”。

  記得在我上幼兒園的第一天時(shí),大家都會(huì)因?yàn)橐?jiàn)不到父母而又哭又鬧,唯獨(dú)我的臉上,還呈現(xiàn)出一副好奇的模樣。一段時(shí)間后,我在小二班成為了名副其實(shí)的“孩子王”,大家的玩具一定會(huì)給我玩,好吃的東西一定會(huì)分給我吃。

  在我上小學(xué)時(shí),我的性格變得內(nèi)向,整天只顧著學(xué)習(xí),不再喜歡跟別人交往,媽媽為此非常著急,多次叫老師跟我談話,可還是不奏效。

  有一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“小東,陪媽媽出去打籃球好嗎?”我心里一驚,因?yàn)閶寢屇翘煺冒涯_摔傷了,不適合打籃球,可是她執(zhí)意要去,無(wú)奈之下,我們便一起來(lái)到了籃球場(chǎng)投起籃來(lái)。可是由于媽媽的腳摔傷了,而我平時(shí)只顧著學(xué)習(xí),已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了,所以一個(gè)球也沒(méi)投進(jìn)。見(jiàn)此情形,媽媽便把旁邊正在打籃球的同學(xué)叫了過(guò)來(lái),讓他們教我們打籃球,頓時(shí),我的心中便燃起了對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)之情。

  現(xiàn)在的我每天都打籃球,性格也不再內(nèi)向了,而媽媽卻不再提打籃球的事了。我漸漸地明白了媽媽那天的用意,心中不時(shí)有著一股感動(dòng)之情。

  我是一名初中生了作文600字 23

  山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更斜陽(yáng)外。

  黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。

  明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。

  在踏入中學(xué)校園時(shí),正是九月天。那天,充滿著對(duì)中學(xué)生活的憧憬與向往,天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。雖然校景并不美,但在我眼里,空巴巴的操場(chǎng)上卻有著婀娜多姿的樹(shù)木花草的身影。碧藍(lán)天下,萬(wàn)物雖已準(zhǔn)備隱藏,但仍妖艷多彩。在湛藍(lán)的天空下,那么美麗。隨之,我的心情也開(kāi)始綻放。

  碧云天。

  金秋十月,應(yīng)當(dāng)是高興是日子,可我卻怎么也高興不起來(lái)。思念,猶如一條鐵鏈,鎖住了我那本該快樂(lè)的心。我夕日的朋友,此時(shí)已匯入茫茫人海,何處去尋?我再也看不見(jiàn)他們了?匆(jiàn)太陽(yáng)斜照大地,卻不免憂傷。難道初中生活就是這樣?似乎,他和我的距離比太陽(yáng)還遠(yuǎn)。

  山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更斜陽(yáng)外。

  初中生活,有喜又有憂。鄉(xiāng)魂,卻時(shí)刻牽掛著我的心。這城市的'喧囂,已讓我厭倦;貞浌枢l(xiāng),我的心立即飛起,卻去故鄉(xiāng)尋夢(mèng)去了。憎恨童年的無(wú)知,讓時(shí)光如水般流逝,還沒(méi)來(lái)得及在故鄉(xiāng)的懷抱里享受春天的氣息。

  高樓大廈如一個(gè)個(gè)擋箭牌,擋住了我的視線,只怕這樣更好――在歡喜中憂愁,如同在高處摔下,非一般的疼。水往低處流,人往高處走,又有什么能牽制住我的心呢?如果能望見(jiàn)遠(yuǎn)方,只怕我會(huì)更加憂愁,又無(wú)端地添加了幾行相思淚。孤獨(dú)。

  明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸化作相思淚。

  我是一名初中生了作文600字 24

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間總是從指間流逝,只留下一幕幕美好的回憶。

  不知不覺(jué)間就已經(jīng)踏入了初中的大門(mén),看著高聳的教學(xué)樓,碩大的操場(chǎng)和那和藹可親的同學(xué)們,我像只自由自在的鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮。

  七天的研學(xué)已經(jīng)接近尾聲,為了有一個(gè)完美的結(jié)局,舉行了一次晚會(huì),我也是演員中的一個(gè),熟悉的音樂(lè)響起,穿著女生裙子的我和我的隊(duì)友也有條不紊的手舞足蹈地表演起來(lái),畢竟是第一次穿著裙子上臺(tái)心里多少還是有點(diǎn)緊張,我的.眼睛不敢向臺(tái)下看,在幾百人的注視和五彩繽紛的燈光下,我的心砰砰地跳著,幸好沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。剛表演完,我就一溜煙地跑下了臺(tái)。

  在初二的時(shí)候,我們迎來(lái)了第一次事關(guān)自己命運(yùn)的考試——生地中考。在那幾天,同學(xué)們臉上的笑也都收斂起來(lái),留下的只有朗朗書(shū)聲和奮筆疾書(shū),所有人都不敢有絲毫松懈,考試那天,我頂著巨大壓力,坐在我未來(lái)學(xué)校的教室,人在那里安然無(wú)事坐著,心已經(jīng)不知緊張成了什么樣子,發(fā)下試卷后,我迅速審題,解答,不想留下遺憾,最后查到了我出乎意料的高分,別提有多激動(dòng)了!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,即將迎來(lái)我的第一次選擇,在這最后100天中,我們已經(jīng)進(jìn)行了宣誓,我相信100天可以創(chuàng)造所有的不可能,是時(shí)候奮力一搏,厚積已久的實(shí)力,也是時(shí)候薄發(fā)了。

  這就是我的初中生活,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,郁悶而又快樂(lè),伴我度過(guò)我人生中最重要的階段!

  我是一名初中生了作文600字 25

  初中是一個(gè)新的開(kāi)始。面對(duì)新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境,我心中的緊張揮之不去。

  路過(guò)教學(xué)樓下的葡萄園,望著那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆匆走過(guò),從未認(rèn)真注意過(guò)。直到那次早晨下過(guò)雨后,我不由得停住了腳步。

  雨水的沖刷,給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝,風(fēng)吹動(dòng)了它嫩綠的葉子,發(fā)出窸窸窣窣的聲音!斑@兒什么時(shí)候這么美了?從沒(méi)留意呢!”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚(yú)似的纏繞在幾棵大樹(shù)上,形成了一個(gè)天然的遮陽(yáng)棚。翠綠的葉子輕飄飄地?fù)u擺,幾個(gè)圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下,像在商量著幼稚的惡作劇,逗得老樹(shù)爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點(diǎn)點(diǎn),天也被葉子遮的這一個(gè)窟窿那一個(gè)窟窿的。試想一下:坐在葡萄園的“遮陽(yáng)棚”下,品著香氣撲鼻的茶水,吃著酸甜可口的葡萄,該是多么愜意的'生活!

  想起以前的忽視,心中的歉意如潮水般涌來(lái)。每個(gè)人都想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來(lái),樹(shù)也是一樣。秋天的它瘦弱不堪,但來(lái)年夏天的它又將再一次蛻變!

  人們總是忽略了習(xí)以為常的東西,從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察,要有意識(shí)的去改變這個(gè)習(xí)慣。

  于是在自己心中努力地制造第一次見(jiàn)到的幻想。不論是殘缺美,還是別樣美,都是生活的饋贈(zèng)。

  不要因?yàn)槲覀兊乃究找?jiàn)慣,錯(cuò)失了太多美好的事物和風(fēng)景,錯(cuò)失太多的驚喜與歡愉!

  我是一名初中生了作文600字 26

  緣起,緣滅;離合,聚散。這是錢(qián)鐘書(shū)與楊絳的遇見(jiàn);而我與銀實(shí)的遇見(jiàn),在這個(gè)春天緣起。

  在最美的校園遇見(jiàn)最美的它

  在教學(xué)樓邊,正是被我們?nèi)しQ為銀河銀湖的人工河湖。每每從寢室到教學(xué)樓又會(huì)從那里經(jīng)過(guò),享著清風(fēng),欣賞在陽(yáng)光下微波粼粼的湖,一路歡聲笑語(yǔ)。而那湖上的一座小亭子和木橋,則是我們的乘涼圣地。那里有花香有鳥(niǎo)囀,放眼望去也可見(jiàn)碧色的湖。這乃是我們飯后必去的場(chǎng)所,也可謂樂(lè)在其中。

  在最有趣的校園遇見(jiàn)最有趣的事

  四人一間的寢室,寬敞明亮,溫馨舒適,而最有趣的卻是那個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。中午在那曬太陽(yáng),吃零食,又可看人來(lái)人往;晚上,則可以來(lái)個(gè)前呼后應(yīng),多個(gè)寢室的`人紛紛趴在圍欄上,面對(duì)面的看著,打個(gè)招呼或相視而笑,有可一同欣賞美麗夜景,看一看月夜下的銀湖大本鐘。

  在書(shū)香校園遇見(jiàn)新的課程

  新校園,新課程,走遍世界就是其中一課。它由朱老師帶我們領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情,了解他鄉(xiāng)習(xí)俗生活,學(xué)習(xí)外國(guó)歷史,在這節(jié)課上體驗(yàn)與國(guó)內(nèi)截然不同的世界,開(kāi)拓新視野。而閱讀課,我們可以看各色報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作手法,摘錄自己心儀的句子,并反復(fù)品味,或許還能收獲什么自己從未有過(guò)的感覺(jué),接受一次心靈的接觸,無(wú)法自拔。

  這一年,我遇見(jiàn)了銀實(shí);這一年;我步入銀實(shí);這一年,我享受銀實(shí)。相逢即緣,而我與銀實(shí)的相逢,是最美的緣。

  我是一名初中生了作文600字 27

  一眨眼,六年的小學(xué)生生活過(guò)去了,我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生,面對(duì)的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,七上八下的。

  甜:在新的學(xué)校、新的學(xué)期中,我會(huì)有一個(gè)新起點(diǎn),新目標(biāo)。在新的學(xué)期里,我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),交到更多的朋友。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜。

  苦:在初中生活中,作業(yè)比以往多多了,上學(xué)時(shí)間每天早晨6:20起床,7:00匆匆到校。上課是,忍不住要打哈欠,下午到17:00才走出校門(mén)。這可以用一個(gè)詞來(lái)概括——早出晚歸。有時(shí),起得早,街上人影稀少,店鋪的門(mén)多半還沒(méi)開(kāi)呢。但是,毛主席有句話說(shuō):“與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人奮斗,其樂(lè)無(wú)窮。”戰(zhàn)勝自己的懶惰,戰(zhàn)勝自己的焦慮。

  辣:在初中,各老師更嚴(yán)厲了,對(duì)我們的要求更高了。當(dāng)我們上課紀(jì)律不好,受老師的批評(píng)時(shí),心里就覺(jué)得火辣辣的。因?yàn)椋鰹橐粋(gè)初中生,上課還管不住自己的嘴巴。

  在新學(xué)期里,我的目標(biāo)是:語(yǔ)文生字、課文、練習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);數(shù)字的知識(shí)(如公式、方法等)每天鞏固。并且預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容;科學(xué)要多觀察,多做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)記錄觀察現(xiàn)象;英語(yǔ)可是要多聽(tīng)、多做、多看了,每天記5個(gè)單詞,2個(gè)句子,可以增加自己的詞匯量。(壓力可不小)爭(zhēng)取做到語(yǔ)文穩(wěn)定,數(shù)學(xué)鞏固,英語(yǔ)不放松,科學(xué)不能差。在初中的`生活,我會(huì)慢慢適應(yīng)的,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  我相信,我的初中生活一定是美好的,會(huì)給我留下美好的回憶!

  我是一名初中生了作文600字 28

  我的初中生活大概可以分為兩個(gè)階段吧,第一個(gè)階段就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候,那算的上是我整個(gè)學(xué)生時(shí)代比較無(wú)憂無(wú)慮最快樂(lè)的時(shí)光了。

  那個(gè)時(shí)候自己剛上初中,懵懵懂懂的什么也不懂,占著自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還好一些,總是做一些現(xiàn)在看來(lái)特別讓人無(wú)語(yǔ)的事情。

  不過(guò)那個(gè)時(shí)候的自己也特別仗義,總是想著廣交天下朋友,因此就是和班級(jí)里的好多同學(xué)都打得火熱。就這樣過(guò)了兩年自由自在而快樂(lè)的日子。

  第二個(gè)階段是初二升初三的時(shí)候,爸爸媽媽考慮到我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),就把我轉(zhuǎn)到縣城的一所重點(diǎn)中學(xué)。在那里我知道了什么叫高手如云,在那里我知道了什么是自卑。

  因?yàn)槭青l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)轉(zhuǎn)到縣城中學(xué),怕自己學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上就留了一級(jí),盡管如此自己的'成績(jī)依舊是忽高忽低。可是那個(gè)時(shí)候依舊沒(méi)有成長(zhǎng)好多,就是學(xué)習(xí)上沒(méi)有太去下功夫。最后的在學(xué)業(yè)上依舊是高不成低不就。但是在那里也收獲了自己一輩子的友情。

  自己的兩個(gè)初中階段,一個(gè)極度自信且?guī)в幸欢ǖ淖载?fù),另外一個(gè)階段的自己以后的人生埋下了深深的自卑。

  現(xiàn)在想起來(lái)自己的兩個(gè)初中階段,好像也沒(méi)有什么太大的感慨,自己也知道所有的一切都源于對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足。

  不過(guò)想起來(lái)那段時(shí)光,還是充滿了回憶,畢竟那是自己最美好的青春年華!

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