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心情初中作文

時(shí)間:2023-05-02 04:35:06 初中作文 我要投稿

心情初中作文精選15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的心情初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心情初中作文精選15篇

心情初中作文1

  昨天生病了,一天暈沉沉的,一點(diǎn)活也不想做。下午2點(diǎn)多,就突然特別想今天出去玩,要不就感覺自己好象要悶S了。在群里問小區(qū)的人,想誰正好要是出去玩就帶上我們好了。結(jié)果好象只有打羽毛球的,又不想去。就上網(wǎng)去找以前經(jīng)常上的網(wǎng)站,以前他們基本每周都出去玩,但幾年不去,好象今非昔比了,不知道是沒找對地方還是就不象以前熱鬧了,都沒見什么人說去玩。然后搜索戶外旅游什么的網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)民間自己組織的'都比較貴,主要是少了購物,也少了旅行社和各景點(diǎn)之間的關(guān)系,而且也不如跟團(tuán)那么方便,一下子好難找到第二天就可以出去玩的。

  就搜了一下假日通的電話,這家短途做的很好,以前跟過好多次,哪次也沒感覺失望。問了說明天還有三個(gè)團(tuán)可以報(bào),有一個(gè)漂流,很想去,但她說不適合老人,因?yàn)橐野忠黄鹑ィf很刺激,就只好放棄了。后來還說了一個(gè)雁山,這季節(jié)爬山不錯(cuò),而且這里反正也沒去過,就選擇去這里了。每個(gè)人59元,包車費(fèi),中餐,景點(diǎn)第一門票。從銀行轉(zhuǎn)了帳,然后發(fā)兩個(gè)傳真,就搞定了。真是很方便。

心情初中作文2

  朋友問我:"怎么你總是精神抖擻,笑容滿面?"我不加任何思索地回答他:"因心我每天有個(gè)好心情。"

  如果每天都有個(gè)好心情,生活應(yīng)該是一個(gè)快樂的升級版,雖然日子是過得平談簡單但不覺平庸,對工作對生活都能保持一種積極向上的態(tài)度。有個(gè)好心情,與任何人在一起都如沐春風(fēng),都會開出友情的花朵。有個(gè)好心情,我們就能不浮不燥、從從容容,工作就會感覺輕松而任務(wù)也不再是艱巨。

  誰都想每天有個(gè)好心情,可現(xiàn)實(shí)中卻有著很多的無奈,不隨意愿的`事時(shí)有發(fā)生,遇上不順心的事、不想見的人、不中聽的話等等,往往會影響我們心情。怎樣才能讓自己有個(gè)好心情呢?此時(shí),很多客觀的事物我們無法去一時(shí)改變,惟有調(diào)整自己心態(tài),梳理自己的心情,學(xué)會在困境中保持良好心態(tài),在平淡的工作生活中給自己找個(gè)好心情。

  做個(gè)寬容大度的人,包容別人的過失,能夠?qū)挻w涼周圍的人。事業(yè)有成的人對他人的缺點(diǎn)是寬容的,相反失意者兩眼老是著別人的缺點(diǎn)與不足,人與人之間不需要過份去計(jì)較個(gè)人得失,你總是計(jì)算著別人的時(shí)侯,就可能自己把友情、親情以及很多的人生樂趣計(jì)算掉丁。寬容別人并不是懦弱,而是一種氣度,紿別人留點(diǎn)空間,可能是給自己留條后路。

心情初中作文3

  怎么又想起這首歌——《美麗心情》?是他因?yàn)橐稽c(diǎn)小事對我說對不起的時(shí)候吧。來不及說沒關(guān)系,他已經(jīng)回到他的位置。也覺得自己可笑,又十分想哭。

  又是一節(jié)音樂課,用這一把剪刀,把一天的憂傷,哀愁全部剪掉,耶!最喜歡星期三了!看窗外的葉子綠的越來越來深,夏天又要來了嗎?會躲在被窩里嗎?會多下些雨嗎?會把那條路上必經(jīng)的小溪又清澈見底嗎?一切都是問號。

  下午的陽光灑在臉上,太陽躲在樹后,像載滿愛的眼睛,一閃一閃的。

  一綹頭發(fā),是陽光的鱗片,風(fēng)的玩物。

  那些落花的往事,如窗外的楊絮不經(jīng)心的有拂過心頭。

  容易滿足,便是天堂。

  我怎么了?忽然落淚。不想寫了,又不想放棄。

  我想,正坐在電腦前的你奈我如何?不過,送給你:

  多雨的冬天總算過去

  天空微露淡藍(lán)的睛

  我在早晨清新的陽光里

  看著當(dāng)時(shí)寫的日記

  原來愛曾給我美麗心情

  像一面深邃的風(fēng)景

  那深愛過他卻受傷的心

  豐富了人生的記憶

  只有曾天真給過的.心

  才了解等待中的甜蜜

  也只有被辜負(fù)而長夜流過淚的心

  才能明白這也是一種運(yùn)氣

  讓他永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)有一個(gè)人

  給過完完整整的愛情

  原來愛曾給我美麗的心情

  像一面深邃的風(fēng)景

  那深愛過他卻受傷的心

  豐富了人生的記憶

心情初中作文4

  今天休息,生物鐘的習(xí)慣,還是讓我早早醒了。

  想著還感冒著,又略帶低燒,時(shí)間還早,就多躺躺。

  沒開空調(diào)和風(fēng)扇,我翻了數(shù)個(gè)身之后,還是選擇半躺著玩起手機(jī)。

  因?yàn)榭诟缮嘣锏腵不行,也喝了幾口水。

  可仍一直感覺喉嚨不舒服,我把垃圾紙簍放床旁,如果有咳痰也方便點(diǎn)。

  一早上咳了數(shù)次,倒也沒在意。卻是在一次咳痰時(shí)感受到鼻子的異樣。

  果然,在我低頭的一剎那,一滴紅色液體滴落在紙簍中的白色抽紙上,瞬間就被那白紙吸收成一片殷紅。

  隨后,一滴一滴往下流。

  我想著馬上用抽紙堵上鼻子,后來想想,是不是因?yàn)樘匣,眼睛都澀的很,這樣滴幾滴,也會好點(diǎn)。

  滴了一會,鼻腔內(nèi)鼻血自動(dòng)凝固愈合,也讓我稍稍心安了一會。

  可是剛躺下,就覺得喉嚨不舒服,一咳一吐痰,可能牽扯到鼻子,又開始流鼻血。

  如此重復(fù)了幾次,搞的我自己都有點(diǎn)心慌了。

  家人都不在家,我想著不能依賴別人,我趕緊起來休整自己,洗瀨吃飯吃藥狂喝水。

  鼻血止住了,不過人還有點(diǎn)小發(fā)燒。

  躺在床上休息的現(xiàn)在,我心里只想說,健康真好!

心情初中作文5

  今天是小孩子們很喜歡的一個(gè)節(jié)日——兒童節(jié).

  其實(shí)我也很喜歡這個(gè)節(jié)日,無論是小時(shí)候,亦或是現(xiàn)在,一直都是,從來沒變過.小時(shí)候的喜歡很單純,僅僅是因?yàn)閮和?jié)會放假,還有很多好吃的零食,可以整天在外面和小伙伴們瘋,鬧.不過現(xiàn)在這些事情對我已經(jīng)沒有任何吸引力了.之所以仍然喜歡兒童節(jié),不僅是因?yàn)槔锩姘宋覂簳r(shí)的記憶,也摻雜了對童年的.緬懷.

  想想童年時(shí)做過的傻事,真的是很可笑,相信很多人都有像我這樣的感覺.但我們現(xiàn)在又何嘗不是呢,十年后,二十年后的我們,想起今天碌碌無為行尸走肉的我們,又何嘗不會覺得很可笑呢.

  有時(shí)候真的覺得好累好累,無論是身體,亦或是心理.有時(shí)候我也真的好想放棄,想逃避,但是不行,我不能這樣,因?yàn)槲乙呀?jīng)承擔(dān)了太多的期望,我不想讓任何人失望,同樣也不想讓自己失望,所以我只能向前,不斷地向前.但在前進(jìn)的路途中,卻從來沒有人理解過我的憂愁.我真的好累,好累.

  但人總是會成長,會蛻變,縱使磨難再多,我也相信我會有破繭化蝶的那一天,我相信,那一天遲早會來到的.

心情初中作文6

  比賽前夕

  “哇啊啊……明天就要比賽了呀!”我撓著四天沒洗的頭發(fā)一邊糾結(jié)著。可憐俺校期末,時(shí)間全撒在考試上了,可憐我挑燈夜戰(zhàn)也練不了線條啊。哎……老媽說要足夠的好心情,怎么可能呀!

  比賽路上

  正所謂“臨陣磨刀,不快也光!彪m沒啥子時(shí)間了,佛腳還是要抱一下的。望著其他的人啃著無窮牌鹽焗雞腿一副準(zhǔn)備充足,胸有在竹的'樣子,我簡直幽怨極了,望著素描那黑黑白白的顏色“唉……”

  比賽途中

  “畫農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的歡樂笑臉?”有什么樣的心情才能畫出怎樣的畫嘛,要是讓我畫,鐵定是要糧食減產(chǎn)?墒,我又怎么能讓我的努力白費(fèi)呢?我輕輕地閉上了眼睛,不論時(shí)間,靜靜地調(diào)節(jié)自己,我仿佛看到了火紅的太陽下,茅草屋前一片稻香的黃金海泛著微微的浪,伯伯蒼老的面頰上滿是豐收的甜美與愉快,遠(yuǎn)處的丘上,映襯的,是一片片燃燒著楓樹,熱烈,奔放。背簍滿了,裝著圓潤的果實(shí),孩子們咬一口,甜絲絲的,沁人心脾,他們的笑,天真、浪漫。我立馬找到了那種歡樂,開心的笑了,我把它化作筆觸溶在了紙上,一張溢滿幸福的鄉(xiāng)村畫。

  比賽結(jié)果

  哈!銅的。我拈了拈獎(jiǎng)牌,好像很輕盈這就是好心情所給的輕松,愉快地感覺吧?

心情初中作文7

  我的世界是雨的世界,在我那片藍(lán)色的天際下,雨似乎沒有停過。有時(shí)是滂沱大雨;有時(shí)是碎雨微微;有時(shí)雨下得嘩啦,一串串雨珠彈跳亂蹦的樂曲仿如貝多芬不覺意間彈出跑調(diào)的鋼琴聲,既悅耳又有點(diǎn)亂章;有時(shí)雨細(xì)得如空氣中的花粉,細(xì)細(xì)膩膩地粘住也不察覺。

  我的心情是雨的心情,靜靜聆聽,細(xì)細(xì)品嘗才品味出是純巧克力味還草莓和香草的雙色調(diào)皮。

  天空一直下雨,或者不是一種憂愁,亦或者不是一種歡喜。我喜歡下雨心情,濃時(shí)猶如不加糖的藍(lán)山咖啡,入口雖甘但香味縈繞;淡時(shí)猶如一杯清透的茉莉花茶,未嘗品嘗已茶香飄逸,溢滿一空間的茶花香。

  女人是水做的?或許是這樣吧!若不然我的天空怎么會一直在下雨呢?

  雨中漫步,一個(gè)浪漫的幻像。我常在微雨輕彌的雨季獨(dú)自漫步,不打傘,優(yōu)閑雅致地漫步雨中。那漫天紛飛的雨絲輕如鵝毛,細(xì)如花絮緩緩地在我的`天空中飄舞。我喜歡讓它親我的臉,溫柔地吻走我一臉的疲倦。喜歡這種感覺就像在櫻花爛漫滿天紛飛的天空下粉紅色的美麗,粉色的心醉。

  我的世界變幻無常,一旦遇上狂風(fēng)就是暴雨。傾盆的雨鋪天蓋地的下,下得暗無天日,下得水沒池塘,下得泛濫成河。這樣的下雨天我會平靜靜地倚靠窗前,敞開窗戶觀賞這場沒有指揮家的大合唱。跑調(diào)的曲心慌的演員,一場跟不上拍子的演唱會,臺下一片鼓噪,喝倒彩,只有我這樣忠心的觀眾才會鼓掌稱賀。

  我的天空一直下雨。

  我的世界是雨的季節(jié)。

  我的心情是雨的心情。

心情初中作文8

  逢喜事時(shí),好心情給人幸福甜蜜;遇挑戰(zhàn)時(shí),好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情,生活中處處盛開艷麗的花朵;給別人一份好心情,人世間時(shí)時(shí)灑滿明媚的陽光。每天擁有一份好心情,每天也會擁有一份快樂。

  一個(gè)早晨,剛到學(xué)校,同學(xué)們都在議論上星期的.考試考得怎么樣,看來有的人已經(jīng)知道自己的成績了,只是試卷還未發(fā)而已。

  第一節(jié)課的時(shí)候,老師抱著試卷進(jìn)了教室,發(fā)完試卷,老師說:“這一次的考試整體情況還不錯(cuò),同學(xué)們都考得比較好,只是有個(gè)別同學(xué)發(fā)揮失常,考得不怎么樣!蔽铱嫉眠不錯(cuò),下課我去找好朋友,看她愁眉苦臉的樣子,想必她這次可能考得不好吧。我問她:“你怎么了,心情不好嗎?”說著,她便拿出試卷來給我看,“唉,你看,我考這么差!边@一次,她的確發(fā)揮失常,看著好朋友難過的樣子,我的心情也好不到哪去。于是,我打算幫她改變壞心情,讓她擁有一份好心情。

  我們放學(xué)后,一起去了公園,迎著風(fēng),吹散了不愉快,帶來了好心情,我們說說笑笑,在大自然中,我?guī)Ыo了她一份好心情,她和我一樣,也擁有了一份好心情。

  擁有好心情,就像擁有了一份陽光,給人溫暖,生活中如果每個(gè)人都能擁有一份好心情,快樂也會多一點(diǎn)點(diǎn)圍繞,當(dāng)我們自己擁有一份好心情時(shí),自己會很幸福,帶給別人快樂時(shí),空中會多一些白云和陽光!

  好心情,給自己,也給別人。

心情初中作文9

  人從出生的那一天,喜怒哀樂將半他終生。每個(gè)人都要適應(yīng)喜怒哀樂,但是我卻喜歡“樂”。

  有一次,學(xué)校布置了綜合實(shí)踐活動(dòng),通過了這次活動(dòng)讓我體會了什么是真正的快樂。人要在成長中不斷的學(xué)習(xí)。這天,一大早我就帶著錢去了菜場,,因?yàn)榻裉斓谝淮巫鲲,就買了些簡單的菜來學(xué)一學(xué)。采買回家后,過了一會菜理干凈也洗好了,準(zhǔn)備下鍋,油在鍋里已經(jīng)快要熟了,但是我不敢把菜往鍋里到。我害怕小油珠會跳到我的臉上。在媽媽的指導(dǎo)下,菜給我倒下了鍋,乒-乒-乓-乓,菜好像在鍋里跳起了舞。我朝鍋里放了一些調(diào)料,又翻炒了幾下,菜差不多就出鍋了。媽媽吃了口,連聲說:好吃,好吃。她豎起了大拇指表揚(yáng)了我。我的心里比吃了蜂蜜還要甜。

  我接著又拿起了西紅柿來炒,在炒之前,我把西紅柿切成了一塊,一小塊的`。接著開始打雞蛋,把雞蛋倒進(jìn)了鍋里和西紅柿一起翻炒,一邊炒一邊放調(diào)料,很快西紅柿炒蛋也被我輕而易舉的完成了。菜端上了桌子,看著很有食欲,媽媽說寶貝怎么變得那么了不起,爸爸邊吃邊說,這手藝絕對!看著他們兩吃得那么高興,心里十分開心。

  通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)對于我來說真的是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,也給了我一個(gè)開心的結(jié)果。得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我的心情無比的喜悅。這也是我難忘的一次快樂心情。

心情初中作文10

  太多的選擇了, 

  我好疲憊…… 

  而當(dāng)沒有選擇時(shí), 

  又是幾分無奈和憂傷…… 

  痛苦的掙扎中, 

  我渴望這一切 

  都能重新回到起點(diǎn), 

  但逃避是不明智的選擇, 

  那只能每天都在 

  漆黑恐懼中度過, 

  那只會墮落! 

  怎么 你還真想要如此下去么? 

  你明知道好痛苦! 

  你明知道 

  那前面的火坑 

  正冒著熾人的煙霧! 

  可你為什么還要逼近 

  假裝好奇地俯下身 

  朝里面張望呢?—— 

  可悲呵! 

  ——我的.心中似乎有什么 

  總在向我叫喊著—— 

  在我的心里藏了很久的 

  連它自己也說不出它是什么 

  的東西…… 

  ——只有寂寞和傷痛 

  伴隨著你度過, 

  因?yàn)槟愕男摹?/p>

  已經(jīng)被虛偽披上了華裳—— 

  你忘記了理智和悔過, 

  你處于滿足之中! 

  卻沒有想到 

  你將步入墮落! 

  快醒醒吧! 

  如此下去你 

  將無法挽回! 

  ——摧毀你那虛偽的華裳, 

  遠(yuǎn)離那炙熱的火坑! 

  勇敢點(diǎn), 

  揚(yáng)起自信之帆 

  讓自信之舟載你 

  駛向光明的遠(yuǎn)方 

  海上的第一縷陽光 

  將為你掃除一切空虛 

  帶給你無限希望! 

  在這奔向成功的征途中 

  你將會尋回你那 

  已失去許久的純真和愛!

心情初中作文11

  帶著一顆青灰色的心情,乘坐黃色的中巴進(jìn)入秦嶺北麓--石堤峪,汲取大自然的色彩,以求心情色彩燦爛。

  秋日的秦嶺山不斷變換畫面的自然景觀呈現(xiàn)給我的`是色彩斑瀾 ,黃的黃得徹底,紅的紅得透明,綠的綠得蒼郁,就連天上的白云也卷曲如鵝毛少之甚少,以至于透過濃密的樹枝看到的像是一塊瓦藍(lán)瓦藍(lán)的帷帳掛在山頂飄揚(yáng)。心情不由得興奮起來,帶著淡淡的傷感:“滿地落葉到底把郁郁翠綠埋在那里了?”

  秋陽下,大山呈現(xiàn)出來的美麗色彩實(shí)在令人銷魂,紅 、黃、綠涂抹在黛青色的山體上,經(jīng)太陽照射呈現(xiàn)的是色彩的燦爛、豐滿、充足。同行的驢友擺脫平日的繁雜,浮躁,全身心投入到美麗的秋色中去,放開嗓子把淤積在心胸的悶氣一吐為快,無論曲調(diào),不管旋律全部被歡愉的情緒覆蓋,我們要的就是放松,不是嗎?

  我跟隨大家穿行在山間,穿越大樹溝、小樹溝,走過康平、翻越野牛溝,滿心的塵垢被滌蕩得無影無蹤,只覺得身心愜意和愉悅,心中油然就有層斑駁的綠爬上心壁,充盈綠意。

心情初中作文12

  每時(shí)每刻,我們的心情都在發(fā)生著不同的變化。時(shí)而烏云密布;時(shí)而爽朗舒暢;時(shí)而憂郁低沉;時(shí)而興高采烈。我們的心情會隨著外界的事物而發(fā)生變化,比如,考試考差了,心情便會變

  得沉重和悲傷,又或許得到了別人的夸獎(jiǎng),心情便會變得高興和喜悅。種種跡象表明,人的心情是很容易受到外界的影響的。

  與天氣一樣,心情也有自己的溫度。這溫度時(shí)高時(shí)低,比起天氣,心情溫度更讓人捉摸不透。有時(shí)你會發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)無緣無故地嘆氣,那一臉哀愁的表情,讓人忍不住向上前詢問一探究竟,可一旦發(fā)問,他就會無所謂的說一句沒什么,然后興高采烈的與同學(xué)一同打鬧嬉戲就好似一切都沒發(fā)生過一樣,留下你一臉茫然的呆在原地。很多時(shí)候都是這樣,也許在你想上前詢問的過程中,他已經(jīng)在心里解決了這個(gè)問題,他的`心情是不會因?yàn)橐患∈露统烈徽斓摹?/p>

  心情溫度有時(shí)連本人都控制不了高低,閑暇的時(shí)候腦海里會不自覺浮現(xiàn)出過往的一些回憶,這些回憶是喜悅的或者是悲傷的,進(jìn)而影響心情的溫度。但只要保持良好的心態(tài),積極樂觀的態(tài)度,心情溫度就會變得很高很高的!

  我們不是圣人,不能做到“不以物喜,不以己悲”那樣崇高的境界,再說了,就算是圣人,也不一定能做到那樣的境界。我們要做的就是不要壓抑自己的心情,樂觀向上,積極認(rèn)真,開朗活潑。愿你做個(gè)快樂的人。

心情初中作文13

  神秘的大自然一年姿態(tài)萬千,春生氣勃勃,夏枝繁葉茂,冬白雪飄揚(yáng)。秋,是什么樣子的呢?

  我的家鄉(xiāng)在漳州,這里的秋天舒爽極了。但是它的心情卻是陰晴不定的。

  秋姑娘開心的時(shí)候,十分調(diào)皮可愛。它最喜歡的一件事就是偷偷溜到梧桐樹樹葉后面,對著它猛吹一口氣,小葉子還沉浸在夏天的美夢中呢!被秋姑娘這么一吹,立馬臉頰都嚇得發(fā)黃,有些膽小的甚至被嚇得從樹上掉了下去。楓葉看見了梧桐葉的窘態(tài),笑得臉都紅了。秋姑娘又和樟樹葉做游戲,結(jié)果一不小心將葉子推了出去,但這些葉子可不怕,在秋姑娘的懷抱中飛舞了起來。

  秋姑娘偶爾也會生氣,那時(shí)的它就會鼓足腮幫子,開始用“呼呼”的.風(fēng)表達(dá)心中的哀怨。經(jīng)它這么一吹,路上的行人立馬將手臂上搭著的外套穿了起來。小鳥不在樹上嘰嘰喳喳的鳴叫了,而是飛回自己的鳥窩開始避寒。就連堅(jiān)強(qiáng)的小草在秋風(fēng)的欺凌下,草尖也都泛黃了。這些都讓生氣的秋姑娘得意極了。秋姑娘立馬又跑進(jìn)了一所學(xué)校里,但這里的樹木依舊青翠欲滴,鮮花生機(jī)盎然,學(xué)生也都昂首挺胸。秋姑娘連吹了幾口氣,但都沒有改變。

  沒辦法,秋姑娘只能喪氣的走了。于是它又來到了風(fēng)動(dòng)石邊,準(zhǔn)備將這塊石頭推下去,讓人們見識見識它的厲害。但是它的腮幫子都吹酸了,石頭還是一動(dòng)不動(dòng)的。秋姑娘徹底沒有辦法了,只能掃興而歸。

  漳州,這個(gè)風(fēng)水寶地,雖然秋天有些涼意,但只是有些,更多的時(shí)候它還是暖陽高照的,是溫和的。

心情初中作文14

  當(dāng)今社會上的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是多的數(shù)不勝數(shù),而現(xiàn)在的孩子也都基本逃不過課外輔導(dǎo)班的魔爪,我亦是如此。

  我補(bǔ)習(xí)兩門課,一是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師很慈祥,說話時(shí)帶有一點(diǎn)口音,而且他有一個(gè)特點(diǎn),也就是一句口頭禪——“是不是啊,對不對啊……”常逗得我們哈哈大笑;二就是英語,我的英語老師很可愛,下課時(shí)走路一蹦一跳的,就像小兔子一樣,可愛極了!

  就算是頂尖名師,可我有時(shí)候也并不喜歡上補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)橐恢庇X得沒什么用。記得小學(xué)的時(shí)候,我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),大概是從三年級開始補(bǔ)起,可是,每次期中期末,基本考不上90,家里人急了,“你怎么補(bǔ)習(xí)了之后還是考這么差,你看那xxx不用補(bǔ)習(xí)也能100分,是你上課不聽講還是什么原因?”當(dāng)時(shí)的我也是非常痛苦,決心找到好的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真的學(xué)習(xí),補(bǔ)習(xí)班也換了一個(gè)強(qiáng)度更大的。于是乎,每天額外的幾頁數(shù)學(xué)題,成了我必須完成的任務(wù)?珊髞恚野l(fā)現(xiàn),在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的就是學(xué)校老師教過的。

  真的,補(bǔ)習(xí)班并沒有什么用,它最多最多就是幫你溫習(xí)一遍在學(xué)校學(xué)過的知識點(diǎn)或者你一時(shí)間搞不懂的`東西,但你自己也能辦得到,利用課后的時(shí)間去弄懂你在課上沒有聽清楚或弄不懂的知識點(diǎn),在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到了的都是你在學(xué)校沒有聽到的,那還不如你在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的聽完,既不用你東奔西跑,也不用花父母的冤枉錢。

  我相信你們也都是這樣認(rèn)為的!

心情初中作文15

  當(dāng)我突然發(fā)現(xiàn)他們動(dòng)身的的時(shí)候,我立刻醒過來,急忙問:“干什么去,干什么去,不是要比賽了嘛!”于是就聽見旁邊的人笑了說:“候場去啊!蔽覍擂蔚幕亓寺暎骸芭丁!

  然后迅速起身踱步跟上隊(duì)伍往比賽場地去,等到表演了幾個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的手心已經(jīng)開始冒汗了。為防他人發(fā)現(xiàn),我就不停地搓手,小幅度地甩著手,讓汗水蒸發(fā)。然后才發(fā)現(xiàn),越等越緊張,于是有點(diǎn)焦急的有頻率的迅速的抖著腿。

  聽到大家那個(gè)節(jié)目籌備上場的時(shí)候,心跳驟然又加速跳個(gè)不停,以至于我手上下的起伏著,張著嘴,吸氣,呼氣,作著臨陣上場深呼吸的手段。或許是我太投入,聽到大家上場的`這句話時(shí),我立馬站了起來了,說是站,其實(shí)更像是彈了起來,往臺上走的時(shí)候,我的手不知曉該放哪,可能不小心同手同腳了幾下。

  表演的時(shí)候,我的手指緊緊的揪著我旁邊的衣服,雙眼不知曉該往什么地方瞟,就直直的盯著前方。下臺后,我的臉通紅,不停往外散發(fā)熱氣,所以我用手小幅度的揮著我們的臉。

  整個(gè)比賽活動(dòng)結(jié)束后,緊張的心情才平靜下來。

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