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【推薦】初中感恩作文集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中感恩作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中感恩作文 篇1
我一直相信
即使所有的荊棘
刺破我兒時(shí)的衣角
你總會(huì)及時(shí)地縫成美麗的圖案
我開(kāi)心的向朋友炫耀新的`衣裳
卻永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)
你為它手指上那些小點(diǎn)的殷紅
母親啊,今夜
我在異鄉(xiāng)又做著同樣的夢(mèng)
夕陽(yáng)把天邊燒得火紅火紅
你坐在門前縫補(bǔ)我的衣袖
那時(shí)的我
總喜歡躲在背后盤弄你烏亮的發(fā)
現(xiàn)在啊
黎明的喧囂已剪碎了夜的安靜……
母親啊,如今
我已也不敢觸碰你漸白的發(fā)
我怕我的觸碰
它會(huì)像我的憂愁一樣
一樣不停地瘋長(zhǎng)
在黑夜和白晝
母親啊,我找了好久
一直尋問(wèn)每一個(gè)春夏和冬秋
我知道
我可以寫(xiě)出許多首優(yōu)美的詩(shī)
可我卻始終找不到最完美的一句
來(lái)承載你愛(ài)的溫柔
母親啊,我用生活的詩(shī)
留住正在逝去的青春
可我,可我拿什么
來(lái)留住你凋謝的容顏?
大海聽(tīng)不到我的呼喚
流水還是一如地流淌
母親啊,我多想再盤弄你的發(fā)
初中感恩作文 篇2
你入學(xué)的新書(shū)包,是誰(shuí)為你拿?你雨中的花紙傘,是誰(shuí)幫你打?你愛(ài)吃的三鮮餃,是誰(shuí)替你包?你委屈的淚花兒,是誰(shuí)給你擦?是媽媽!是媽媽!還是媽媽!
那是個(gè)酷熱難耐的夏夜,我吹著電風(fēng)扇,看著電視,爽極了!突然,“嚓”的聲,風(fēng)扇都停了,燈也滅了,電視屏幕變得黑乎乎的片。?停電了!到處伸手不見(jiàn)五指。唉!又不能看電視了,我失落極了!像落入黑洞中茫然。這時(shí),媽媽摸來(lái)打火機(jī),東找找,西翻翻,不知在找什么。
“媽媽,您在找什么呀?”
“找蠟燭!
打火機(jī)“嚓”的聲,霎時(shí),簇火苗從蠟燭上竄了起來(lái),照亮了整個(gè)房間。啊!媽媽的愛(ài)是根點(diǎn)燃的蠟燭!把我的`心照得亮堂堂。
還有次,我要參加“奮進(jìn)杯”作文競(jìng)賽了。比賽前,我的心里直怦怦直跳,十分緊張。媽媽似乎看穿了我的心思,走上前對(duì)我關(guān)切地說(shuō):“孩子,別緊張,冷靜下來(lái),你定會(huì)成功的!”媽媽的話語(yǔ)寬慰了我的心,漸漸地,我放松了下來(lái)……
比賽時(shí),我始終沒(méi)有忘記媽媽對(duì)我說(shuō)的話,心里直在想:冷靜,冷靜,定要冷靜。就這樣,我輕松地寫(xiě)完了作文。
比賽后,成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)聽(tīng)到我得了二等獎(jiǎng)的喜訊時(shí),頓時(shí)興奮不已;丶业穆飞,我臉的喜悅。到了家,我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽,那時(shí),媽媽的臉上浮起片歡喜。。寢寽嘏脑捳Z(yǔ)是我前進(jìn)的動(dòng)力!
“感恩的心,感謝有您,伴我生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”當(dāng)我再次聽(tīng)到這首歌時(shí),我深深地感受到:母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的!是我這生取之不盡的幸福!
評(píng):母愛(ài),是生活中的點(diǎn)點(diǎn)花絮,裝點(diǎn)著孩子的記憶。停電夜晚的支蠟燭,備戰(zhàn)迎考的聲鼓勵(lì)……是母愛(ài)的真實(shí)流露。有母愛(ài)滋潤(rùn)的生真是幸福!
初中感恩作文 篇3
如果說(shuō)父愛(ài)如山,那母愛(ài)就如海。在生活中,有許多記得你感恩的人,比如家人、朋友、老師……她們?cè)跒槲覀兡姆瞰I(xiàn)著,可我們有時(shí)卻沒(méi)有注意到。
在這一刻,我細(xì)細(xì)的回味著父母所做的一起,頓時(shí)覺(jué)得很慚愧;那是一個(gè)飄著毛毛細(xì)雨的清晨,我像往常一樣來(lái)到了教室,猛然發(fā)覺(jué)作業(yè)沒(méi)有帶,我心急如焚,只好打電話給父母。我坐在教室里等啊等,心里想:“怎么還沒(méi)有,快要遲到了!边@是,在朦朧的細(xì)雨中出現(xiàn)了一個(gè)黑色的身影,那個(gè)身影離我越來(lái)越近了,我定睛一看,原來(lái)是媽媽送作業(yè)來(lái)了!媽媽見(jiàn)到我,露出會(huì)心的微笑,媽媽的'頭發(fā)濕透了,臉上全是一個(gè)個(gè)的雨珠,可是我卻沒(méi)有在意這些。我非但沒(méi)有感謝媽媽,還認(rèn)為這是他應(yīng)該做的,還這么晚送書(shū)來(lái),還得我來(lái)不及交作業(yè),我不禁埋怨起來(lái)。
我飛快的接過(guò)作業(yè)本,甚至連一聲謝謝都沒(méi)有說(shuō),就去交作業(yè)了;我回想起來(lái),覺(jué)得非常慚愧,可是又不好意思當(dāng)面對(duì)媽媽說(shuō)。現(xiàn)在我在這里對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,媽媽”現(xiàn)在明白到自己的錯(cuò)誤還來(lái)得及,學(xué)會(huì)感恩,是我們每個(gè)人都該有的品質(zhì)。從現(xiàn)在起,我不在埋怨父母送作業(yè)晚,因?yàn)楫吘故俏义e(cuò)了;我不應(yīng)該前天不把作業(yè)不放在書(shū)包里、我這次無(wú)疑是傷透了父母的心,F(xiàn)在我會(huì)感恩父母,不再埋怨他們。每當(dāng)我生日時(shí),都是興高采烈的,可卻忽略了12年前,母親正承受著的疼痛……回憶起父母默默奉獻(xiàn)的一切。是啊,我要感恩父母,使他們,是我來(lái)到這個(gè)世界上,讓我品嘗到了人世界的酸甜苦辣。在父母的呵護(hù)下,我健康的成長(zhǎng)。我更感謝父母為我所做的一切,如果世界上每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心,那么世界上便沒(méi)有矛盾,只有甜美的微笑和真誠(chéng)的祝福。感恩是世界上最美麗的動(dòng)詞,因?yàn)楦卸鳎梢允且粋(gè)誤會(huì)化為與有,感恩可以使冰冷的世界變得溫暖了。
初中感恩作文 篇4
感恩,是一個(gè)永恒不變的話題,總引起我的無(wú)限遐思。
題記
夜,靜悄悄地。月兒高高地掛在天空,星星調(diào)皮地眨著大眼晴,臺(tái)燈下,我正緊鎖眉頭,爭(zhēng)分奪秒地在“題海”奮戰(zhàn)。雖然是冬天,但額頭上已滲出了細(xì)汗。此刻,我多想停下手中的筆,倚著窗戶,看星星、賞月亮!可明天,就要期中考試了,一定要抓緊時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)鞏固一下所學(xué)的課程。于是,我輕輕地嘆了口氣,拿起筆,“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。
“吱??”,門開(kāi)了,是媽媽微笑著走了進(jìn)來(lái),把一杯熱騰騰地牛奶遞了過(guò)來(lái),摸摸我的頭,溫柔地說(shuō):“孩子,來(lái),先喝了牛奶,很晚了,早點(diǎn)睡吧!”我接過(guò)牛奶,喝了一大口,真甜!甜到了心里……我回頭給了媽媽一個(gè)甜甜的微笑。這時(shí),爸爸也走了進(jìn)來(lái),遞給我一個(gè)熱水袋,關(guān)切地說(shuō):“女兒,手冷不冷?捂捂再寫(xiě)吧!”看著微笑的爸媽,再看看他們兩鬢少許的白發(fā)和我們這個(gè)甜蜜溫馨的家,剎那間,無(wú)邊的`幸福涌上心頭,生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我是多么地幸福。∠胫胫,眼前又浮現(xiàn)出很多溫馨的畫(huà)面,老師們的諄諄教導(dǎo),讓我暢游在知識(shí)的海洋中;同學(xué)們的熱情幫助,讓我快樂(lè)地享受著青春年少的美好時(shí)光;社會(huì)的和平安寧,讓我們的生活充滿了幸!
可是,我感恩他們的付出了嗎?我珍惜了嗎?每當(dāng)我任性時(shí)爸爸媽媽是那么的失望;每當(dāng)我和老師頂嘴時(shí),老師是那么的無(wú)奈和恨鐵不成鋼,每當(dāng)和同學(xué)鬧矛盾時(shí),我是那么的蠻橫和霸道。我完全以自我為中心,根本沒(méi)有顧及過(guò)別人的感受!哪怕是在爸爸媽媽累時(shí)給他們捶捶背,好好學(xué)習(xí)不讓老師太過(guò)操勞,在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出熱情的雙手,也是一種感恩。
想著想著,再看看已經(jīng)慢慢變老的爸爸媽媽,我眼圈一紅,站了起來(lái),倒了兩杯香醇的牛奶遞給了爸媽……
人生,精彩紛呈,我們這一代是最幸福的一代,成長(zhǎng)在這么幸福的環(huán)境中,讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜幸福,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有愛(ài)心、有孝心、有上進(jìn)心的青春少年吧!
初中感恩作文 篇5
一個(gè)人生活在這個(gè)世界上必然會(huì)有要感恩的人和事。我在這里也要感恩一直為城市默默奉獻(xiàn)的人——環(huán)衛(wèi)工人。也許有人認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)什么,也沒(méi)為城市做很大貢獻(xiàn),為什么要感恩他們呢?在以前,我也是這么想的:環(huán)衛(wèi)工人就是打掃一下衛(wèi)生嘛,沒(méi)什么需要感恩的,人人都會(huì)打掃衛(wèi)生呀!不過(guò),自從我上了中學(xué)后就不這么認(rèn)為了。上了中學(xué),每天都要早早起床,我漸漸發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人一直堅(jiān)持著在每天早上早早起床,打掃衛(wèi)生。后來(lái),我通過(guò)多方面了解到了環(huán)衛(wèi)工人的春夏秋冬:
春天,當(dāng)我們?cè)诰d綿春意中的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在大街小巷中工作了幾個(gè)小時(shí)了,他們每天凌晨4點(diǎn)左右就開(kāi)始了一天的工作,為的就是讓人們?cè)谄鸫矔r(shí)能夠看到一個(gè)干凈的城市,能夠呼吸道清新的空氣。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天不辭勞苦,但是在大街小巷中,還是經(jīng)常能看到許多人亂丟垃圾,絲毫不了解環(huán)衛(wèi)工人的勞苦,辜負(fù)了他們的好意。
在夏天,當(dāng)氣象臺(tái)懸掛著酷熱警報(bào)或者是暴雨警報(bào)時(shí),環(huán)衛(wèi)工人依然帶著斗笠、披著雨衣在工作崗位上堅(jiān)持工作。無(wú)論是在多毒辣的太陽(yáng)底下,還是在狂風(fēng)暴雨中,他們從不“缺席”。事實(shí)也正如此:一天,天氣很熱,大街上幾乎一個(gè)人都沒(méi)有,但我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人仍然在工作崗位上,盡管“揮汗如雨”,但也仍然在工作著。
秋天,當(dāng)人們慶祝秋收的喜悅時(shí),圍坐在客廳里、院子中團(tuán)圓賞月時(shí),環(huán)衛(wèi)工人依然拿著掃把,掃被秋風(fēng)吹落的落葉和人們喜慶狂歡后留下的垃圾。他們?yōu)榱斯ぷ鳎趧e人慶祝佳節(jié)時(shí),不能一家團(tuán)圓。
冬天,當(dāng)人們下班后、放學(xué)后,回家在溫暖的被窩里看電視時(shí),街上除了北風(fēng)聲外,就是環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音了。他們永遠(yuǎn)都是下班最晚、上班最早的人。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論晴天還是雨天。無(wú)論是在毒辣的太陽(yáng)下,還是在暴風(fēng)雨中。環(huán)衛(wèi)工人一直都堅(jiān)守在崗位上。他們是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,只是希望我們的城市更加美麗,他們是城市的.美容師。由于他們的辛苦,換來(lái)了我們城市的美麗和我們生活的舒適。
他們是我們最需要尊重的人、感恩的人。
初中感恩作文 篇6
我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。伴隨著時(shí)間的腳步,我們漸漸長(zhǎng)大了。我們要學(xué)會(huì)如何感恩父母、感恩老師。
母親常告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào),把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來(lái),藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走進(jìn)人生大門,教會(huì)我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號(hào)中,成為我心靈深處的寶石。
父親常告訴我:孩子,人生是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí)。面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò),省略些吧,這樣,你才微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是,我學(xué)會(huì)了一顆包容萬(wàn)物的心靈。
可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào),正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!笨少F的是,你一直都在追尋著句號(hào)。這不是目的,而是過(guò)程。最重要的,也是這個(gè)過(guò)程。我突然發(fā)覺(jué),在我尋求“句號(hào)”的過(guò)程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不以生為始、不以為終的過(guò)程。于是,我學(xué)會(huì)了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。
父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長(zhǎng)的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個(gè)健康、性格開(kāi)朗、有理想的少年,花費(fèi)了不少心血,回想起這么多年來(lái),每次學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),都是你親自為我開(kāi)。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你們不放過(guò),總是耐心開(kāi)導(dǎo),嚴(yán)格要求。所以,以后我要用我的.行動(dòng)去回報(bào)你們,回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。
第二要感謝辛勤的老師,老師就是我們第二個(gè)父母,一個(gè)學(xué)生對(duì)老師不該產(chǎn)生恨,只該是敬佩、愛(ài)戴和感恩。
我們的語(yǔ)文老師還兼任我們的班主任。他知識(shí)淵博,教學(xué)也有兩下子。他也是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師,有時(shí)比父親還要嚴(yán)厲得多,如果誰(shuí)連續(xù)在考試中犯了同樣的錯(cuò)誤,他就會(huì)發(fā)很大的火,把那個(gè)同學(xué)的試卷扔在地上,甚至有時(shí)還會(huì)罵那個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)我是又敬又怕,有的人還產(chǎn)生抵觸情緒,F(xiàn)在想起來(lái),老師罵人固然不妥,但那絕對(duì)是一種恨鐵不成鋼的心情,就像天下所有父母一樣,誰(shuí)不希望自己的孩子成才,哪老師不希望自己的學(xué)生成大器呢?誰(shuí)有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢?他的嚴(yán)厲也讓我們牢牢記住了犯錯(cuò)誤可以原諒,但總是犯同樣的錯(cuò)誤就不可原諒了。在以后的人生道路上,我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛贰?/p>
語(yǔ)文老師很勤快。晚上,我們?cè)谒瘔?mèng)中,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),做課件,目的就是讓我們學(xué)好,我們有出息是老師的最大心愿。都說(shuō)“可憐天下父母心”,又有誰(shuí)知“可憐天下老師心”呢?所以,我們要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的園丁們!
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