精選初中記憶作文集錦七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中記憶作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中記憶作文 篇1
總有不少人歌頌母愛的偉大。唱著“世上只有媽媽好”的歌曲，呤著“誰言寸草心，報得三春暉”的詩句……卻忽略了生命中另一個最重要的人——父親。其實父親一樣是無微不至，無私奉獻的。我的父親——一個僅一米五幾的教師，在人流中是那么得不起眼。
每天早上，一個熟悉的身影給我送來早餐，同學們都會投來羨慕的眼光�！澳阏嫘腋０�！”一個同學的感悟盡在與此，而我僅勉強一笑，盡力掩飾著心中的那份尷尬與愧疚——曾經幾時，面對父親無微不至的關懷，我卻只留下了冷冰冰的話語；曾經幾時，面對父親循循善誘的教導，我卻拋下了不屑以顧的目光；曾經幾時，面對父親語重心長的話語，我卻不以為然！
我頓然感悟，翻開那已布滿灰塵的記憶的`相冊——
在那熟悉的小屋里，那個僅幾十平米的小屋里，一個熟悉的人影在燈光下靜靜地等待。等待著結束的那一刻，眼神中飽含了信任與堅定，一種無形的力量在空氣中日日不停地傳遞著——從二年級加入校乒乓球隊，總可以在那個熟悉的位置看見他，我的爸爸。每天放學后，我們都要訓練幾個小時，爸爸總在天快黑的時候出現(xiàn)，然后騎著那個輕盈的摩托車托著我回家，這種感覺真幸福��！
四年級的時候，我離家到沙市去練球，雖然看不到那個并不高大的身影，但總能接到他的電話，一句句問候暖人心扉，一絲絲牽掛樸實無華，好似美麗的玫瑰，創(chuàng)造幸福的人生。
傷心時，您總會對我說：“快樂最重要！”；快樂時，您總會對我說：“這樣真好！”……您的愛，是黑暗中的一盞明燈！是病痛中的一碗良藥！是炎熱酷暑中的一片樹蔭！是一望無際沙漠中的一眼清泉！
我能不幸福么？！
初中記憶作文 篇2
我至今都記得我的一位老師的一抹微笑。
那年九月，我來到了幼兒園，迎接我的老師是一位三十幾歲的女老師。剛見面老師就要求我從1數(shù)到50，我不禁暗喜：在家里，媽媽早就訓練過我了，我能從1數(shù)到100。面對老師那期待的笑容，我一口氣從1數(shù)到了50。老師開心的笑了，在我的名字后面打了一個大又紅的五角星。我十分激動，心里暗自在猜這五角星的含義。
正式開學了，我興沖沖的跑進教室，有四十多個新面孔朝著我笑，我將目光移向老師，老師和藹的對我笑了笑，我頓時心里開了花。當我看見老師用對我的笑容同樣對其他孩子時，我嫉妒了，拼命的要找出與他們的不同點。我因此而聯(lián)想到那紅五角星來，我想：這就是不同點吧，我有五角星，而他們卻沒有。為了證實這件事，我一下課就跑到老師那兒問：老師，是不是最聰明的小孩才得到五角星？老師笑著點了點頭。噢！我是最聰明的'！我高興的跳起來，回到教室后，快樂一直彌漫在我的旁邊。我是最聰明的，將來我一定還是最聰明的，這種信念一直鼓勵著我，直到我將要升小學時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。
那一天，是我在幼兒園的最后一天。我早早的便來到了學校，趁老師還在門口接學生，我悄悄走進了老師的辦公室，躡手躡腳的將我做的卡片放在老師桌上。就在我放卡片的時候，無意中我看見了老師的花名冊。我小心翼翼地翻開它，驚訝的發(fā)現(xiàn)：每一位小朋友的名字后面都有一個五角星，并且也是又大又紅的，我傷心的跑了出去。我默默地走進教室，上課鈴響了，老師邁著歡快的步伐走進了教室，上課！老師說道�？缮頌榘嚅L的我卻沒有喊起立，而是一直在想那件事。老師又喊了一次，可我還沒有反應。老師喊道：陳一泠同學，請你起立。我這才回過神來，站了起來。今天怎么回事？既然狀態(tài)不佳，那么就請先站一會兒吧！老師和藹地說。我看了看老師，突然那本花名冊出現(xiàn)在我腦海中，我按捺不住了，我抬起臉，硬邦邦地說：請問老師，有沒有更好的解決辦法？老師一怔，隨后說：有！那就是如果你不能接受，請你下課后到我辦公室去交流。這最后一天的課，我不上了！我不假思索的推門而去坐在學校的花壇邊，我淚如雨下，難道我不是最聰明的嗎？那老師為什么選我做班長？那為什么老師對我的提問笑著點點頭？她為什么今天如此對我不客氣？過了幾分鐘，老師來到我身邊，她拉著我的手，一邊給我擦眼淚，一邊笑著說：怎么啦？有什么委屈說給老師聽聽？在老師的安慰下，我漸漸地平復了心情，老師的一番話讓我明白：老師對每個學生都是一樣的，她幾乎對每個孩子都說過：你是最棒的或你是最聰明的的話。我恍然大悟：多么美麗的謊言啊，老師將它用來培養(yǎng)我們的心靈，使我們面對未來充滿自信，面對困難學會戰(zhàn)勝。多么用心良苦的老師啊，我不禁為自己莫名奇妙的嫉妒和沖動而后悔不已。
只剩下最后一堂課了。我悄悄的進入教室，心里是一片波動不止的湖。老師來了，她走進教室，環(huán)視了一圈后，目光落在我的臉上，就在那一刻---我們的目光匆匆相對的那一刻，我看見了她嘴角上那一絲笑容，這次我明白了，這一笑容是真正只屬于我一個人的。
從那時起，我就記住了老師那仁愛、寬厚、包容、鼓勵的微笑。我一生都無法忘記那美麗的微笑，那一抹微笑如烙印一樣，永遠地深深地留在我的記憶當中
初中記憶作文 篇3
那天，天色灰蒙蒙的，略有些悶熱，班主任老師壓抑不住自己內心的傷感，聲音顫抖地說：“一轉眼你們就要小學畢業(yè)了，就要飛了……”是啊，光陰似箭，歲月如梭。轉眼間小學的大門就要關上了。我悵然若失，想努力抓住點兒什么，可又無可奈何。唉，這寢室、操場、教學大樓，哪一個沒刻下我們的童年記憶，印上我快樂的身影？我在心底不禁一次次深情地呼喚：“永別了，我的童年，永別了，我的小學生活�！蔽夷刈哌M宿舍，輕輕撫摸著浸潤著體香的床架，唉！剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。睹物思人，昔日的一幕幕又迫使我禁不住淚眼婆娑。
天昏地暗，梧葉蕭蕭，像是誰在悲哀地哭泣。我恍恍惚惚意識到自己似乎正從半空中，搖搖墜入熊熊的烈火中。熱，熱�。∥也荒�，不能！我拼命掙扎著。突然幾雙溫暖的手握住了我的手。
忘不了你啊，朝夕相處的同學！忘不了您啊，可親可敬的老師！集體的溫暖和您那慈母般的愛，使我內心久久不能平靜。在這短短的六年里，我懂得了很多，很多見識的生活。
花有重開日，人無再少年。再見吧，我永遠都無法忘懷的小學生活。我貪婪地望著這一切的一切，毅然高昂著頭，堅定地向夏日的陽光中走去。
我們躺在陽臺上，眼睛盯著上空。微風輕輕的拂過我們的臉頰，感覺好涼爽。云朵不斷地變幻著它們的身姿，好像在變魔法一樣。我們一直都緊緊的盯著看，生怕一不小心就就會錯過某一個精彩的表演。
我們各自都把自己看到的云朵變出來的東西告訴身邊的.人，并指著叫他們看，好不快樂。一個小小的發(fā)現(xiàn)都會讓我們開心得歡呼，很自豪。
在這個寂靜的空間里，只有這些稚嫩的聲音一直在叫喊著……
“你們看！孫悟空耶！”突然妹妹大喊了一聲。
“孫悟空？”大家都異口同聲地說。
我們都朝著妹妹指著的地方望去，眼前的景象讓我們大吃一驚。真的，竟然真的是孫悟空。
初中記憶作文 篇4
也許，死并不像人們說的那樣讓人害怕，至少，在在我看來是那樣。——末了
我是個可怕的孩子，醫(yī)生告訴父親，我最多只能活過十二歲，從五歲那年本身診斷出患有白血病，父親每天背著我，因為醫(yī)生說不可以讓我受傷，哪怕一點點。
從那以后，我每天都活在可怕的夢魘中，每天都不敢睡，睡著了就會做夢，夢里的我是個瘋子，身體到處都是孔，血就像噴泉一樣向外涌，止不住，不知為什么，在這個時候，我便會大笑，就像精神崩潰的瘋子。
七歲那年，爸媽說要離婚，理由多么可笑，他們說他們累了，多么牽強的一個說法。那時的我已經習慣了瘋子一樣的生活，可是，他們卻要生生將它扯爛。
八歲那年，他們離婚了，可能是怕我糾纏，便老早就和孤兒院談好了，不知道為什么，我并沒有像別的孩子那樣哭鬧，反而像是松了口氣，因為，我再也不用面對那個讓我厭惡，甚至惡心的地方。
就這樣，我在孤兒院里度過了兩年，我從不主動和其他孩子說話，我總是一個人站在孤兒院后面的那片空地的角落里，他們說我是個瘋子，我沒有反駁，因為，他們并沒有說錯。
十歲那年，孤兒院里又來了一個孩子，他似乎比我大，聽別人說，他是自己來的。他是個漂亮的男孩子，一來就受到孤兒院所有女孩子的青睞，我只是看了他一眼，便又回到了自己的世界，但我知道他在看我，也許是好奇吧，我已經習慣了。
那天以后，我便開始數(shù)著手指頭過日子。
那天，我早早就睡下了，兩年多來，我第一次在這里夢到了自己，那個血淋淋的自己，我被驚醒了，就這樣，我呆坐在床上，幾乎整夜未眠，我不敢睡，甚至恐懼夜晚。
自那天以后，每每一到十二點，我便被“自己”驚醒，醒過以后，便再也不敢睡。那天，我聽到手風琴的聲音，不知道是什么歌，總之，每每一到十二點鐘，我便會起來聽。
這樣，我渾渾的過來兩個月。那天，我跟著聲音來到那個破舊的音樂室，我看到了那個男孩，他有修長的手指，游走在琴鍵之間，唯美至極，卻傷感至極。忽的，他停下手中的活，正沉浸在音樂之中的我抬頭便看到他正盯著我看，他的眼睛很漂亮，大眼里黑白分明，看著看著，他笑了，照亮了一室的`黑暗，似乎，也照亮了我。
后來，我每天都會去音樂室，坐在他身邊，靜靜聆聽，仿佛世界一下子靜了下來，只剩下琴聲，和兩人的呼吸聲，仿佛一切都消失了----可怕的夢魘，苦澀的藥丸，還有逃不掉的白色十二歲。
就這樣，過了幾個月，這天早晨，起床后，我正想去找他，可是，身體卻像不聽使喚了一樣，四肢無力，我呆住了，我清晰的意識到，那是并發(fā)癥開始的預兆。
也許是奇怪我為什么沒有去找他，他第一次主動來找我，也許是被我的樣子嚇到了，他站在門口，不敢向屋里邁進。
他逃跑了，我知道，我的樣子很可怕，是人，都會被嚇到吧！我只能無力地笑笑，抑制住想哭的沖動。
一連幾天，我都沒有去找他，我清晰的意識到，我的病，已然醒了，它正像一群可怕的白蟻，一點一點的吞噬著我的身體。
一年過去了，我和他只見了兩面，每每見到我，他都會倉皇逃走，我總不怪他，就連我自己，在照鏡子時，也會被那副樣子嚇到，所以，我把屋子里的鏡子都摔碎了。
五月是個可怕的月份，二十一號更是個令人害怕的日子，因為那天，是我十二歲的生日。
二十號晚上，我再次來到了那件音樂室，推開門，看著空無一人的屋子，我撐著身子坐在琴前的椅子上，幻想著還能和他一起彈那首曲子，可是命運似乎并不允許。
彈著那首熟記于心的曲子，我哭了，淚，桌上了手背，忽然我覺得意志有些模糊，我隱隱聽到門被打開的聲音，是那張熟悉的臉，我并不知道他的表情是怎樣的。只知道，我很高興，我對他說“你終于，來，了”我笑了，我聽他說“對不起”，然后，一滴滾燙的淚滴在我的臉上，再次，灼傷了我的皮膚。
模糊中，我說了一句話“我很冷，真的，很冷……”。我并不知道他有沒有回答我，但我知道，我很溫暖，真的很溫暖。
末了，白色記憶，那是死后，身體里僅存的東西。
初中記憶作文 篇5
隨著時光的流逝，歷史的硝煙已經散盡，讓我們把思緒回到那百年前神州大地的武昌城，我們耳邊仿佛又響起那場轟轟烈烈的辛亥革命中隆隆的炮聲，一副英雄的面孔仿佛又出現(xiàn)在我們的腦海里，是他們?yōu)檎胬砼c民主自由拋頭顱、灑熱血的革命行動，才有了我們今天來之不易的和平年代，他們是革命的先驅，我們應該永遠緬懷他們。
百年前的神州大地正處于清王朝的統(tǒng)治晚期，在風雨飄搖的封建統(tǒng)治中，有一批接受了西方先進的文化與思想的青年，為了中華民族的自由與民主，悄然成立了一個個革命的團體。這些團體成為了革命的火種，成了日后可以燎原的星星之火。
20世紀初，武漢地區(qū)民族資本主義有了較快發(fā)展，民族資產階級的力量不斷壯大。由于各種近代學堂的設立，湖北出現(xiàn)了資產階級知識分子群，他們成為革命的骨干。其次，武漢是帝國主義侵略較早的地區(qū)，帝國主義的掠奪和封建主義的壓榨，使這里人民的反抗怒潮不斷高漲，為武昌起義奠定了群眾基礎。第三，革命黨人在武漢地區(qū)進行了較長期的起義準備。文學社、共進會深入湖北新軍，做了大量宣傳與組織工作。這樣，武漢成了辛亥革命的搖籃。
文學社與共進會時那時的秘密革命團體，在湖北地區(qū)特別是湖北新軍中積極活動，經過他們的爭取，1911年，湖北新軍中參加革命團體的達到五六千人，占湖北新軍的三分之一，成為起義的主要力量。在同盟會的推動下文學社和共進會在武昌組成起義的領導機關，文學社社長蔣翊武任軍事指揮，孫武任參謀長。十月九日，孫武等人在漢口俄租界制造武器發(fā)生爆炸，俄國巡捕聞聲趕來，將起義用的`旗幟、印信、書稿和革命黨人的名冊全部搜去，轉交給清政府。革命黨人彭楚潘、劉復基等被捕就義，蔣翊武幸免于難。
1911年10月10日，湖廣總督在武昌實行全城戒，按名冊大肆搜捕革命黨人。革命正處于群龍無首狀態(tài)，形式極為嚴峻。一部分革命黨人自行聯(lián)絡，繼續(xù)發(fā)動起義。當晚，新軍工程營的革命黨人熊秉坤、金兆龍等率領士兵鳴炮沖出營房，占領楚望械庫。震動中外的武昌起義爆發(fā)了。經過一夜的激戰(zhàn)，革命軍占領武昌。
雖然歷史的硝煙已經散盡，但我們永遠不要忘記先烈們的革命事跡。是他們?yōu)楦锩I身，才有了我們今天的和平年代。我們青年一代要牢記歷史，放眼未來，好好學習，掌握更多知識。為了將來，為了民族，為了人民，為了祖國，作出自己最大的貢獻。
同學們，讓我們一起努力吧！
初中記憶作文 篇6
隨著時間的遠去，那片芬芳的記憶卻未曾被抹去一絲，每每憶起那段難忘且愉快的記憶時，都如同再次落入了一片花海中，快樂無比。
在家中，我排行老小，上面還有兩個漂亮的姐姐。她們對我無微不至的照顧與關愛，讓我從不懂事起，就已嘗到了幸福的味道，小時的記憶中，兩位姐姐都留著短發(fā)，活像兩位帥小伙。在那時，我就是一個寶貝蛋兒，無論是媽媽做了什么好吃的飯菜，或是爸爸從街上買了什么好吃的食物，都是先由我吃。即使是這樣，我們三人相處得也特別融洽，也行對于那時的她們來說，最高興的事也就是我蹦起來對她倆喊一聲“姐姐”了吧！
每當憶起這些往事，心中總會涌出一陣幸福的甜蜜。那時的.我們，沒有距離上的間隔、沒有學業(yè)上的壓力、沒有吵鬧時的不快，只有那比蜂蜜還要甜的幸福與快樂！
隨著時光的推移，連最小的我都有了自己的書與練習冊，在學習上一旦遇到藍攔路虎時，她們二人便成了我的小老師，教會了我怎樣寫一撇一捺、如何背乘法口訣。閑暇時，她們便給我講我最愛聽的格林童話，她們二人一邊講著，聽得入迷的我便一邊傻笑著。然而素不知，時光老人好像永遠都不會跑累似的，于是，天真的兒童時代，便從我那可愛的笑容上畫了一個完美的句號。那片芬芳的時段，也只成了一種內心的記憶。
隨著我步入青春期后，與姐姐在一起玩與笑的時間也越來越少了，再加上她們又都考上了大學，半年只回家一次，這樣，我們之間的距離也被悄然拉遠了。即使是在暑假與寒假里，雖然我們在一起，但歡樂的語言也遠少與從前了，在一起的甜蜜芬芳也少與從前了，取而代之的是我只顧趴在桌子上寫著一道道作業(yè)題，遇到不會的作業(yè)時，也會紅著臉向她們請教，而她們卻把大量的時間灑在了手機與電腦上……
快樂的時光大多成了記憶，天真的我常想：假若時光可倒流該有多好！那段美美的、甜甜的記憶，充滿了芬芳！
初中記憶作文 篇7
你是否記得，幼時父母的無微不至？你是否記得，兒時父母的聲聲呼喚？你是否記得，父母頭上的那一絲白發(fā)？
“慈母手中線，游子身上衣�！币老∮浀眯W時，我做作業(yè)時總是一心二用：一邊做著作業(yè)，一邊心中想著畫“小人”。而媽媽對我的這個惡習很是痛恨。我左看看，右看看——媽媽不在！我像一只偷到了米的小老鼠，心中暗暗竊喜，便迫不及待地拿起紙筆畫起了畫。突然，后背突然升起了涼涼的感覺，轉頭一瞧：媽媽正滿臉黑線，拿著拖鞋站在我的身后。接著，拖鞋便“啪啪”得落在了我的身上，我被打得滿臉淚水。
在被窩里，我依然想不通，我只是畫畫而已，媽媽為什么如此生氣呢？這時，媽媽來到我的身邊，我故意轉過頭來不看她，與她置氣。媽媽微微嘆了口氣，溫柔的聲音響了起來：“孩子，你別怪我啊，做作業(yè)時做其他事是一件很嚴重的惡習，你必須改過來，不然，以后有你吃虧的啊�！边@時，我突然明白了母親的用意：哪有不心疼孩子的母親？現(xiàn)在母親打我，是為了我以后的習慣，原來，這也是一種愛。
父愛如山。記得小時候，記憶中的父親總是不茍言笑，我甚至以為父親并不愛我。直到有一次，我突然發(fā)高燒，十分不舒服。爸爸發(fā)現(xiàn)后，急忙抱起我往診所跑。外面涼風瑟瑟，爸爸只穿了一件單薄的內衣和外套。爸爸一邊打車一邊抱著我往診所跑，可沒有一輛車子停了下來。
這時，一顆豆兒大小的'汗珠順著爸爸的臉頰滴到我的臉上，接著一滴又一滴的汗水滴了下來，起初我還以為是下雨了。爸爸寧可汗珠一滴又一滴滴下來，也全然不顧，只是抱著我拼了命似的往診所跑去。剎那間，爸爸沒有想到家離診所有多遠，心里只想著：我得趕緊把孩子送進診所，不然會留下后遺癥。父親抱著我跑了許久，可是還是沒有趕上在診所關門之前到。當時寒風呼嘯，我冷得直發(fā)抖，筋疲力盡的爸爸看見我渾身發(fā)抖，便把自己的外套蓋在我的身上，而自己只穿了一件十分單薄的上衣。就這樣爸爸一直守在醫(yī)院門前，一直沒合眼的看著我，守著我。這時，我才明白，父親的愛是沉重的。
這便是我記憶深處的愛，溫暖，而沉重！
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