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珍藏的記憶初中作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的珍藏的記憶初中作文,希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶初中作文1
抬起頭,仰望著湛藍的天空,一朵朵白云自眼前飄過,就如同那過去所發(fā)生的往事,時間一長,風一吹,便隨風而散了。但是,腦海中總有那么一朵美麗的云朵伴隨著每一天的日出日落,不曾散去……
媽媽的故鄉(xiāng)是湖南的一個平凡的小村子,村子里有山有水,山上有許多不知名的野花,河里也有數(shù)不清的小魚小蝦,村子里的村民也個個熱情好客,互幫互助,整個村子看上去雖然不像城市那么熱鬧,但卻有一種比城市有過之而無不及的寧靜之美。
記得那是我8歲的時候,我和爸爸媽媽一起到外婆家去玩,正好趕上外婆家割稻子,村子里很多人都來幫忙了,自然我們一家人也跟著大家下田去了。,因為田里有很多水,腳一踩進里面馬上就陷了下去。那個時候我還小,什么忙也幫不上,但是,我就是不甘心一人獨自站在上面看他們忙碌,在我的堅持下,爸爸終于妥協(xié)了,在爸爸的幫助下,我終于踏進了田里,但是我馬上就后悔了,我的腳剛一踏進泥濘的田里,就好似是千斤的銅鐵似的,馬上陷了下去,嚇得我緊緊的抓住爸爸的手遲遲不敢放開。過了一會兒,我開始漸漸放開了爸爸的手,兀自一個人在田里跳來跳去,看著一旁來來回回忙碌的大人們,倒也玩出了不一樣的.樂趣,這時,我再也顧不得新買的衣服是不是被弄臟了,在泥濘的田中玩開了花。
俗話說“樂極生悲”啊!在我玩得正高興時,爸爸已經(jīng)在喚我回家了,我一邊答應爸爸,一邊急著往回走,一個不小心,腳下好像被什么滑了一下,我整個身體失去平衡,倒在了田里,費力的站起來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),這時媽媽趕緊從遠處走了過來,幫我擦了擦臟得像小花貓似的臉,將我抱到了田上,在看到了我狼狽的樣子之后,一群大人們都笑了起來。在他們的感染下,我眼中的淚水馬上停住了,跟隨著他們笑開了花……
時間在這一刻被定格了,思緒回到眼前,那朵美麗的白云變成了那張滿是泥土的小臉,我會心地笑了,那,將會成為我永久珍藏著的記憶。
珍藏的記憶初中作文2
那天翻東西時,偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……每個人的一生都會遭遇許多事,有些是過眼云煙,倏忽即逝;有的如熱鐵烙膚,記憶長存;有的像是飛鳥掠過天邊,漸去漸遠;而有些事,卻像夏日的小河,冬天的落葉,像春花,也像秋草,似無所見,又晨似而不見,童年的許多細碎事物,大體如此,不去想,什么都沒有,一旦想起來,便歷歷如繪
或許真得如人們所說,記憶就如紙上的文字,無論時間過去多久,存留在紙上的記憶永遠是存在的,只但是有的被焚燒掉了,只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方!翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時,我學著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣貌,忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片。此刻看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時拍下來的。那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕,放飛情緒地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時候拍下照片。等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了。原先當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作。以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片。我和弟弟的`身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的?晌液偷艿苋匀幌残︻侀_,悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上。
珍藏的記憶初中作文3
在記憶的角落里,灑落著幾粒塵埃——那時我不愿抹去的。雖然它們很小,卻無時無刻存在于我所呼吸的空氣里。我感覺它們正在跳動著!
那時我正好上小學二年級。放學后,我與幾位小伙伴像“出籠”的鳥兒,飛奔了出去。我們在校園門口相互追逐,由于我并沒有注意安全,腳底一滑,摔了下去。我的鼻子一下子就掛了彩,膝蓋也擦破了,血很快就流了下來。其他人也不知道該如何是好,在那里想熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。我真的很疼,眼眶里充滿了淚水,但又不敢讓別人瞧見。這時,一位三四十歲的阿姨朝我走來,她看著我說:“小孩子,怎么那貪玩,都流血了。走,我?guī)愕轿壹也了!蔽铱磥硭谎,又把頭低了下去。不知當時怎么就跟她去了,畢竟我倆只是個陌生人。
她緊緊拉著我的手,邊走邊說:“小孩子,不要貪玩,要多注意安全……”等等之類的話。我卻不以為如此,覺得她比我老媽還要嘮叨。走到半路時,我喊疼,她看了看我,讓我站在一塊石頭上,然后把我背了起來。我感覺很不好意思,除了外婆,幾乎沒人背過我。一路上,我總是低著頭,不敢看著她。
到了她家,出于好奇,我四處張望了一下。她擁有的'是一個清貧的家。“來,阿姨幫你擦藥!敝灰娝⌒囊硪淼赜谜戳怂幘频拿藓瀻臀也潦脗凇!巴,疼死了!”她笑著對我說:“別擔心,忍一忍就過去了。”當她看見我的膝蓋流了好多血之后,心疼地對我說:“你看,傷得多重呀!這以后可千萬要注意!蔽椅⑽⑻痤^看她,她的衣著樸素,皮膚又黑又粗糙,她的臉上留下了歲月滄桑是、的印記——那深淺的皺紋。但她的心靈如水一般純潔,又如火一般熾熱。
后來她打電話給我爸,讓他接我回家。到門口送我時,還是不忘一句:“以后千萬要小心點,要注意安全!”我感覺她似乎是我的家人。
在歲月的洗禮后,往事的記憶有些模糊不清,雖然我忘記了她的面容,但我會記住這件事,在我受傷時,曾經(jīng)幫助過我的一個人……
我呼吸著空氣,感受著塵埃們跳動的聲音,或許她也是這“塵!敝械囊粏T吧!
這就是我珍藏的記憶!
珍藏的記憶初中作文4
光陰飛快,若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十四歲了;厥淄,在我的腦海中,有一個人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽,照耀著我的心靈。是她,讓我讀懂了母親。父愛如山,母愛如水,這不禁也讓我想起那一幕。記得那是兩年前小學剛畢業(yè),我如釋重負,和同學們一起出去玩。那天晚上,我和同學玩到九點才回家。當我忐忑不安地推開家門時,看到媽媽坐在沙發(fā)上,媽媽生氣地說:“你上哪玩去了?怎么這么晚才回來?知不知道我很擔心你……”此時的我,被媽媽的訓斥嚇住了,我呆呆站在那,我說:“不就晚回來一會兒嗎?”說完,媽媽失望地看著我,我回過神來,看著媽媽,她的眼神是那么失望、無奈,我頓時明白,我錯了?晌覜]有勇氣道歉,我跑回房間,因為我不敢看媽媽的眼睛。我躺在床上,肚子叫個不停,睡不著覺,我只好去找吃的。我小心翼翼地走到廚房,看到桌子上有飯菜,我頓時高興起來,迫不及待地做到那里,“管它熱的涼的,先吃了再說”。我打開鍋蓋,發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱的。此時,我有點疑惑,但沒有多想,就開始吃了。過了一會兒,我抬頭看到桌子對面的`鏡子里……那是,媽媽!她站在門后面,嘴角泛起一絲微笑,我看著鏡子,不知何時,淚水充滿了眼眶……我并沒有叫她,只是默默地吃著,心里就像有五味瓶被打翻了似的,各種滋味涌上心頭,不知所措,我就坐在那里,媽媽也在那里靜靜地看著我……現(xiàn)在回想起來,我太傻了,不理解媽媽,不懂媽媽對我的愛,不該惹媽媽生氣,讓媽媽失望?傻阶詈,我還是沒說出“對不起”。
時間雖已過去,但這一切都依舊存在,珍藏的記憶是一片燦爛的星空,每點星光,都閃耀著媽媽的叮嚀;珍藏的記憶是一首歌謠,每一個音符,都歌頌著媽媽的無私;珍藏的記憶是一顆顆珍珠,把生活的點點滴滴連綴成一串美麗的項鏈。
珍藏的記憶初中作文5
時間老人會帶走許多東西,同樣也會留下些許記憶。兒時的天真與快樂,讓我情不自禁地珍藏……
那可是小學六年級了——即將升入初中。我與幾個好朋友約定周六在學校旁見面。好想玩一玩,聚一聚啊!我”先斬后奏”。爸爸出于各方面的因素不答應,在我的軟磨硬泡下,我終于可以出去玩一小時了。
盡管時間少,我們?nèi)院軔芤。畢竟能出來散散心就已?jīng)很不錯啦!我們玩著游戲,相互追逐打鬧的背影里充滿了童氣。玩累了就靠在樹下休憩。我抬頭仰望天空,蔚藍的天空中飄著幾朵白云。突然,一個奇妙的想法在我的腦海里誕生“哎,咱們來擊掌不?宣誓做一輩子的好朋友!”我為自己有這個想法感到驚奇。嬌不解地問:“擊掌?做好朋友?現(xiàn)在不就是了嗎?”她的臉上掛滿了一個大大的問號!笆前,”碧說話很簡單!拔沂钦f做一輩子的,很長的那一種!”我很形象的解釋了!芭。我知道了,在哪呢?”“在這里,就在這棵樹下!北桃裁靼琢恕S谑,我們圍著小數(shù),把手放在一起,大聲喊“1、2、3:”然后用力一擊,“啪”真響!當六只眼睛交錯眼神時,你可以想象怎樣一幅美景。我頂著嬌,她的眼睛里映滿了激動;我盯著碧,明亮的雙眸里寫滿了珍惜!拔苯惺紫却笮ζ饋。我明白,那是開心的笑。我們玩起了跳繩!靶馇,圓又圓……”在有序的節(jié)奏中,時間毫不留情的警告我,我很不愿離開,很想再多玩一會兒,很想再圍著樹說說未來,很想跳跳繩!但時間就是命令,我們?nèi)齻人依依不舍離開小樹。
一個小時的玩樂就這么簡單而已?此浦皇峭鎯憾,但實際卻蘊含了許多——天真無邪!我們都以為會做一輩子的'朋友,可誰知歲月卻如此無情把友誼在沙灘上沖走,不留一絲痕跡。
現(xiàn)在,面對繁重的學習任務(wù),我多么想出去散散心,多么想像以前那樣無憂無慮地再許一個愿。∽约涸袷悄敲礋o知而單純,從不想什么未來,只圖眼前快樂就行。幸好那種童趣依然深深藏在心中。所以每當我沉迷書堆時,總會浮現(xiàn)那時與好友們嬉戲玩鬧的畫面,似乎沉迷學海也能想象類似的天真與快樂,盼望有一天,我能再一次擁有。
珍藏的記憶初中作文6
時間總是在不經(jīng)意間溜走的。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快成年了。談起那些曾經(jīng)的往事,真是俯拾皆是,但是我最深刻,最難忘的是那件事。
在我上三年級的時候,期末考試之后,老師念著成績單,當念著我的成績時,我的心情一下子落到了低谷。因為這次考試因為馬虎,大意而退后了好幾名。回到家,我真不知道怎么和爸媽說。在學校,我一直盼望時間過得慢些,可是時間好像故意和我作對。一眨眼的功夫,到了放學的時間了,我背著書包,垂頭喪氣的走出校門外,坐上了車。
到了家,爸爸媽媽沒有在家。我飛快的跑進自己的房間,插上門,生怕別人進來。我放聲痛哭,趴在桌子上。爸爸媽媽回來了,他們知道今天是公布成績的日子。沒有看見我,于是來到了我的房間。此時的我趴在桌子上,擦著眼淚。爸爸媽媽敲門,我沒有開門,因為我辜負了他們的期望。爸爸媽媽有點兒急了,最后爸爸媽媽拿出鑰匙開開的.門。
進入房間,爸爸就問;“怎么了,出了事么事?”我吞吞吐吐地說;“考試沒有考好!眿寢屨f;“好孩子,沒事,下次好好考吧!蔽疫是心里多少有點兒不好受,爸爸拍著我的肩膀,說;”人的一生總會有一些挫折和困難來磨練你,考驗你。讓你變得更加堅強。生命是多味的,只要好好努力,就能達到自己的目標。好好加油吧!"聽了爸爸的話,心里好受多了,也輕松多了。
我現(xiàn)在仔細回味,確實是這樣的,多虧了當時爸爸的話,讓我恍然大悟,讓我有了自信,更加努力學習。
路是靠自己走出來的,我們要把自己的命運掌握在自己手上,不管前方如何艱難曲折。只要方向明確,就要大膽的前進。任何一個不努力的日子,就是對生命的遺憾!
每當想起這件事,我就能受到鼓勵。這就是我最珍藏的記憶!
珍藏的記憶初中作文7
傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜。
燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息。
我身后的母親正織著毛衣,整個房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來的溫情。
偶爾,我回過頭,看著媽媽手中的毛線,似乎產(chǎn)生了一種似曾相識的親切感。
媽媽,教我織毛衣吧!
孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現(xiàn)在是為了解悶,媽媽希望你好好學習,不要分心,知道了嗎
那……好吧!媽媽看出了我臉上的不快,笑著問:孩子,你還記得自己小時候拆毛線的事嗎
拆毛線 !我忽然發(fā)現(xiàn)對毛線的那種親切感,是來自兒時的那一抹溫馨的回憶。
依稀記得那是個寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的……
記得那時,床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣。剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽,卻毫無睡意。媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了。一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈。我唯一能為她做的`,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點啦!
一根,二根,三根……一根根的毛線棒掉落在了地上,哈,他們再也不能去糾纏媽媽啦!
毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線散落開來,我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著了。
也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來起床的,只記得我向媽媽坦白動機時,媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線。
我永遠忘不了在媽媽懷中的那份溫暖。
后來,聽媽媽說,織毛衣是為了給我穿時,我發(fā)覺,媽媽懷中的那一縷縷毛線包含了多少母親的溫情,母親的愛。
后來,我每次穿上那件終于又織成的毛衣時,臉上總是洋溢幸福的笑容,直到現(xiàn)在實在穿不下它了,媽媽才把它拆了。
毛衣雖拆了,可卻讓幸福的滋味永遠留在了我心頭!
珍藏的記憶初中作文8
記憶是人生的縮影,猶如一片片飛舞的楓葉,激起回憶的漣漪,讓我的心久久不能平靜下來。
—————題記
回憶往事,會找到以前的那種記憶猶新的感覺,仿佛發(fā)生在昨日一般,而珍藏在心中的記憶,又浮此刻我的眼前。
幾個月前,在這對新環(huán)境的好奇,我們來到了青少年科技實驗基地,綠樹蔥郁,鳥語花香,如同置身在空曠的田野上,這便是我對基地的第一印象。
帶著幾絲期望,我們開始了在那里的課程。課堂上,少了老師的講解聲,更多的是同學們自主學習的爭論聲,此起彼伏。除此之外,那里的課程安排也很有意思,沒有語數(shù)外,取而代之的是綜合素質(zhì)培養(yǎng)的課程。像攝影課,民俗課,天文課,拳擊課,美工課等等,其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。
剛開始,我還有點緊張,老師會不會很嚴格?當我看到一位二十多歲的小伙子時,心中的顧忌全都沒有了。他不僅僅年輕,而且幽默詼諧,幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅僅如此,他還教我們使用照相機,怎樣選景,怎樣抓拍。
隨后,我們就在校園內(nèi)選人取景開始拍照,三兩人一組,偶爾在池邊,偶爾在樹下,偶爾在教學樓下,到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏,整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當中。
最后快要下課時,老師為我們?nèi)嗪嫌耙粡,隨著一聲叫喊“茄子”,我們的笑臉定格在了那一刻,而我們的回憶里也多了那一刻的完美記憶。
雖然在攝影課的回憶很完美,但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。
雖然我們是90后的孩子,沒有吃過太多的苦,沒有經(jīng)歷大風大浪,但我們是有潛力的。瞧,同學們拿起炊具子不像大人嗎?分工明確后,每個同學都行動起來,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有條。表面現(xiàn)象還好,但實際有的同學沒等油熟,就開始炒菜,有的.把鹽當成糖,鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時,我們也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。
5天的時光一晃而過,但時間帶不走我的記憶,這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中,成為我一生寶貴的財富。
珍藏的記憶初中作文9
從我們呱呱落地,色彩斑斕的世界就在我們腦海中放映。
坐在窗前的書桌上,拿起一本童話書,當打開的是一張照片掉了下來,那是張畢業(yè)照。照片中每個人都揚起燦爛的笑容,唯獨角落的她只是那微微一笑,只是那微微的'一笑,更顯出她的黝黑的皮膚下掩蓋的悲涼,而她也是獨特的。
初次相見,是一個下雨天i天。因為那天騎著自行車到?jīng)]有帶雨傘,當我騎到一半多時天下起了小雨。我怕雨的下大,就加快了速度,誰知前面拐彎處地很滑就摔倒了,頓時我坐了一屁股水,褲子和外套上都沾上了泥巴,當我準備站起來扶車子時,車扶上便出現(xiàn)了一雙黝黑的小手。耳邊也傳來了清脆的聲音:“快點起來吧!”我站起身來,擰干了衣服上多余的水后才看清那個人的臉,好一會兒我才反應過來她是班里最角落的小女孩,只因為她在班里一直都是默默無聞的,所以沒聽出他的聲音來。
“怎么是她?還有20分鐘就要遲到了”我很驚訝。“你家里離這遠嗎?趕緊回去換身衣服吧”她的聲音打斷了我的驚訝,是啊,得回家一趟,要不然到班去丟死人了,還得讓黃老師說!澳莻…謝謝你了。你趕緊去學校吧,我現(xiàn)在回家!薄拔遗隳惆桑悻F(xiàn)在這樣回去不安全!蔽覜]有拒絕她,因為我知道她是好心的,然而里路上我們都沒有說一句話。
到班時,我們已經(jīng)遲到了30多分鐘,趁老師不在班,我倆悄悄的拿著書包走回座位,屁股才挨住凳子,我倆就被黃老師叫了出去。當我是開始批評我時,她卻把所有的錯誤攔了下來,我進班去繼續(xù)學習,她卻在門口罰站。
在接下來的時光里,她又恢復了以前,而我們也從此沒有再多說話,恢復了不認識的狀態(tài)。當拍畢業(yè)照的后一天。她走了,回鄉(xiāng)下去了,那時我才知道她是鄉(xiāng)下人,因需要,她爸媽才例開讓她來城里上輔導班,而因為她總是默默無聞,所以同學都不理她。就在那時我才知道她給我的友誼很重要,而我們也為彼此之間的這段友誼而深受感動。
現(xiàn)在她那瘦小的影子也時常會出現(xiàn)在腦子中,而這張照片也會繼續(xù)收藏著。
珍藏的記憶初中作文10
準備搬家了,我們各自清理著自己的東西。突然,一張作文紙掉落在地上?粗@張寫滿了字的作文紙,我仿佛又回到那個尷尬的時期。雖然這些已是陳年舊事,但它就像一只最閃亮的貝殼,永遠留在我記憶的海灘上。
記得那是一個四年級的夜晚,老師布置了一篇作文,名叫《一個錯誤》,我想來想去都想不住來就應怎樣寫。突然,在我腦海里出現(xiàn)了一個壞念頭,那就是:把思想品德上一篇文章給抄下來,既不用動腦筋,又能輕簡單松地得一個優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來,沒有想到任何后果。總算“功夫不負有心人”,整整抄了四面作文紙。
但是到了第二天,老師并不收起來批改,而是讓我們四人為一組討論作文,再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了,我抄的那篇作文但是老師讓我們自己預習的一篇,萬一被同學們揭發(fā)了該怎樣辦,而且和我一組的人和我有矛盾,他們肯定推選我去讀,讓我出洋相。他們?nèi)齻人已經(jīng)讀好了,輪到我讀了。果然不出我所料,我剛讀完,他們就一致推選我去讀。
時間過得很快,立刻就輪到我了!跋旅嬲垪钕蛲瑢W讀她的作文。”我懷著忐忑不安的心走上了講臺,讀起了我的.作文。剛開始一段還沒有人反應到,可到崗到了第二段的中間一段,就有不少人開始翻書包了。突然,一個人舉起手來,這時,我的心好像剛剛跑完八百米長跑一樣跳個不停。有人舉手已經(jīng)讓我很害怕了,竟然還有人直接向老師說:“老師,楊希堯的這篇作文是抄的!”就他這一句話,就引起了許多同學的注意,讓一些不敢發(fā)言的人也拿起思想品德數(shù)到老師面前。這時,我感到臉上一陣陣發(fā)熱,真想找一個的地縫鉆進去。
老師用失望的眼光看著我,叫我下去。
之后,我又重新寫了一篇作文給了老師,題目和這次抄的題目一樣,都是《一個錯誤》,但是這次是我自己寫的,就是把我這次犯的錯誤記敘下來,可這篇作文更像是一片檢討。老是寬容地原諒了我,對我說:“知錯就改,還是我心中的好孩子!
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,離開了母校,離開了老師,可老師對我說的那一句話永遠在我心中,做我迷失方向時的指明燈和警鳴。而那件事則永遠在我的記憶深處珍藏。
珍藏的記憶初中作文11
我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對于孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍藍的',在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!
噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。
當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
珍藏的記憶初中作文12
在童年的記憶中,似乎有一個很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)! 我曾試著猜測:那人曾是我的朋友嗎?不,她應該曾是我最好的朋友吧? 直到翻開珍藏已久的相冊!
說也奇怪,那相冊就像是一把鑰匙,是用來打開我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!記憶的復蘇對我?guī)椭艽螅液退俅蜗嘤隽!與然之間我覺得與他的那段記憶應該被我珍藏起來的,而我卻差點把它打入無底深淵,幸虧有命運之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我倆的歡樂時光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個細微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說絕交,結(jié)果沒到第二天就又一起玩了!
童年時代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的.友情早已堅不可摧了。要不是分別的話,根本就不會淡忘!不過命運之神終究沒有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個重要因素吧!命運之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。 她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽我的心聲。 當我翻開相冊的那瞬間,我的淚流了下來,第一次覺得那么想念一個人,第一次覺得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個人。
翻開一個珍藏已久的相冊,想起一段值得珍藏的記憶。 我好擔心再次忘記這些,好擔心更多的記憶再次會潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了,把每一件事記下來,沒事的時候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!
珍藏每一段記憶,細細品味,會發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價值不一樣!
珍藏的記憶初中作文13
眼看著夏季就要到了。那梔子樹上的綠芽長成了墨綠色,含苞待放的梔子藏在樹葉之后若隱若現(xiàn),仿佛一個深居閨閣的少女。我望著窗外的梔子花,思緒如河水般流過,輾轉(zhuǎn)回眸,我仿佛看到了記憶里一直珍藏的她。
認識她也是在這樣的一個夏天。
小升初的那個暑假,沒有作業(yè)一身輕松,可媽媽卻說,初中以后學習更緊張了,現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)怎么行?于是,這個暑假我因為補習忙碌起來。
去補習的路上,那炙熱,豪放的太陽光若一條金色的絲帶,熱情地鋪在補習路上的青石地板;又似奔流的流水傾瀉在路邊上的梔子樹,照的原本墨綠的梔子樹葉像是穿上了一件黃紗。那還未綻放的梔子,仿佛預示著今天將會遇到的她。
到了補習的地點,我見到了她——我的同桌,穿著一條如梔子花般潔白的裙子,向我露出好似有梔子花的清香的笑容,就連她的名字都若梔子一般:“你好,我叫夏陽梔,你可以叫我梔子!睆拇,梔子改變了我對補習的態(tài)度。
補習樓外的梔子開了一兩朵,帶著夏季特有的味道,而補習樓內(nèi)的梔子卻讓我頭痛不已!皸d子,你給我這么多卷子干嘛?”我一回到座位就發(fā)現(xiàn)桌子上的卷子和一朵帶著水珠的梔子!皸睿@些都是上課時的重點,你做了它上課也就不會這么難了。”梔子依舊面帶微笑!翱墒恰蔽冶鞠刖芙^她,可看她那么真誠的表情,我還是寫了。之后的一段時間里,梔子總是有意無意的遞給我一些卷子,那卷子上散發(fā)出梔子的芬芳,驅(qū)散了我原本對學習的不屑和夏日的倦意,我的成績竟奇跡般的見長……
過了很多天,補習樓外的梔子花全開了,是那么的圣潔雪白,是那么的'賞心悅目,是那么的娟秀可人,它們抹著夏日賜予的芬芳,穿著陽光照射的白裙子,唱著婉轉(zhuǎn)的歌。補習樓內(nèi)期末考試成績出來了,同學們都對榜上的第一名羨慕不已!皸睿氵@次考得很不錯啊!”梔子說道,她依舊穿著我們初見時的那條白裙子,露出那清新的笑容。“那可不,天天被你逼著寫卷子,不好也難啊!”我望著榜上的第一名——夏陽梔,也笑了……
夏天是充滿活力的,而那個夏天,我嗅著梔子的花香,淡淡的笑了,多么令人傾心的夏天……收回思緒,我仿佛又看到了那個穿著梔子花般的白裙子的,帶著梔子花般清香的微笑的,我心底一直珍藏的她——夏陽梔。
珍藏的記憶初中作文14
在我的記憶深處,珍藏著一個人的輪廓。雖然她的名字我無從知曉,但我永遠不會忘記,她曾經(jīng)帶給我的那份震憾與感動。
那天是一個陰雨綿綿的天氣。我在家里待久了,覺得無聊,便決定出去走走。胡亂走了一圈以后,我走到了酸奶店的門口。這時,一個稍顯模糊的身影吸引了我的注意。她的背有些彎,沒有打傘,專注而小心翼翼擦拭著宣傳欄上的玻璃。“真是一個認真負責的人啊。”我不禁感嘆道。就在我為她固定不變的動作感到厭煩準備離開時,意想不到的事情發(fā)生了。
她的動作突然停了下來。我定睛一看,原來是一張白色的紙使她停下了動作。不就是小廣告嘛,她肯定會毫不猶豫地把它撕掉。然而,難道是我的眼睛花了不成,竟看到她凝神注視了一下那張紙,便從容的繞開去擦拭其他地方了。一絲好奇涌上了我的心頭,那張紙里隱藏著怎樣的秘密?正巧,她走開到另一個角落打掃。我便迫不及待的`沖了上去。竟是一張不再嶄新又有些發(fā)黃,看起來搖搖欲墜的尋人啟示!字里行間充滿了兒女對走失的老父親的思念和擔憂。
現(xiàn)在要尋找她那樣的人很困難了吧。善良、熱心,那本不是她的責任,她卻做了。我期盼著與她再次相遇。
依然是一個午后,我又看見了她。不同的是今天不是陰雨天氣,晴空萬里,風和日麗。她也沒有在原來的那片區(qū)域,因為新來了幾個清潔工?墒敲慨斢腥嗽噲D對那張尋人啟示做點什么時,她都會不厭其煩的放下手上的工作走過去,耐心地和她們說明那張紙的情況。我突然有一種想同她講話的想法!斑@樣不停的說來說去,不覺得累嗎?”她似乎很驚訝,但很快就回應我一抹淡定的笑容:“不累,能夠為他們保留一份希望,我很幸!!澳阏媸呛萌恕,她顯然沒有料到我會那么說,沉默了一下,她緩緩說道:“其實我沒有那么好,我以前有一個弟弟,可是走失了,那么多年,沒有音訊,我不想別人也承受失去親人的痛苦,就為他們做點什么吧!
我呆住了,是她教會了我哪怕是一次素不相識的幫助,也是種幸福。給予別人希望時,自己也會充滿陽光。
這段珍藏在我心里的記憶,令我感動。
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