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初中三年的作文

時(shí)間:2023-01-22 22:31:23 初中作文 我要投稿

【精選】初中三年的作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼某踔腥甑淖魑3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】初中三年的作文三篇

初中三年的作文 篇1

  虛偽與真實(shí)之間惟有一念之差,因而世人常徘徊于兩者之間,亦真亦幻,真假難辨,就好像每一個(gè)人都擁有屬于自己的個(gè)性化假面具,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備演繹“變臉”的戲劇。面具,在兒童的世界里意味著樂趣,而在成人的世界里卻演變成了悲劇。當(dāng)人們將真實(shí)的自我塵封,戴上一張?zhí)搨蔚每膳碌募倜,以此來迷惑世人,那么社?huì)將黯淡無光,人與人之間所謂的真愛、真情將化為烏有。信任、真誠(chéng),諸如此類的言語都將被拋至遙遠(yuǎn)的西伯利亞。

  現(xiàn)代社會(huì)已有不少人將“虛”作為處世金針,以此來達(dá)到個(gè)人目的,滿足個(gè)人利益。生意場(chǎng)上,一只只笑面虎馳騁商場(chǎng),他們?yōu)榱送其N自己生產(chǎn)的東西,整日奔波于商家之間,介紹得天花亂墜,幾乎把所有富麗堂皇的華美言語都用上了,說盡好話,賠盡笑臉,表現(xiàn)出百分之百的誠(chéng)心誠(chéng)意。當(dāng)有商家心動(dòng)并付諸行動(dòng),一手交錢一手交貨的儀式完成以后,發(fā)覺原本理想中的優(yōu)秀產(chǎn)品竟是一堆廢棄機(jī)械。想理論退貨時(shí),那推銷者早已抱著鈔票跑得沒了蹤跡。吃一塹,長(zhǎng)一智,于是人與人之間誕生了防備之心。凡事都留一手,很少有人會(huì)毫無心計(jì)真心真意對(duì)待每一人。也許世人會(huì)把他稱之為“傻子”抑或是“白癡”。

  并非僅僅是生意場(chǎng)上,日常生活中,甚至學(xué)習(xí)中都有人時(shí)刻戴著假面。平日里人們對(duì)陌生人的態(tài)度一貫冷淡,并不是想拒人于千里之外,因?yàn)槭廊宋窇稚袭?dāng)受騙,害怕一時(shí)的的失誤釀成大禍。而這類事件更是屢見不鮮。我姥姥是個(gè)善良、熱情的老頑童,很樂于助人,秋高氣爽的一日,好心腸的她幫助兩個(gè)心急如焚的中年婦女看管衣物。不料最終卻被騙走了帶在身上的所有金飾。當(dāng)姥姥醒悟過來時(shí),心痛不已。姥姥平時(shí)不愛財(cái),但那金飾是過世的姥爺所贈(zèng),具有特殊意義,又是假面惹的.禍。兒時(shí)的我看世界,迷迷糊糊的幼稚腦瓜,不懂得人性和假面,覺得世界神奇又絢麗,生活自在,無慮;如今,稍有思想的我,自認(rèn)為看清一些,卻發(fā)現(xiàn)世界好假,生活在虛偽和真實(shí)之間,矛盾又猶豫。世界轉(zhuǎn)眼之間變得復(fù)雜、混沌了。但我依舊喜歡做個(gè)單純的樂天派。我喜歡施舍零錢給路邊的叫花子,即使大人們常告誡說他們都是偽裝的騙子,是披著羊皮的狼。我喜歡把真實(shí)的自我展現(xiàn),不加修飾,雖然也被稱作“單純的傻瓜”。好憎恨活在一個(gè)完全虛偽的世界里,一言一行,都得發(fā)動(dòng)大腦神經(jīng)去分辨。多彩的生活變得索然無味。人們似乎都認(rèn)為付出一份真誠(chéng)就必會(huì)吃大虧。輕則失財(cái),重則命喪黃泉。于是乎假面一層又一層,將臉武裝得如銅墻鐵壁一般密實(shí),無人知曉層層假面底下隱藏著的廬山真面是猙獰還是慈祥。

  在夢(mèng)幻的網(wǎng)絡(luò)世界里,有人自稱是滿腹經(jīng)綸、才華橫溢、英俊瀟灑的美少年,實(shí)際上卻只是個(gè)粗魯蠻橫的地痞流氓。有人自恃聰敏,吹捧自己是外貿(mào)公司總裁,錢源滾滾,相貌堂堂,到頭來不過是個(gè)無所事事的敗家子。不知何時(shí),人類的純真已消逝了,悄無聲息,神不知鬼不覺的。當(dāng)企圖伸手去挽留時(shí),它從指間滑走。它想給越來越自以為是的人類一點(diǎn)懲罰,讓世人明白,那份純真,在顆顆跳動(dòng)的心臟里占有何等重要的地位。

  原本以為擁有假面是快樂的,能像變色龍一樣在不同環(huán)境生存,現(xiàn)在看來純真猶為可貴。倘若人人都成為契訶夫筆下的那種“變色龍”,仗著本性見風(fēng)使舵,那人們的生活也將成為一出經(jīng)典的鬧劇。

  仰望蔚藍(lán)的天空,渴望心靈抵達(dá)返璞歸真的殿堂,世界變成簡(jiǎn)單真實(shí)的純真年代。摘下假面,將心扉敞開。人與人之間真誠(chéng)相待,期盼心與心的交流,不再是沒有硝煙的陰謀之戰(zhàn)。在心靈里加一點(diǎn)純真,世界的明天方才會(huì)更燦爛。

初中三年的作文 篇2

親愛的何盈霞:

  我是三年后的你,三年后我已經(jīng)15歲,讀初中三年級(jí)。我非常喜歡設(shè)計(jì)服裝,每天做完作業(yè)后,我就看服裝設(shè)計(jì)的書籍,并動(dòng)手設(shè)計(jì)自己喜歡的服裝。久而久之,有關(guān)服裝設(shè)計(jì)的書籍和我設(shè)計(jì)的圖紙,已堆滿了我的房間。在第二十屆虎門國(guó)際時(shí)裝節(jié)前,東莞市服裝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì),舉辦了一場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)大賽,經(jīng)過角逐我奪得了第一名。

  很快我就初中畢業(yè),我第一時(shí)間報(bào)考了威遠(yuǎn)服裝設(shè)計(jì)學(xué)校,爸爸媽媽也支持我。一天,媽媽對(duì)我說:“女兒,你這樣喜歡服裝設(shè)計(jì),不如與你姐姐一起開一家時(shí)裝店,平時(shí)你姐姐打理,星期六、日你去那里設(shè)計(jì)時(shí)裝!蔽衣牶蠓浅8吲d,連忙說:“好!爸爸媽媽出錢,姐姐經(jīng)營(yíng),我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)!

  說干就干,爸爸媽媽帶著姐姐去尋找店鋪,并拜訪經(jīng)營(yíng)服裝的親戚,我開始設(shè)計(jì)鋪面:門的右邊是收銀臺(tái),中間就是我設(shè)計(jì)的.服裝:禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區(qū),左后邊是試衣間,旁邊是洗手間。

  很快,我們的“姐妹時(shí)裝店”開業(yè)了,生意真火盛。每天人來人往,人們進(jìn)入店鋪都媚開眼笑,有買禮服的,有買婚紗的,有買裙子的……每位都抱著大包細(xì)包離開。每天結(jié)賬,我們都賺了千元以上。由于家里不缺錢,我和姐姐商量,把賺到的大部分錢捐給了希望工程,為貧困山區(qū)的小朋友作點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  不久,我們的“姐妹時(shí)裝店”就全鎮(zhèn)聞名了。一天虎門鎮(zhèn)服裝協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)找到我,要我設(shè)計(jì)一款時(shí)裝,參加國(guó)際服裝設(shè)計(jì)比賽,在虎門鎮(zhèn)國(guó)際時(shí)裝節(jié)上表演。經(jīng)過多晚的精心設(shè)計(jì),我終于設(shè)計(jì)了一款時(shí)尚的裙子,在表演舞臺(tái)上贏得了陣陣掌聲,獲得了第二名。

  過了幾年,我從服裝設(shè)計(jì)學(xué)校里出來了,我成了一名受人愛戴的服裝設(shè)計(jì)師,我很開心!

  這就是三年后的我。

  祝你

  開心快樂,心想事成!

初中三年的作文 篇3

  人類從哪里來?這個(gè)古老的問題千百年來困惑著人們的心。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),不論是東方還是西方,都信奉著這樣的神話:是神創(chuàng)造了人類,認(rèn)識(shí)神的兒女。第一個(gè)公開這個(gè)謬論說一聲“不”得是英國(guó)人達(dá)爾文。他宣稱:人類不是上帝創(chuàng)造出來的,人類是生物界優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)物。

  是競(jìng)爭(zhēng)造就了人類!

  人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,是一部血淋淋的歷史,其中充滿了競(jìng)爭(zhēng)。但是光有競(jìng)爭(zhēng)還是不夠的,更重要的是還要有合作。要知道,競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該一步傷害人為前提,以共同提高為原則。合作是人的生存與生活中不可缺少的一種方式?v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

  今天,我們大可把合作與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)合起來,合作離不開競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)離不開合作。有時(shí)候,我們的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。

  也許大家會(huì)說,現(xiàn)在是21世紀(jì),是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),真么能合作呢?雖然我們現(xiàn)在的二十一世紀(jì)充滿了競(jìng)爭(zhēng),但是只有競(jìng)爭(zhēng)沒有合作,我們今天的生存將會(huì)變得傷痕累累。

  大家一定聽說過龜兔賽跑的故事吧。你們知道烏龜最后為什么會(huì)贏呢?這是烏龜持之以恒努力的結(jié)果,F(xiàn)在是這個(gè)故事在經(jīng)濟(jì)上被改成“龜兔雙贏理論”,就是龜兔互相合作,在陸地上兔子被烏龜跑到河邊,在河里烏龜馱兔子到彼岸,這就是“雙贏”。而雙贏的精髓是互相合作且合作間又帶有競(jìng)爭(zhēng)。

  一個(gè)善于合作的人,往往都具有團(tuán)隊(duì)精神,這種精神是很可貴的。合作是生存的必要手段,競(jìng)爭(zhēng)也是不可缺少的一份子。競(jìng)爭(zhēng)使得社會(huì)發(fā)展得飛快,是每個(gè)國(guó)家必須以全身心的投入其中,而合作有讓這些國(guó)家共同進(jìn)步、共同發(fā)展。

  朋友,投身競(jìng)爭(zhēng)是我們無法逃不的命運(yùn),讓我們用激情去迎接她吧。合作與競(jìng)爭(zhēng)相互依存,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)與合作中勇往直前吧。

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