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初中以感動(dòng)為話題的作文

時(shí)間:2022-11-08 12:17:22 初中作文 我要投稿

初中以感動(dòng)為話題的作文(通用14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中以感動(dòng)為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中以感動(dòng)為話題的作文(通用14篇)

初中以感動(dòng)為話題的作文1

  生活中讓我們感動(dòng)的事有很多,因?yàn)樯钪谐錆M(mǎn)了愛(ài)和美。讓我們感動(dòng)的也許是別人的幫助,但也可能是親人無(wú)私的愛(ài)。我媽媽很?chē)?yán)厲,但嚴(yán)厲中飽含著愛(ài)。她那與眾不同的愛(ài)卻讓我十分感動(dòng)。

  媽媽一直要求小孩要獨(dú)立。記得那一天,媽媽在清早就把我叫醒,急切地催促道:“快,去洗漱、吃早飯,你現(xiàn)在要獨(dú)立,我可不幫你準(zhǔn)備熱水洗臉了,但你再慢吞吞就要批評(píng)的.!”睡眼朦朧的我迷迷糊糊地把這些事全做好了,心中有些不快:媽媽為什么要這樣?我終于出了門(mén),可媽媽還在后面一個(gè)勁兒地催我。我匆匆地下了樓,這時(shí)外面正下著傾盆大雨,我本以為媽媽會(huì)為我撐起一片晴空,可媽媽卻從腰包里掏出一把小雨傘,遞給我。我討價(jià)還價(jià)道:“幫我撐一會(huì)兒吧!眿寢屩换卮鹆巳齻(gè)字:“自己撐!”我無(wú)可奈何地接過(guò)傘。起先,又拿工具箱又背畫(huà)板的我還堅(jiān)持撐了一會(huì)兒傘,后來(lái)就不樂(lè)意了。媽媽朝我瞪了一眼,心里明白我的意思,卻用嚴(yán)厲的聲音說(shuō):“難道要我一輩子為你撐傘嗎?”我不情愿地?fù)沃鴤悖^續(xù)走……媽媽跟在后面,看見(jiàn)我一只無(wú)力的手把傘撐得搖來(lái)晃去時(shí),就毫不留情地一把抓住我的手,生疼生疼的,并將我的手糾正了姿勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒,一陣風(fēng)刮來(lái),我的傘被吹歪了,身上淋了些雨,她就走上前來(lái),厲聲喝道:“你看大人是怎樣撐傘的?你撐正點(diǎn)!”我心想:媽媽真煩,我就想這樣撐傘!昂撸 蔽也辉倮聿撬,徑直向前走去。來(lái)到培訓(xùn)點(diǎn),我收起傘,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)教室,就在我轉(zhuǎn)身的一剎那,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽背上被雨淋濕了一片,這都是為了教我撐傘呀!我回想起之前對(duì)媽媽的不理不睬,眼淚不由得落了下來(lái)……

  媽媽的愛(ài)在那濕透的背上,在每一句嚴(yán)厲的話中。她給我無(wú)私的愛(ài),讓我十分感動(dòng)。

初中以感動(dòng)為話題的作文2

  人的情感是所有生物中最復(fù)雜的,我就是一個(gè)情感復(fù)雜、特別容易被感動(dòng)的人。

  令我感動(dòng)的事很多,但唯獨(dú)這件事,即使喝了“孟婆湯”我也不會(huì)忘。這是一件“年代已久”的事了。

  那時(shí)我才三年級(jí),個(gè)子還算高,老師很“欣賞”我“塊大”,于是,我光榮地當(dāng)上了值周生。值周生開(kāi)門(mén)時(shí)就要到校,我當(dāng)然不例外,尤其是第一天當(dāng)值。但老爸這個(gè)“貪睡蟲(chóng)”愣是沒(méi)起來(lái)給我做飯。我沖著熟睡中的老爸吼了句“死老爸,就知道睡,干嘛不給我做早飯?”然后,也沒(méi)聽(tīng)被驚醒后的爸爸說(shuō)啥,就哭著沖出了家門(mén)!昂!死老爸,不給我做飯,別想睡好……”我一邊騎著車(chē)一邊想著。當(dāng)我火急火燎地趕到學(xué)校時(shí),看到好多同學(xué)像故意氣我似的,正吃著熱乎乎、香噴噴的早餐。我的肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣地“唱歌”了。我的.心那個(gè)悔呀!那個(gè)傷呀!腸子好像都青了。

  我很“敬業(yè)”,即使肚子在“唱歌”,我人堅(jiān)持打立正,我要以飽滿(mǎn)的精神迎接每一位來(lái)校的學(xué)生和敬愛(ài)的老師。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“發(fā)光點(diǎn)”——那是不遠(yuǎn)處老爸光光的頭頂,我從小摸到大的頭頂。這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是老爸車(chē)把上掛著——飯盒!老爸將飯盒取下來(lái),跑到我跟前有氣無(wú)力的說(shuō):“閨女,對(duì)不起,爸爸發(fā)燒了,沒(méi)起來(lái)做飯,這是你最?lèi)?ài)吃的宮保雞丁,趁熱吃了”。還沒(méi)等我開(kāi)口,老爸就跨上八百年前就該報(bào)廢的電動(dòng)車(chē)“飛”走了。我挺愛(ài)面子,忍著眼淚跑回教室,“嘩”我的眼睛成了兩條“瀑布”。打開(kāi)飯盒,宮保雞丁蓋飯的香味直串進(jìn)我的鼻孔。我一邊吃,一邊心安理得的苦。旁邊一句:“干嘛哭了?”,我說(shuō):“宮保雞丁太辣了”。

  真沒(méi)想過(guò),宮保雞丁蓋飯就淚水吃,那么香!

  老爸老爸我愛(ài)你,阿彌陀佛保佑你,雖然你是“光明頂”,我依然一直愛(ài)著你。

初中以感動(dòng)為話題的作文3

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

  傍晚,火紅的晚霞給公園的上空抹了一層淡紅,街心公園顯得更加絢麗多彩了。路人們?nèi)齼蓛,有?漫步花園,有的憑桿遠(yuǎn)眺……我也隨眾人來(lái)到公園旁,來(lái)領(lǐng)略一下晚霞中的公園河是何風(fēng)光。

  一陣“咚咚”的錘聲傳了過(guò)來(lái)。循聲望去,在通往商業(yè)街的碎石路上,一群砸石工正揮動(dòng)著大鐵錘砸著石塊。強(qiáng)健的身體將紅背心繃得緊緊的:裸露的胳膊上那健壯的肌肉,顯示出他們的力量。砸石工們雙腳叉開(kāi),全神貫注,一錘又一錘砸在石頭上。8磅、10磅的大鐵錘,如同羽毛球拍一樣,在他們手中上下?lián)]舞。隨著每一錘擊下,堅(jiān)硬的石塊頓時(shí)火星閃耀,碎石四濺。他們不躲閃,不歇?dú),砸碎了一塊又一塊石塊。

  他們的前面是鋪成碎石的馬路,只等著瀝青的澆灌;后面,正等著碎石的鋪墊。這些砸石工,大多來(lái)自鄉(xiāng)下,那強(qiáng)壯的體魄,那黑里透紅的臉龐,那憨厚樸實(shí)的模樣,那砸石頭的專(zhuān)注神情……

  也許路人并沒(méi)有注意到這些砸石工,因?yàn)樗麄儩M(mǎn)身滿(mǎn)臉都是灰塵,土里土氣,卻是那樣樸實(shí)、平凡、默默無(wú)聞?墒遣仍谖覀兡_下的馬路、汽車(chē)奔跑的公路、火車(chē)疾馳的鐵路、高樓大廈的基石……能離開(kāi)這些砸石工嗎?我想:這些淳樸、憨厚的砸石工多么像這些鋪在路上的碎石!他們從不向人夸耀,從不自吹自擂,用自己的勞動(dòng)、自己的汗水,為我們社會(huì)主義建設(shè)鋪了一條又一條的路,一寸,一尺,一丈……

  他們,讓我感動(dòng)。

初中以感動(dòng)為話題的作文4

  從小到大,你一定會(huì)做過(guò)令你父母感動(dòng)的事情,那我也不例外。

  在一個(gè)星期天,媽媽因打掃除,累壞了,結(jié)果晚上發(fā)了高燒,躺在床上。我看著媽媽那難受的樣子,真是打心眼里疼!于是,從那時(shí)起,我就決定照顧好媽媽。

  于是我說(shuō)干就干!

  首先我給媽媽倒了杯熱水,在輕手輕腳地走進(jìn)房間,我把媽媽的頭慢慢扶起,輕輕地問(wèn)“媽媽?zhuān)命c(diǎn)了嗎?”“嗯!薄霸摮运幜。”我邊說(shuō)邊去拿藥。“我來(lái)拿。”“沒(méi)事,我來(lái)!薄昂⒆樱汩L(zhǎng)大了。”媽媽夸獎(jiǎng)我!昂呛牵瑡寢?zhuān)視?huì)好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您!蔽野阉幗o媽媽吃,在擦媽媽臉時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛旁邊多了兩滴淚珠,“累了吧,媽媽和藹地問(wèn)我!薄皼](méi)……沒(méi)有啊!蔽翌澏兜鼗卮。睡覺(jué)時(shí),我在想:這不僅是兩滴淚珠啊,這還是媽媽對(duì)我的.愛(ài)!我想著想著,眼角旁也多了兩滴淚珠……

  看!父母?jìng)兌嗝葱量喟,為了我們,他們付出了多少心血!可是我就為母親做了那么小的事情,它竟然被我的行為所感動(dòng),我真想對(duì)全世界大聲呼喊“可憐可憐天下父母心吧!

初中以感動(dòng)為話題的作文5

  突如其來(lái)的災(zāi)難給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重的損失!瑩華中學(xué)也不例外,教學(xué)樓一下垮塌,100多名學(xué)生埋在廢墟里生死不明。廢墟外,搶險(xiǎn)官兵們?cè)诿坝赀M(jìn)行著施救;廢墟里,幸存學(xué)生們面對(duì)“死神”威脅時(shí),上演著一個(gè)個(gè)生命奇跡,也與救助的人們上演了一幕幕感人故事……

  讓我最感動(dòng)的人是鄧清清。鄧清清是個(gè)小女孩,當(dāng)打開(kāi)電視,我看到救助畫(huà)面時(shí):“清清,那個(gè)美麗好學(xué)的`女孩,你們看見(jiàn)沒(méi)有?”班主任陳全紅一直關(guān)心著那個(gè)叫鄧清清的小女孩,在她心中,這個(gè)貧困家庭里的小女孩,人窮志不窮,常在回家路上打著手電筒看書(shū)。

  在亂石堆中,每看到一個(gè)尸體被挖出來(lái),陳老師就會(huì)默默流淚:“你們一天前還是活蹦亂跳的,咋一下子就變成了這樣呢?那個(gè)手電筒女孩呢?”

  終于,鄧清清被搶險(xiǎn)官兵救了出來(lái)。讓大家感動(dòng)的是,這個(gè)女孩被救出來(lái)時(shí),還在廢墟里面打著手電筒看書(shū)。她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容,陳老師一下子哭了,抱著清清連忙說(shuō):“好孩子,只要你能活著出來(lái),就比什么都好!

  災(zāi)難快要過(guò)去一周年了,但是鄧清清的堅(jiān)強(qiáng)一直鼓舞著我勇敢向前。

初中以感動(dòng)為話題的作文6

  這個(gè)世界上,感動(dòng)無(wú)處不在,它像涌泉一樣,在瞬間把愛(ài)的力量釋放無(wú)遺,在人與人之間搭起愛(ài)的彩橋。

  在我的記憶中,就有一件感動(dòng)的事情,它是關(guān)于讓座的,那位老人至今還深深地感動(dòng)著我。

  那天,天氣如往常一樣悶熱,我在公交站等公車(chē),由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)車(chē),聚的人越來(lái)越多。

  “來(lái)了!來(lái)了!”一群人瘋了似地往車(chē)上擠。我被夾在人群中,像坐纜車(chē)一樣被架了上去。瞅著后面有一個(gè)座位,我沖了過(guò)去,但卻有一個(gè)身影搶在了我前面,原來(lái)是一個(gè)小老頭,他移動(dòng)的時(shí)候,腿還有點(diǎn)顛。

  我心想,這位小老頭年紀(jì)挺大,速度也夠快的,還跟我們年輕人“飆勁兒”!

  就這樣,我和所有站著的乘客隨著公車(chē)晃晃悠悠地過(guò)了好幾站。這時(shí),一位抱著小孩的婦女上來(lái)了,順著人流,她被擠到這位小老頭身邊,那位小老頭趕緊起身:“坐這兒吧!”

  那位小老頭扶著扶手,挨在我旁邊站著。

  突然,一個(gè)緊急剎車(chē),大家的身子都往前倒去,“哎!”、“我的媽呀!”大家都發(fā)出了驚奇聲。

  我一個(gè)不留神,腳沒(méi)收住,一下子踩在那位小老頭的'腳面上。

  我的心一緊,正打算道歉。哎,怎么回事兒?這位小老頭怎么沒(méi)反應(yīng)?難道他沒(méi)被踩疼?還是……

  就在我猶豫當(dāng)中,公車(chē)到站了,那位小老頭往后車(chē)門(mén)走去,腿部發(fā)出“吱吱”的聲音。我抬眼望去,心里面猛然一驚,原來(lái)老人的一只腿是假肢!

  我什么都明白了,一股暖流涌上了我的心頭,我趕緊跑前幾步,把老人扶下車(chē),目送他離開(kāi)。

  在那個(gè)暖意融融的夏天,我被一位裝著假肢的老人觸動(dòng)了心弦。

初中以感動(dòng)為話題的作文7

  一件令我感動(dòng)的事

  每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷,雖然他和我在一起的時(shí)間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。

  記得在一個(gè)星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過(guò)馬路時(shí),一輛迎面而來(lái)的自行車(chē)把我給撞得四腳朝天,自然傷勢(shì)一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時(shí),一位年輕的叔叔走過(guò)來(lái),他見(jiàn)我頭破血流,立刻打了一輛出租車(chē)把我送往弋磯山醫(yī)院。

  一路上,我疼得睜不開(kāi)眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,只見(jiàn)十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過(guò)來(lái),使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺(jué)的,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了媽媽?zhuān)谥胁煌5卮蠛埃骸皨寢專(zhuān)瑡寢?”這位叔叔問(wèn)了我家的.電話號(hào)碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買(mǎi)吃的。我很快又睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了,那一場(chǎng)面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇,極力克制自己不讓落淚?墒亲罱K,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!

  我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

初中以感動(dòng)為話題的作文8

  今天下午第一節(jié)是歷史課,然而今天上的一課卻與平常不同。令大家都意外的……

  事情是這樣的,在我們班里有幾個(gè)男孩因調(diào)皮把黑板打驚了,黑板被分成了一個(gè)大長(zhǎng)方形和小長(zhǎng)方形,小的在下面大的'在上面。歷史老師進(jìn)班的時(shí)候正好坐在了那塊爛黑板的前面,她的孩子拿著粉筆準(zhǔn)備在黑板上寫(xiě)字結(jié)果黑板掉了下來(lái)……那一刻,全班出奇的靜。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!

  全班六十八只眼睛一起朝向黑板,眼看著黑板就要落下來(lái)了我們卻無(wú)能為力,那個(gè)真希望有個(gè)”超人“來(lái)把老師給救走!可是沒(méi)有,等黑板落下來(lái)后,我第一個(gè)沖上了講臺(tái)把老師頭上的黑板放了下來(lái)。

  老師也懵了,停了好一陣子,她才反應(yīng)了過(guò)來(lái);原以為老師會(huì)把這件事請(qǐng)查清楚然后把全班同學(xué)罵一頓?墒抢蠋煕](méi)有那么做,她反應(yīng)過(guò)來(lái)后第一句話是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),看同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習(xí)老師才有慌慌張張的把滿(mǎn)身是血的孩子抱著去了醫(yī)院……

  這一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)每一種工作都隨時(shí)存在著危險(xiǎn)。而我們的老師,可能已被黑板砸過(guò)無(wú)數(shù)次,但她依然沒(méi)有放下這份工作,因?yàn)樵谒麄兩砩霞耐械氖菬o(wú)數(shù)位家長(zhǎng)的期望……這一刻,我深深的受了感動(dòng),不是因?yàn)槔蠋煴辉伊,認(rèn)識(shí)老師對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的付出卻換回了我們班調(diào)皮孩子殘忍的回報(bào)!

  我猛然醒悟:原來(lái)身邊還有這么多為我們付出的人,為了這些人,我們必須好好活著,必須努力學(xué)習(xí)讓老師得到回報(bào)……老師,你怎么樣啦?請(qǐng)相信,您對(duì)我們的付出我們會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!

初中以感動(dòng)為話題的作文9

  世上有一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)——那邊是母親。

  在我讀小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)上經(jīng)常粗心大意。有一次,睡過(guò)了頭,急忙穿上衣服,向?qū)W校奔去。一到學(xué)校,立刻傻了眼。作業(yè)本忘帶了。怎么辦,怎么辦。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò)。給媽媽打電話,這事不就解決了嗎?對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?我得到了一絲安慰。急忙撥通電話,大聲地說(shuō):”媽媽?zhuān)彝鼛ё鳂I(yè)本了,快幫我送來(lái)!“本以為我會(huì)受到安慰,或者是提醒我下次注意。

  沒(méi)想到電話那頭傳來(lái)媽媽氣憤的'聲音:”你自己不帶作業(yè),別找我,這個(gè)事情應(yīng)該你來(lái)負(fù)責(zé)!“媽媽掛了電話。我很委屈,很傷心,很氣憤!自己的媽媽竟然會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)。想到這里,我忍不住流下了淚。同學(xué)安慰我說(shuō):”你不要看你媽媽這樣對(duì)你說(shuō),其實(shí)他是很愛(ài)你的。不信你等著,你媽媽一定會(huì)把作業(yè)給你送過(guò)來(lái)!拔腋屑さ乜粗,心里半信半疑。

  一分鐘,兩分鐘……時(shí)間過(guò)得很慢,我?guī)缀跻^望了!突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,媽媽?zhuān)∥绎w似的沖了出去。來(lái)到教室門(mén)口,媽媽給了我作業(yè),親切的說(shuō):”兒子,對(duì)不起,給你送晚了。“又遞給我一件棉襖,叫我穿上。說(shuō):”孩子,這么冷的天,不多穿點(diǎn)會(huì)感冒的!

  看著媽媽額頭上豆大的汗珠,一股暖流流上我的心頭,我流下了兩行晶瑩的淚。

  媽媽?zhuān)m然對(duì)我很?chē)?yán)格,每天安排了做不完的作業(yè),還有一大堆課外書(shū)籍讓我閱讀,但是,我知道您是為了我好,知道您是讓我成為國(guó)家棟梁之才,我會(huì)加倍努力,長(zhǎng)大后回報(bào)您,讓您感到欣慰。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),我愛(ài)您!

初中以感動(dòng)為話題的作文10

  我生活在一個(gè)溫暖的社區(qū)中,社區(qū)中有著我的家,我的鄰居,還有我的好朋友。其中,我的鄰居給我了不可磨滅的印象??秋天是清爽的,天空是明朗的,在這個(gè)清爽的季節(jié)中,我親身經(jīng)歷了一件令我感動(dòng)不已的事情!

  那天,我放學(xué)后到了家門(mén)口,我一摸口袋,呀,鑰匙忘帶了,怎麼辦呢?爸爸媽媽都不在家,只好在門(mén)口等了,哎!我只好蹲在了門(mén)口。這時(shí),鄰居家的'阿姨也把她的女兒接了回來(lái),看到我蹲在外面,就知道我家里沒(méi)人,她微笑著說(shuō):“你家中沒(méi)人嗎,去我家吧,在我家等你媽媽吧!”我聽(tīng)了,連忙搖搖頭,說(shuō):“不用了,阿姨,謝謝你,我媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了!”阿姨聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就進(jìn)屋了。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,家里人還沒(méi)有回來(lái),我在門(mén)外轉(zhuǎn)了好幾圈,也不見(jiàn)一個(gè)人影。吃晚飯的時(shí)間快到了,阿姨家的廚房燈亮了,她見(jiàn)我還在等,就朝我擺擺手,示意讓我去她家,但我還是拒絕了。

  天已經(jīng)黑了,刮起了風(fēng),我一個(gè)人孤獨(dú)地卷縮在樓梯上。突然,鄰居家的阿姨走了出來(lái),說(shuō):“你媽媽給我打電話了,說(shuō)讓你去我家吃飯,走吧。”說(shuō)著,便把我拉了起來(lái),帶進(jìn)了屋中。我頓時(shí)感到溫暖極了。桌子上擺滿(mǎn)了香噴噴的餃子,我的肚子不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái),阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“趕緊過(guò)來(lái)吃吧,看你都餓得!”我走到桌子旁邊,吃了起來(lái)。吃過(guò)晚飯,我和阿姨的女兒一起寫(xiě)了作業(yè),一起玩。晚上九點(diǎn)多鐘,媽媽來(lái)接我了,跟阿姨道謝后,我們回到了自己的家。我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)弧皨寢專(zhuān)憬o鄰居的阿姨打電話了?”媽媽說(shuō):“我沒(méi)打電話呀!”我頓時(shí)全明白了。我由衷的感謝阿姨,感謝阿姨對(duì)我所作的一切!

  鄰居家的阿姨在我最需要幫助的時(shí)候給予我了溫暖,令我非常感動(dòng),謝謝您,阿姨!

初中以感動(dòng)為話題的作文11

  母愛(ài)是偉大的,只有在聽(tīng)了”一只手的力量“這個(gè)故事后我才深深體會(huì)到了什么是母愛(ài)。

  故事的內(nèi)容是這樣的:

  一位左手抱小孩,右胳膊挽著一袋肉的婦女上了中巴,卻沒(méi)有人給她讓座。這時(shí),一個(gè)男子從發(fā)動(dòng)機(jī)蓋子上站起身,說(shuō):”將就一下,你坐這兒吧!。婦女感激地笑了笑,將那袋肉放在司機(jī)座位后,美美地舒了口氣,坐在蓋子上,穩(wěn)穩(wěn)的抱著孩子。

  不久,忽然聽(tīng)司機(jī)一聲驚叫,車(chē)身”嘎——“一扭,接著”轟隆“一聲,中巴似乎被彈起,又是”轟隆“一聲,中巴驟然停止。

  驚魂未定。車(chē)內(nèi)一片哭喊、叫罵。中巴此刻整個(gè)翹了起來(lái),車(chē)尾還在地上,而車(chē)頭卻搭上一堵矮墻,車(chē)身與地面約成四十五度角!

  車(chē)禍!那男子忽然記起抱孩子的婦女,回頭一看,見(jiàn)她左手牢牢地抓著司機(jī)座位上的鋼絲,右胳膊緊緊抱著孩子,半吊在空中。

  車(chē)門(mén)打開(kāi)后,大家一擁而擠。婦女下車(chē)時(shí),男子想幫她抱一下孩子,她笑道:”不用,只是,麻煩你……“她努努嘴,是指掉在座位上的那袋肉。下車(chē)后,男子拎著肉找到他,見(jiàn)她正瞅手掌,她的左手掌烏青色,滲出血來(lái),顯然是鋼絲勒的。

  當(dāng)男子遞上肉的時(shí)候,她伸出左胳膊接——手腕處光禿禿的!竟然沒(méi)有右手!當(dāng)中巴彈起時(shí)男子雙手都難以抓住欄桿,而她抱著孩子,居然用一只左手攥住了鋼絲——她付出了多么巨大的力量,又同時(shí)忍住了多么巨大的疼痛!

  我心中感慨:!這世上擁有兩只手的人多的是,而真正有力量者,一只手也就足夠了。

  從中我感悟到:一只手的`力量已足夠,因?yàn)槟鞘悄笎?ài)的力量。在危難時(shí)刻,母親忘記了痛苦,忘記了危險(xiǎn),只是緊緊地抱著孩子,這份力量足以表達(dá)她那無(wú)盡的愛(ài),也足以為孩子撐起一片堅(jiān)強(qiáng)的天空。

初中以感動(dòng)為話題的作文12

  秋天,秋高氣爽,果兒成熟,大地披上秋裝,正是豐收的好季節(jié)。

  大家都忙來(lái)忙去的,當(dāng)然我家也不例外,爺爺,媽媽種了些香菇。一天,多了摘十幾筐少了四五筐。

  這一天清晨,天蒙蒙亮,我就聽(tīng)到有人在說(shuō)話,起來(lái)一看,原來(lái)是爺爺、奶奶。我滿(mǎn)懷好奇的問(wèn):“爺爺,奶奶你們起得這么早干嘛?”“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”奶奶回答到。我才明白爺爺、奶奶起這么早的用意。說(shuō):“你們是去摘香菇吧!算我一個(gè)!蹦棠陶f(shuō):“好,但是必須聽(tīng)話!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們來(lái)到香菇棚里,奶奶因腿疼不能站太長(zhǎng)時(shí)間,所以就坐在椅子上干活。我因技術(shù)不太好,就只能幫奶奶的按摩讓她放松放松。那一瞬間我看見(jiàn)奶奶的手那么的粗糙,那么的干燥,我說(shuō):“奶奶您的手為什么會(huì)這么粗糙?是不是因?yàn)楦苫钐,太累了?”她說(shuō):“沒(méi)事,每年這個(gè)時(shí)候就會(huì)這樣。”其實(shí)我知道她是為了不讓我傷心才這樣說(shuō)的.。

  回到家中,我給奶奶端了洗腳水,幫助她洗了腳,因?yàn)槲抑浪闪艘惶斓幕羁隙ɡ哿。夜(jié)u漸深了,我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。而這時(shí)他們正在昏暗的燈光下剪香菇。不一會(huì)兒,我被那聲音吵醒了。我看著爺爺,奶奶那模糊的背影。一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),爺爺奶奶打了個(gè)寒戰(zhàn),但手中的剪刀仍在飛快的舞動(dòng)?吹竭@景象,我的眼淚不知不覺(jué)涌了出來(lái)。奶奶聽(tīng)到動(dòng)靜走了過(guò)來(lái),看到我的淚水,用她那粗糙的大手輕輕的撫摸著我的頭連說(shuō):“不怕!不怕……”。

  爺爺奶奶謝謝你們給了我幸福的生活,給了我無(wú)盡的幫助。為了讓我安心學(xué)習(xí)無(wú)后顧之憂(yōu),你們默默的為我付出了多少,我要發(fā)奮努力專(zhuān)心學(xué)習(xí)報(bào)答你們。

  “爺爺、奶奶我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”

初中以感動(dòng)為話題的作文13

  在面對(duì)人與人互幫互助時(shí),我們從心里會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分;當(dāng)處于困境的人們?nèi)阅軐W(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)持并走下去,我們?yōu)橹械礁袆?dòng)……說(shuō)起感動(dòng),我會(huì)不自覺(jué)地聯(lián)想起中國(guó)每年舉辦的十大感動(dòng)中國(guó)人物,因?yàn)樗麄兪侵档梦覀児奈韬透袆?dòng)的人。

  有一位女孩,她樂(lè)觀開(kāi)朗,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔,她就是孟佩杰,一個(gè)恪守孝道的平凡女孩。她有一個(gè)不幸的童年:5歲時(shí)父母相繼去世,由養(yǎng)母劉芳英照顧。后來(lái)養(yǎng)母因病癱瘓,獨(dú)自一人的孟佩杰承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,不離不棄。她上大學(xué)時(shí)還決定帶著母親,堅(jiān)持照料因病癱瘓養(yǎng)母。她的生活和種種刻苦耐勞感動(dòng)了我,我為她的行為感動(dòng)。

  還有一位不負(fù)群眾的草鞋書(shū)記,他就是人民愛(ài)戴的楊善洲。雖然他已經(jīng)逝世,但他那種做事的就是卻時(shí)常感動(dòng)著我,特別是他那兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民。的精神,更是鼓舞了我對(duì)做事的認(rèn)真,在頒獎(jiǎng)詞的中說(shuō)道:”綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向未來(lái)。

  清廉,自上任時(shí)起;奉獻(xiàn),直到最后一天。60年里的一切作為,就是為了不辜負(fù)人民的期望“,這段最簡(jiǎn)短的'話語(yǔ)是最能表達(dá)對(duì)楊善洲書(shū)記先前所做的好人好事的總結(jié)和概括,我為他的事跡而感動(dòng)。

  我們要感動(dòng)生活中的一點(diǎn)一滴,正因?yàn)橛懈袆?dòng),我們的中國(guó)才有更多的好人好事出現(xiàn)。

初中以感動(dòng)為話題的作文14

  心中有個(gè)玻璃杯,里面存著大的、小的、紅的、綠的東西,那便是我記憶的碎片。我取出一個(gè)放入腦海中……

  爸爸和我坐在去廣東的火車(chē)上,火車(chē)笛歡快地響著”嗚、嗚、嗚“。到了廣東,我們馬不停蹄地趕回了爸爸的家,因?yàn)槲覍?shí)在是聞不慣”外面“的空氣。剛到家,一些五顏六色的'花瓣如同色彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞!睔g迎瑩瑩回家。“大家齊聲對(duì)我說(shuō)。然而,我不屑一顧,因?yàn)榫褪沁@個(gè)可恨的女孩把爸爸、媽媽給搶走了,讓我失去了家人的寵愛(ài),來(lái)到這里我只想好好地整一整她。

  我趁他們?nèi)ノ缢瘯r(shí),開(kāi)始了我的整人行動(dòng)。我將一瓶沒(méi)有拆開(kāi)的飲料打開(kāi),倒掉1/2,又把鹽、辣椒粉、洗發(fā)水和醋按2:5:4:1的比放進(jìn)飲料中,再經(jīng)我攪拌,完全和以前一樣。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我把飲料帶回了房間假裝睡覺(jué)的樣子。

  他們都醒了,爸爸上班去了;爺爺也工作去了;奶奶去叔叔家了;家里只剩下那個(gè)女孩和我。我心想:如果她喝了,這瓶我親自調(diào)制的”痛不欲生茶“,那么她就……哈哈!我把茶給她,她毫不猶豫的喝了?伤y道沒(méi)有對(duì)我產(chǎn)生絲毫的懷疑嗎?喝完后,她強(qiáng)撐著微笑走回了她的房間。我本以為她會(huì)向爸爸告狀,可是她沒(méi)有。她說(shuō):”姐姐,我知道你不喜歡我,但是我相信我會(huì)讓你喜歡上我的!拔铱蘖,我的心就像打翻的五味瓶。

  我錯(cuò)了,我完完全全的錯(cuò)了。那個(gè)女孩并不壞,她用她誠(chéng)摯的心打動(dòng)了我,她讓我感動(dòng)一生!

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