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我的同桌初中作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的同桌初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌初中作文1
常言道：不到長(zhǎng)城非好漢！一個(gè)男孩兒帶著堅(jiān)韌的意志，攜著愉快的心情于07年8月11日奔赴長(zhǎng)城腳下。望著蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，它就像一條巨龍穿行在山巒之間，這條威風(fēng)巨龍憑借它強(qiáng)健的身軀，幾千年來(lái)，忠誠(chéng)地護(hù)衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，盡管它曾經(jīng)遭受踐踏，也曾經(jīng)飽受風(fēng)雨的侵蝕，但它依然頑強(qiáng)的肩負(fù)著自己的使命。今天，男孩兒要攀爬它龐大的軀體，不禁感到有些困難，可一想到自己感觸長(zhǎng)城的強(qiáng)烈欲望，他的熱血沸騰了，帶著一股牛犢般的倔勁兒，開(kāi)始了自己的沖鋒。
一開(kāi)始，滿懷興奮的他興沖沖的攀登著長(zhǎng)城高大的臺(tái)階，自己強(qiáng)健有力的步伐，仿佛與古代金戈鐵馬的`將士的腳步產(chǎn)生了共振；耳邊傳來(lái)游客的喧鬧聲仿佛變成了古戰(zhàn)場(chǎng)上的人喊馬嘶，當(dāng)這些聲音愈來(lái)愈遠(yuǎn)，愈來(lái)愈飄渺時(shí)，他的腳步也愈來(lái)愈慢，走起路來(lái)也氣喘吁吁。沒(méi)過(guò)多久，大汗淋漓的他就從旅行袋中掏出了一瓶礦泉水，坐在古長(zhǎng)城的臺(tái)階上，休息體能補(bǔ)充水分，高大的臺(tái)階從腳下?lián)Q到臀下時(shí)顯出比沙發(fā)更舒服的感覺(jué)，他眺望著居庸關(guān)最高的烽火臺(tái)，心想：這么高，這么遠(yuǎn)，又這么累，什么時(shí)候才能到達(dá)呀！但是他沒(méi)有放棄，收起水瓶背起旅行包，緩慢的繼續(xù)向前進(jìn)軍。
我的同桌初中作文2
在初中的時(shí)候，我有一個(gè)活潑開(kāi)朗的同桌，他性格很好，很愛(ài)幫助別人，學(xué)習(xí)在十幾名。
他理科好，我文科好，他很聰明，但就是不愛(ài)背東西，所以像語(yǔ)文、英語(yǔ)這種需要背的科目，他哪次考試的成績(jī)都不如我。
因?yàn)槲依砜戚^差，所以他時(shí)不時(shí)的會(huì)教教我，但無(wú)奈的是，我對(duì)理科總是提不起任何興趣，以至于他前面教的我后面就忘。
見(jiàn)他文科這么弱，而他也經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)理科，盡管成績(jī)沒(méi)提高多少，但做人依然要知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，咳，說(shuō)的夸張了點(diǎn)，不過(guò)文科不比理科，沒(méi)什么可輔導(dǎo)的.，也沒(méi)什么可講解的，完完全全的就是靠背，但是看他那種不在乎的神態(tài)，真的是替他著急。
可到了最后，他還是考上了，盡管文科不是很好，但還是考上了，而我，卻沒(méi)能和他一樣如愿。
曾經(jīng)的同桌，曾經(jīng)的我，雖然我最后沒(méi)能沖上去，但我們都盡力了，問(wèn)心無(wú)愧。
同時(shí)，還替他感到高興。
因?yàn)�，他成功了�?/p>
我的同桌初中作文3
大大的眼睛，白白的皮膚，小小年紀(jì)就戴著一副眼鏡，這就是我的同桌---張瑞。清秀的外表下藏著一顆熱愛(ài)文學(xué)的心。別看她是個(gè)女生，可她最向往的就是徐志摩先生的生活，她希望她的人生也可以如徐志摩先生一樣精彩。
張瑞的知識(shí)儲(chǔ)備量很大，就像個(gè)供能站，只要你去問(wèn)她，她就一定會(huì)給你一個(gè)完美的'解答。在同學(xué)眼里，張瑞就像個(gè)小太陽(yáng)，隨時(shí)都有熱量；在家長(zhǎng)眼里，張瑞就真的是“別人家的孩子”；在老師眼里，張瑞就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸。其實(shí)，她如果只是學(xué)習(xí)好的話，并不會(huì)讓人羨慕。真正讓人羨慕的，是她的生活。她的家里擺放著她自己制作的工藝品，墻上貼著她親手疊好的桃心，門簾是她自己穿的千紙鶴，床頭擺著她最愛(ài)的徐志摩先生的詩(shī)集。她總是對(duì)我說(shuō)，希望有朝一日可以寫(xiě)一本關(guān)于徐志摩先生的傳記，來(lái)表達(dá)自己對(duì)他的崇拜。作為她的同桌，老師經(jīng)常要我向她學(xué)習(xí)，一開(kāi)始我特別不高興，總覺(jué)得不平衡。后來(lái)才覺(jué)得差她很遠(yuǎn)，向她學(xué)習(xí)也是應(yīng)該的。到現(xiàn)在我們都還是同桌，兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到張瑞寫(xiě)的徐志摩先生傳，也希望她可以繼續(xù)她快樂(lè)的生活，永遠(yuǎn)不煩惱。我親愛(ài)的同桌，要加油哦！
我的同桌初中作文4
"吃飯拉！”林夢(mèng)韻（老師的小助手）大聲喊著。班長(zhǎng)陽(yáng)宇寰皺了皺眉頭，因?yàn)榻裉煊殖噪u。盧瑩沁（班長(zhǎng)的同桌，也就是語(yǔ)文課代表）也很苦惱，因?yàn)樗麄儌z都很討厭吃雞�？粗肜锏碾u，陽(yáng)宇寰恨不得把碗給摔了。
午餐過(guò)后，語(yǔ)文課代表和班長(zhǎng)都在認(rèn)真地做作業(yè)，可有很多的同學(xué)在講小話，于是，班長(zhǎng)走上講臺(tái)，用教鞭使勁地敲著講臺(tái)。頓時(shí)，教室里安靜了下來(lái)”可班長(zhǎng)必須坐在講臺(tái)上做作業(yè)。每到這是，課代表就會(huì)很失望。班長(zhǎng)。”柔柔輕輕地說(shuō)："我能不能出去一下”"去吧�！卑嚅L(zhǎng)答應(yīng)了。柔柔回來(lái)后，班長(zhǎng)對(duì)她說(shuō)："柔柔，呆回兒你去給我把作業(yè)拿來(lái)�！闭f(shuō)著不忘給她一個(gè)微笑。
這幾天班里在傳柔柔和班長(zhǎng)的匪聞，每當(dāng)別人問(wèn)柔柔時(shí)，她總是嫣然一笑，這正是半里的男孩子喜歡她的原因。大家都認(rèn)為柔柔人如其名，是看起來(lái)很嬌小，可愛(ài)的那種類型，可大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，柔柔其實(shí)是有目的`的，她只是想讓班長(zhǎng)喜歡上她而以，對(duì)于其他的，她只是表面上裝裝罷了。
我的同桌初中作文5
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異，還是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢！吳亞男是我的好朋友，不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)還是英語(yǔ)成績(jī)，她永遠(yuǎn)是前顧茅廬，永遠(yuǎn)是班上拔尖的`同學(xué)。
就是因?yàn)檫@個(gè)，吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候，就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了。以前的語(yǔ)文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部，老師們都看好她！現(xiàn)在，上了五年級(jí)了，吳亞男的英語(yǔ)成績(jī)非常好！經(jīng)�？嫉骄攀畮追郑瑢W(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫吳亞男聰明呢？
吳亞男不僅成績(jī)好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫(huà)畫(huà)比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫(huà)的畫(huà)，經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊！而且，她國(guó)畫(huà)、剪紙、剪貼畫(huà)、剪、貼、拼、畫(huà)……樣樣都行！樣樣畫(huà)的都極其漂亮！
吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會(huì)很多東西。例如：在電腦上畫(huà)畫(huà)、在電腦上寫(xiě)作文發(fā)表、在電腦上聽(tīng)音樂(lè)、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的�。莵喣芯褪俏疑磉叺男∧苁�！
我的同桌初中作文6
我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長(zhǎng)，兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次，我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們，他們卻說(shuō)：你管得著嗎？別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚我在一旁感到著急，想幫她助陣，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門說(shuō)：我這個(gè)班長(zhǎng)，就是為了管你們才推選出來(lái)的，我就是比你級(jí)別高，如果不服氣，你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試！
還有一次，一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過(guò)關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：你的'作業(yè)很馬虎，請(qǐng)重做一遍。沒(méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō)：
哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會(huì)罵你。她很認(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：作業(yè)不是應(yīng)付了事的，它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法，你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì)，這次作業(yè)，我不能收！那位同學(xué)先是沉思狀，然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái)，紅著臉飛快的走出了教室；
這就是我們的班長(zhǎng)。
我的同桌初中作文7
大家知道我為什么要寫(xiě)這個(gè)題目嗎？因?yàn)槲乙郧暗耐朗且粋�(gè)樂(lè)于助人的人。
記得在今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的第一天，因比賽還沒(méi)有正式開(kāi)始，所以我們班的所有運(yùn)動(dòng)員都在操場(chǎng)上各自練習(xí)著要參加的項(xiàng)目，其中我們參加第二天壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員也在操場(chǎng)上練習(xí)著，但卻有一個(gè)人在幫我們撿球，他就是我的同桌余鶴峰，其實(shí)在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項(xiàng)目。
“你怎么不去練習(xí)跑步，卻來(lái)幫我們撿球呢？”高燁柯問(wèn)他。
他笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這樣我也能練習(xí)跑步啊�！彼瓦@樣一直在幫我們撿球，直到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，余鶴峰參加的100米短跑也開(kāi)始了，在同學(xué)們的加油聲中，他為我們班奪得了一枚金牌。
因?yàn)閴厩虮荣愂堑诙斓馁愂�，所以傍晚放學(xué)后，我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上練習(xí)，為明天的`比賽努力著，于是余鶴峰又來(lái)為我們撿球了，他似乎忘了累，一直來(lái)來(lái)回回的幫我們撿著球。
第二天我們班的壘球比賽取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但可喜的是余鶴峰又為我們爭(zhēng)得了一枚金牌。
其實(shí)在平時(shí)他也總幫同學(xué)們做事，如打菜、掃地等，我的同桌就是這樣的人。
我的同桌初中作文8
我的同桌聰明又可愛(ài)，是我們班最漂亮的女生。
我的同桌名字叫宋依然，她有一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的會(huì)說(shuō)話；小小的嘴巴像櫻桃一樣，紅紅的；高高的鼻子，在她臉上張著特別好看，她經(jīng)常綁著一個(gè)小辮子，跑步時(shí)一上一下在她頭上像跳舞一樣，我的同桌可愛(ài)吧！
我的同桌不但人長(zhǎng)的漂亮，她寫(xiě)的`字更漂亮，老師經(jīng)�？渌龑�(xiě)的字工整好看，她當(dāng)了我的同桌，我寫(xiě)的字也好了，老師也經(jīng)�？湮�。我的同桌學(xué)美術(shù)，她的畫(huà)的畫(huà)更好看更逼真，畫(huà)什么像什么，我的同桌真棒！
我的同桌脾氣特別的好，她從來(lái)不會(huì)打我，上課時(shí)我們認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課時(shí)，我們一起玩花繩，她的手很靈巧，每次玩花繩都是她贏，可是，她從來(lái)不驕傲，不欺負(fù)我；以前的同桌老欺負(fù)我，掐我。
這就是我的同桌，我們一起比學(xué)習(xí)，比寫(xiě)字，比讀書(shū)，比看報(bào)，我們什么都比賽，看看誰(shuí)是第一。
我的同桌初中作文9
我的同桌是我的老同學(xué)，上一年我們就在一個(gè)班里，剛上初中時(shí)，我性格開(kāi)朗，人緣極好，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)；而他性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，沒(méi)人和他說(shuō)話，我們也沒(méi)啥交情，平常我們也不常說(shuō)話。
等到上初二了，因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué)，所以我們比較親切，我認(rèn)真的看他了一會(huì)兒，黃黃的頭發(fā)，微皺的眉毛和一個(gè)塌陷的鼻子，一張不會(huì)說(shuō)話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來(lái)老師讓我們倆一組，我們又做同桌，時(shí)間可以改變一切，我們成立了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，每當(dāng)他心情不好時(shí)，我總是安慰他，或者說(shuō)句調(diào)皮話逗他笑。
如果不了解他的'人不知道，他也很幽默，有一次，老師給各小組分任務(wù)，我們負(fù)責(zé)表演話劇，他當(dāng)主持人，當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽(yáng)說(shuō)了一句話：‘如果我們表演的好就鼓掌，表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。
還有一次，我上課再看作文，他也想看，就給我說(shuō)：‘我?guī)湍憧催@老師，你看半節(jié)后，讓我也看看。’我同意了。結(jié)果我們一人看半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說(shuō)話，我不理他，老師來(lái)了他還在跟我說(shuō)，我不告訴他，老師看見(jiàn)了，結(jié)果他被批評(píng)一頓。
你猜猜他是誰(shuí)？我告訴你他姓孫。
我的同桌初中作文10
人不能只看一面，要全面去看一個(gè)人，你才能看到他優(yōu)秀的一面。我的同桌就是這樣。
他，一整天上課就像晚上失眠了一樣，除了睡覺(jué)還是睡覺(jué)。老師在前面講著，他在下面睡著。甚至老師走到他面前，他依然在睡。但是他有時(shí)會(huì)猛地醒來(lái)，聽(tīng)一兩耳朵的課，然后問(wèn)一些很傻的問(wèn)題，繼而同學(xué)們哄堂大笑，弄得老師也無(wú)可奈何。再到以后，他在這樣，同學(xué)們就稱它為“幼兒園沒(méi)畢業(yè)的`”甚至“低能兒”，但是他只是傻傻的笑笑，然后又趴下睡覺(jué)了。所以，他的成績(jī)一直都不好。
但是，我發(fā)現(xiàn)，他也不是全無(wú)優(yōu)點(diǎn)。班里大掃除回回都能看見(jiàn)他的身影;種花時(shí)是他細(xì)心地為全班同學(xué)帶去了塑料手套，防止大家手上沾太多土;班上的重活累活都是他在搶先干;中午是他在為大家盛飯……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透露出了他的樂(lè)于助人。不管大家怎么看他，他始終在工作著。
人不能只看一面，只要全面去看，你一定能發(fā)現(xiàn)他優(yōu)秀的一面，就像我的同桌，陳嫡。
我的同桌初中作文11
我的同桌叫xx她今年12歲了。留著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的嘴巴。在我們班，也算是數(shù)一數(shù)二的'大美女了，說(shuō)起我同桌的性格，真讓人頭疼，她特別活躍。下面就讓我給你說(shuō)說(shuō)吧。
她最愛(ài)搞惡做劇了。例如那次;上課的時(shí)候，老師讓我回答問(wèn)題，我站了起來(lái)，當(dāng)我回答完之后坐下時(shí)，卻坐在了地上，后果可想而之---同學(xué)們哄堂大笑，當(dāng)時(shí)我并不明白是怎么一會(huì)兒事，但當(dāng)我看著笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一會(huì)兒事，當(dāng)時(shí)我那個(gè)氣呀，真想把同桌給捏的粉碎，更恨不得著個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
因?yàn)檫@件事，我一連幾天沒(méi)理她。一 次，她主動(dòng)向我道謙。我當(dāng)時(shí)心想;即然她一經(jīng)知道錯(cuò)了，那本姑娘就大人不記小人過(guò)，饒她這一次吧。當(dāng)我伸出手與她握手時(shí)，手上不知道被什么動(dòng)西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又細(xì)又小的針，我當(dāng)時(shí)怒火中燒，而她卻無(wú)所事事的走了。
你說(shuō)我這個(gè)同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過(guò)，正因?yàn)橛辛怂�，我的生活才算完美，我喜歡我的同桌。
我的同桌初中作文12
我的同桌應(yīng)該就是傳說(shuō)中的學(xué)霸，他同時(shí)占據(jù)了天時(shí)地利人和的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，他，是我們學(xué)校同年級(jí)一個(gè)老師的孩子，我們這屆學(xué)生有的是“劃片生”，有的'是“后門生”，總之實(shí)力都不怎么強(qiáng)，而他，卻是一個(gè)好像門門功課都第一的超級(jí)學(xué)霸，無(wú)疑是令我們這些老師口中的笨學(xué)生羨慕的偶像，他不光學(xué)習(xí)好，還長(zhǎng)得很帥，得到了班里很多女生的“青睞”，當(dāng)然，和他坐同桌，我深感幸運(yùn)。這就是傳說(shuō)中的“高富帥”吧！，自然，他也就遭到了全班男同學(xué)的嫉妒。
他說(shuō)是門門功課第一，但唯獨(dú)語(yǔ)文超不過(guò)我，這也是令我唯一驕傲的，我的語(yǔ)文在班里一直是老大，可數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難上加難，我的同桌很熱心，他不但不嫉妒我讓他成為不了門門都第一的學(xué)生，反而每天都教我做數(shù)學(xué)題，我覺(jué)得我的同桌是最好的同桌！
我的同桌初中作文13
我的同桌叫莫少勤，他呢？有一雙大眼睛，長(zhǎng)睫毛，像一個(gè)可愛(ài)的小女孩。身高與我差不多，走路的'時(shí)候，像一個(gè)老公公，一搖一擺的。
他的脾氣很古怪，與他吵架的時(shí)候，他斗不過(guò)我就生氣，那嘴巴嘟起來(lái)都可以掛一個(gè)東西了。
有一次，她上課吃東西被我發(fā)現(xiàn)了，我想告訴老師的時(shí)候，他就說(shuō)：“能不能不要告訴老師�！蔽艺f(shuō)：“我就告訴老師，誰(shuí)叫你上課吃東西的，而且上課本來(lái)就不可以吃東西��！”他說(shuō)：“大姐，我求你了，不要告訴老師�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“那好吧！我不告了。”就這樣嘀鈴鈴下課鈴響了。
其實(shí)我同桌也有好的一面，有時(shí)候，我一些不會(huì)的題就問(wèn)他，我問(wèn)；這個(gè)數(shù)學(xué)題怎么寫(xiě)，他很詳細(xì)的告訴了我，他有時(shí)候上課很認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課，他寫(xiě)字很漂亮，又工整，又整潔。
我的同桌初中作文14
在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上，我有一個(gè)同桌，她上輩子跟我是一家人都姓李。她的打扮是一個(gè)十足的假小子。留著一頭短發(fā)，大大的眼睛上也跟我一樣多了一層保護(hù)膜眼鏡。�？峥墒撬�'看家'本領(lǐng)在她的五官上，最有殺傷力的，就是她的嘴了!
一次，俺老妹在英語(yǔ)班上沒(méi)有完成背誦的作業(yè)，被老師留了下來(lái)。可憐的是我啊!我要留下來(lái)陪她，等她。我自知自己在3個(gè)小時(shí)內(nèi)不會(huì)到家!因?yàn)�，我妹�?背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重?fù)?dān)，就落在我同桌肩上。哎!她也是個(gè)苦命人阿!俺妹，開(kāi)始把她的毒功拿了出來(lái)磨!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。俺妹，她一句也沒(méi)背下來(lái)。當(dāng)時(shí)，她正在想，夢(mèng)幻西游的點(diǎn)好象沒(méi)了，一會(huì)去買，然后再買點(diǎn)。這么長(zhǎng)時(shí)間，我妹居然一句話也沒(méi)背下來(lái)。我同桌可毛了，說(shuō):"儒子不可教也，朽木不可雕也。"話一出口，一場(chǎng)世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我妹拿起書(shū)包就走，我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。最后大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個(gè)字形容我自己"慘"。
我同桌什么都好，就是嘴太裂了!這就是我的同桌她的名字叫。
我的同桌初中作文15
回憶起我的初中學(xué)習(xí)生活，我最感謝的就是與我朝夕相處的同桌了。
正是因?yàn)橛辛怂呐惆椋业某踔猩畈诺靡远嘧硕嗖�，我們一起�?jīng)歷了太多太多，她就像是冬日里那一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的內(nèi)心，是那黑夜里一盞指明的路燈，照亮了我前行的道路，為我指明方向，在我遇到挫折與困難的時(shí)候，給予援手，幫我度過(guò)難關(guān)，當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，我總是向她傾訴，她總是耐心的幫我分析和講解。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)過(guò)去，我記憶最多的就是和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中讓我最難忘掉的，便是有一次放學(xué)回家，我的車子沒(méi)有電了，她陪同我一起回家，夕陽(yáng)下，照耀著我們移動(dòng)的身影，一點(diǎn)一點(diǎn)的向遠(yuǎn)方移去，不知為何，我每次想起都很感動(dòng)。
除此之后還有很多很多，每天我們都一起吃飯，一起學(xué)校，一起進(jìn)步，我們互相扶持著成長(zhǎng)，向著我們共同的理想奮斗，我想，正是因?yàn)橛辛怂�，我�?生活才得以延續(xù)，乏味的習(xí)題，幾乎霸占了我的所有生活，只有她能給我枯燥的生活帶來(lái)絲絲的歡樂(lè)，讓我緩解壓力，暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)的煩惱和父母在耳邊喃喃的教誨與期待。
因此，我非常感謝我的同桌，很多事情，都是因?yàn)樗闹С�，我才能�?jiān)持到最后，她就像我的精神支柱一樣不可缺少。
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