【熱】母校初中作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的母校初中作文，歡迎大家分享。

母校初中作文1

　　母校，我想對你說，我在您這已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六年，眼看就要離開您了，心里有一萬個(gè)舍不得。

　　母校，是您把我哺育長大，您教會我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用言語述說。

　　母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了，對您有著一份深厚的感情，撫摸著這里的.一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。

　　馬上就要放假了，想到這是在母校中度過的最后一次，心里就感到傷心。這六年來，教師無微不至的關(guān)愛，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。在一二年級，我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，教師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂成長；到了三四年級，我長大了一些，同學(xué)們不論誰遇到困難，都會伸出雙手前來幫助，使我感受到生活在集體里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報(bào)大家，回報(bào)生活。

　　母校，一想到就要離開您，我的心里就那么難過。這六年來，您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過，當(dāng)我們?nèi)〉锚?jiǎng)牌和榮譽(yù)，您為我們慶賀；當(dāng)我們犯了過錯(cuò)，您耐心教誨，如寬厚的長者；當(dāng)我們有了進(jìn)步，您及時(shí)夸贊，毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂，瞧瞧每一位教師和顏悅色，我的心里總是樂滋滋的�？梢幌氲今R上就要離開您了，要離開這個(gè)一起生活了六年的班級體時(shí)，就怎么也高興不起來了。

　　母校，分別在即，我想最后對您說：過去的記憶難以割舍，未來的時(shí)光我會好好把握，母校，相信您的學(xué)子不會將您辱沒，她日定奏響凱旋的贊歌！

母校初中作文2

親愛的母校：

　　我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在我離開母校之前，我有千言萬語想對您和各位老師說……

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我對您的感情：路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！

　　在這六年的幸福時(shí)光里，我要衷心感謝各位敬愛的老師：是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外；夢中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽您的教誨，圍您身旁感受那慈祥，是多么幸福的事！執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的'勸導(dǎo)、慈愛的微笑；您以耐心教授我們知識，您以愛心教育我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會的人品。說到這我真的舍不的離開，因?yàn)樵谀感５拿總�(gè)角落都留下著我深深的回憶。

　　每位老師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋�(gè)無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對老師們說聲：“謝謝！”滴水之恩，涌泉相報(bào)。您將自己的無悔青春奉獻(xiàn)給了我們；我也一定會用自己最優(yōu)異的成績來報(bào)答您的厚愛，決不辜負(fù)您的殷切期望！最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛！各位老師工作順利、萬事如意！

　　此致

敬禮！

母校初中作文3

　　六年的時(shí)光，好像匆匆走過，又好像有些漫長。現(xiàn)在，我已經(jīng)步入了六年級的上學(xué)期，這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁�和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了；喜是因?yàn)槲覍�會學(xué)習(xí)到更多新知識。

　　回顧六年來走過的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個(gè)夜里，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。我敬愛的老師啊！是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門；是您引領(lǐng)我步入知識的`殿堂；是您帶我遨游在知識的海洋；是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，溫暖人們的心靈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。親愛的同學(xué)們，這五年中，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會離自己的夢想更進(jìn)一步，難道這不值得興奮嗎？“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�

　　不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會沖破艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)夢想的彼岸。母校那碧綠的操場中的每個(gè)地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語；那（3）班有著我們一起奮斗過的汗水；那國旗中記載著我們在升旗儀式時(shí)莊嚴(yán)的情景。六年的情誼，難舍難分。這五年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

　　母校，請放心。我們會努力，會奮發(fā)，會騰飛！現(xiàn)在，我們以您為榮；但將來，您一定會以我們?yōu)闃s！

母校初中作文4

　　也許每個(gè)人基本上都離不開學(xué)校的生活，因?yàn)槲覀儚男《家�受到教育，來讓自己得到知識成長自己，然而當(dāng)我們拿著那一紙證書的時(shí)候，我們得到了什么，只是一個(gè)簡單的文憑，那么其他的呢？

　　也許是緣分讓天南海北的莘莘學(xué)子相遇，也許是緣盡讓本來陌生但現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的同學(xué)又要走向陌生，也許是環(huán)境讓不知道為什么上學(xué)的我們走到了一起學(xué)習(xí)，而我們真的學(xué)到了什么嗎？

　　對于學(xué)校道一生再見，大學(xué)的幾年，我們帶著滿腔的熱血有著自己的目標(biāo)和夢想，幾年以后我們帶著平庸的心歸回故鄉(xiāng)，對于自己道一生珍重，我們已經(jīng)不再是那個(gè)曾經(jīng)無憂無慮的同學(xué)少年，我們要學(xué)會在接下來的社會中好好的走下去！

　　曾經(jīng)我們帶著微笑，帶著希望，帶著幻想或是帶著一種微妙的心來到了這里，慢慢的我們帶著沉穩(wěn)，帶著責(zé)任，帶著現(xiàn)實(shí)或是一種穩(wěn)重的心離開這里，我們學(xué)到了什么，也許是人生的一種脫變！

　　有多少學(xué)子認(rèn)為自己大學(xué)的即便已經(jīng)沒有了目標(biāo)，已經(jīng)把自己對生活的所有憧憬給抹殺，其實(shí)并不是學(xué)校抹殺了我們的'希望，而是自己的心靈更加的成熟了，已經(jīng)不再去幻想了，而是在想象著現(xiàn)實(shí)，其實(shí)這種改變是一種走向成熟的標(biāo)志！

　　當(dāng)我們離去的時(shí)候，我們回頭看著同樣的學(xué)校，說不出是什么感覺，但卻再也沒有我們剛進(jìn)入學(xué)校的那段時(shí)間感覺到新鮮了，我們開始回想著幾年的生活了！一路走來，或精彩，或平凡，但我們發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)變了！

　　再見了，陪伴我們多年的學(xué)校，你永遠(yuǎn)就是那樣默默的矗立著，卻一直在改變著一屆又一屆的學(xué)子，也許你奪走了太多人的天真，但你卻給予了非常多人一種成熟！

母校初中作文5

　　人生在世，說長可長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期。說短可短，匆匆?guī)资�春秋，彈指一揮間。然而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了六年短暫而又漫長的學(xué)習(xí)生涯，兩千多日子已無聲無息從書本間溜走，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)了。舍不得老師和同學(xué)，更舍不得我們這所親愛的學(xué)校。就像是學(xué)校的辦學(xué)理念寫的一樣，它給我留下美好了的童年，打?qū)嵙巳松�的基礎(chǔ)。先從小學(xué)到初中，然后從初中到高中，再從高中到大學(xué)，小學(xué)是人生的第一步。是我的母校，教會了我知識，讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的'第一步，為以后的路途打好基礎(chǔ)，不再跌倒。忘不了，我的母校我難以忘懷您，您讓我坐在教室里聽講，學(xué)習(xí)。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間您也老了，我們也走了，不在陪伴著您，不知道您會不會說我們不孝呢，但我們不會不孝，會加油爭取考上大學(xué)，再回來用錢將您再次修建讓您變的年輕起來。

　　忘不了，我的老師我無法忘懷您，是您用辛勤的汗水教會了我們無盡的知識；您就像是一名園丁，辛勤澆灌著每一朵花，每一根草；您就像一盞指航燈，照亮了我們的人生道路；您就像一只小小的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了我們。六年了，我們師生之間，建立了比山還高比海還深的情誼我怎能忘懷？即將要離別了，這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢？

　　忘不了，我的同學(xué)我難以忘懷您，我們曾是一對學(xué)友，我們曾是二重唱的倆個(gè)聲部，曾是并肩生長的倆可小樹，曾是一張可桌上的一對學(xué)友。馬上要分別了，這六年情誼怎能忘懷呢？

　　時(shí)光匆匆，稍縱即逝，相遇就是緣分，我一定會珍惜這些個(gè)日子。在離別之際，我想我會很舍不得離開老師們和同學(xué)們，更離不開親愛的母校，感謝您們！啊，難忘的親愛的母校��！

母校初中作文6

　　那個(gè)秋日，秋意盎然，我回到了我小學(xué)時(shí)期的母校。

　　常青的樹葉也染上了一層昏黃，桂花如點(diǎn)點(diǎn)繁星滿地燦黃，微風(fēng)碾過，帶來沁人心脾的清香。天高得讓人感到無力與絕望，再低頭，入目的是滿地枯敗之色， 榮榮草色也化作一片狼藉。

　　最是秋風(fēng)衰敗，盡顯凄涼。瑟瑟秋風(fēng)撩起衣角，將它鍍上了一層蕭條;瑟瑟秋風(fēng)，繹出云舒云卷，在天空中繡上了一朵叆叇;瑟瑟秋風(fēng)，將落花滿地卷起，又忽地松手，彈奏出一陣花落的聲音。

　　秋日的.太陽畏縮地躲在云層后面，滿頭的金發(fā)不慎有一縷飄逸在外，落在葉枝間，灑下滿地斑駁。零星的陽光剪影飄過我的臉龐，卻感受不到一絲溫馨，只在鼻尖纏綿悱惻，感到十分地落幕和孤寂。

　　物是人非事事空，欲言無語淚先。景同過去沒有差別，情卻大相徑庭。如今人去樓空，別有一番滋味在心頭。所以蘇子才會有又恐瓊樓玉宇之感嘆吧! 也是，曾經(jīng)，那能掃走滿地枯黃的朝氣蓬勃，仿佛只是一夢便罷，為了如今的雙艋作舴載不動的許多愁，當(dāng)真人比那地上的桂花還瘦!

　　無數(shù)陌生的臉龐帶著同樣的朝氣從曾屬于我們的教學(xué)樓中突然涌出，心頭的愁便剎那釋然了，眼前之景也煥然一新。

　　馳騁在紫陌紅塵里，常青木也有枯榮，但枯敗不是結(jié)束，寂滅反而是新生的起點(diǎn)，我們揣著青春與夢想告別了滿臉稚氣的自己，褪去青澀的外衣，難道是為了回首在這傷者悲秋?人只有無所作為了，才會感懷過去，老驥伏櫪尚且還在千里，何況我們這些少年呢?!

　　這秋景真是美不勝收啊!我仿佛看見了未來的路，還遠(yuǎn)著呢!

　　那個(gè)秋日，生機(jī)盎然，我微笑著離開了我小學(xué)的母校。

母校初中作文7

　　六年了，我在一直給予我知識的地方待了六年轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，心里有很多不舍，我感謝我的母校讓我認(rèn)識了這么多知心朋友，她們在我傷心難過的時(shí)候會來安慰我，在我遇到困難的時(shí)候她們會牽著我的手說：“別怕，你一定可以的!”我也感謝一直以來幫助我的老師，她把自己的智慧交給了我…… 還記得剛上一年級的時(shí)候，我很害羞的依偎在爸爸媽媽的懷里，心理想和那些小朋友玩，可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦?要是他們討厭我怎么辦?可是這些我都多慮了，壓根沒我想的那么可怕，相反那些小朋友們都主動來找我玩，那時(shí)別提我有多高興了，上午的那一節(jié)數(shù)學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節(jié)課。我上課認(rèn)真聽講，老師的聲音也很好聽，聽她的聲音就像是在聽兒歌一樣，越聽越帶勁，好像她的`聲音就像是一個(gè)“無底洞”我深深的被吸了進(jìn)去，“叮叮……”清脆的下課鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在想起童年的我這是天真啊﹗ 有時(shí)，同學(xué)說我每天嘻嘻哈哈的難道就不會難過要分開了嗎 ?可我只想說：“我當(dāng)然難過，可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧，那樣你們看到了不也一樣不開心了嗎，我們要珍惜我們在一起的時(shí)光，不要老是想著要分開了之類的東西那樣時(shí)間都被我們浪費(fèi)了。

　　” 我也不舍，我不舍老師，不舍天天和我形影不離的朋友，可我更加不舍得還是讓我們相遇的地方，我們的母校，她就像是我們的另一個(gè)家，同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹，老師就像是我們的爸爸媽媽，在這樣的一個(gè)大家庭中我怎舍得離開? 啊，我們約定等我們成為祖國的棟梁的時(shí)候再回母校相聚。

母校初中作文8

　　那翠綠的拱門，散發(fā)著淡淡的油漆清香，攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì)，在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度，矗立于學(xué)校門前。

　　大門內(nèi)，首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”，它緊緊環(huán)繞著操場那紅膠白線的跑道，跑道又包住了一個(gè)淡青色的足球場，與操場比鄰而坐落的是一個(gè)建造了許多游樂機(jī)器的兒童樂園，我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂，我們輕巧的身影穿梭于密林間，腳步聲威歡聲笑語伴奏，一起回蕩在校園中……

　　操場前一個(gè)高高的司令臺，這是教師莊重地宣布告之地，更是同學(xué)們的自豪地，曾經(jīng)驕傲地站在上面，接受代表光輝、榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，開心的臉蛋甜蜜蜜的，那是那么令人羨慕啊！

　　司令臺后，有三棟宏偉的教學(xué)樓，那是我們步入學(xué)習(xí)天地、遨游知識的海洋，從簡易的拼音至精粹的文學(xué)，從簡單的數(shù)字到深奧的'難題，從基本的音標(biāo)到語法詞匯，還有做人道理、藝術(shù)才能，以及科普常識……教師們曾耐心、深入淺出地為我們講解，我們洗耳恭聽，直到茅塞頓開；當(dāng)我們生病時(shí)，教師會來慰問，并給予了我們無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)；教師身體不適，卻仍承蒙病痛的折磨，堅(jiān)持為我們上課，保證我們每天都能吸取到豐富的知識。教師就象殷勤的園丁，艱辛勞作，用盡足夠的水分養(yǎng)料，精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種！

　　在體育館中，我也為自己班級的光榮努力過，我們組成啦啦隊(duì)，為班友吶喊助威，我們齊心協(xié)力地喊出口號，我們的班隊(duì)鼓勁加油！

　　在這寶貴的五年中，我們結(jié)交了不少良師益友，雖然我們會為一些小事而劍拔弩張，但我們很快就會相互賠禮道歉，和好如初！這就是友誼！

　　啊！母校，我們即將離開您，揚(yáng)帆去做更遠(yuǎn)的航行！臨別前，讓我好好記住您那可親可敬的臉龐！再見……

母校初中作文9

　　美麗校園像棵蔥郁的大樹，我們像快樂小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲�？墒�，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔�，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開母校，我依依不舍。

　　難忘恩師情，在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)識了許多老師，他們都像對自己的兒女一樣對我，最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文，她的課講的極好，祖國歷史使她自豪。講到歷代民族英雄，他慷慨激昂，常常使我們感動的流淚；而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月，她自己又常常哽咽，使我們沉重的低下頭去。��！老師你多么想樹根，默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹根來贊頌?zāi)鷷r(shí)，您說：“落花會變成大地的營養(yǎng)，而你們也會變成大樹的根。”

　　最使我難忘的是他每天幫組差生補(bǔ)習(xí)的夜晚，每天傍晚放學(xué)，她都私自留下來幫助差生補(bǔ)習(xí)，她，沒放棄過每一位同學(xué)，包括考幾分的同學(xué)，他都認(rèn)真的輔導(dǎo)，在她的盡心教育下，我們班的同學(xué)逐漸提高了成績。這都是她努力輔導(dǎo)和我們付出汗水的.功勞。

　　難忘同學(xué)情，在許多的同學(xué)當(dāng)中，我最欣賞我的好友——家勝，他這人與世無爭，樂于助人，是班里人公認(rèn)的‘好心人’最使我難忘的使那件事：某個(gè)晌午，太陽火辣辣的烤著大地，知了“知之的叫著”忽然，不知道誰撞了我下，我把手割破；額，這時(shí)，同桌家勝捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我，我說了聲：“謝謝”便接過來，貼上了�？晌铱吹降厣嫌醒�，仔細(xì)看了看。原來是家勝留的，我鼻子突然酸酸的，便立即沖下樓給他買了一張創(chuàng)可貼，便遞給他，他說“你都知道了？”我只是面帶微笑，因?yàn)槲抑�道此時(shí)無聲勝有聲。我心里默默的想著：謝謝你，家勝。

　　今天，我們傾聽著那美妙的交響詩，在校園里健康的成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。為了美好的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗(yàn)歡樂；汲取營養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。

母校初中作文10

親愛的母校：

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光過去了，我們即將離開生活了六年的母校。

　　忘不了敬愛的老師那淳淳的教誨；忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木；忘不了親愛的同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中，那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導(dǎo)下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的朗朗上口；從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化，難道不是老師揮灑汗水，日夜操勞的結(jié)晶嗎？老師，您是幸苦的園丁，給我們澆水，施肥，讓我們茁壯成長；您是默默無聞的春蠶，為了我們，獻(xiàn)出了青春；您是舍己為人的'紅燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。

　　除了老師外，還有與我們朝夕相處的同學(xué)：搗蛋的同桌張健總是有事沒事就動別人一下：我的好朋友范雨晴管理能力很強(qiáng)，把操場打掃得一塵不染；作為組員的他們有的聰明，有的淘氣，不過我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是玩自己的，讓老師說去吧！而現(xiàn)在，我們即將告別母校，我們?nèi)�位陰差陽錯(cuò)地走到一起的數(shù)學(xué)精英也要分開了。以前我們?nèi)齻�(gè)一齊交卷，一起在學(xué)校寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有一次我們都考了93，那回，我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計(jì)“我最棒”時(shí)，在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個(gè)人的名字，而那三個(gè)人，正是我，張胤，高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評，上課也曾經(jīng)說過小話，傳過紙條，但那段往事仍是快樂的，即使我們神龍小組不是最棒的一個(gè)小組，但我們?nèi)蚤_心地，快樂地，隨心所欲地玩著。

　　最后我想對全體同學(xué)說，雖然我們在一起的時(shí)光是短暫的，但我們的回憶是永久的。不管我們這個(gè)集體怎么分散，永遠(yuǎn)不會忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。

　　此致

敬禮！

母校初中作文11

　　時(shí)間如逝，日月如梭，幾年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過去了，我即將離開母校，在我心中充滿了留念。

　　再回首，母校的一花一草我忘不了；再回首，母校的一磚一瓦，我忘不了……

　　我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動聽的音樂。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚，數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

　　親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的'操場不寬廣。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！。

　　忘不了，親愛的同學(xué)；忘不了，我們朝夕相處的那段日子，我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力地拼搏，在平整的操場盡情地玩耍，可是六年時(shí)間眨眼過去了，我的心中怎可以平靜呢？

　　再見，含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè)，比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅(jiān)守自己的崗位，做好自己應(yīng)做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草，沒有過一句怨言。依依惜別時(shí)，您笑容滿面，聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)�？墒钦l不知您心中的難以割舍呢？同學(xué)們淚落如珠，蜂擁至您的懷抱。您的堅(jiān)強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了，眼淚無聲地落下

　　再見了母校，再見了老師，再見了我的同學(xué)，我們即將跨出校園，開始新的學(xué)習(xí)旅程，一路上，難免會有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功。

母校初中作文12

　　在這五年的小學(xué)生涯中，我從發(fā)蒙教師那里學(xué)到了多少知識，從小同伴那里失掉了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤勞，要做端正誠實(shí)的人。想到這里，我的內(nèi)心多了一絲懼怕，多了一絲留戀。我好畏懼不克不及再在您的度量里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好畏懼不克不及再用教師諄諄的輔導(dǎo)來增補(bǔ)頭腦，畏懼……母校，我好想讓工夫在現(xiàn)在停留，讓我再享受享受在您度量里的暖和。母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，釀成了一個(gè)有理想、有理想的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無量盡的`知識陸地。母校，是你把我和親愛的發(fā)蒙教師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心同伴。

　　母校，在您的度量里，我留下多少回想。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，教師站在講臺上的黑板前仔細(xì)地寫字，曾記得，我與同伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，固然您的課堂不大，固然您的操場不寬廣，固然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)椋�是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多原理，是您造就出多少國度棟梁，是您造就了有效人才。你是有功的呀！

　　親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的將來嗎？十年后，我再回到母親，課堂寬敞豁亮，器材先進(jìn)高等，綠色充滿校園，那是多好呀！

　　在這五年的小學(xué)生涯中，我從發(fā)蒙教師那里學(xué)到了多少知識，從小同伴那里失掉了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤勞，要做端正誠實(shí)的人。想到這里，我的內(nèi)心多了一絲懼怕，多了一絲留戀。我好畏懼不克不及再在您的度量里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好畏懼不克不及再用教師諄諄的輔導(dǎo)來增補(bǔ)頭腦，畏懼……母校，我好想讓工夫在現(xiàn)在停留，讓我再享受享受在您度量里的暖和。

　　親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！

　　再見了，我親愛的母校！

　　我們悄悄地?fù)]手，再見了，母校！

母校初中作文13

　　母校是我的第二個(gè)家，我在這個(gè)溫馨的家中快樂地成長。老師就像母親一樣對我細(xì)心呵護(hù)，千言萬語訴不盡老師的哺育情。再過一年半，我就要離開心愛的母校了，回 想這五年來的滴滴小事，濃濃師情更使我難忘。

　　回想往事，就像吟起一首首小詩，品味一杯杯清茶。

　　啊，我的母校！我剛走進(jìn)你的懷抱時(shí)，還是一位年幼、不懂世事的兒童，可當(dāng)我要走出你的懷抱時(shí)，已經(jīng)是一位滿腹文墨的少年，是你撫育我成長。

　　不覺中，我想起了那書聲瑯瑯的教室，他象征著我和同學(xué)的友誼，這個(gè)教室它載著多少的知識，是它給了我力量，給了我智慧，我永遠(yuǎn)依戀你，我愛的教室！

　　想起了陳老師，是她教我學(xué)拼音、寫作文。至從五年級以來，呂老師多少個(gè)日夜來，她不怕勞累、不顧嚴(yán)寒酷暑，多少個(gè)朝朝暮暮，為我們批改作業(yè)，至從五年級開始，我的作文水平不斷的提高。不管怎樣形容，都形容不了老師為我們付出的`每一滴汗水。老師，您就像我的父母，辛勤的培育著我們；老師，您像園丁，辛勤的培育著我們。老師，您是我們的啟蒙，自從我踏進(jìn)母校的那一步起，您教了我們多少知識，教了我們多少做人的道理，我將永遠(yuǎn)記住你們。

　　往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在如今已成了過去，將永久的封印在我的記憶圖畫里面，而即將（一年半）讓我面對的是一個(gè)新的世界，一個(gè)新的環(huán)境，不知道下一次同學(xué)們聚在母校的時(shí)候，母校又變成什么樣的了？也許在我們之后，又有一批批的人在這里揮灑著自己的汗水，在這里留下多少淚水和歡笑，在這里耕耘著自己的實(shí)力。

　　母校承載了我們無盡的歡笑和淚水 `既然我們選擇了她 `就讓我們來好好愛她 呵護(hù)她！我們一起在這片樂土上拼湊起曾經(jīng)屬于我們的那美麗的回憶留下我們成長的足跡吧！

母校初中作文14

　　露珠悄悄地滾動，也許是感謝碧綠的荷葉；小鳥在歡快的歌唱，也許是感謝蔚藍(lán)的天空；小狗在自由地奔跑，也許在感謝迷人的田野；嬰兒漸漸熟睡，也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對我們無微不至的張張老師，感謝她那會心的微笑；感謝她那鼓勵(lì)的眼神；感謝她對教學(xué)事業(yè)的`滿腔熱枕……

　　記得那是一個(gè)美麗的黃昏，太陽伸了伸懶腰，眼看就要下山了，我不由自主地加快了步伐，手里提著一疊疊作業(yè)本，正朝著張老師辦公室走去。當(dāng)我輕輕地推開門時(shí)，一束燈光從細(xì)細(xì)的門縫中射了出來，“究竟是誰？天快黑了還不回家呢？”我心里充滿了疑惑，于是我便好奇地從門縫里瞅了瞅，“喲，原來是張張老師！”我悄悄地說，生怕破壞了這嚴(yán)肅的氣氛，我靜靜地端詳著，只見張張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭，不時(shí)將手里的紅色鋼筆晃來晃去，一會兒喃喃自語，一會兒用筆在便利貼上作筆記。

　　張老師的臉像天氣預(yù)報(bào)一樣變化莫測，一會兒晴空萬里，一會兒又電閃雷嗚，“張老師工作多么認(rèn)真呀！”我看得入迷了，手里那一疊疊作業(yè)本似乎變得不再沉重。于是，我敲了敲了門，跨進(jìn)了辦公室，把那一疊作業(yè)本放在桌上�！皬埨蠋�，這么晚了，怎么還在批改試卷呢？”我隨口問道�！半m然這張?jiān)嚲硐轮懿蓬C發(fā)，但是從中也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)基礎(chǔ)知識十分不扎實(shí)，因此，我必須把時(shí)間擠出來，才能幫助你們把知識鞏固好呀！”說完，便用手把一些同學(xué)的錯(cuò)題指出，對我進(jìn)行分析、理解，使我受益良多�！皩Σ黄鹧�，張老師。這么晚了，還要你為我補(bǔ)習(xí)功課�！薄皼]關(guān)系，只要你把知識弄懂弄透了，我就是多么辛苦也值得了�！睆埨蠋熣Z重心長地說。

　　張老師，如果我們是嫩苗，你就是那辛勤勞動的農(nóng)民伯伯；如果我們是花朵，你就是那可藹可親的園�。蝗绻�我們是雛鷹；你就是我們將要飛翔的藍(lán)天；如果我們是魚兒，你就是那一望無際的大�！�…張老師，相信我吧，我一定會好好學(xué)習(xí)，好好做人，不會辜負(fù)張老師的厚望。

母校初中作文15

　　有一個(gè)地方你在的時(shí)候想要走，不在的時(shí)候卻又想回去，而它只能自己說它不好，而別人不能說它，即使它再怎么不好也只能自己說，而它就是母校。

　　——題記

　　除了家就是在它那里呆的時(shí)間最長，而它卻又給你帶來無限的你想象不到的意外事件，而它也同樣給你帶來了一個(gè)美好的青春回憶，在它那里你會有一些志同道合的朋友，它那里還會有一些每天都辛苦工作的.人，而這些人都是為了他人的未來做著自己的工作日復(fù)一日年復(fù)一年。在它這里你會發(fā)現(xiàn)很多有意思的事，每天在吃飯學(xué)習(xí)睡覺之間轉(zhuǎn)換，然而每到自己不如意的時(shí)候就會罵它兩句，要不是它也不會有這樣的事情發(fā)生。

　　還在它那里的時(shí)候，每天都想著不去，不去，去了就會周而復(fù)始的做著同樣的事情，寫寫寫，是它的代名詞，當(dāng)然也會因?yàn)閷憣憣懚�得到快樂，也會因�(yàn)閷憣憣懚�痛苦，在這里每天都是數(shù)著日子過，算著什么時(shí)候該過什么節(jié)日了，什么時(shí)候又該放假了，會不會讓補(bǔ)課，而接到的通知是要補(bǔ)課的時(shí)候就會罵上它幾句，而它也不會反擊你。

　　直到有一天會發(fā)現(xiàn)它不在屬于你的時(shí)候，才會知道原來它真的很不錯(cuò)，想像當(dāng)初在它那里過的每一個(gè)日日夜夜，其實(shí)也還算是非常愉快的，當(dāng)再次踏進(jìn)它的門口時(shí)，卻不知道自己該去哪里了，它這里已經(jīng)沒有了你的位置，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)不是它的人了，而它又被一幫青春少年填滿每一個(gè)地方。它永遠(yuǎn)都在迎來送往，雖不知道它是如何的表露自己的心聲，但它永遠(yuǎn)是每一個(gè)到過它這里來的人美好回憶。因?yàn)橛辛怂�才會有一個(gè)美好的的經(jīng)歷。

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