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成長路上初中作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長路上初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長路上初中作文1
每個人都會在成長路上遭遇各種各樣的挫折，但是一個真誠的鼓勵，會讓你重拾信心，克服挫折。
我的學(xué)習(xí)成績從小學(xué)一年級一直到現(xiàn)在，都是很不錯的，在班級中也算數(shù)一數(shù)二的了，所以，對于別的同學(xué)像噩夢一樣的考試，在我看來都是小菜一碟罷了�？墒悄且淮慰荚嚕覅s輸?shù)囊凰俊?/p>
考試的那天早上，天氣陰沉沉的，太陽也不知道藏在了哪里，而我的心也因考試而緊張的砰砰直跳，仿佛懷里揣了一只小兔子。
在短暫的'復(fù)習(xí)時間結(jié)束后，我和其他同學(xué)都背上書包，拿著準考證，三三兩兩地結(jié)伴去考場。但是我環(huán)顧四周，沒有一個人來找我，難道沒人和我一個考場嗎？等了兩分鐘，還是沒人，我只好自己一個人孤零零地走向考場。
“同學(xué)們，現(xiàn)在請開始答題�！彪S著這個機械的聲音而來的，是同學(xué)們認真書寫的“唰唰”聲。這次考試的題目很簡單，我應(yīng)該可以考個理想的分數(shù)。如果考的好了，該向爸爸媽媽要些什么禮物呢……我暗暗在心里盤算著。
想著這次的題簡單，我寫完后便只是草草地檢查了一遍。然后，我的思緒就飄到了云霄之外。
考試完畢，我背上書包興高采烈地走出校門，太陽仿佛也感受到了我的開心，從云里探出了半個腦袋。
可是命運總是想跟我開個玩笑，成績出來的那一天，我把自己鎖在屋子里，看著窗外的鵝毛大雪，哭了一整天。因為這次的成績差，我一度想放棄學(xué)習(xí)，連寒假作業(yè)都沒寫。爸媽也許是想讓我一個人靜靜，可越這樣，我反而越失落。
開學(xué)以后，班主任把我叫進了辦公室，我本以為她會臭罵我一頓，可是沒想到，那次談話竟會讓我重新拾起了對學(xué)習(xí)的渴望。如果沒有那次鼓勵，可能就不會有現(xiàn)在的我了！
所以，在成長的路上，我們需要鼓勵，使之成為我們前進的動力。
成長路上初中作文2
你，是我成長路上的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；你，是我攀登上高峰的一架云梯，因我走向高峰；你，是我迷路時的一個指南針，為我指點方向。你，是我成長路上永遠難忘的伙伴。
還記得那次考試嗎？還記得嗎？那是一個寒冷的冬天，天空中飄起了點點小雪。我們坐在教室里，皺著眉頭，看著那試卷上不知有多難的試題，你知道嗎？那時我心里在想：“老天爺啊，觀音菩薩也好�。∧奈淮笙蓙韼蛶臀野�，我一定一輩子感謝他��！”記得，我悄悄對你說：“把你試卷拿過來我抄抄。”你毫不猶豫的反了我一句：“自己做，用自己的實力去做！我相信你！”我沒接受你的“勸告”，還跟你賭了幾天氣。試卷發(fā)下來了，錯號如泉水般涌出。我只知道，你，得了第一，而我卻掉進了萬丈深淵。你安慰我：“好了，沒事了，下次多努力一些，你看，我不是通過努力得到的第一嗎？我相信你，只要努力，你一定會成功！”你的一句話仿佛是深淵中的一根繩子，緊緊拉住我。
因為你的.一句話，因為你的一根“繩子”，我成績不斷往上升。
懷著期待的心情等待著這次考試成績。天，好晴朗，太陽咧著嘴在對我笑�！八⒗奔t叉號，不，那是一個又一個的大對號，我得了第一，終于把你踩在腳下。而你卻耐心的對我講到：“不要驕傲，要永遠知道‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’，明白嗎？”我似懂非懂的點點頭，繼續(xù)我的得意，繼續(xù)我的驕傲。終于，我的成績不斷下滑，順著那根繩子往下滑。
“嗨，我們出去爬山吧！”是你，那帶些稚氣的聲音�！昂冒�！太棒了！”那一次，我們?nèi)ヅ郎剑谏降淖罡咛幧钌畹乜滔铝宋覀兊拿�。我看著你：“山會破，地會裂，我們的友誼永遠不會破�！薄班�，我們的友誼如金子般堅硬，永遠不會破！”望著那迷人的景色，我靠在你身上：“你是我永遠的朋友！”
因為你的傘，我沒被雨淋；因為你的云梯，我更快的走向高峰；因為你的一個指南針，我走出了迷茫。你，我的好朋友——小云，你是我成長路上永遠難忘的伙伴！
成長路上初中作文3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！卑�！我最親愛的母親，成長路上，感恩有你！您是如此地溫暖。在這個世界上，除了你，恐怕不會再有第二個人能像您一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。也只有你，才會貼心地問我一句“冷不冷？"、“累不累？”。您是如此地偉大。我堅信，唯獨你，才做得到愛自己的孩子勝過于愛您自己。每當(dāng)我出門在外，您總是無時無刻不思念著我，“天地再大，也走不出您的牽掛”。您對我的愛太深沉了，是細致入微的愛，更是無微不至的愛。
在我每個醒來的早晨，都能一如既往地聞到被您澆過水的鮮花們所散發(fā)出的那股芬芳，而當(dāng)我洗漱完以后，便能立即品嘗到香噴噴的白米飯了。到了晚上，您會毫不例外地提醒挑燈夜戰(zhàn)的我一句“早點睡”。
但是您知道嗎？用但丁的話來說，您的叮囑就是“最美麗的聲音”。然而這種“聲音”也并不總是同好事一起出現(xiàn)，它偶爾也會跟隨著您對我的批評相伴而來。例如在某次考試中我犯下了不該犯的錯，！丟掉了不該丟的分時，您總會很嚴肅的指責(zé)我，“使我不得開心顏”。
除此之外，這樣的事例還有很多。但它們都有一個共同點：不斷地鞭策著我，激勵著我。不僅如此，您對我的批評還能夠點綴我的生活，畢竟既有“七色的彩虹”，也有“猛烈的風(fēng)雨”的生活才會更充實嘛！而如果從反面來思考這個問題的`話，您還能發(fā)現(xiàn)這種做法能促使我品味酸甜苦辣，心融百態(tài)人生。
所以，親愛的母親，我應(yīng)讀由衷地感謝您對我的恩情，在我出生之前，您懷胎十月，寸步難行，出生后教我走路、教我說話、教我生活中的點點滴滴看我長大，而我所能做的，只有陪您一起慢慢變老。
或許，我在您的眼中并不是最完美的孩子，但您在我眼中永遠是最完美的母親！
成長路上，有您的陪伴，我還會孤單嗎？
成長路上初中作文4
淡淡的花香彌漫著這條小路，微風(fēng)拂過，隨風(fēng)而來的清香沁入我的心脾。我置身于一片花海中，沉醉于桂花香之中。小小的桂花淡而香，擁有著一種不可抗拒的力量。
我站在桂花樹下，踮著腳尖品味這桂花的清香。桂花樹下，一朵朵桂花隨風(fēng)飄落下黃色的花瓣。我捧住了一片花瓣。雖然小，但是湊近花瓣，那股清香依然飄蕩在眼前的空氣中。我格外的小心翼翼，生怕一不小心就將這小花瓣捏碎�；氐郊抑�，我將這花瓣夾著于一本書中......那年，我僅僅七歲。
又是一年秋季，我漫步于鄉(xiāng)間小路之時，偶而發(fā)現(xiàn)路的兩旁種滿了桂花樹。我走進其中的一株，只見片片桂花像一只只蝴蝶似地在空氣中隨風(fēng)飄舞著。村里的孩子們也都相約來到這片“桂花林”，望著他們，我依稀看到了七歲時的自己，那個天真的小女孩。猛地，我想起了那一片花瓣。我毫無心情再欣賞眼前這美如仙境的桂花林，我加快了回家的`腳步，我急于回家尋找那片曾經(jīng)被我視為無價之寶的桂花瓣。
我回到家中，尋找著那年的那本夾著我對桂花無比珍愛的花瓣的書。我?guī)缀醴榱苏麄�家，終于在一個不起眼的書柜的角落里找到了。我小心翼翼的翻開那本書，讓我驚奇的是，桂花依然完好無損的夾在書中，雖然沒有了桂花香，但我依然能想到桂花當(dāng)年的那種清香。我想將這一片花瓣拿出，可就在我拿出的那一刻，花瓣頓時碎了，化為了一片灰似的東西。我的心情突然被這一場面驚得幾乎停止了心跳......
雖然那片桂花的花瓣在這世界上消失了，但它依然在我的心中，陪伴著我成長。如今的我，每到桂花盛開的季節(jié)，總會來到桂花林，觀賞桂花的美麗，但總不舍得取下其中的一朵。我寧愿每年像這樣的觀賞桂花的清香，也不愿再摘下一片花瓣夾在書本中。
那片桂花瓣，會一直存在于我的心中。那種清香，會一直讓我懷念。
成長路上初中作文5
古人曾說過：“自古英才多磨難”是啊!只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見彩虹——這不正是成長中的需要經(jīng)歷的風(fēng)景嗎?
“前日”的風(fēng)景
春天到了，經(jīng)歷寒冬的小草，慢慢地鉆出了地面，大地上一片生機勃勃。
“寶貝，你也不小了，要不要試著陪爸爸一起干活吧�！卑职执己竦闹幸魝魅胛业亩�。“不，不去”我條件反射的說。這時，媽媽插進來了“這是一次鍛煉的好機會，若是從小開始體驗，長大了一定比媽媽強”“是啊，是啊，吃苦耐勞的孩子可是人見人愛哦?”爸爸隨聲附和著。我……動搖了。
“昨日”的風(fēng)景
夏天到了，夏日炎炎中，我看到那面對炎陽的直射毫不避諱的深紅色花——石榴花。
此刻，坐在副駕駛上，心里別提多激動了，我該怎么說出口?我還說什么好呢?會不會惹人討厭?“寶貝，別害怕，就像平時和同學(xué)說話那樣，大著膽子說出來。”這怎么會一樣，一點都不一樣“嘴上雖這么說可心里卻默默的記住了爸爸說的話。下車后，蹣跚的走到超市的老板面前，帶著笑容羞澀的說：“叔叔，您好，請問您需要進些是零食嗎?”……
“今天”的'風(fēng)景
秋天到了，農(nóng)民們看著豐收了的果實，樂呵呵的�？纯此麄�，再看看我，怡然也頗有收獲。
如今的我，經(jīng)過時間的磨練，早已褪去了稚嫩的外殼，成為一名合格的工作者了。每到周末都會和爸爸去送貨。“阿姨，我又來了，今天的貨齊不齊呀”“喲!又來幫大人干活呀!可真孝順，比我家那熊孩子強多了……”
回眸一視，感慨萬千;放眼遠眺，任重道遠。一道道絢麗的風(fēng)景，鑄造了我的成長。
成長路上初中作文6
無論前方的道路多么坎坷，我都會繼續(xù)堅持下去，永不放棄！
記得是去年暑假，我和父親一起去攀登泰山。
剛到山腳，我便驚愕地立住了——只見泰山傲然聳立，直插云天，呈出“陰陽割昏曉”的景象，實在壯觀。我一看到如此高大的山峰，心里立刻升騰出一股烈焰，便迫不及待地喊：“爸，咱趕緊爬吧！”
我們開始登山。一開始，我登得可快，不一會兒就將父親甩在后面，連水都沒拿�？商┥截M是我輕易就能爬上的'？沒多久，我便雙腿一軟，癱坐在臺階上。我口渴極了，毒辣的太陽好像要將我體內(nèi)的水蒸發(fā)得一干二凈，只剩下一張干癟的皮。天上的白云好像在無情地阻撓我，飄飄悠悠地遮住我通往山頂?shù)穆贰Ｎ铱嘈χ�，無可奈何地想：算了，還是下去吧！
我緩緩起身，正看見迎面走來的父親，他向我揮揮手：“怎么了，為啥往回走呀？”“我不想爬了，”我小聲嘀咕道，“我太累了�！薄昂⒆樱鍪虏荒馨胪径鴱U呀！”父親摸了摸我的頭，遞給我一瓶水，“一個人，只有在面對困難時堅持不懈，才能取得成功。加油！老爸支持你�！币凰查g，我堅定了信心，立即喝光這瓶水，繼續(xù)向上爬。漸漸地，我的眼睛被汗水模糊，手被扶手磨出了紅色的印記，雙腿好像已失去了知覺。突然，我一不留神，摔倒了，膝蓋磕到了臺階，磕破了皮。父親一看見，便心疼起來說：“還是算了吧，不爬了。”我搖搖頭，咬咬牙，堅定地說：“不，我一定要爬上去！”于是我拍拍身上的灰，擦著汗水，繼續(xù)堅持不懈地向上爬。
終于，玉皇廟（位于泰山之巔）映入眼簾。我長舒一口氣，使勁全力向上沖到頂峰。我站在1500多米高的玉皇頂，“一覽眾山小”。這可是我堅持不懈所換來的呀！
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。這次登山之旅中，我成長了，學(xué)會了堅持。在以后的生活中，我定會不懼困難，勇往直前！
成長路上初中作文7
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”，一年一度的元宵節(jié)又來臨了。元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”，是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚。人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的到來。今年，我們竹園小學(xué)也舉行了“元宵創(chuàng)客匯”來慶祝這一年中象征團圓的第一個節(jié)目。
今年的“元宵創(chuàng)客匯”真熱鬧啊！剛走到學(xué)校門口，無數(shù)個漂亮的燈籠就映入了我的眼簾。竹園小學(xué)已經(jīng)成了人的海洋，燈的世界。各個展臺人山人海，來參觀燈展的家長和同學(xué)已經(jīng)把學(xué)校圍的水泄不通。這里的燈籠的確很好看，五顏六色，各式各樣，真是萬頭攢動賞花燈�。�
我順著教學(xué)樓一樓的臺階往上走，來到了一樓走廊，仔細看起燈來，這里的燈籠一個個絢麗多姿，光彩奪目。有活潑可愛的兔子燈，也有象征著年年有余的紅鯉魚燈；有人見人愛的小豬佩奇燈，也有新穎別致的荷花燈；還有小巧玲瓏的風(fēng)鈴燈，風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就發(fā)出悅耳動聽的'聲響。
看了這些燈，我被掛在中間的那盞最美的金豬燈深深吸引了。金豬燈就是一只胖乎乎的小豬，它比其它燈籠都大很多。它那雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，好像在對我們說：“元宵節(jié)快樂！”當(dāng)我伸手摸摸它肥厚的耳朵時，它竟給我們唱起了《新年好》這首歌。我仔細一看，豬肚子上還用手工刀精致地雕刻著“諸事順利”。這只金豬的主人大概是因為今年是豬年就做了一只這么可愛又多才的金豬吧！
繼續(xù)往前走，我看到了自己做的燈籠，那是一盞用五顏六色的木棍拼搭出來的竹簡燈籠，上面貼著“春節(jié)快樂、五福臨門”這幾個紅紅的大字。我希望新的一年大家都可以開心快樂、心想事成。
時間過得是那么快，轉(zhuǎn)眼間竹園小學(xué)“元宵創(chuàng)客匯”結(jié)束了。今天，我非常快樂！現(xiàn)在國家越來越富強，我們的學(xué)校也變得越來越好，人民生活也越來越幸福了。真是“國富民強家家樂，張燈結(jié)彩鬧元宵”�。�
成長路上初中作文8
光陰似箭，日月如梭�；貞�12年前的每一個動作，每一句話，回憶成長路上的每一處風(fēng)景。不可否認，成長的路是坎坷的，隨時隨地，你都有可能摔倒。但摔倒了，卻一次次地爬起，你會收獲得更多。它們?nèi)缭鷮嵱制教沟哪嗤�，為你鋪一條光明大道。
一年級時，剛邁入新學(xué)校的土地，看著操場上嬉戲的人群，教室里五十幾張新面孔，班主任親切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名狀的孤獨。陌生、害怕與孤獨，讓我在自閉的泥潭里越陷越深。是你，朋友，你伸出友誼的手，用力將我拉出泥潭。你讓我感到熟悉，親切。我們倆形影不離，無論是課堂、課間還是放學(xué)路上，都有我們的身影。漸漸的.，我不那么孤獨，我在成長的路上收獲了友誼，它如扎實又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
二年級，我開始學(xué)習(xí)彈琴。開始，我什么也不知道，琴譜的音符猶如別扭的符號，那雙手有氣無力。但經(jīng)過了五年的練習(xí)，老師的諄諄教誨，我從無知到了熟練，雙手大而有力，琴譜上寫滿的是靈動的音符。我在成長的路上收獲了美，它如扎實又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
四年級，在校運會上800米倒數(shù)的我，不忍于心中恥辱，毅然加入田徑隊。剛開始，我總是落在后頭，因此我比別人更認真訓(xùn)練。一絲不茍的態(tài)度固然使我進步了不少，直沖第三名，但也落下了腳傷，一個月未能訓(xùn)練。等傷好了后，更加刻苦了，雖回家后暈頭腦脹，竟堅持了下來。六年級時，打破了學(xué)校記錄。在成長的路上，我收獲了堅持，它如扎實又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
友誼、美、堅持為我鋪開一條光明大道，使我暢行無阻，勇往直前。成長路上，有你真好。
成長路上初中作文9
朋友從來都不是一個人，我會理解一個朋友；有你的陪伴在路上，路上的風(fēng)景更加美麗。
——銘文
在我們成長的道路上，總會有很多對我們影響很大的人或事。小時候經(jīng)常和一個很好的朋友在一起。他通過自己的行動教會我如何做一個有道德的人。
記得我上小學(xué)的時候，我們倆放學(xué)后在一起。一天早上，當(dāng)我們一起走在去學(xué)校的路上時，他看到路邊有一個老人。這位老人殘疾，衣衫襤褸。乍一看，他們是因為殘疾而喪失勞動能力，在路邊乞討的人。我認識他，他動心了，就要給老人三元。我阻止了他。“你把錢給爺爺了。早餐吃什么？”他說：“沒關(guān)系，不就是一頓餓飯嗎？總比求爺爺強吧？”聽了他的話后，我羞愧地低下了頭，因為我口袋里有五元錢，但我做了，所以我把五元錢放在我祖父恭敬地捧著的`碗里。之后我開始向他學(xué)習(xí)，努力有同情心，然后——成功了。
我記得那個假期，我和他一起從老家騎馬回來。走了很久，我們終于到了車站。我們真的很累，所以我們找了個座位坐下。車子開動了，我欣賞著窗外的風(fēng)景。外面下著毛毛雨，群山融化在雨里�！婧每�！我只是一直盯著窗外。公共汽車停了幾站？有多少人上來？我不知道。我再回頭一看，坐在我旁邊的不是他，而是一個懷里抱著嬰兒的女人，正和人擠在一起。我很慚愧，對他說：“坐下，我讓你�！薄皼]什么，我站著，嗯——挺好的。”之后我又開始向他學(xué)習(xí)，努力有一顆敬業(yè)的心，然后——成功了。
我記得那次，我們在一家小書店看書。我不小心撕了一本書的封面。我正要把書放回去，他攔住了我�！鞍褧o我！”“我們要負責(zé)任�！闭f著，他走向收銀臺。之后我又開始向他學(xué)習(xí)，努力擁有一顆誠實的心，然后——成功了。
有這樣的朋友怎么能不感到慶幸呢？有這樣的朋友怎么會覺得孤獨？你怎么能不以有這樣的朋友為榮呢？他教會我修行道德，給我的成長道路增添了無限美好。
成長路上初中作文10
我心中有一盞燈，那就是彈古箏。
四年級的時候，我在電視節(jié)目上看到一位眉清目秀的女子在臺上彈奏古箏，那時我還不懂音樂，只是覺得她十分秀美，音樂彈得十分好聽。我開始對古箏感興趣了：這21根弦的小小樂器，竟然能彈奏出如此優(yōu)美的音樂。我心血來潮，讓媽媽給我報了個古箏興趣班，我心中的燈被點亮了。
我對這新奇的古箏熟悉之后，就要開始練習(xí)了。誰知古箏的練習(xí)是那么枯燥，我一想到我要從入門到古箏十級乃至演奏級，就覺得自己離成功太遠了。我先練習(xí)指法，最基礎(chǔ)的就是勾、托、抹、小撮等，我一個星期練習(xí)一個指法，終于每天一小時的把最基本的指法練好了，還有最困難的是認音了。老師問：“高音‘啦’在？”我馬上彈一下第二根弦，老師繼續(xù)問“倍低音‘哆’在哪？”，我立馬彈最后一根弦。終于過了一個月，我掌握了基礎(chǔ)，老師開始教曲子。老師先彈一遍，我再彈，雖然只是一首一頁不到的簡短的鳳翔歌，我卻用了足足7分鐘，我回家就練習(xí)，彈到熟練了才不彈。就這樣，我心中的燈更加明亮了。
終于，通過不懈的努力，我要考級了，本來是想考四級的，但我想嘗試挑戰(zhàn)一下五級。報了五級后，我就更加刻苦了，每天練習(xí)一個半小時，把曲子練熟之后還要背熟。那時候我?guī)缀鯚o時無刻不在聽古箏曲，QQ音樂里放的`是古箏曲，手機里下載的是古箏曲，連鬧鐘鈴聲也是古箏曲。到了考級那天，我十分緊張，畢竟是第一次考級，我手忙腳亂，終于熬過那五分鐘都不到的古箏考級。我手心里全是汗水，衣服也打濕了，遺憾的是，古箏考級依然沒有過，我哭了，心中的燈也忽明忽暗。在媽媽的鼓勵下，燈依然亮著并且越來越亮。通過不懈的努力，我在古箏的道路上越走越遠，參加了許多比賽，從一個考級沒過的人到以學(xué)古箏為快樂的人。
也許，學(xué)習(xí)一個東西，不能只為了考級而考級，并且考級不通過你也不要放棄，因為考級只能說明你的水平，不能改變你的愛好，不是嗎？
成長路上初中作文11
孤單的時候也不寂寞，失落的時候也不彷徨，要輸?shù)臅r候也不放棄……
歲月不斷衰老，時光它在惋惜，斗轉(zhuǎn)星移之間，自己已經(jīng)長大，回首之間，長時間的陪伴，許多早已物是人非，只清晰明了只有她從未離開。從孩童到青年，從稚氣慢慢走向成熟，沒有意識到時間在流逝，只知道只有她在陪我慢慢成長。漫漫長夜中少不了的孤寂，每當(dāng)自己哭著快要放棄時，每當(dāng)失敗搖著頭說我不行時，每當(dāng)自己壓力倍增快要撐不過去時，她，是她嗎？是她一直在嗎？“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力呀！”，“加油，我相信你可以的！”。“喂！你這是干什么，這么快就要放棄了嗎？”……她眷顧一笑時，嬌羞的少女此時的話語卻如此鏗鏘有力。她給予我的太多太多，太過牽強的執(zhí)著，太過迷茫的指引，太過輕薄的身影。只是時間過于匆忙，為了一切需要，我早已迷失，于是舍棄太多，放棄太多，驀然回首間，才發(fā)現(xiàn)行囊空空，從前的路如此空蕩，唯有她的`陪伴。
背上旅行包，輕輕牽起她的手，向前走去，不管生活多難，我們從未放棄。點點滴滴，只字片語見暗藏的心酸，她不得不披荊斬棘，她也不得不艱辛成長，用稚氣換回成熟，為人處世也變得小心翼翼。
一縷光輝照耀，一絲清風(fēng)襲來，低下頭，看著如此熟悉地她，總是看不見她的模樣，時間久了，便也自發(fā)的認為她不美……
其實……
她是否真的存在？她來源于內(nèi)心，最深處的心聲也頃刻明了……
孤單時，失落時，快要放棄時，低下頭，她其實一直都在，靜靜聆聽她的絮語，聆聽自己內(nèi)心最深的聲音，許是下一秒，便會發(fā)現(xiàn)海闊天空……
成長路上初中作文12
臨近期末，已然有一大批高才生，提前保送到各個學(xué)校。在放學(xué)等候父母時，碰見了幾個舊時好友。他們個個神采飛揚，舉手投足間洋溢著喜悅，因為他們已經(jīng)成功。我們寒暄了幾句便分別了，不知為何，我感覺自己在他們面前顯得有幾分老氣。
光的線沿著葉的軀條蔓延，我的心中產(chǎn)生了一種嫉妒的情緒。同樣的地點，同樣的時間，他們看到的是夏日暖陽，而我看到的是多云陰天、日暮降臨。
冷嘲了自己一番，也不愿繼續(xù)想下去。因為這是他們應(yīng)得的，我也只能在旁祝福。我在車上與夕陽談話，它勾出我的回憶，抨擊我曾經(jīng)的頑劣與不堪�？粗﹃�，我心中浮出一個字——該。面對隨便應(yīng)付作業(yè)的自己，我自己都覺得活該；看著自己歪歪扭扭的字，我自己都覺得惡心。
下車后我獨自走回家，我的.影子被拉得很長很長，像個怪物，怪物，怪物——我是個不學(xué)無術(shù)的怪物！這樣的我又怎會值得大家喜愛！
吃完飯，我沒有像往常那樣逗逗貓、散散步什么的，而是坐在書桌旁做物理。我做得很慢，總要翻書，但我很愉快。它像一陣風(fēng)，吹走了悲傷。
夜晚我靜靜入睡，一夜無夢。在那之后我雖有時也會發(fā)呆，但更多時候是在認真學(xué)習(xí)，也學(xué)進去了一點。我想變得認真一點，拿到屬于我的東西；我想變得自信一點，為了尋求夢想我甘愿赴湯蹈火�；蛟S我該嘗試著忘掉年少無知的悲傷，把精力留在有用的地方。
我想我現(xiàn)在經(jīng)歷的，那些保送生早已經(jīng)歷過了吧�；蛟S他們當(dāng)時還要苦上一些。可能有些事情，如果你只知一味貪圖享受，那就只會失敗。贏家往往是付出幾倍心血的人。哪有什么捷徑好走，腳踏實地才是真理。
成長路上初中作文13
我們從出生到長大都經(jīng)歷了許許多多的困難那也困難，可以使一個人變得成功，也可以使一個人變得禿廢。因而走一條黑暗之路困難，如一道墻，太高了不想越過所以你永遠看不到那道墻后的世外風(fēng)光，所以困難有兩面性，有消極的一面，也有積極的一面，關(guān)鍵是在于自己想不想看到外面的大好風(fēng)光！
我們都曾說過，困難是可怕的，可以讓人放棄一切變得禿廢�？稍诿恳粋�成長。接的中哪會都是十全十美的。很明顯，沒有只有經(jīng)歷這些困難，那么你便是一個成功人士不經(jīng)歷困難，怎么知道先苦后甜的道理。我曾讀過兩篇作文他們相比一起來就正好相反的一個是駱駝祥子經(jīng)歷三次困難，他便失去了本來的目標和與動力，變得行尸走肉！這些困難可以使一個人放棄，但是也快了，也可以造就一個樂觀的人那個人變了，童年中的阿廖沙。
他從前不是一般人能承受的，但他卻以樂觀積極的心態(tài)來面對這些困難最終使他變成一個樂觀向上的`人，這些足以證明，困難并不可怕，關(guān)鍵在于你怎樣面對這些困難。
成長路上，困難多，我們要以良好的心態(tài)來面對這些困難，在小的時候?qū)W著做許多事情，那些困難過后，我明白了許多，只有經(jīng)歷困難才能使自己變得更強，長大了，上學(xué)了學(xué)習(xí)中有困難那些學(xué)習(xí)上的壓力和負擔(dān)，是我無力反抗，可我相信。暴風(fēng)雨后便是彩虹，困難過后便是成功。這樣把壓力化作動力來激發(fā)自身所具有的才能！多年后的我便是一個成功的。
成長的路上不是一帆風(fēng)順，就像大海的一艘船如果你不想自救而苦苦等待救援隊的救援那么大方，大浪來了，你就會被吹走。與其被吹走，還不如想的自己有來拯救自己現(xiàn)有的生命需要有升的希望，何苦苦苦的等待死亡的來臨呢困難便是這樣，只要不放棄，只要有夢，那么就像風(fēng)箏線一樣，即使斷了，我們還可以換一根更結(jié)實的，這樣夢想便會和風(fēng)箏一樣，飛向這美好的天空！
成長的路上，困難無處不在，把困難當(dāng)做你向上攀爬的墊腳石，只有踢開了，你才會暢通無阻。
成長路上初中作文14
要去我爺爺家，得經(jīng)過一條小路。這條小路，白天可熱鬧了，小路邊的野花們都盛開了，陽光照耀著大地，小草好像也因為白天的美景而更為興奮、生機勃勃。可一到了晚上，野花們都將花瓣閉合了起來，像惡鬼們的長矛一樣；太陽的光換成了冷冷清清的月光；小草們也好像是惡鬼們的魔爪。這時候，一邊竄出來一只老鼠，就算是再勇敢的人，也會被嚇得六神無主。
今年寒假，我坐在駛向爺爺奶奶家的汽車上�？梢幌氲侥菞l陰暗恐怖的`小路，我就不由自主地抓緊媽媽的手。到了路口，已經(jīng)是深夜了，怎么辦呢？我越想越害怕，盡管有爸爸媽媽陪著，我還是縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖。媽媽把我抱在懷里，不停地安慰我。
可是奇怪的事發(fā)生了，等我們走進小路后，并沒有迎來黑暗，我腦海中想像恐怖的畫面并沒有出現(xiàn)。因為在小路拐角處的木樁上放了一盞小小的燈，在風(fēng)中搖來搖去。那微弱的燈光，驅(qū)散了小路的黑暗，也驅(qū)走了我心中的陰霾！有了這盞燈，我心里踏實很多了，不再害怕了！感謝點燈人，為路人帶來光明，帶來溫暖！
到了爺爺奶奶家，終于知道了，原來那點燈人竟是爺爺奶奶，他們發(fā)現(xiàn)晚上經(jīng)常有人在那兒摔倒，就在那兒放了一盞小小的燈。一來是方便別人，二來也可以照亮我們回家的路。這真是利已利人！
這個寒假很冷，如果是以前我不可能在這條小路上散步的，可是今年，因為爺爺?shù)男簦覀兠刻斐酝觑埗紩ド⑸⒉�。我們一家人手拉手在小路上走著，四個人影在燈光的照耀下時而越長，時而縮短。由于小燈，小路明亮了許多，就連路邊的景致也變了�；▋弘m然沒有盛開，卻好像一群迎賓小姐在道路邊恭候著；小草們雖沒有白天那么生機勃勃，可是卻像樓上抻長脖子看熱門的孩子。所以我越來越來喜歡家鄉(xiāng)了。
爺爺?shù)臒舨粌H照亮了小路，也溫暖了我們的心。
成長路上初中作文15
成長，是一個漫長的過程，我們走在曲折的成長道路上，有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們，溫暖了我們，讓我們堅持走完全程。
老師的教誨就是那一束陽光，鞭策我們，鼓勵我們。學(xué)期開始不久，進行了許多次數(shù)學(xué)小測，有一次，我的成績下滑十分嚴重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。
那天下午，數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁，把我從書的世界拉了出來，對我說：“走，一起去抱作業(yè)�！蔽曳畔聲�，與他一同走出了教室。
我，課代表和另外一名同學(xué)，來到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進去了，由于我與另外一名同學(xué)都考得不好，我們就等在門外，沒敢進去。這時課代表出來對我們說：“進來吧，數(shù)學(xué)老師找你們！”我們倆人相視一眼，笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進辦公室。
走近了，我們看到老師很是嚴肅，很明顯，老師生氣了。老師劈頭就問：“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生，可最近成績?yōu)楹蜗禄绱藝乐�？”我們兩人低下頭，沉默不語。“難道我做了什么事，讓你們討厭我，討厭我上的數(shù)學(xué)課了？”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么，十分耐心地給我們講解了我們錯了的題。
講完題，老師找出了兩本練習(xí)題，交給了我們。我們急忙伸出手接過習(xí)題。
老師溫和地對我們說：“這是我準備給考試考滿分的同學(xué)的'獎品，今天我先給你們，雖然你們這次沒考好，但是我相信你們一定行的，希望你們繼續(xù)努力！”我們謝過老師，抱著作業(yè)，走出了辦公室。
在路上，我們下定決心，要更加努力，為了自己，也為了不辜負老師的期望。
老師的教誨是一束陽光，照亮成長之路，指引我們前進的方向。
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