- 拒絕平庸初中作文 推薦度:
- 拒絕平庸初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
拒絕平庸初中作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的拒絕平庸初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拒絕平庸初中作文1
你正站在一面鏡子前,打量著自己的模樣。也許你會(huì)為自己過(guò)于普通的外貌而捶胸頓足——?jiǎng)e急,普通并沒(méi)什么,仔細(xì)想想是否平庸吧!
就像你我一樣,幾乎所有人都在心底無(wú)數(shù)次地感慨自身的平凡,立于人群便頃刻被人潮淹沒(méi)。但是平凡并非平庸,平庸之人大多不思進(jìn)取,飽食終日而游手好閑;你我之平凡卻能飽含斗志,發(fā)奮圖強(qiáng)而拼搏不息。可惜,很多人并未弄清這一點(diǎn),盲目認(rèn)為平庸與平凡乃孿生之兄弟。于是,呼天搶地,大喊自己不為偉人之不幸。
更不幸的是,有人甚至認(rèn)為偉人與名人之間可以劃上鐵打的等號(hào),如芙蓉姐姐、鳳姐之流不敢寂寞,逆著時(shí)代潮流而奮力向上者倒也不怕千人嘲笑萬(wàn)人唾罵,也倒是勇氣可嘉,令人嘆服。懼怕平庸本身是沒(méi)什么錯(cuò)的,但誤解平凡之本意又盼望“出人頭地”名垂不朽者卻只能貽笑天下。出名的愿望本身也無(wú)可指責(zé),只是若以為出名便是偉大,其浮淺愚昧讓人不禁扼腕而嘆“悲哉”!
想起前陣子媒體們爭(zhēng)相報(bào)道的超女因整容失敗而喪命的新聞,讓我不由十分困惑;蛟S是她認(rèn)為自己長(zhǎng)相如大眾一樣,沒(méi)有能驚艷眾生的臉龐,或許她以為美貌才是她為樂(lè)迷記住的必要條件,她在走上手術(shù)臺(tái)的`時(shí)候義無(wú)反顧,盡管知道風(fēng)險(xiǎn)有多大。與此相反的,意大利國(guó)寶級(jí)女星索菲亞羅蘭因不合大眾關(guān)于“美麗”的定義,多次被導(dǎo)演拒之門(mén)外,而當(dāng)她成為人們心中無(wú)可替代的獨(dú)特的美的代表的時(shí)候,她驕傲地宣稱自己從未按別人的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己。堅(jiān)持自我本色,平凡且獨(dú)特。這不是平庸的表現(xiàn),而迎合他人改變自己才是真正的平庸!
外貌可以平凡,靈魂卻應(yīng)當(dāng)深刻。羅斯福與希特勒都有著不出眾的外表。一個(gè)成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)力挽狂瀾的“救世主”,另一個(gè)卻成了野心膨脹喪心病狂的戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔。他們也拒絕平庸,只是方式和方向迥然相異罷了。
你我之人大多也許成不了名人、偉人,但是也不必成為庸碌者,如海倫之艷的美貌,如普羅米修斯的蓋世功名也確實(shí)難以擁有,但作一顆“微塵”又何妨?
當(dāng)明了這一切——請(qǐng)照照鏡子,你會(huì)看見(jiàn)平庸嗎?
拒絕平庸初中作文2
眾多的大智慧者,在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)正走向平庸。拒絕平庸,對(duì)他們而言,是如此必要,卻又相當(dāng)艱難。
還記得一年前的四月,在校禮堂聆聽(tīng)周?chē)?guó)平先生演講的情景。我懷著一顆極為敬重的心,去感受一位寫(xiě)出澄明而深刻文字的哲學(xué)家的思想?山Y(jié)果很是失望,我沒(méi)觸摸到他的深度思考,反而感受到了,會(huì)場(chǎng)中充斥著的惡俗的商業(yè)味道。
沒(méi)有人否認(rèn)周?chē)?guó)平先生是一位不平庸的哲學(xué)家,善從哲學(xué)的高度辨析人生和世態(tài)。不能說(shuō)他已變得平庸,只是,毋庸置疑,在那個(gè)無(wú)法用哲學(xué)氣息掩蓋商業(yè)味道的上午,在某種程度上他正在走向平庸。他自己很清楚,他說(shuō):“成為一個(gè)職業(yè)作家本身就是一種墮落,一種平庸!钡麩o(wú)力拒絕。
對(duì)于有“孔雀王”之稱的楊麗萍而言,現(xiàn)實(shí)同樣如此。
當(dāng)她在自己的舞劇中加入類(lèi)似“親愛(ài)的觀眾朋友們,你們好嗎”的吆喝吶喊時(shí),一位著名的舞評(píng)家說(shuō),這是中國(guó)舞蹈界一根脊梁的坍塌!
但楊麗萍又能如何?當(dāng)《云南映像》這樣的精品都帶動(dòng)不了票房,“拒絕平庸”四個(gè)大字顯得多么蒼白無(wú)力,走向平庸,乃是無(wú)奈之舉。
是什么,讓這些大智慧者拒絕平庸變得如此艱難?
答案很簡(jiǎn)單,是當(dāng)下文化環(huán)境與文化品位的日漸平庸化和商業(yè)化。
在這樣的文化境遇中,留給大智慧者的`生存空間十分狹窄。而就在這樣狹窄的空間中,還擠占著商業(yè)利益等許多相斥之物!越來(lái)越狹小的生存空間,逼迫他們漸漸放棄自己的堅(jiān)守。因?yàn)榫芙^平庸,可能意味著放棄生存的機(jī)會(huì)。
但一個(gè)時(shí)代不能沒(méi)有不平庸的大智慧者,他們的精神與思考,引領(lǐng)大眾思考的航線。帕斯卡爾說(shuō)過(guò):“人是一棵能思想的葦草,人的全部尊嚴(yán)就在于他的思想!比绻鄙倭瞬黄接沟娜藗兊乃枷牒綐(biāo),那將會(huì)有一大批人找不到生存的意義與價(jià)值。只是太多的人并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,他們覺(jué)得大智慧者的拒絕平庸與自己無(wú)關(guān),于是站在一旁冷眼相看,保持著集體的冷漠。
為大智慧者提供拒絕平庸的空間,是一個(gè)時(shí)代的任務(wù)、一個(gè)民族的任務(wù)。
拒絕平庸,更是每個(gè)人的任務(wù)。
拒絕平庸初中作文3
聽(tīng),海哭的聲音,嘆惜著誰(shuí)又被傷了心,卻還不清醒。一定不是我 ,至少我很冷靜,可是淚水, 就連淚水也都不相信。
生活,你究竟相不相信眼淚的虔誠(chéng),當(dāng)那一顆傷心欲絕的心向你祈禱時(shí),留下數(shù)顆感傷的淚水。那睫毛再也承受不住眼淚的重,情感涌上心頭,淚珠順著臉頰,一滴一滴掉到地面,摔成粉碎。陽(yáng)光下,被折射出耀眼的光輝。也許你聽(tīng)不到摔碎的聲響,可這唯美的畫(huà)面,又怎么能不讓人動(dòng)情?我心永恒,心泉在叮咚。
失敗,你絕不可能扼住成功的喉嚨,當(dāng)我一次次經(jīng)歷了千磨萬(wàn)難,坎坷如荊棘般擋住了我的去路,我不曾害怕,我從未孤獨(dú)。老師的一句鼓勵(lì),父母的一句叮嚀,同學(xué)的一聲問(wèn)候,就連素不相識(shí)的人臉上的笑容,都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,都會(huì)成為我茫茫人生路上的指示燈。有人說(shuō)過(guò):“失敗乃是成功之母”。說(shuō)實(shí)話,我不曾認(rèn)為失敗與成功有著怎樣的淵源關(guān)系,它們?cè)谖倚闹芯秃孟駜蓷l平行線,永無(wú)交點(diǎn)。的確,一個(gè)人不會(huì)失敗很久,也不會(huì)成功很久 ,更不會(huì)失敗與成功同時(shí)具備。
世上確實(shí)沒(méi)有什么永恒的僥幸,萬(wàn)物都在變,人也一樣?赡芟乱幻,你會(huì)變成另一個(gè)自己。也許所有的永恒都只能是幻想,它沒(méi)有權(quán)利和資格去證明自己。一時(shí)僥幸,不會(huì)認(rèn)清現(xiàn)在的自己;一時(shí)僥幸,也絕對(duì)不會(huì)成就一世的成功;一時(shí)僥幸,同樣不會(huì)讓自己的'心智保持澄明。
世上有不幸,但不是永恒,因?yàn)椴恍抑写嬖谥f(wàn)幸。上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),還是會(huì)給你留下一扇窗。上帝使貝多芬成為了一個(gè)聾人,但是這并沒(méi)有阻擋他創(chuàng)作出聞名于世的《月光曲》;上帝使海倫·凱勒又聾又瞎,但這也并沒(méi)有阻擋她寫(xiě)出震人心扉的《假如給我三天光明》。
世界上有許許多多的人,他們可能很平凡,但他們拒絕平庸,也正是由于這種積極向上的態(tài)度,他們最終開(kāi)創(chuàng)了一片屬于自己的天地。
我是一個(gè)平凡的人,但我的心靈,澄澈而絢爛。我不相信這世上的事物都是永恒,也不相信世上任何事物都很平庸,這一刻,只為心泉叮咚。
拒絕平庸初中作文4
20xx年5月14日之夜,400余名師生齊聚西階梯教室,為陶冶情操而共同于此領(lǐng)悟一場(chǎng)這無(wú)比盛大的視聽(tīng)盛宴。
舞臺(tái),是一方不甚大的石臺(tái),背景,是一幅臨時(shí)手繪黑板報(bào)。沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有燈光的特效,正是這種質(zhì)樸,給人們帶來(lái)無(wú)盡的遐想。
節(jié)目悄然開(kāi)始,沒(méi)有繁雜的開(kāi)場(chǎng)白,為的是讓觀眾感受書(shū)籍真正的美麗。富有感情的'誦讀,極其投入的情景表演,讓觀眾的心被書(shū)中的情節(jié)深深攫住,但那現(xiàn)實(shí)分?jǐn)?shù)也讓每位同學(xué)無(wú)不為自己的班級(jí)而“提心吊膽”。比較出成績(jī)的好壞并不是其真正目的,讓同學(xué)培養(yǎng)一個(gè)渴望讀書(shū)的熱情才是最終目標(biāo)。“拒絕平庸,追求卓越”一直是我校一貫秉承的校訓(xùn),在我看來(lái),卓越指的應(yīng)是體質(zhì)、思想兩大方面,而要實(shí)現(xiàn)思想的卓越,最快、最便捷的途徑便是讀書(shū)。
現(xiàn)在,我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)的知識(shí),都只是觸及該領(lǐng)域皮毛的基礎(chǔ),學(xué)過(guò)之后只能知道個(gè)大概,而想要更深入的了解該方面的知識(shí),就應(yīng)閱讀該方面的書(shū)籍,與那些與此有深入研究的作者進(jìn)行心靈的交流,使自己的知識(shí)深度達(dá)到一個(gè)更高層次,從而實(shí)現(xiàn)思想的卓越。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)籍的價(jià)值不言而喻,連高爾基都說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我們便可以通過(guò)這一級(jí)級(jí)的階梯拾級(jí)而上,逐步走進(jìn)那“山”之頂峰,我們只有將一部書(shū)讀懂、讀透,將其內(nèi)化于心,外化于行,才能真正將書(shū)中的“黃金屋、顏如玉”化為“自己進(jìn)步的階梯”。
要想不被現(xiàn)實(shí)潮遠(yuǎn)拋其后,那就讀書(shū)吧!讀那些正在火熱追捧的書(shū),因?yàn)槟切⿻?shū)才能集中的反映出現(xiàn)時(shí)人們的內(nèi)心所想,與此同時(shí)更要去閱讀一些永恒的經(jīng)典,畢竟人們的思想是隨時(shí)代的潮流而改變的,而只有真正的經(jīng)典才經(jīng)得起時(shí)間老人的考驗(yàn),散發(fā)出亙古不變的光輝。
最后,我只想用一句話來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的想法,展望未來(lái)唯有知識(shí)讓我們免于平庸。
拒絕平庸初中作文5
平庸解釋為:平凡、普通、尋常而不突出,沒(méi)有作為。其實(shí)這樣的解釋前后矛盾,“平凡、普通、尋常而不突出”不等同于“沒(méi)有作為”。
相比于全球人口,那些智慧出類(lèi)拔萃,為人類(lèi)做的巨大貢獻(xiàn),或者有超人的毅力,干出驚天動(dòng)地偉業(yè)的人,畢竟是很少的一部分。像愛(ài)因斯坦那樣有過(guò)人的智商,像波爾那樣有鋼鐵般意志的人更是少之又少。他們的一生非比尋常,和平庸絕對(duì)不相交。
然而,更多的是平凡的人,在尋常的生活中他們同樣可以不平庸。
我父親年幼的時(shí)候就失去了雙親,只旁聽(tīng)過(guò)半年的私塾,8歲開(kāi)始打工,做過(guò)放牛郎、雜貨店的伙計(jì)、幾十年的搬運(yùn)工、食堂燒飯師傅,退休后回家務(wù)農(nóng),到現(xiàn)在八十多歲了,還和我母親一起種著2畝多地,養(yǎng)著幾十只家禽。從他的文化程度和各方面條件來(lái)說(shuō),這一生注定是平凡的,可他始終有著樸素的目標(biāo),并為之而不懈努力。當(dāng)失去雙親的時(shí)候,靠幼小的雙手打工養(yǎng)活自己;土改的時(shí)候,從城市回到鄉(xiāng)下,為的是能分到一塊土地,讓還在外面打拼的兄長(zhǎng)少一分擔(dān)憂;務(wù)農(nóng)收入很低,就當(dāng)起了搬運(yùn)工,省下的錢(qián)用來(lái)接濟(jì)有五個(gè)子女的伯父;后來(lái)腳受了傷,就轉(zhuǎn)到單位食堂做飯,燒得一手好菜。在我的記憶中,父親燒的菜一直是最好吃的。
在我小的'時(shí)候,父親每天起早出門(mén),天黑回家,接觸最少的就是父親,可記得最清楚的卻是他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。高中有一段時(shí)間住在父親單位的宿舍,每晚他總要做一個(gè)功課,那就是記賬,和小學(xué)生做作業(yè)一樣認(rèn)真。翻看他的賬本,我很驚訝,一個(gè)幾乎沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人會(huì)寫(xiě)菜名,會(huì)把食堂的賬目記得清清楚楚。當(dāng)他想做一件事情的時(shí)候,甚至?xí)砩?2點(diǎn)就起床干活,大家搞不清他是沒(méi)睡呢,還是已經(jīng)起床了?和父親出的一趟遠(yuǎn)門(mén)就是送我來(lái)上學(xué),我背著包,他挑著行李,乘汽車(chē),轉(zhuǎn)火車(chē),等我在宿舍安頓好,已經(jīng)要下午3點(diǎn)多了,和父親在校門(mén)口道別,眼眶濕潤(rùn)了,第一次覺(jué)得離不開(kāi)父親。
我不敢說(shuō)父親很偉大,但他平凡而不平庸。一個(gè)人是否平庸,沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),不同的環(huán)境,不同的人,答案各不相同的。但始終有著自己的目標(biāo),勤勤懇懇地走著每一步的人不會(huì)平庸。父親可能不認(rèn)識(shí)“平庸”這兩個(gè)字,可他用行動(dòng)拒絕平庸。
拒絕平庸初中作文6
人生一世,草木一春,在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是彈指一瞬,然而在這極短的歲月中,有多少人平淡的耗費(fèi)了易逝的時(shí)光,庸碌的虛度著所謂的年華,在無(wú)知中降臨這世界,又會(huì)在嘆息中離開(kāi)這世界。我拒絕這樣的人生!
與之相比,我倒寧愿做大海上的浪花,與狂風(fēng)搏擊,我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪,吸引著勇敢的人前來(lái)攀登,我愿做復(fù)活節(jié)島上屹立的巨石,令無(wú)數(shù)游人遐想,但我不要平庸,不要過(guò)日復(fù)一日單調(diào)乏味的生活。
人生如流水,發(fā)源于某個(gè)不知名的小溪,一路蜿蜒輾轉(zhuǎn)著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠(yuǎn)都是明媚的陽(yáng)光,廣闊的平原,無(wú)法經(jīng)歷大自然的千變?nèi)f化,無(wú)法觸及大地的千溝萬(wàn)壑,這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水,變化的只是時(shí)間與空間。
倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻,山高水深,能在風(fēng)中咆哮,在雨中容納,在干涸處澆灌,在陡峭處傾瀉,在蜿蜒處沖蕩,在阻礙處擊打,最終小溪流瀉至大海,一滴水雖仍是一滴水,但它經(jīng)歷并感受過(guò)這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過(guò)程,它已不再是一滴平庸的水。
這就是人生,也許某些人追求一成不變的安逸的生活,那么他永遠(yuǎn)都無(wú)法體驗(yàn)到不同的人生。人只有拒絕平庸,不斷追求新的高度,新的境界,才可以做到不虛度此生。
如果說(shuō)人生是閃耀著光芒的金子,那么拒絕平庸便是點(diǎn)石成金的手指,如果說(shuō)人生是一幅美麗的`畫(huà)卷,那么拒絕平庸就是勾勒出夢(mèng)想藍(lán)圖的畫(huà)筆,如果說(shuō)人生是 [下一頁(yè)]
廣袤的天地,那么拒絕平庸就是點(diǎn)亮蒼穹的光芒。
人的一生如此短暫,我們青春年少,風(fēng)華正茂,更應(yīng)恥于平庸,拒絕平庸,青春的航道波濤澎湃,請(qǐng)讓夢(mèng)想啟航,載著我們?nèi)グ肯,讓人生有一個(gè)新的開(kāi)端,讓夢(mèng)想有一個(gè)更高的追求,讓我們找到屬于自己的一片海洋!
【拒絕平庸初中作文】相關(guān)文章:
拒絕平庸初中作文11-16
拒絕平庸作文拒絕平庸作文09-29
拒絕平庸初中作文(6篇)11-16
拒絕平庸10-14
(經(jīng)典)拒絕平庸作文09-21
拒絕平庸作文03-10
拒絕平庸作文07-04
拒絕平庸作文08-16
拒絕平庸的作文10-23