【熱門】初中優(yōu)秀作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
那是一段愜意的日子,和他度過了初2一年的時(shí)光.他是年級女生心目中的白馬王子,我和他,一直是以朋友的立場,在一起玩耍.
初2第2個(gè)學(xué)期的5,1長假.我們最后一天出去玩了,因?yàn)?.8號,他就要轉(zhuǎn)學(xué)了。.!
那天,他忽然問我:"你愛我不?".我說"愛".我又問他:"你愛我不?"他笑了笑;"愛你"
就這樣,我們開始了..!簡簡單單的幾句對白,把我們拉在了一塊.
可是,好的開始,并不是有好的過程,他轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)城市.我們之間,有一個(gè)多小時(shí)的車程.這段時(shí)間,似乎每天都過的`特別慢,他偶爾會(huì)來我這邊看看我.我也過去看過一次他。
我們見面的日子,時(shí)間總是過的很快。那也是一些愜意的日子。
過了兩個(gè)月,暑假也到來了.他的手機(jī)掉了,我們也因此失去了聯(lián)系.
再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我說分手了.
距離是一份考卷,測量相愛的誓言,最后會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn).距離也是我們的考卷,可是這張考卷,我們交的都是白卷,因?yàn)樽x不懂還是不想懂.?
這故事,好象真實(shí)又虛幻.只是,我又頂不住懊惱的侵襲.
好后悔,好傷心,想重來,行不行,再一次,我就不會(huì)走象這樣的結(jié)局.好后悔,好傷心,誰把我,放回去,我愿意,付出所有來換一個(gè)時(shí)光機(jī).至少,不要象這樣痛,如果能解脫,我希望,不要有他的身影.
我終于明白,童貞,真的是多少錢也買不來的..想開心,沒煩惱..只有童貞時(shí)才享受的到。.
初中優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在的人們的確是太忙了。很多的人在忙著工作,忙著學(xué)習(xí),忙著賺錢,忙著購物,忙著戀愛,忙著用正大光明的行為來提高生活的品味和生命的質(zhì)量;還有一些人也在忙著,忙著請客,忙著送禮,忙著拍馬屁,忙著拉關(guān)系,忙著撈好處,忙著用旁門左道來達(dá)到生活的目的和實(shí)現(xiàn)人生的“理想”;更有一些人,忙著算計(jì),忙著使壞,當(dāng)然也忙著反算計(jì),反使壞,總之,忙著用厚黑學(xué)上的兵法來滿足和得逞自己的私欲和野心。大千世界,蕓蕓眾生,匆匆太匆匆,有誰還會(huì)為路旁的花草注目,有誰還會(huì)為樹上的啼鳥駐足,有誰還會(huì)留意空中的白云卷舒……難怪蘇軾在《記承天寺夜游》中嘆道:“何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳!币陨细锌闶蔷壸宰x纖云拂月的詩作《雨……》而發(fā)出的。
讀纖云拂月的詩作《雨……》,讓我感受到詩人在“獨(dú)坐夜闌/聽雨兒輕打窗欞的嘆息”時(shí)孤獨(dú)憂傷的心境以及與雨默默交流,知心融洽的情懷。在雨像省略號一樣落下時(shí),雨的笑聲也隨著省略了,只剩下“清冷”包圍著詩人,讓詩人在“暗黃的燈光”下“靜靜”地看雨“飄盈”地“斜下”“淡淡的身影”,直至“夜闌”。細(xì)雨原本是攜帶著笑聲走來的,因?yàn)闆]有人欣賞,“笑聲”變成了“嘆息”,心境也由此變成了“清冷”。這讓詩人感到愧疚又感到自責(zé)……詩人的反思?xì)w結(jié)為兩個(gè)字:“太匆”。因?yàn)椤疤摇,“竟然沒有人能夠/尋來時(shí)間/傾心聆聽”雨“憂傷的歌聲”。
“太匆”可以從兩個(gè)方面理解:一是時(shí)光過得太快;二是太忙,總有做不完的事。歸根結(jié)底是一個(gè)“忙”字。有意思的`是:“忙”字由“心”和“亡”(古又通“無”)組成。敢情“忙”之本意是“心死了”或“沒了心”?古往今來,有多少人能夠明白人生到底在“忙”什么呢?生命原本屬于大自然的,因?yàn)樯鐣?huì),人們用城市和村莊把自己從自然中隔離出來;又因?yàn)樯鐣?huì),人們對生命有了千百種解讀;還是因?yàn)樯鐣?huì),人們對生命的千百種解讀又成了千百種誤讀,生命一直在一種強(qiáng)壓下扭曲成長。所以,詩人顧城在《遠(yuǎn)和近》中寫道:“你/一會(huì)看我/一會(huì)看云/我覺得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看云時(shí)很近……”
雨的“飄盈”是多么美妙,多么富有詩意。∪藗儼,為什么不能停下“太匆”的腳步來細(xì)心欣賞呢?這“細(xì)雨”會(huì)給你浮躁的心疲憊的身帶來平靜輕松和喜悅!
在風(fēng)景秀美的地方,都建有美觀敞亮的亭子。亭子的作用不僅是風(fēng)景的一族,而且還是供人歇腳賞景的地方!叭恕痹凇巴ぁ边叡闶恰巴!弊。這個(gè)“!弊质遣皇窃诟嬖V忙碌的人們,“!毕聛硇蕾p一下風(fēng)景,親近一下自然,聆聽一下天籟……這樣對生命的感悟也許就會(huì)少一次誤解?
石人山下,大沙河岸,一個(gè)冬日的夜晚,有一位多愁善感、心靈細(xì)膩的女詩人在獨(dú)自臨窗聽雨。雖然她并不是一個(gè)閑人,但能忙里偷閑靜下心來聆聽細(xì)雨“憂傷的歌聲”。
初中優(yōu)秀作文 篇3
有一首寓言詩,講了一個(gè)很有意思的怪圈:麻雀鄙視燕子,燕子鄙視黃鵬,黃鸝鄙視百靈,百靈娜視鶴鵡,鸚鵡鄙視喜鵲,喜鵲鄙視蒼鷹,而蒼鷹呢,成為這一怪圈的完成者——它竟鄙視起麻雀來!這使我想起了圍成一圈的“多米諾”骨牌,你能說清到底誰壓在誰的上面嗎?
人們常常為這類事情困惑。鳥類終究不懂得“懦夫”與“勇士”、“好高鶩遠(yuǎn)”與“腳踏實(shí)地”的區(qū)別,人類卻世得;于是,凡事便總要問“誰比誰好?誰又不如誰?究竟誰贏了?究競誰是最差的?”遺憾的是,這類問題常常很難找到答案。我于是要說:“來!換一種眼光。”
很多人慣于標(biāo)榜自己是“辯證唯物主義者”,卻同時(shí)在不知不覺中犯著“形而上學(xué)”的錯(cuò)誤。每一種鳥都“敏銳”地發(fā)現(xiàn)了別人的“污點(diǎn)”,而對別人所發(fā)現(xiàn)的自己的污點(diǎn)渾然不覺,乃是因?yàn)樗鼈儫o一例外地犯了片面看事物的錯(cuò)誤,忘記了“尺有所短,寸有所長”的古訓(xùn),這是其一;其二,百靈會(huì)唱歌,蒼鷹飛得很高,這些都是客觀事實(shí),而不同的人在不同的立場、角度上卻會(huì)做出截然不同的評價(jià)。好比蒼鷹,喜鵲覺得它“好高鶩遠(yuǎn)”,也許蒼鷹自己,或者許多別的人,恰恰以為這是勇氣與力量的體現(xiàn)。
如果換一種眼光呢?以喜鵲為例,假如它換一種思維方式思考一下:我這種生活是不是有些“失節(jié)”呢?蒼鷹飛得高的勇氣和力量我有沒有呢?這樣情況便不同了:怪圈被打破,鳥類將成為由各個(gè)富有個(gè)性的個(gè)體完善融合而成的`整體。
以鳥喻人,人們在復(fù)雜的社會(huì)中奔波,每天接觸著形形色色的人與事。如果我們不換換眼光,而總是以某種思維定勢來評判誰是誰非,在看別人和看自己時(shí)下意識地采取兩種標(biāo)準(zhǔn),那么,就會(huì)嚴(yán)重影響我們對自身、對別人及對社會(huì)的正確認(rèn)識。再美的世界,也就只能是霧中之花,甚至連花也不像了。
所以,讓我們學(xué)會(huì)換一種眼光看世界,不以偏概全,也不以主觀否定客觀。這樣,鳥類的怪圈才不會(huì)再出現(xiàn)在人間,我們才能在對主、客觀清醒認(rèn)識的基礎(chǔ)上更好地改造世界,建設(shè)美好的生活。
初中優(yōu)秀作文 篇4
每年圣誕節(jié)的平安夜都是我最開心,最瘋狂的日子,圣誕雜想作文750字。因?yàn)槲铱梢越韬屯瑢W(xué)一起過圣誕節(jié)的理由,溜出家門,地上噴霧雪花,抄上充氣“狼牙棒”,在廣場上“敲遍廣場無敵手”。可這次圣誕節(jié),卻異常平淡。
這次平安夜,我成為了一只籠中的小鳥,想飛也飛不高。趴在課桌上看書,只覺得書本上的自己越來越大,越來越模糊,漸漸地,我便慢慢地進(jìn)入了自己的'境界?芍^是“神游其中,怡然自得”。
此時(shí),我在想我們家沒有煙沖,圣誕老人怎么爬進(jìn)來,怎么在我床頭掛上的幾只臭襪子里塞進(jìn)我最心愛的禮物呢?我在想,也許圣誕老人可以從空調(diào)的排風(fēng)孔爬進(jìn)來,可他這么胖,怎么能難為人家呢?要不,給他留扇窗吧!我在想重慶今天這么冷,會(huì)不會(huì)破天荒地下一場大雪呢?在這樣我就不用拿噴霧雪花到處制造氣氛了,750字作文《圣誕雜想作文750字》。我在想明早起來,樓下的樹木會(huì)不會(huì)全變成圣誕樹,會(huì)不會(huì)還掛滿了許多裝飾物和各種精美的卡片呢?我在想樓下的餐館會(huì)不會(huì)擺上美味的烤鵝,在想在某個(gè)角落是否會(huì)有一個(gè)小女孩檫完第三根火柴就安詳?shù)厮赖袅四亍?/p>
于是,我把這種種的聯(lián)想興高采烈地告訴了正在看電視的媽媽,誰知她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視對我說:“瞎想啥呢!洗臉?biāo)X去!”哎——沒情調(diào)的老媽。
可是,老媽的話并不能打擊我對圣誕節(jié),及對圣誕老人的期待,我仍固執(zhí)地認(rèn)為圣誕老人會(huì)從空調(diào)排風(fēng)孔爬進(jìn)來,將我掛的臭襪子塞得滿滿的?墒侨绻珠L胖了……于是,為了以防萬一,我將靠床邊的窗戶開得大大的。
第二天,我便“順利”地感冒了。正當(dāng)我頭痛欲絕,痛苦呻吟之時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮品盒。我尖叫著沖過去,既小心又興奮地拆開印著小碎花的包裝紙,隨即迫不及待地打開了禮品盒,結(jié)果,我再次尖叫,因?yàn)榈舫鰜淼氖钦Z、數(shù)、外三本厚得足以砸死人的《尖子生題庫》。
嗚呼唉哉,現(xiàn)實(shí)與想象的差別太大了!
初中優(yōu)秀作文 篇5
本人:姓馬,名英鑫,數(shù)學(xué)頂呱呱,語文呱呱叫,天文地理也略知一二,但就是有一個(gè)臭毛病——不愛運(yùn)動(dòng),但是嘛,像我這樣的人也是有體育愛好的。Let’s go!想知道就和我一起看看吧!
那是一個(gè)陽光明媚的清晨,太陽公公已經(jīng)在天上高高地掛著,正把陽光傳送給大地呢。而我還在被窩里呼呼大睡。這時(shí)老爸飛奔過來對我說:“小子,來,老爸和你‘殺’一局。”這話一出,我一個(gè)鯉魚打挺起來說:“來就來,我怎么會(huì)怕你呢!”我那原本惺忪的雙眼頓時(shí)變得特別有神。我用迅雷不及掩耳之勢穿好了衣褲,以 “百米沖刺”的速度向乒乓球桌飛奔而去,此時(shí)我敢打賭這速度是“飛人”劉翔都不能匹及的。我們二人爭先恐后地來到球桌,“怒視”著對方,哈哈,看來一場大戰(zhàn)是避免不的了。
才開局,爸爸一個(gè)不小心,發(fā)了一個(gè)高球,一來就有這樣的好機(jī)會(huì),不要白不要,看我的“橫掃千軍”球,那白色的小精靈劃著弧線向老爸的“陣地”飛去,我心想:哈哈,這下你輸一球了吧!我正美美地幻想著,突然“啪”的一聲,球回抽到我的`臉上。老爸哈哈大笑,對我說:“驕兵必?cái)⊙!”你何必這樣想不開呢?悲哀,悲哀。”看到老爸那副得意洋洋的樣子,我就氣不打一出來:好,你等著,這次有你好受的。我心里暗暗地想。
不知不覺,時(shí)間已過去好久,可我們還是在激烈“交戰(zhàn)”中,仿佛這世界的事件全都與我們無關(guān)。這時(shí)老媽來啦,佯怒地說:“大將軍,是打乒乓球還是吃紅燒雞呀!”我們想著往日令我們垂涎三尺的紅燒雞,但今天仿佛沒了吸引力……
Look,這就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——乒乓球!
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