關(guān)于優(yōu)秀初中作文集錦8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文 篇1
寒假是快樂的、漫長的，也是豐富多彩的。在考試前，我已盼望著過暑假，因?yàn)槭罴倮餂]有大堆的作業(yè)，不用每天早起。我喜歡看書，在暑假，我還可以抽出許多時(shí)間來看書，在書籍的海洋里暢游。這個(gè)暑假我過的特別開心，因?yàn)槲液蛬寢�、爸爸、外婆一起去了祖國的寶島——海南島。
我們剛下飛機(jī)就被海南的導(dǎo)游接到了酒店，我趴在窗戶上向外看夜景。啊！數(shù)不清的燈光一閃一閃的，使海南島變成了一座用五顏六色的宮殿。我忍不住脫口而出一句：“啊，海南真美呀!”早晨，我們來到海南島的'三亞，海水是湛藍(lán)的，我被大海深深的迷住了，真想馬上投入大海的懷抱。海灘上，我撿了許多奇形怪狀的貝殼，圓的、尖的、五角星的、桃心的……顏色五彩繽紛：粉的、紫的、銀的、淡綠的……數(shù)不勝數(shù)。陽光照耀下，亮晶晶的藍(lán)色露珠閃爍著、滾動著、翻騰著，洶涌而來。海浪的后一浪拍打著前一浪，一浪接一浪，就好像一群活潑可愛的小孩子在海面上嬉戲、玩耍、追逐；又好似一條長龍?jiān)诤Ｉ吓叵�、翻騰。沖刷著海灘，有的海水碰到了石頭，化作銀白色的珍珠飛沖而來。我脫下鞋子，站在海灘上，一個(gè)浪打來，海水沖到我腳上，涼爽、舒適。海水退了，帶走的沙子從我腳邊流過，覺得癢癢的，有些沙子留下來，使我的腳埋進(jìn)了沙子里，又一個(gè)浪打來，腳又往下沉，幾個(gè)來回，我的腳就完全埋在沙子里了。海南的椰子特別好吃，海南是盛產(chǎn)椰子地區(qū)，椰樹很多，隨處可見，椰果也是每家水果店都看得見的，海南的椰果是我吃過最好吃的椰果，很新鮮，甜甜的，椰汁可好喝了。
短暫的五天很快過去，我們結(jié)束了愉快的海南之旅。我忘不了那里的一草一木和一望無垠的大海。啊!海南，你宛如一顆鑲嵌在祖國大地上的一顆璀燦的明珠，為祖國增添了無數(shù)的光彩。
漫長、快樂的暑假結(jié)束了，這個(gè)暑假我不僅學(xué)到了知識，還增長了見識，開闊了眼界，這是一個(gè)有意義的暑假！
優(yōu)秀初中作文 篇2
今天是母親節(jié)，在這里，我要對我的媽媽說一聲：“媽媽，母親節(jié)快樂!”
媽媽，謝謝你，一直在幫助著我，自己卻沒有怨言。每次媽媽都寬容我，媽媽帶著我和謝鎮(zhèn)哥哥一家去吃巴西烤肉。我吃飽了閑著沒事干(純粹吃飽了撐的.沒事干)，就把謝鎮(zhèn)哥哥的可樂里面加上味精、鹽、胡椒面、辣椒醬、紅糖……。放完以后我就用最快的速度端給他，他喝了以后就會發(fā)“高壓水槍”為了報(bào)復(fù)我，就會在我的菜里放他喝的超級可樂，但是我有妙招，把就菜推給他。最后媽媽也知道了這件事，只是叫我別這樣做，并沒有發(fā)脾氣。
每次媽媽都很守信，有一次，我和媽媽說好我看完電視就打日志，但是我看完電視沒有打。直到快十二點(diǎn)了才打的。還有，媽媽打饅頭還差一分錢，我就從我的存錢罐中拿了一分，我就以為她不會還，但是媽媽還打了欠條，過了一天，媽媽就給了我一分錢，厲害吧!
媽媽，你給我無限的愛，我不能還清，但是我還是要說一聲：“媽媽，母親節(jié)快樂!”
優(yōu)秀初中作文 篇3
“嘰嘰喳喳……”一陣如同鬧鈴一般的鳥叫聲把我從夢中的奇妙世界里拖了出來。我向窗外一望：鳥兒在哪兒“唱歌”呢？我怎么連窗外的`榆樹都看不見了呢？我又細(xì)看了一眼，才知道：今天下霧。
吃過早飯，我背起書包去上學(xué)，走出家門，我習(xí)慣性地向小公園望去，可是我忽然發(fā)現(xiàn)公園里的假山不見了。我想：那莫非是座飛來峰，幾年前飛來，今天又飛走了？
走到小公園門口，才發(fā)現(xiàn)假山被太陽公公的棉被—— 霧，給裹住了。
再看腳下，也被濃霧包圍，真像孫悟空上天時(shí)腳踩云霧的樣子。如果去尋找九天仙女和月宮常娥，不知能否找到？
不一會兒，太陽掀開棉被，慢慢出來了。這時(shí)吸一口新鮮空氣，頓時(shí)覺得自己非常舒坦，一切景象也都恢復(fù)了原貌。
優(yōu)秀初中作文 篇4
有時(shí)候，身邊會出現(xiàn)一些平凡的不能再平凡的人，他們有時(shí)為我們做的一件小事會讓我們心里暖洋洋的。 那是一個(gè)春日的午后，陽光照耀在身上十分暖和，心情自然愉悅。我和媽媽手挽著手一起去逛街，在小區(qū)里看見了一個(gè)補(bǔ)鞋的'攤位，一個(gè)滿頭花白頭發(fā)的老太太坐在那兒，媽媽指指她說：“你的鞋壞了，要補(bǔ)補(bǔ)了，走！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，乖乖的走向呢個(gè)老奶奶那兒。老奶奶看見我們立即熱情“招待”，“要補(bǔ)鞋嗎？”“恩�！薄澳乜烀撓聛斫o我看看！”老奶奶滿臉堆笑地對我說并接過我的鞋子。
老奶奶補(bǔ)鞋呢會兒，我細(xì)細(xì)打量著她，她穿了一身破圍裙，戴著一副老花鏡，穿了一雙大的不得了的北京布鞋，這明顯不符合她的尺碼。只見老奶奶一針一針熟練的針線活兒和手指上的老繭顯然她已經(jīng)從事這個(gè)行業(yè)很多年了。 “小妹妹，這鞋這次補(bǔ)好了，下次壞掉時(shí)就別穿了，給你，把另一只也給我，我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)�！蔽也唤獾卣f：“我另一只又沒壞，為什么要補(bǔ)？”老奶奶指了指我的那只鞋說：“你看。”老奶奶指了指我另一只鞋，果然有一條隱秘的逢，老奶奶結(jié)果我的鞋子又開始忙碌起來，我真佩服她這么小的縫都能看出來。 午后的陽光灑遍了世界，從側(cè)面看老奶奶一針針補(bǔ)著鞋的樣子真美。 “好了，給你！”老奶奶把鞋遞給我，媽媽問：“多少錢？”“三元�！薄鞍�3元，忙了大半天就值三元？”“就夠了，我不是一個(gè)貪心的人，該是多少就是多少。”老奶奶用著平和的語氣回答我。
是啊，多么平凡的一件小事，可卻體現(xiàn)了一個(gè)老太太心里最樸實(shí)的美。
優(yōu)秀初中作文 篇5
如果我是一只小鳥，
我將飛上那遙遠(yuǎn)的藍(lán)天;
如果我是一棵大樹，
我將獻(xiàn)出一片綠蔭;
如果可以讓時(shí)間倒流，
我將珍惜那逝去的童年;
如果可以和朋友和好，
我將珍惜友誼。
幻想畢竟不是現(xiàn)實(shí)，
失去的畢竟也不會重來
失去的'就讓它失去吧
憂郁不會使我們得到什么
相反，
只會失去更多
如果錯(cuò)過初升的朝陽時(shí)你流了淚
那么你也會錯(cuò)過群星，
把握現(xiàn)在，
不要在彷徨，猶豫，等待。
優(yōu)秀初中作文 篇6
家，是一個(gè)令人溫暖的場所，這里有愛散發(fā)的淡香，有許多歡笑聲在回蕩，有茫茫歲月往事的芳菲，幾許連蕩。
我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每天放學(xué)回來，媽媽正在廚房為我做可口的飯菜，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。媽媽每天早上都會給我煮一些有營養(yǎng)的早餐。爸爸會坐在我旁邊，陪我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到不會做的題時(shí)，爸爸就會耐心的替我講解。
我愛我家，一個(gè)快樂和睦的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和諧相處。爸爸很幽默，總是逗得我媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說，我是一個(gè)懂事的、不任性的孩子。如果我取得了好成績，爸爸媽媽會獎勵(lì)我。
在家中，父母好像就是我的好朋友。每天都說說笑笑的過日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的.房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來，有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。
這就是我的家，一個(gè)溫暖而幸福的家，我深愛著我的爸爸媽媽，我愛我家。
優(yōu)秀初中作文 篇7
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對影成三人�！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒�？嗪蟊闶翘�，分享后便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改�！眹粕胶釉�，城春草木深。故國重游，無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄，獨(dú)自感傷的時(shí)候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時(shí)分享的不只有快樂，還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的'無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。
分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
鼓起勇氣，讓我分享你的生命！
優(yōu)秀初中作文 篇8
家的西邊，靠著山，由于地處南方，一年四季，生機(jī)盎然。生命在這一方土地上繁衍，春去春來，永不衰敗。
清晨的日出將一切從黑暗中喚醒，陽光自窗簾瀉下，微掩的房門關(guān)不住洋溢的生機(jī)，鳥鳴聲從縫隙中逃逸，漫入耳中，于是，我便與自然邂逅了。
我與自然邂逅在動人的生命之歌中。蟋蟀振動翅膀，被達(dá)爾文認(rèn)為是小提琴演奏家在開音樂會。這是一群天生的音樂家，它們以生命譜曲，以生命演繹，直至生命的盡頭。這兒還有許多說不出名的鳥兒，歡快地在枝頭歌唱，它們是天才歌唱家，擅長各種曲風(fēng)，或是婉轉(zhuǎn)柔和的.情歌，或是高亢激昂的戰(zhàn)歌，又或者是短促緊迫的求助之歌……大腦接收者大量聲波，為各種聲音命名，而這些，則被命名為生命之歌。
石縫間的種子沖破種皮扎根汲水象征著頑強(qiáng)之音；幼鳥揮動雙翼嘗試飛翔象征著拼搏之音……這些雖然默然，但真實(shí)存在于自然的音符譜成一首首動聽的生命之歌，縈繞于耳，見證一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
我與自然邂逅在奇妙的生命之旅中。從苦耐寒冬等待破繭成蝶的丑陋小蟲，到已逾百年看盡繁華落葉的空心老樹，小小的山丘蘊(yùn)含的生命由微及宏，透射出的生命之美，讓人沉醉眷戀。這里仿佛陶潛的世外桃源，沒有世俗的紛擾，只有美妙的生命畫卷。閑暇之時(shí)，于此中飲茶納涼，又或是散心賞景，心靈之窗為之中的一個(gè)個(gè)小生命敞開，收獲良多。
我與自然邂逅，邂逅自然中的美麗生命。生命是自然締造的，它永不可模仿。然而，美麗卻是可以營造的，就像花店中永不凋謝的假花，它們永遠(yuǎn)美麗，卻永遠(yuǎn)得不到珍愛——因?yàn)樗鼈儧]有高貴的生命。生命的美麗在與2它沒有絲毫人工的雕琢，它是真實(shí)的沃土中盛開的鮮花。世間所有人為的一切都無法與自然締造的相比。
大自然孕育的生命不矯飾，無虛偽，生便朝氣蓬勃，死乃從容歸去，這，便是生命之美。生命是美麗的，真正的美麗。雖然生命也會走到盡頭，如同鮮花會繁衰，草木有枯榮，但正是在一次次的更替中，生命得以更加完善，更加繁榮。
我熱愛生命，熱愛這一片山丘，熱愛發(fā)生于這片山丘中的美麗邂逅。此刻，一首首生命之歌于耳畔響起，側(cè)耳聆聽，這又是一次美麗的邂逅。
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