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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-15 09:35:08 初中作文 我要投稿

【精華】初中優(yōu)秀作文集合8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】初中優(yōu)秀作文集合8篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我叫紫盈是深海的人魚(yú)公主,由于我性格孤僻所以沒(méi)人愿意理我,他們見(jiàn)到我就會(huì)說(shuō):“快看那就是那各驕傲的人魚(yú)公主,瞧她那副驕傲的樣子,有什么了不起。”我總會(huì)仰起頭飛快的走掉。其實(shí)我有什么可以驕傲的條件,我沒(méi)有一個(gè)朋友,只有一些冰冷的裝飾,裝飾著我。

  我今年十七歲了,聽(tīng)我的父王說(shuō)今年會(huì)有一位西海的王子來(lái)參加我的生日宴會(huì)。我只希望這個(gè)王子趕快走,這樣我就可以繼續(xù)過(guò)我的平靜生活了。

  終于到了生日那天了,我穿這華麗的衣著來(lái)到梧櫻殿上我看見(jiàn)那水星座上的少年,想必他就是來(lái)自西海的王子吧!

  “你好,我叫水雨是西海王子,”他笑著伸過(guò)來(lái)了手。

  “你好,我叫紫盈,”我只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句而且也并沒(méi)有伸過(guò)手去,他尷尬的一笑。

  舞會(huì)開(kāi)始了我寂寞的`浮上海面,孤獨(dú)的坐在礁石上,看著那輪明月,那皎潔的月光照著我,我真的好孤單。

  “你為什么不來(lái)跳舞,”一個(gè)聲音突然傳來(lái),是水雨。

  “我不喜歡熱鬧,”我說(shuō)。

  “今天是你的生日,你卻在這里,你為什么這么孤傲呢?”水雨說(shuō)。

  “我沒(méi)有孤傲的條件,我們有一個(gè)朋友,沒(méi)有一個(gè)可以與我在一起的朋友,”我突然想哭。

  “我可以和你做朋友和……和……,”說(shuō)著說(shuō)著水雨的臉年竟紅了。

  “做什么?”我問(wèn)。

  “做你的男朋友,”他說(shuō)。

  “哦!”我說(shuō)完進(jìn)入如了海里。

  因?yàn)槲颐魈鞂?huì)有一個(gè)貼心的朋友了,我在也不要做驕傲的人魚(yú)公主了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  大家好,我是一只綠色的小青蛙,生活在陰暗的井底,被人們稱作井底之蛙,還說(shuō)我目光短淺,眼界狹窄。我在井底已經(jīng)生活了幾個(gè)月了,我博覽群書(shū),上知天文,下知地理,無(wú)所不知?墒菐讉(gè)月前,因?yàn)楣治锏那秩,我們青蛙一族無(wú)家可歸,只有我一個(gè)找到了一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的地方——井底。

  這件事還要從幾個(gè)月前說(shuō)起:在一個(gè)池塘旁,我們青蛙一族快樂(lè)的生活著,那時(shí)候正是夏天,我們每天起床都可以看到蜻蜓姐姐,蝴蝶妹妹在我們上空翩翩起舞。我們每天起床后,都回到附近的稻田里去捉蟲(chóng)子,填飽自己的肚子,不一會(huì)兒,我們摸著圓滾滾的的肚子回了家。日子一天天過(guò)去了,災(zāi)難也降臨到我們的身邊,當(dāng)我們從田野里回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)池塘發(fā)出一陣陣臭味,上漂浮著許許多多的魚(yú)兒姐姐的尸體,我們被迫離開(kāi)了長(zhǎng)久居住的地方。

  我們來(lái)到了一望無(wú)際的田野里,定居下來(lái),本以為我們會(huì)從此過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活,想不到我們的命運(yùn)如此曲折。早上,一陣響聲,把我驚醒,想到以前的池塘,莫名的恐懼涌上我的心頭,我扒開(kāi)密密麻麻的稻桿,看到幾個(gè)巨人狀怪物,將我的同伴抓起,看他們的身形,恐怕連我們族里最大的也比不上,我眼睜睜的看他們拿著一個(gè)個(gè)袋子,把我的同伴帶走了,我卻無(wú)能為力,我背靠著稻桿,默默流下了一滴滴的眼淚。

  第三次我和幾個(gè)逃過(guò)一難的'同伴來(lái)到了另一片田野,雖然那片田野已經(jīng)有了主人,但是他們很友善地請(qǐng)我們?nèi)胱。把好吃的和好喝的都給我們,我們和他們快樂(lè)的生活在一起。好日子不長(zhǎng)久,田野里來(lái)了一群和上次一樣的怪物,他們放了毒氣,我發(fā)現(xiàn)以后,告訴他們,我們帶著傷痕累累的身體離開(kāi)了這片土地。逃亡的大部隊(duì)在一天天減少,一天大概有十幾個(gè)同伴會(huì)死去,到了最后,只剩下五個(gè)了,不出幾日,只剩我和同伴兩個(gè)人了,不過(guò)它也死了,在草叢邊時(shí),它為了幫我逃走,獨(dú)自一人與敵人搏斗,讓我有更多的時(shí)間逃生。

  最后,我來(lái)到了無(wú)人問(wèn)津的井底,成了名符其實(shí)的井底之蛙,我讀了好多書(shū),我知道了謀害我們的真兇——人類(lèi)。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  媽媽以前在柳編廠工作,她有一雙靈巧的手,也很喜歡輕撫春天和花花的頭發(fā),像春風(fēng)拂過(guò)臉頰。媽媽小時(shí)候家里條件不好,從小就受了不少苦頭,經(jīng)常天不亮出來(lái)勞作,燒火做飯,下地干活等等。

  以后,爸爸與媽媽結(jié)婚了,記憶里媽媽怎是圍繞著我們一大家子轉(zhuǎn),一輩子也沒(méi)有出遠(yuǎn)家門(mén)。常常系著圍裙,燒火做飯,喂豬養(yǎng)雞等等,在春天小的時(shí)候,經(jīng)常沒(méi)有人照看, 而母親當(dāng)時(shí)又很忙,總覺(jué)得讓別人看管也不放心,媽媽講起來(lái)的時(shí)候,那時(shí)候她說(shuō)那時(shí)候爸爸經(jīng)常不在家,而春天雖然很乖,但是一個(gè)人在家里始終不放心,那時(shí)候春天常常和太奶奶在一起,那時(shí)候母親常常下地干活,一個(gè)人從早忙到晚, 當(dāng)時(shí)母親在村里心靈手巧,自己在家里做豆腐,母親經(jīng)常一大早就起來(lái),她經(jīng)常一個(gè)人磨豆腐,然后裝上小推車(chē),天剛亮母親就推著小推車(chē)沿街叫賣(mài)著,好多的大叔大嬸聽(tīng)到清亮舒服的聲音后就知道母親來(lái)了。那時(shí)候,他們經(jīng)常不會(huì)拿零錢(qián)買(mǎi)豆腐,倒是很多時(shí)候從家里舀一些谷物換取豆腐。

  媽媽也喜歡做豆腐。家里后院有一臺(tái)上下兩片,由一根細(xì)軸連在一起的小石磨,相接的一面都鑿有凹槽。上面的一片還裝著一根推磨用的'木把,還有一個(gè)漏孔。豆粒放下去,石磨轉(zhuǎn)動(dòng),豆粒滾進(jìn)帶凹槽的兩片石磨中間,伴著嗡嗡的響聲,乳白色的豆?jié){流下來(lái)了。雖然小時(shí)候也攥住磨桿兒,卻推起來(lái)很吃力,沒(méi)有幾圈,就如同霜打的茄子——蔫了,而媽媽好似駕輕就熟,游刃有余地來(lái)回穿梭,前腿繃,后腿彎,雙手緊握橫著的磨把;媽媽一只手輕扶著磨桿,一只手拿把勺子,舀起連湯帶水的豆子,放進(jìn)磨盤(pán)上的小洞里。隨著磨盤(pán)吱吱扭扭的轉(zhuǎn)動(dòng),豆?jié){順著磨壁流下來(lái),一股綠豆的清香漾滿小屋。 一圈又一圈,她說(shuō)其實(shí)這個(gè)也要用巧勁,就如同提水一樣,力道要抓穩(wěn),省時(shí)也省力,但如果要讓豆?jié){磨得細(xì),還要慢慢來(lái),家里有句老話叫做“慢工出細(xì)活”,說(shuō)的就是這個(gè)意思。

  豆子泡水去皮,早上起來(lái)磨豆?jié){,把水燒開(kāi),倒入漿桶里,通過(guò)紗布過(guò)漿,濾去豆渣,大火燒鍋,用葫蘆水瓢舀去上面的白沫,可以調(diào)成豆腐腦,凝固后再次舀出來(lái),導(dǎo)入鋪上干凈的紗布竹筐,四角包扎起來(lái),晾涼后就是豆腐了。放些白糖,或是鹽巴,就是豆腐酪了。細(xì)膩空靈,涵容溫厚,加點(diǎn)蔥末,加點(diǎn)姜,薄荷清涼。豆腐如同打拍子一樣顫顫悠悠,晶白細(xì)滑,還冒著熱氣,叫人看著就眼饞。清淡如一,苦中含香,白凈濡潤(rùn)。還可以做涼拌豆腐,青菜燴豆腐,還有油煎豆腐,有了豆腐以后,菜園里有小青菜、蒜苗和小蔥,家門(mén)前還從椿樹(shù)上打點(diǎn)香椿葉子,豆腐的配料就都齊全了。經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。

  就這樣,媽與我寒來(lái)暑往,迎來(lái)了一個(gè)個(gè)清晨,送走了一個(gè)個(gè)黃昏。媽媽在那里忙著秤秤砣,忙著舀豆腐腦,忙著切豆腐,而大叔大嬸也沒(méi)有閑著,他們討趣地經(jīng)常逗我玩。那時(shí)候,一個(gè)小推車(chē)?yán)锓珠_(kāi)兩面,媽媽左面框里是豆腐,右面籃子里放的是就是春天了。那時(shí)候,春天也在小推車(chē)上度過(guò)了有很多的快樂(lè)時(shí)光,傍晚的時(shí)候,還可以看著夕陽(yáng)親吻晚霞。但是不能幫母親分擔(dān)一些。雖然春天怕黑,但有媽在身邊,天黑也沒(méi)有什么,而有媽媽在的地方就是家。

  媽媽年輕時(shí)候很漂亮,秀氣白凈,也是出名的孝順與勤快,在村里也是很出名的,村里人給她“豆腐西施”的美譽(yù)。未出嫁時(shí)候很多人追求她呢,而爸媽也是情有獨(dú)鐘吧,后來(lái)他們就在一起了。

  在春天的記憶里,媽媽總是微笑著的,總是笑的那么的甜美。仿佛在她身上看不到一絲埋怨與哀愁。母親從小受苦,嫁到父親那兒也為了一家人辛苦了大半輩子,童年時(shí)候,母親常常想讓春天陪她一起去田地,而春天當(dāng)時(shí)是很不愿意的,直到以后才漸漸懂得田地上有時(shí)候一個(gè)人也沒(méi)有,母親只想找個(gè)伴,那么她也不會(huì)那么害怕了。

  家鄉(xiāng)有句老話,叫做“白菜豆腐保平安”。就是說(shuō)日常有白菜豆腐吃,平常出入能夠平平安安。因此逢年過(guò)節(jié),一定會(huì)吃白菜豆腐。

  希望母親一輩子開(kāi)心,我多想跟她說(shuō)一句,“媽媽,你的后半輩子就交給我吧!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  雨、細(xì)密的飄落,朦朧的搖曳。

  雨將那些丑陋滿滿覆蓋,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)大地的傷痕。

  大地?zé)o法抗拒的接受洗禮,讓天空苦澀的淚水侵犯它的身軀。

  空氣顯得緊縛,讓人感覺(jué)有些力不從心。

  不安的思緒隨著雨滴襲來(lái),那顆原本凌亂的心更加混亂。

  如果遺忘是快樂(lè)的,我會(huì)選擇刪除記憶,

  如果堅(jiān)持是光榮的,我會(huì)選擇至死不渝,

  如果微笑是偽裝的,我會(huì)選擇面無(wú)表情,

  如果放手是灑脫的',我會(huì)選擇頭也不回,

  如果付出是偉大的,我會(huì)選擇傾盡所有,

  如果傷痛是脆弱的,我會(huì)選擇遍體鱗傷,

  如果后悔是明確的,我會(huì)選擇愚昧無(wú)知,

  如果深?lèi)?ài)是幸福的,我會(huì)選擇深不見(jiàn)底。

  此時(shí),風(fēng)的襲來(lái),讓空氣變得清新。云也不再詭異的遮掩著什么,它學(xué)會(huì)義不容辭的接受別離。

  烏云灑脫的離去了,它帶走了雨,帶走了悲傷剩下天空和大地,彼此不帶一點(diǎn)妝容,顯示出它那無(wú)可比擬的清高。

  我笑著看那早已塵埃落定的離別,不再留戀,不再不舍。

  我也學(xué)會(huì)把記憶格式化,摧毀那忐忑不安的思緒。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那兒是一個(gè)白雪世界。

  一個(gè)小雪花對(duì)它的媽媽說(shuō):“媽媽,我決定到外面的世界去走一走,看一看!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):“孩子,外面的`世界五彩繽紛,生機(jī)勃勃,但是你的生命卻因此而很快結(jié)束,你會(huì)死去的!笨墒牵⊙┗ㄟ是堅(jiān)持要到外面去走去看。媽媽只能傷心地讓它去了。

  媽媽把小雪花托付給北風(fēng)伯伯,讓他帶小雪花到外面的世界去走走看看。北風(fēng)伯伯答應(yīng)了,就帶小雪花飄上了天空。

  小雪花高興地在天空中跳起了快樂(lè)的舞蹈。來(lái)到一處陌生的地方,它就飄落下來(lái)。北風(fēng)伯伯就繼續(xù)往前走了。小雪花謝過(guò)了北風(fēng)伯伯,自己一個(gè)人去觀察世界了。這時(shí)一個(gè)小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑過(guò)去扶他起來(lái)?墒撬荒軌。這時(shí),正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起來(lái)。小雪花想這個(gè)世界的人真有愛(ài)心。

  小雪花落下來(lái)的時(shí)候,正好落在了一位小學(xué)生的身上。它就隨著這個(gè)學(xué)生來(lái)到了學(xué)校里。到了學(xué)校,它看見(jiàn)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得非常開(kāi)心。有的在堆雪人,有的在打雪仗……一位小學(xué)生看到了它,便友好地拿起它捧在手心里面觀賞。這時(shí),它覺(jué)得自己陶醉了,開(kāi)始融化了。它知道自己的生命即將結(jié)束,但是小雪花還是非常高興,因?yàn)樗吹搅诉@一個(gè)美好的世界。

  小雪花的生命雖然結(jié)束了,但是它死得非常有價(jià)值,有意義。

  

初中優(yōu)秀作文 篇6

  徘徊在家旁邊的一棵大榕樹(shù)下,一陣風(fēng)吹過(guò),我聽(tīng)到了葉子被吹得“刷刷”響的聲音,我看到了由綠色的葉子變成了枯黃色的葉子迎風(fēng)飄落,我聞到了樹(shù)上迎風(fēng)飄著的成熟果實(shí)的香味,我也感悟到了綠葉的凋零。沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,不知不覺(jué)原來(lái)秋來(lái)了。

  都說(shuō)秋天是黃色的,因?yàn)槿~子變黃了。這是自然規(guī)律。一年四季,惹眼的紅色,充實(shí)的綠色,嬌艷的'粉色每時(shí)每刻地充斥著我們的眼球,但每種顏色都是要經(jīng)歷一個(gè)蛻變與進(jìn)化的過(guò)程,人生也是一樣。

  秋天是一個(gè)枯黃的季節(jié)但也是一個(gè)豐收的季節(jié),人生總會(huì)有失有得,這才是人生,才證明了我們活著。凋零的枯葉尚能“化作春泥更護(hù)花”,即使它的一生已經(jīng)結(jié)束了,但卻總作出了貢獻(xiàn),它不會(huì)怨恨自己一生的短暫,因?yàn)樗?jīng)付出過(guò),所以它不會(huì)后悔,我們的一生并沒(méi)有葉子那么短暫,所以我們要經(jīng)歷的比葉子更多,挫折更多,但我們所能承受的又有多少?付出的又有多少?

  凋零的枯葉意味著又一個(gè)新生命的開(kāi)始,而每一個(gè)新生命都是經(jīng)歷過(guò)三季的洗禮才孕育出來(lái)的,冬天的寒戰(zhàn),春天的哺育,才到了夏天綻放出最成熟最耀眼的葉子,同樣,人生如果不經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難的洗禮,人生會(huì)有意義和那么耀眼嗎?我不敢說(shuō)每一個(gè)成功人士的背后都經(jīng)歷過(guò)許許多多的磨難,但是我卻能肯定的說(shuō)愛(ài)迪生是經(jīng)歷磨難才發(fā)明了鎢絲燈泡,西門(mén)子是打敗挫折才發(fā)明了發(fā)電機(jī),世界冠軍張怡寧也因?yàn)榇煺叟c磨難的鍛煉才成功的。

  綠葉的凋零過(guò)程經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,卻總能在暴風(fēng)雨后依然牢固第“栓”在樹(shù)枝上,經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后反而更顯得耀眼,看似弱小的形體,卻有著無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng),期中考試后,或許有許多的同學(xué)都落后了,我也一樣,雖說(shuō)是打擊,倒不如說(shuō)是一次磨練,因?yàn)樗屛覀兛辞辶俗约核嬖诘膯?wèn)題,并也成為我們繼續(xù)努力的動(dòng)力,或許在這次磨練后,下次的我們會(huì)顯得更加耀眼。

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),葉子擺動(dòng)的聲音擾亂了我的思緒,身子感動(dòng)了一絲的涼意,回想剛才所想的,其實(shí)綠葉的凋零確實(shí)是包含了許許多多的哲理,而我剛才還在為成績(jī)問(wèn)題擔(dān)憂的心情因此一掃而光。我很想說(shuō),謝謝你秋天,謝謝你凋零的綠葉。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  我和羅星語(yǔ)是非常好的朋友。

  有一天下午,老師發(fā)了英語(yǔ)報(bào)紙,讓我們寫(xiě),說(shuō)待會(huì)要講,就像考試一樣。就寫(xiě)到最后一題時(shí),這題老師特別囑咐了要在動(dòng)詞后面加“s”或老師先講題目,講到最后一題,老師叫了幾個(gè)人上來(lái)寫(xiě),第一個(gè)人寫(xiě)完了,老師就來(lái)講,說(shuō):“這位同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了,都說(shuō)了動(dòng)詞后面要加‘s’或‘es’了!绷_星語(yǔ)聽(tīng)了,豁然開(kāi)朗,趕忙拿起圓珠筆來(lái),趁老師還沒(méi)講下面幾題,便偷偷地訂正(訂正完后,她可以打勾),這一幕被我看到了,馬上警告她不能訂正,她反駁我道:“你所有題都對(duì)了,我前面還錯(cuò)了幾題,而且老師還沒(méi)講下面幾題!”我理直氣壯地說(shuō):“可是你是在老師講了那題,你才會(huì)知道你寫(xiě)錯(cuò)了!”她氣沖沖地說(shuō):“那你還不是在老師囑咐了才寫(xiě)對(duì)!”我搶過(guò)話來(lái):“我是在剛發(fā)報(bào)紙的時(shí)候?qū)懙?現(xiàn)在在講報(bào)紙,不能改!”我把她的'筆奪過(guò)來(lái),就是不讓她改。她盈淚滿眶,就要哭出來(lái)了,老師就把報(bào)紙收走了。

  然后,我們誰(shuí)都不理誰(shuí),就想氣死對(duì)方。我有點(diǎn)后悔了,不該為了自己一個(gè)人全對(duì),而去干涉別人。羅星語(yǔ)似乎也后悔了。我把手搭在她的肩上,若無(wú)其事地說(shuō):“那個(gè)……我不該那樣做!绷_星語(yǔ)也把一只手搭到我肩上,說(shuō):“我也做得不對(duì)!蔽以囂降溃骸澳俏覀儭芎秃脝帷绷_星語(yǔ)笑盈盈地說(shuō):“還是朋友!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,十分贊同。

  友誼真的很神奇,就像一顆糖,含在嘴里甜甜的,讓人感到幸福。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。這是千古流傳的佳句。書(shū)真的有如此大的本領(lǐng)嗎?是的。

  小時(shí)候,媽媽為我和弟弟買(mǎi)了一大堆的童話故事書(shū)。每當(dāng)閑著沒(méi)事干時(shí),總是叫媽媽讀給我和弟弟聽(tīng)。一本《老鼠英雄記》讓我愛(ài)不釋手。

  上小學(xué)了,沒(méi)完沒(méi)了的輔導(dǎo)書(shū)讓我頭暈,令我討厭起書(shū)來(lái)。一天,老師正在講解輔導(dǎo)書(shū)里的題目,那時(shí)我一句都沒(méi)聽(tīng)清楚,在一處寬白處盞起畫(huà)來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)肅地批評(píng)了我。賞了兩個(gè)耳光,從那以后,我更討厭書(shū)了……

  一次偶然的機(jī)會(huì),令我對(duì)書(shū)的看法完完全全地改變了。一天,老師問(wèn):“中國(guó)有多少個(gè)少數(shù)民族。許丹瓊?”我立即站起來(lái),心想:哎啊,這我可不知道?深欀孀,說(shuō):“60個(gè)。這時(shí)全班爆發(fā)出一陣嘻笑聲。老師搖了搖頭,叫其它同學(xué)回答。從那以后,我明白了,不能只學(xué)習(xí)課本里的知識(shí),還要多閱讀其它的書(shū)!

  從此,每當(dāng)去書(shū)城,我總要買(mǎi)幾本書(shū):科教書(shū)、作文書(shū)、天文地理書(shū)……從這些書(shū)上我知道了許許多多的知識(shí):秦始皇是中國(guó)第一個(gè)皇帝;武則天是中國(guó)唯一的女皇帝;朝代的.順序是明朝先,清朝后;清朝的男子扎辮子;世界有兩次世界大戰(zhàn)……

  自從愛(ài)上書(shū)后,我不滿足書(shū)上的內(nèi)容,我留意了許多報(bào)刊雜志上的文學(xué)作品、知識(shí)。

  一天,我到同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)她家簡(jiǎn)直可以開(kāi)書(shū)店:《簡(jiǎn)愛(ài)》、《童年》、《復(fù)活》等優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)作品,應(yīng)有盡有。我向她借了本《童年》,從書(shū)中,我了解了高爾基童年的生活。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)報(bào)刊上有什么優(yōu)秀的作品,我總會(huì)剪下來(lái),收集起來(lái)。假如你到我家來(lái),你一定會(huì)為我收集的數(shù)量之多而感到驚呀!

  書(shū)能使人變得文靜、幽默,也能使人開(kāi)闊眼界。真是應(yīng)了“書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中自有黃金屋,。讀好書(shū),其樂(lè)無(wú)窮;看好書(shū),受益終身。

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