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三年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2023-04-27 08:39:15 單元作文 我要投稿

三年級(jí)寫景作文通用15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)寫景作文通用15篇

三年級(jí)寫景作文1

  人教版三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文是寫景的,一般認(rèn)為這類作文容易寫,但是,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),卻很難寫。我分析了學(xué)生習(xí)作,大致有以下幾類問(wèn)題:

  一、文章干巴巴,毫無(wú)文采;

  二、文章太短,不會(huì)具體寫一處景物(一種景物);

  三、寫景中,寫事占的篇幅還太多,還夾雜著一些與內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情;

  四、段落的銜接不好,段落中間的邏輯順序也有些亂,如寫了花,又寫其它,再接著寫花。

  針對(duì)以上問(wèn)題,我認(rèn)為可以教師采取以下策略:

  一、廣泛閱讀,摘抄好詞好句。每天建議學(xué)生看半小時(shí)書,分門別類的摘抄好此好句,可按花、草、樹、山、水等分類摘抄,教師采用鼓勵(lì)的方法,讓學(xué)生堅(jiān)持一段時(shí)間做好此項(xiàng)工作。

  二、仔細(xì)觀察,學(xué)會(huì)觀察的方法。帶領(lǐng)學(xué)生多次觀察學(xué)校的花、樹等景物,指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察,有特色的地方,重點(diǎn)地觀察。

  三、言之有序,注意段落內(nèi)部的邏輯順序、段落之間的銜接。讀優(yōu)秀范文,讓學(xué)生明白用先總后分、先分后總段的.基本構(gòu)造方法;找出范文每段之間的銜接語(yǔ),讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)段落之間可以按時(shí)間推移、按地點(diǎn)轉(zhuǎn)換來(lái)銜接段落。

  四、點(diǎn)評(píng)習(xí)作,懂得如何修改。讀學(xué)生有典型性錯(cuò)誤的文章,教師和學(xué)生一起說(shuō)說(shuō)文章不好的地方,大家一起來(lái)當(dāng)場(chǎng)說(shuō)說(shuō)自己是怎樣改的。

三年級(jí)寫景作文2

  當(dāng)夏姑娘漫著緩慢的腳步離開時(shí),秋已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我愛(ài)那秋天的山野,因?yàn)樗利悇?dòng)人,使我陶醉。我要用心中熾熱的愛(ài)來(lái)描繪這幅絢爛的畫卷。清晨,伴著歡快的.鳥啼,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上盡情的享受著秋天給我?guī)?lái)的涼爽。我來(lái)到田野,看著已經(jīng)披上金色毛毯的麥子,在秋風(fēng)下微微地?fù)u擺,好像有一大片舞女在田野里跳舞,也好像金色的波浪,層層疊疊,一波推著一波。

  農(nóng)民伯伯們正彎著腰熱火朝天的割著麥子,哼著民歌,雖然汗流浹背,但是干得很帶勁。來(lái)到田埂上空,那一簇簇菊花固然沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴,也沒(méi)有公園里菊花那樣五顏六色,更沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿,也不受人們寵愛(ài),但它堅(jiān)韌不拔的生命力遠(yuǎn)勝于公園里那些嬌弱的花兒。。。

  來(lái)到果園里,正好開始下雨了,我沒(méi)地方躲,只好躲在蘋果樹下,秋雨順著蘋果樹的葉子溜下來(lái),滋潤(rùn)干旱的土地,不一會(huì)兒,雨停了,滋潤(rùn)過(guò)雨露的萬(wàn)物又重現(xiàn)生機(jī)。紅得發(fā)亮的蘋果在微風(fēng)下擺動(dòng),顯示她迷人的色彩。石榴終于忍不住裂開了嘴,露出了一排排整齊的粉色的“牙齒”。我踩著一層厚厚的落葉走到這里,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”

三年級(jí)寫景作文3

  星期一下放學(xué)后,原本明亮的天空暗了下來(lái),空氣很潮濕。

  天邊滾來(lái)團(tuán)團(tuán)烏云,像一床巨大的灰色棉絮,小草搖晃著身軀,蜻蜒也謙虛地低著飛。此時(shí)天空像被人打翻了墨汁似的,一塊黑,一塊藍(lán)。接著烏云密布,閃電像雪白的'利劍降臨,仿佛要刺穿大地。緊接著,“轟隆隆”!雷公公也耐不住性子,擂起大鼓歡迎春天。樹枝在風(fēng)的伴奏下跳起舞來(lái),仿佛在說(shuō):“歡迎春天,歡迎春天!”

  不一會(huì)兒,雨滴就光顧大地了,如絲的小雨從天空隆落,雨是那么小,又是那么密,千萬(wàn)條細(xì)絲蕩漾在半空中,仿佛迷迷漫漫的輕紗,籠罩在湘鄉(xiāng)城之上。

  過(guò)了一兩分鐘,雨漸漸大了起來(lái),風(fēng)夾著雨星,像找什么東西一樣,東一頭西一頭地亂撞。像被捅了一個(gè)大洞一般,傾盆大雨從天而降,雨像一條條猛烈抽甩的鞭子,打在玻璃窗,仿佛玻璃窗是不歡迎春天的“通輯犯”。玻璃窗此時(shí)肯定會(huì)說(shuō):“春雨大俠饒命,小的再也不敢了!

  這時(shí),雨漸漸小了,小雨滴仿佛一個(gè)音樂(lè)家。落在屋頂上,“噼拍噼拍……”落在臉盆上,“咚咚咚咚……”成群結(jié)隊(duì)落在地上“嘩啦啦,”譜成了一曲迎接春天的贊歌。這一切都是迎接著春天的盛大典禮。

  雨停后,空氣格外清新,使人想深吸一口氣,舒暢心中沉悶的心情。樹葉被雨沖刷得煥然一新,綠得刺眼?罩羞有一層薄霧,天空真像一個(gè)害羞的小姑娘。這都是春天的饋贈(zèng)。

  春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓世間更新,我們需像滋潤(rùn)后的萬(wàn)物做新的自已。

三年級(jí)寫景作文4

  昨天午后,空氣越來(lái)越悶。忽然,天空像被一層黑布蒙上,天空頓時(shí)變黑了。這時(shí),雷公公出來(lái)了,他似乎很生氣,不停地敲打著鼓,發(fā)出“隆隆”的響聲。風(fēng)伯伯也來(lái)了,他呼呼的吹著大風(fēng),像一頭發(fā)怒的獅子,把樹吹得東倒西歪。

  眼看就要下雨了,路上的行人紛紛急匆匆的回家。樹上的知了停止了歌唱,慌忙躲進(jìn)草叢里。屋檐下的蜘蛛丟下網(wǎng),避雨去了,只留下一張還沒(méi)織好的網(wǎng)。

  雨開始下了,一滴、兩滴、三滴......雨水像掉了線的`珠子一樣往下落,頓時(shí)下起了傾盆大雨。路上的行人紛紛打開了雨傘,或穿上了雨衣,急忙回家。沒(méi)帶雨具的人只好先找個(gè)地方避雨,一群人望雨長(zhǎng)嘆。

  雨越下越大,遠(yuǎn)處的景物都看不清了。雨中,遠(yuǎn)處的景物時(shí)隱時(shí)現(xiàn),仿佛到了人間仙境。豆子大的雨點(diǎn)兒在風(fēng)中飛來(lái)飛去。有的打在玻璃上,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,仿佛在演奏一支優(yōu)美的交響曲。路上的水越來(lái)越多,漸漸地,匯成了一條小河,一輛小汽車駛過(guò),濺起美麗的水花。

  慢慢地,雨漸漸小了,一切又開始清晰起來(lái)。

  雨終于停了,我迫不及待的打開了窗戶,一股清新的空氣迎面而來(lái)。忽然,天邊架起了一座彩虹,仿佛在為這雨后的美麗而贊嘆。雨后,山更綠了,天更藍(lán)了,我的心情更舒暢了!

三年級(jí)寫景作文5

  從早晨到中午再?gòu)闹形绲近S昏,時(shí)間一刻也沒(méi)有停下過(guò)。黃昏時(shí)間是最美的,也是最多彩的,無(wú)論在鄉(xiāng)下還是在大城市里它都別有風(fēng)趣,在鄉(xiāng)下到了半晚黃昏時(shí),太陽(yáng)不再炎熱,插秧的農(nóng)民沒(méi)更加加快了速度,幾縷紅霞輝映在天空之中,一群大雁飛向太陽(yáng)仿佛想超越自我,它們時(shí)常變換著隊(duì)形,令人猜不透,在黃昏的土丘上一群小朋友們正放學(xué)回家,這崎曲的.山路真不好走呀!太陽(yáng)的光輝照耀在高粱·麥地里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高粱紅得像一支支的火炬互相傳遞著,而麥子卻像一大堆黃金等人們來(lái)摘呢!

  太陽(yáng)的光線照在農(nóng)民們歡快的臉上使他們笑得更甜了。城市里的黃昏可大不一樣,黃昏一到,大街上便充滿了汽笛聲,賣菜的小反正賣力地吆喝著,樹木花草也挺直了腰桿,想讓光線充足的照射到自己的這一邊來(lái),這樣,它們就更健康了!太陽(yáng)光照射到了汽車背上,顯得油亮亮的!地上一片燦爛,最后太陽(yáng)把自己那最后一點(diǎn)陽(yáng)光先給了人們,大街上一片寂靜,不管是鄉(xiāng)下還是城里,只有蟋蟀和青蛙們繼續(xù)著把這一個(gè)未完的童話給編下去,就這樣天空出現(xiàn)了魚肚白!天亮了!新的一個(gè)黃昏又開始了……

三年級(jí)寫景作文6

  秋天來(lái)啦!銀杏樹變黃了,楓樹變紅了,柏樹變得更加蒼翠了。

  秋天來(lái)啦!果園里,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨,還有那圓圓的棗兒、紅紅的柿子。它們都搖晃著腦袋,著急地展示自己成熟的一面呢!在田間,有笑彎了腰的稻子、火紅火紅的高粱、金燦燦的玉米……它們都等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割呢!

  秋天來(lái)啦!深遠(yuǎn)的高空中,成群結(jié)隊(duì)的大雁正急急忙忙趕著飛向南方,有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)排成“人”字形,那場(chǎng)面可壯觀啦!小燕子們也毫不示弱,它們雖然沒(méi)有大雁一樣的翅膀,照樣滿懷信心地趕往南方去過(guò)冬……

  秋天來(lái)啦!秋雨帶給人們清爽,秋風(fēng)帶給人們蒼涼。秋霜過(guò)后,漫山遍野,只有菊花欣然怒放,有紅色的、白色的`、紫色的、金色的……五彩繽紛,格外繁茂。秋菊傲霜,向我們傳遞了一種勇敢面對(duì)困境的正能量。

  秋天來(lái)啦!桂樹開滿像繁星一樣的小花,老遠(yuǎn)就聞到它們的香味兒。摘一粒放在手心兒,滿手都是香的;摘幾粒泡杯茶,滿杯水都是香的;剪幾枝插在花瓶里,滿屋都是香的……。難怪人們常說(shuō):桂子開花,十里飄香!

  秋天來(lái)啦!你看,你看!小松鼠正在找松果,儲(chǔ)備糧食準(zhǔn)備過(guò)冬啦!你看,你看!我家小烏龜也縮起了腦袋,懶洋洋的,恐怕也在準(zhǔn)備冬眠呢。

  秋天來(lái)啦!它帶給人們的是豐收的歌,帶給小朋友的是金色的回憶。

  陜西安康漢濱區(qū)果園小學(xué)三年級(jí):樊星瑤

三年級(jí)寫景作文7

  我見過(guò)的風(fēng)景是多姿多彩的,有夏天夜晚的歲景,秋天落葉的歲景,冬天那白雪皚皚的風(fēng)景……

  冬天的時(shí)候,冬姐姐帶上她的雪花弟弟、妹妹來(lái)到了地球上。許多小朋友來(lái)到了雪地上用力一躺,印上了個(gè)大坑,還用雪堆了幾個(gè)大雪人。

  夏天的夜晚,天上的星星那么明亮,月亮那么圓,像一個(gè)大圓盤。太陽(yáng)公公要落下時(shí),那夕陽(yáng)是多么美麗,還有云朵的顏色,有紫色,粉色,黃色……

  秋天的風(fēng)景也是很迷人的`,風(fēng)伯伯非常嚴(yán)厲,把樹葉寶寶硬拉到地上,樹葉寶寶都用手硬拉樹媽媽的手腕,可風(fēng)伯伯大吹一口氣,樹葉寶寶就掉到了地上。樹媽媽大喊:“寶寶!寶寶!”“媽媽!媽媽!”樹葉寶寶們大喊“媽媽救救我們!”

  春天的歲景也不輸前面的風(fēng)景。春姑姑帶著雨滴寶寶們來(lái)到了地球。草兒,花兒都聽見它們的叫喊,都控出頭來(lái),雨滴寶寶們看到草獲,花兒也都出來(lái)也,連忙跑去和他們打鬧一起。小孩子們都穿著雨衣、雨鞋,跑到屋外玩,相互踩著地上水,踐得滿身都水珠,卻各個(gè)高興的,歡笑聲一片。

  這些風(fēng)景都非常美麗,就像我們都有一顆美麗的心靈!

三年級(jí)寫景作文8

  風(fēng)箏是我國(guó)傳統(tǒng)的民間工藝品,在中國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史了。最初的風(fēng)箏是用木頭做的,叫木鳶,后來(lái)改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹竹哨,便會(huì)發(fā)出像古箏一樣的.聲音,很好聽,因此有了風(fēng)箏的稱呼。大人和小孩都喜歡放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng),我也不例外。

  風(fēng)箏有各種樣子的,有金魚樣子的,有美人魚樣子的,有蜻蜓樣子的……我家有一個(gè)蝴蝶樣子的風(fēng)箏,非常漂亮。它有一對(duì)美麗的翅膀,放飛起來(lái),像真的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,好看極了,我特別喜歡這個(gè)風(fēng)箏。

  記得有一年春天,我和幾個(gè)小伙伴一起去千佛山放風(fēng)箏。來(lái)到那里,我們找了一片草地,開始放風(fēng)箏。草地厚厚的、軟軟的,像鋪了一層綠色的地毯,踩上去舒服極了。一個(gè)人牽著線,另一個(gè)人托著風(fēng)箏,開始往前跑去。風(fēng)箏放起來(lái)了!我們高興得跳了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。從我們身邊經(jīng)過(guò)的人看了,贊嘆地說(shuō):“放得真高呀!”我們的心里可驕傲了。從早晨玩到中午,我們還是停不下來(lái),牽著風(fēng)箏在草地上歡呼、奔跑,正是古詩(shī)中所說(shuō)的“忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  風(fēng)箏太美了,放風(fēng)箏太好玩了!我愛(ài)風(fēng)箏!

三年級(jí)寫景作文9

  九寨溝是個(gè)靈山水秀、碧海藍(lán)天的好地方。動(dòng)物們因此繁榮昌盛,人類安居樂(lè)業(yè),再加上迷人的景色,這里是美上加美。

  在這里,即活潑又可愛(ài)的小白兔妹妹常常躲在又厚又深的雪里,不被人發(fā)現(xiàn)。狡猾的狐貍哥哥神出鬼沒(méi),在雪地上留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。松鼠姐姐在家吃著熱氣騰騰的橡栗餅干。猴子弟弟在頂天立地的'大樹上悠來(lái)蕩去,不時(shí)落下一塊積雪……我和小動(dòng)物們手拉手一起歡快地跳著舞,有的歌唱、有的嬉戲、有的舞動(dòng)、有的載歌載舞……

  九寨溝景色迷人,這里的五彩池常常有道彩虹劃過(guò),在太陽(yáng)溫暖的照映下,閃閃發(fā)光。這里舉世聞名的是湖,在風(fēng)平浪靜的湖面上,湖面猶如一面鏡子,把湖底的東西照得一眼看穿了,水里的樹木長(zhǎng)了綠油油的“小草”,水草正優(yōu)雅的跳著舞,小魚穿梭自如的游著,有的竊竊私語(yǔ),有的躍出水面,有的吃飯……小蝦悠閑的散步。枯木上長(zhǎng)了小水菇,真美麗!

  這里常年下雪,路上堆滿了潔白如玉的雪。有時(shí)一塊又滑又薄的冰攔在前面。路邊一幢幢紅瓦白墻立在眼前。人們有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑著冰……有的甚至在冰涼見底的湖岸邊垂釣,柳樹姑娘垂下那優(yōu)雅的枝條,這讓我想起一句詩(shī):柳邊垂釣——柳絲常伴釣絲懸。

  美麗的九寨溝啊!是一座美麗誘人的地方,也是座大自然的花園。

三年級(jí)寫景作文10

  不知不覺(jué)地又聞到了桂花的香味,已知是八月了,很多地方都已經(jīng)開始沉浸在秋天的雨幕中,夏天,我們被萬(wàn)惡的蚊蟲叮咬,入秋了,我們又開始被這慢條斯理的雨幕裹住。

  秋天的雨是慢性的,來(lái)得慢,走的遠(yuǎn),從早上七八點(diǎn)鐘的朦朧中開始下,它的長(zhǎng)度可以一直拉下去,可以是一天,也可以是十天半月的,很有厚度,考驗(yàn)著我們的耐心。

  秋天到了,我們的談資隨著季節(jié)的變化也開始從酷暑難擋中移動(dòng)到了降溫中來(lái)。一場(chǎng)秋雨一降溫,年年歲歲都是如此,但我們都是健忘的,因?yàn)椋昴隁q歲我們都能拿出這些話題來(lái)擺一擺。

  夏天的雨給我們的感覺(jué)是暢快的',也是沖動(dòng)的;是久旱逢甘雨后的清爽,也是山洪暴發(fā)后的瘋狂。我們總是在喜悅中迎接哀怨,在片地狼藉中難以收拾心情。有那么一類人會(huì)沉浸在里面無(wú)法自拔。一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,我們需要釋懷。

  離開了夏天那種飯前飯后的暴雨,走進(jìn)秋天的雨幕,空氣變得濕潤(rùn)透著一股涼味。走近它,它只會(huì)輕輕的安臥在頭發(fā)上,衣服上,花朵上,葉子上;地面的泥巴路也不再像夏天一樣保持著干燥,踩下去會(huì)把鞋子粘得臟兮兮的。所以,我們離城市越來(lái)越近,離腳下的泥巴越來(lái)越遠(yuǎn),全是想讓自己再靠近自在一點(diǎn)。

  收拾起天氣給我們帶來(lái)的心情,回味著雨給我們的生活帶來(lái)的節(jié)奏,在風(fēng)風(fēng)雨雨中闖蕩;偶爾來(lái)點(diǎn)慢的,降降壓,偶爾來(lái)點(diǎn)猛烈的,吹生新的動(dòng)力。

三年級(jí)寫景作文11

  隨著春姑娘的到來(lái),天氣一天天的暖和了。在這個(gè)天氣晴朗的星期天,我和爸爸媽媽一起出繁華市區(qū),乖車到鄂州城的中心——西山,來(lái)感受春天里大自然給予人類的恩賜。

  上山途中,只見剛剛蘇醒的小草探出來(lái),在微風(fēng)的吹佛下,向我們招手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望云,綠色的草坪如同一塊塊地毯!暗靥骸敝袏A著五顏六色的小花,一只只美麗的蝴蝶在小花上翩翩起舞,把整個(gè)“地毯”裝點(diǎn)的十分美麗。

  一只只小燕子輕快地扇動(dòng)翅膀在天空中掠過(guò),“嘰嘰”地叫著。咦,那片粉色是什么?走近一看,原來(lái)是一片桃林,桃花開得正旺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看云,猶如一片粉紅色的海洋。我和爸爸媽媽索性躺在柔軟的草叢里,一邊賞花,一邊盡情享受春天的無(wú)限生機(jī)。

  經(jīng)過(guò)一番跋涉,我們終于登上了西山頂。我站在山頂上俯視鄂州城:街道上,大車小車連成一線,好似一條長(zhǎng)龍;人行道上人來(lái)人往,如同螞蟻搬家;西邊一座座廠房拔地而起;隔江向北望云,美麗的黃岡市立刻進(jìn)入我的視線,高樓大廈,延江連綿不斷,新修的長(zhǎng)江大堤像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣雄偉壯麗,美麗的.長(zhǎng)江大橋橫跨江面。把黃岡和鄂城連成一體。爸爸媽媽感慨的說(shuō):“這幾年黃岡市變化可真大呀!

  是啊。美麗的西山,美麗的鄂州,我愛(ài)你,我更愛(ài)為建設(shè)我們美麗家園而辛勤勞動(dòng)的人們。

三年級(jí)寫景作文12

  兩年前,我家買了一盆四季桔,那盆四季桔結(jié)滿了金黃色的果子,很好看。我把它放在屋里,但沒(méi)過(guò)幾天果子一個(gè)個(gè)都掉了,我想:可能是因?yàn)榧依餂](méi)有新鮮的空氣和溫和的陽(yáng)光。于是,我就它放到了窗外。

  慢慢地四季桔長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,但一直沒(méi)有開花結(jié)果。今年春天,四季桔開出了三朵潔白的小花,但是只有一朵小花結(jié)了一個(gè)果子。學(xué)校科學(xué)科上養(yǎng)蠶寶寶,我想:蠶寶寶的大便應(yīng)該是很好的有機(jī)肥料。于是,我就把蠶寶寶的大便收集起來(lái),放到土里。七月份的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,四季桔上面長(zhǎng)出了數(shù)也數(shù)不清的花苞,我高興地手舞足蹈。又過(guò)了幾天,那些花苞變成了一朵朵小花,那些花小小的,花瓣是白色的`,花蕊是淡黃的,一陣風(fēng)拂過(guò),就會(huì)吹來(lái)一陣陣淡淡的清香。又過(guò)了幾天,小花慢慢地枯萎,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小米般大小的果子。但是過(guò)了兩個(gè)月,這些果子也沒(méi)長(zhǎng)大多少,我想:可能是肥料不足了。于是,我去買了肥料,施在上面。我想:再過(guò)一段時(shí)間滿樹的果子就會(huì)變成金黃色的了。

  我愛(ài)我家的四季桔。

三年級(jí)寫景作文13

  我的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,到處景色迷人,充滿生機(jī)。

  一進(jìn)校門口,平坦的水泥校道的左邊是一塊草坪。那里長(zhǎng)著綠油油的小草,從遠(yuǎn)處看,就好像鋪上了一塊綠色的地毯。草坪旁種著一棵鐵樹,綠綠的,葉子一大片一大片的。鐵樹的樹干彎彎的,像英文字母“y”。鐵樹后面有一些藍(lán)色的桌子和椅子,專門提供給同學(xué)們休息的。草坪前種有三棵綠綠的松樹,被園丁修剪成球的'形狀,像一個(gè)綠色的球擺在草坪上。草坪中間有一座白色的雕像。三個(gè)活潑的小學(xué)生背著書包站在蓮蓬上,栩栩如生。雕像是用鐵欄桿圍著的,生怕同學(xué)們吧雕像弄壞了。雕像兩旁有兩棵桂花樹,桂花樹已經(jīng)開花了。別看這些花很小很小,可是它會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶,更吸引了同學(xué)們來(lái)觀看。草坪左右兩旁有兩棵魚尾葵,也是綠綠的,葉子的形狀像魚的尾巴。一陣風(fēng)拂過(guò),就好像有許多綠色的魚在游動(dòng)。草坪后面是學(xué)校的宣傳欄,是用黃色的琉璃瓦筑成的,宣傳欄里貼著同學(xué)們優(yōu)秀的作品。

  我的校園真美啊,我愛(ài)我的學(xué)校!

三年級(jí)寫景作文14

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我則喜歡烈日炎炎、多姿多彩的夏天。

  夏天是歡樂(lè)的。炎熱的夏天,正是游泳的大好時(shí)機(jī)。小河邊,孩子們都脫下衣服,帶著游泳圈,跳向水里,仿佛進(jìn)入了一個(gè)水上樂(lè)園。大多數(shù)的孩子帶著游泳圈在水里游來(lái)游去,就像一朵朵盛開的荷花,文雅地飄浮在水上。有的孩子游了幾個(gè)回合大聲地叫到“太爽了”!有的孩子則干脆打起水仗來(lái),瞬間,孩子們的歡聲、笑聲、尖叫聲、吶喊聲在河邊蕩漾著。他們玩得真開心啊!

  夏天是炎熱的。老天爺好像發(fā)燒了,溫度都在37度以上,太陽(yáng)公公就像火球一樣烤著大地,大地像快烤熟的鴨子拼命地掙扎?諝夂軔灍幔孛鏉L燙,人們都不敢出去,外面的行人少得可憐。在路上奔波的人們會(huì)匆匆地趕回來(lái),開著空調(diào),吃著冰激凌,借此趨走炎熱。小狗也躲在陰涼處,吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭不停地喘著粗氣,像是剛參加了馬拉松比賽。牛也舒舒服服地鉆進(jìn)水里,洗著冷水澡。這時(shí)候,只有田地里的莊稼痛快地吸收著這充沛的'陽(yáng)光,它們要為不久的秋收做足夠的準(zhǔn)備。

  夏天是炎熱的,夏天是歡樂(lè)的,夏天是多姿多彩的,我愛(ài)夏天,就像愛(ài)我多姿多彩的童年。

三年級(jí)寫景作文15

  賀知章《詠柳》

  黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

  王之渙《涼州詞》

  京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?

  王安石《泊船瓜洲》

  勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  朱熹《春日》

  遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

  杜甫《絕句》

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  王安石《元日》

  山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。

  林升《題臨安邸

  碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。

  賀知章《詠柳》

  黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

  王之渙《涼州詞》

  京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?

  王安石《泊船瓜洲》

  勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  朱熹《春日》

  遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

  杜甫《絕句》

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。

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