實用的三年級上冊八單元作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級上冊八單元作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級上冊八單元作文 篇1
每個班級都各有特色,而我的這一班,更是臥虎藏龍,有許多有趣的人,從走廊就可以聽到我們班的笑聲,因為我們有個總是面帶微笑,感覺很親切的老師,所以想每天聽到我們的笑聲并不困難。接著就讓我開始介紹本班的風云人物。
第一位,就是漫畫界的奇才——林卉晨,在她的筆下,柔弱的公主、帥氣的王子,在她的王國,神么都難不倒她呢!第二位,就是李騏佑,他的直笛吹的'可是五星級呢!只要他吹出的每個音符好像都會跳舞,連老師都十分贊許呢!
我們這一班雖然不是個個是龍是鳳,但是在我眼中,我們這一班是獨一無二的班級,因為每天生活在這個班級,就有如一個家庭,老師們就是我們的父母,同學們就是 情同手足的兄弟姐妹,所謂“兄弟齊心,齊力斷金”,我們一定要更努力,大家團結一致,為班上爭取最高榮譽。 一群人樂不可支的一起相處、一起學習,縱然有些不如意,但因為同學們之間的友情,將我們心中的橋梁搭起,即使以后要離別,我們也會心系這個令人無法忘懷的班級!
三年級上冊八單元作文 篇2
周五,我們嘉綠苑小學四(1)班的同學開展了一次有意思的主題班會。
班會課上,同學們自編,自導,自演,節(jié)目豐富多彩。有相聲,小品,器樂,唱歌……我最喜歡的節(jié)目是黃凱行同學的黑管獨奏《樵夫》,他像個演奏家似的,認真吹奏,動聽的旋律遍布教室的每一個角落,同學們都靜下心來,仔細傾聽。一曲過后,獲得了大家的.熱烈掌聲。在同學們的熱烈氣氛中,我也按捺不住激動的心情,跟姚遠,趙天億,上臺演唱了一首《奔跑》。
頓時,整個課堂都沸騰了,會唱的跟著我們合唱,不會的,為我們拍手打著節(jié)奏,我感到了大明星般的待遇,分外激動與自豪。這次的主題班會,讓同學們都有了展現自己的機會,豐富了我們的課堂生活。希望黃老師能多給我們這樣的機會,看同學精彩,讓自己精彩!
三年級上冊八單元作文 篇3
古人說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”。我卻偏偏不信,興沖沖買了一盆還沒開花的蟹爪蘭,想打破這怪圈,埋下了一顆盼著開花的希望種子。
回家后,一家人就像侍奉公主一樣,細心地給它松土、澆水、曬太陽,講究得很。就說澆水吧,三天澆一次水,不能多也不能少,還不能直接用自來水,必須要隔了夜,散發(fā)了氯氣的。曬太陽也不好辦。有太陽時趕緊搬到陽臺上,但也不能暴曬,傍晚了還得搬回溫暖的屋子里,這樣做是怕它“著涼”。養(yǎng)花的辛苦可見一斑!
養(yǎng)花雖然辛苦,但還是堅持了下來。莖葉漸漸開始肥厚起來,心里的那個夢想種子也在發(fā)芽長大。我們一家都希望看到蟹爪蘭美麗無比的花朵,因此,工作起來也更賣力了。
好容易到了年末,蟹爪蘭終于不負眾望,長出了滿頭小小的花苞。它們就像小魔法師一樣,一夜之間給自己戴了一頂小紅帽。我早已激動得不得了,迫不及待地想看花,心里癢癢的。
花苞終于盛開了!我細細地端詳著。那些綠葉四周長滿了鋸齒,又有點毛茸茸的,再加上精心呵護,肥厚的綠葉像極了蟹爪,張牙舞爪的;ǘ鋫兺ねび窳,有的'害羞地低下了頭,紅著小臉;有的還躲在葉子里不肯出來;有的剛探出腦袋,想看看這個新的世界;還有的盡情盛開,展現自己的風采……我被迷住了,心靈之花也悄悄地開放了。想起了季羨林先生的話:自己的花是給別人看的,便激動地拍下了它的英姿,發(fā)上微信。照片引來了許多好友的關注!而我的夢想,也與花媲美,在心中怒放!
夢想是一種力量,它幫助你,鼓舞你,讓你前進!我發(fā)自內心地感嘆:“不是花中偏愛蘭,此花開盡更無花!”
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