小學(xué)年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
在我們每個(gè)人的生活中，有許多讓我們喜歡的、討厭的、感激的`、敬佩的人，大多數(shù)人都會(huì)感激給予我們生命的父母或賜予我們知識(shí)的教師，而我卻感激一位素不相識(shí)的殘疾叔叔......
在一個(gè)暑假的一天，我準(zhǔn)備坐公交車去朋友家。那天熱得很，車上的人又很多，因此車?yán)餂]幾個(gè)人不是滿頭大汗的。過了幾個(gè)站，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，售票員阿姨用甜美的聲音問道：“誰可以給這位老奶奶讓位？”可她喊了好幾遍都沒人起來，正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來讓位時(shí)，有一位大叔慢慢的站了起來說：“您坐這吧�！蹦俏焕夏棠桃贿厡�(duì)著大叔笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊說謝謝的坐下，當(dāng)時(shí)我想：這位大叔真是的，也不早點(diǎn)站起來。
又過了幾站，人少了，我也到站了。忽然，我看見那位給老奶奶讓位的叔叔也要下車，只見他扶著扶梯一步步的往下走。原來，他右腳是殘疾的。這時(shí)我又想：我‘錯(cuò)怪’這位叔叔了。
看到這里，也許你會(huì)問我為什么要感激這位叔叔？因?yàn)槭撬屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：看一個(gè)人或一件事不能只看外表，因該看全面，才不會(huì)枉下定論。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
記得小時(shí)候，我很淘氣，喜歡打人，常常把一個(gè)名叫張冠華的同學(xué)追著打。有一次，我正在追著張冠華，突然“咚”的一聲。我摔跤了，血點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往外流，同學(xué)們把我扶回教室，報(bào)告給了老師，老師給我媽媽打了電話。媽媽急急忙忙的趕了過來，又急急忙忙把我背到了離學(xué)校最近的醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)院里病人很多，醫(yī)生都忙不過來了，可是媽媽還是找到了醫(yī)生給我包扎，包扎好以后，把我送到了學(xué)校。以后媽媽每天都要給我重新?lián)Q藥包扎一次，可能是怕傷口感染吧！
只要有好吃的，媽媽就會(huì)留給我。我問媽媽為什么自己不吃，媽媽說她減肥，我們要長(zhǎng)身體。睡覺時(shí)，媽媽總是等我們睡著了才上床睡覺，冬天的時(shí)候，媽媽還總是給我們充好電熱毯，才讓我們?nèi)ニX。周末了，媽媽還帶我們出去玩，她總是推著一個(gè)小車，里面裝滿了零食和水，我的'心里暖暖的，我可以感受到媽媽深深的愛。
可是媽媽不是永遠(yuǎn)都那么和藹，因?yàn)槲易謱懙貌缓�，有時(shí)候媽媽會(huì)讓我重做，直到把字寫到好為止。我不聽話的時(shí)候，媽媽就會(huì)讓我面壁思過，有時(shí)候還打我。雖然媽媽打了我，可是我知道媽媽是愛我的，媽媽都是為了我好才打我的。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！碑�(dāng)我讀到這首詩(shī)，我總會(huì)想起許多許多的事……媽媽，我愛你！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我家有一只小貓，它叫雪兒，因?yàn)樗拿l(fā)是白色的，像冬天下的白雪一般。小雪兒非常漂亮，它有一雙大大的、水汪汪的眼睛，綠色的眼珠，就像兩顆閃閃發(fā)光的翡翠。它的鼻子就像個(gè)小圓球，在這聞聞，在那嗅嗅。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、薄薄的'小耳朵總是機(jī)靈地立著。它的尾巴就像一個(gè)小絨球，可愛極了！
雪兒很臭美，每天都堅(jiān)持“梳洗”。它先用粉紅色的舌頭舔濕爪子，再用爪子在臉上輕輕地?fù)崦詈笏鼤?huì)從上到下將毛發(fā)梳一遍。那認(rèn)真的樣子，可真像極了一個(gè)愛臭美的小姑娘！
除了愛美，雪兒還很“多才多藝”，是一位靈魂畫師呢！有一次，我剛剛拿上準(zhǔn)備畫畫的白紙，它就調(diào)皮地跳上桌子，用爪子沾點(diǎn)顏料后在白紙上跳來跳去，不一會(huì)兒，一幅美妙的作品就完成了。此時(shí)，它就會(huì)驕傲地叫著，仿佛在說自己畫的天下第一！不可否認(rèn)，它的畫還真是別具風(fēng)格。
雪兒還是一個(gè)“大胃王”。一次，我?guī)Я艘淮蟀~干回家，放在它的食盤之后，我就去浴室洗澡了，誰知一出來，雪兒已經(jīng)吃了六七個(gè)了。它先用鼻子聞一聞魚干，再用爪子摸摸，然后干凈利落地放進(jìn)嘴里，津津有味地吃了起來，直到一根不剩，它才滿足地摸摸肚子，然后愜意地瞇著眼睛睡覺。它可真是個(gè)名副其實(shí)的“大胃王”！
我家的雪兒真可愛，我喜歡它。
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