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初一單元作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初一單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一單元作文1
“沙沙沙……”筆尖在紙上演義著優(yōu)美的弧線,偶爾停下,思考片刻,便又開始了下一個的描繪。許久,抬起頭來,看了看日歷——2月10日。寒假只剩下寥寥五天了!再看看那一堆的作業(yè),不禁深嘆了一口氣,心中只是無盡的懊悔……想起了寒假的開頭。
在過年的前一個星期,在腦海中規(guī)劃好了時間,也很勤奮地做著寒假作業(yè)。幾天下來,作業(yè)也完成了近三分之一。可是,為什么還有那么多會沒有做完呢?那是因為在過年的七天內(nèi),我貌似都很忙。先是除夕這天一早,就開始布置屋子,春聯(lián)貼得到處是,多種多樣的煙花也快堆成小山了。我們忙了一天,到了晚上,又開始放煙花,一片片花海在夜空中綻放,點亮了漆黑的'夜。大年初一,又開始了忙碌,拜年、領(lǐng)紅包……就這樣渾渾噩噩地過了一個禮拜,期間也做了些作業(yè),但那也是杯水車薪。
“唉……”又重重地嘆了口氣,將思慮重新放在作業(yè)上。壓力……重力……這些知識將我的腦漿搞的天翻地覆……這時,媽媽走過來給我下了最后的通牒:“前幾天干嘛去了,你啊,趕快把作業(yè)給我做好!真是……”我無言以對,唉,最后的五天怎么過啊……
后面的幾天,也總是找借口。例如:"快點寫作業(yè)去!"“知道了,過會的……”就這樣,每次提起筆,卻又想:反正還有時間,寫得完的,不用太著急。
我又想起了以前的假期,也是如此,將作業(yè)全留到最后,在開學(xué)前幾天不要命的補(bǔ)作業(yè)……
不再多想,只是一味地去趕作業(yè)。這個寒假,又這樣溜走了……
我什么時候才會過一個有意義而不是拼命補(bǔ)作業(yè)的假期呢?
初一單元作文2
“一把黃土塑造了千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河!边@條出現(xiàn)在亞洲大陸的母親河,以它那偉大又堅強(qiáng)的力量,養(yǎng)育了幾千年來一代代華夏兒女,成為了我們中華民族永遠(yuǎn)的驕傲。
我國唐代詩人李白曾如此贊頌過黃河“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”是啊!這一瀉千里的江水,浩浩蕩蕩,從遠(yuǎn)古走來,向未來奔去,是如此之磅礴,如此之壯觀。
沒親眼見到過黃河,我卻知道黃河那波濤洶涌的氣勢,宛如一條蛟龍,在神州大地上曲折盤旋。好似一只搖籃,孕育著中華民族的文化。它又如同灌溉大地的源泉,哺育著華夏兒女。
這經(jīng)久不衰的偉大的黃河母親詮釋了中華民族的繁榮與復(fù)興,支撐起天與地,在神州大地中奔騰著,流淌著,帶給了我們一片片生機(jī)盎然的景象。
可是現(xiàn)在,母親河正在哭泣,還可以依稀聽見她那輕輕的嘆息。她已經(jīng)十分疲憊了,面對自相殘殺,破壞著環(huán)境的.兒女們只能默默地嘆息。母親河變得渾濁了。原本是清澈見底的河流已經(jīng)變得面目全非,到處都飄浮著許多令人惡心的垃圾。由于人們的亂砍亂伐,植被減少,水土流失,黃河的泛濫使母親河已經(jīng)變得傷痕累累?吹阶约旱膬号畟冊斐傻暮蠊,只能躲在一旁無聲哭泣。
你聽!母親河正在哭訴:“請不要在浪費這萬古流長的大河了,作為這一代的華夏兒女,請投入到拯救黃河的行動中吧!好嗎?”
讓我們攜起手來吧!把我們的希望與祝福送給母親河,讓它奔騰不息。
初一單元作文3
一直苦苦思索著你,我心中的精彩語文。
一直苦苦追求著你,我心中的精彩語文。
你給我清風(fēng)與明月,你給我山光與水色,你給我碧海與晴空,你打通了我與自然的界限。
伴著你,陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥,晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。
伴著你,詩意的生命被開墾出最豐美的'田園,放白鹿于青崖之間的旅者,豪酒入胸,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,就是半個盛唐;揀盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“缺月掛疏桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動,只愿滄海濟(jì)余生;落日樓頭,斷鴻聲中的浪子,一邊是枯藤老樹,古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車香滿路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
曾為一次失敗,坐想行思,輾轉(zhuǎn)反側(cè);曾經(jīng)為一次得失,愁腸百結(jié),蹙眉千度;曾為一次邂逅,殫精竭慮,苦苦哀傷。于是乎,讀一讀劉墉,品一品林清玄,幾篇雋永優(yōu)雅的短文,字字珠璣,禪意飄香,讓我用一份平和的心淡看苦短人生。
你讓我懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境,去“坐看云起時,行至水窮處”,賞“禪房花木,曲徑通幽”,品“荷笠斜陽,青山歸遠(yuǎn)”,憶“黃梅時節(jié),棋子燈花”。
是你,讓我幻化成莊周夢中的彩蝶,云淡風(fēng)輕地怡然輕舞;是你,讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴,天馬行空地?zé)o所羈絆。你讓我的生命化繁為簡,思想過濾雜質(zhì),心境歸于平和,歸隱于“屋上春鳩鳴,村邊杏花白”的田園,但覺人淡如花,一身寵辱皆忘。
精彩的你,如細(xì)雨過后的梧桐,洗去了浮華,透出青綠。在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛讀你,用心靈讀你,讀不盡的精彩語文!
初一單元作文4
莫特是一個探險家,熱衷于冒險。
他,去過千里冰封的雪山,去過幽深黑暗的古堡,去過深不見底的洞穴,他的經(jīng)歷是任何人都想不到的。
為了冒險,他可以放棄生命。
有一次,他看見網(wǎng)上有個帖子,帖子里的標(biāo)題是:xx海灘附近發(fā)現(xiàn)神秘生物。
而內(nèi)容則是關(guān)于那個神秘生物的照片和相關(guān)說明,不過那幾張照片看起來很模糊,怪物根本看不清是什么樣子的。于是他決定自己去那個地方見一見怪物的真容。
次日的一大早,他就收拾好了要帶的物品,他每次探險,為了減輕物品對自己的負(fù)擔(dān),都會將一些其他人探險必備的幾樣?xùn)|西擱在家里,這樣他也跑的更快一些,進(jìn)行一些大的運動體力也能盡可能多的保存一些下來。
這一次,他除了一點食物之外什么都沒有帶,然后匆匆趕赴那個海灘。
到了之后,這里什么都沒有,只有嘩啦啦的浪花,不斷地?fù)舸蛑@片海灘。這時,天已步入黃昏了,看著落入海平線的夕陽,他知道今天應(yīng)該等不到了,于是在海邊的'一片叢林里用天然的原料打了一個簡易的居所,然后睡下了。
早上,當(dāng)清晨的第一縷陽光照到他是,他才慢慢醒來,揉了揉眼睛,他突然驚呼了一聲。
因為他看到了,海灘上出現(xiàn)了那種怪物,長著魚頭,但卻是兩棲動物,而且能直立行走。
正當(dāng)他準(zhǔn)備拍照的時候,那個兩棲怪物似乎發(fā)覺了他,瞬間跳進(jìn)了海里,莫特立即就追了過去并且也跟著跳進(jìn)了海里。
跳進(jìn)海里后,不知那里來的一陣吸力,把莫特給吸走了,而他也暈了過去……
當(dāng)他醒來后,發(fā)現(xiàn)自己居然回到了家里,他也不知道這是怎么回事,但他始終沒有放棄過探險。
初一單元作文5
雨停了,水珠從嫩綠的樹葉上滑落在水灘中,“叮咚!叮咚!”發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻——雨后,真是一個清爽的世界。
不帶什么禮物,也不騎自行車,就帶著一個好心情與我的朋友赴約了。
嗨!汩汩的溪流,你日夜不停的流動著清水,從三峽到長江,直奔大海,一定知道看見過許許多多的事物吧!你碰見小石子,用激流卷入帶它一同旅行;你撞見巖石,繞道而行,不斷勇往直前;你在黑暗的大海中奔流……我多么希望我也像你一樣去自由奔跑!
你好,古老的石拱橋,你象那經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的老人。每當(dāng)站在你的身旁,久久地凝望著你古老的身軀時,我就會有一種歲月倉桑感涌入心頭。你在這里可能有幾十年或上百年、上千年了吧。你拱著腰,望著清澈溪水中的.人影、月影、樹影;ㄩ_花落,樹生樹枯,唯獨你依然如舊。
太陽當(dāng)空,火辣辣的照著大地,這讓我想起了綠油油的竹林。!真涼爽!風(fēng)吹動著竹葉沙沙作響,烘托著這綠茵茵的氣氛,陽光從竹葉中穿過。舞廳的燈光與它相差十萬八千里,這里的一切讓人多么的著迷!
隨著陡峭的山路而上,成百上千的大石頭被“塞”在了峭壁邊。它們形態(tài)各異的擺在這里,卻又覺得好像是在走“模特”。瞧!那個“男孩”帶上了一頂嫩綠的帽子;看!那個“女孩”腰上還系上了綠色絲帶,多么像一位富麗堂皇的公主……
摸一摸高大的樹木,我讀到了大自然的歲月蒼桑;看一看這生靈的奇妙生活,我感到了大自然的活潑調(diào)皮;觀一觀大自然的千變?nèi)f化,嘆一嘆大自然的偉大壯舉……
哦!我親愛的大自然朋友,我們相約在這里,讓大自然之美為我們舞蹈、為我們歌唱吧!
初一單元作文6
我原來認(rèn)為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學(xué)到的東西,那才叫做語文,
我問媽媽:“是不是生活處處都有語文呢?”媽媽的回答很富有詩意:“語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說,生活處處有語文!蔽衣犃藡寢尩脑,陷入了深深地思考。
語文是我們中國的.國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)你讀書看報時,你想沒想過語文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時,你想沒想過語文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細(xì)長的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
生活處處有語文給我的啟示
在21世紀(jì)的今天,學(xué)好語文更是重要,語文是堅實的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉,體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人,應(yīng)把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現(xiàn)一個人的道德文化,何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣,陶冶人的情操。學(xué)好語文,不僅是要學(xué)好漢字,練一手好字,還要加深自己對事物的理解能力,和處世方法。學(xué)好語文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。
初一單元作文7
她是今年剛畢業(yè)的才踏進(jìn)我們學(xué)校,因為這個我們班上許多人也不怕她,甚至和她斗嘴。我們班在全校老師心中不是個好班,全校都知道我們班有三個調(diào)皮搗蛋,而其中居然有倆個女孩,不經(jīng)讓人感嘆:現(xiàn)在的世道變了,女孩也變成漢子了,不文靜了。而我恰巧是其中一個。
其實我們并不是調(diào)皮搗蛋,只是我們早上起床的時候懶了那么一丟丟,而又恰巧被老師抓了。而另一個是天天上課搗蛋,接老師的嘴。不過我們有幾個共同的特點:喜歡講話,而且喉嚨又大。明明記憶力好,早課卻不讀書,自習(xí)課吵得要死。我們都是壞孩子。
因為我們這些所謂的“老鼠屎”班主任為我們操碎了心,我記得上回校長對班主任說:“放棄這個班吧,就成績好那么一丟丟,其他的就不要說了!卑嘀魅螆远ǖ'說:“不!這是我接手的第一個班,我要堅持下去,即使全校人都唾棄,我要讓我的學(xué)生知道即使全校老師都不喜歡他們,還有我在堅持著!毙iL只好搖搖頭,說了句“好吧”轉(zhuǎn)身離去。
班主任謝謝你對我們的好,我們知道你對我們的好,可是不是我們不改,而是我們習(xí)慣了自由自在的日子,從進(jìn)了初中那個不能做,這個不能做,束縛了我們,相信我們只要給我們時間,我們一定會變好。你總寫好了,投稿是說“我們不求第一,可也不要倒數(shù)第一,即使不能為我們班爭光也不要為我們班恥辱”而我們總是倒數(shù)第一,而你事后只是笑笑并不言語,你是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,我們卻沒看見,我想我們長大后記起初中這段時光,總會想起那個為我們先前先后操碎了心的女人,她年輕漂亮被其他班稱為“最美最好班主任”而我們卻身在福中不知福,我再次說一句:謝謝,我親愛的班主任……
初一單元作文8
在我們身邊總是會有著各種各樣的驚喜,因為這些幸運的事情是突然發(fā)生在我們的身上的,所以我們會感到驚喜,也會無法忘記。我還記得在我生日的那一天,我在老早之前就希望自己生日這一天能夠收到祝福,收到一些能夠讓我驚喜的禮物。所以到了我生日那一天的早上,我看到了自己的好朋友,還特意跟他提醒,今天是一個十分重要的日子。
但是他聽到我的話之后還問我今天是什么特殊的日子嗎?從他的話語中我知道了,他根本不知道我的生日,而且我也沒有聽到自己想要的答案。也許對于他來說,我的生日是什么時間他都會不知道吧?但是這還不是最讓我難受的,結(jié)果讓我難受的.就是我回到家之后,爸爸媽媽好像也忘記了我的生日一樣。下午的時候朋友約我出去玩,我以為他記起了我的生日,沒有想到的是我們只是單純的出去玩耍而已。在外面玩了有兩個多小時的時間,我回到家里。當(dāng)我突然打開家門的時候,屋子里面充滿了歡呼聲,這些歡呼聲都是在對我說生日快樂。
然后我的好朋友從門后面推出了一輛小車,車子上面是我的生日蛋糕。原來他們都記得我的生日,只不過為了讓我能夠快樂讓我驚喜,才特意仿佛忘記一樣。對于今年的這個生日我十分的難忘,我收到了許許多多的禮物。我非常感動,我的朋友們,還有我的家人們?yōu)槲覝?zhǔn)備的這次生日宴會。我可以也浮現(xiàn)出來,他們才為我準(zhǔn)備時忙碌的身影,每個人臉上都是充滿著笑容的。因為他們說的這一切都是為了我的生日所準(zhǔn)備,我很感動他們?yōu)閻簮。做的什么多,我也很感謝自己有這么好的家人和朋友陪在我的身邊。
初一單元作文9
在這里,我們不能再像小學(xué)那樣頑皮、不懂事和抱著無所謂的心態(tài),在中學(xué),我們時時都要仔細(xì),事事都要認(rèn)真對待,還要改正一些在小學(xué)養(yǎng)成的陋習(xí)。
——題記
雖然這件事發(fā)生在前幾天,但它令我受益匪淺、我將終生難忘這件事。
那天,老師給我們布置了幾到計算題的作業(yè)。晚上,我按照小學(xué)的計算方法把它寫完了。
第二天下午,老師在教室里公布了作業(yè)沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué),老師說,有近一半的同學(xué)沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),錯了得重抄二十遍。聽了這話,我的心怦怦直跳、忐忑不安,但又回頭一想,77我的作業(yè)是不會有問題的。接著老師念出了名字,其中居然有我的`一份,我聽了,猶如晴空霹靂,頓時目瞪口呆。拿到作業(yè)本,我仔細(xì)的端詳著到底錯來哪里,答案也驗算過了,字跡也還工整,并沒有發(fā)現(xiàn)什么錯誤呀!正當(dāng)我們疑惑不解時,老師告訴我們,應(yīng)該先抄完題目,再在下面寫解,并再把要解的題再抄一遍再運算,才行?晌覀儐,小學(xué)我們都是這樣寫的呀,也沒什么不妥呀!到了中學(xué)為什么不能這么寫了呢?老師說:“到了中學(xué),我們不再像小學(xué)數(shù)學(xué)那樣簡單了,我們寫題目需要注意格式,所以,作為一個初中生,我們應(yīng)該嚴(yán)格按照要求來,才不會步入知識的“歧途”!464
我聽了老師的這一番話,心中久久不能平靜。是呀,如果不嚴(yán)格要求自己,就會誤入“歧途”。后來,我心甘情愿的抄了那二十遍,并保證以后不會再發(fā)犯那種錯誤了。
初一單元作文10
風(fēng)中洋溢著迷人的芳香,這是田野的味道。我在田野漫步。
遙看田野,遠(yuǎn)處綠油油的,近處黃澄澄,幾塊褐色的荒土點綴其中。黃澄澄的東西是什么呢?這是油菜花。油菜花在風(fēng)中搖曳著,不時有幾朵向下飄落,用鼻子靠近聞一聞,算不上太香,菜油就是用它結(jié)的籽榨出來的,想一想再聞一聞,還真有一種特別的香味。片片油菜花地好似田野的裙子,別有一番韻味,朵朵油菜花嬌小而美麗,好像被人用針線繡上去的一樣,多精美呀!
綠油油的是什么呢?我努力向遠(yuǎn)看,也看不清楚,我想大概這就是麥苗吧!排列得整整齊齊,它好似田野的`上衣,看起來是那么貼身。那幾塊荒地也一定是大自然的揣包,正等著放東西呢!我有些累了,坐在身邊的一塊石頭上,隨手玩起抓石子來,手被泥土弄臟了。嘿!我又聞到了一種香味,仔細(xì)聞一聞,分辨出來,這是泥土的味道,沒想到泥土也有這般香味,靜下心來,用心感受,泥土夾著露水,被風(fēng)吹過,發(fā)出一種淡淡的清香,沁人心脾。我不禁感嘆:“啊!真舒服!”
田野是人類與大自然共同的杰作。我本想采幾朵油菜花,可轉(zhuǎn)念一想我不能破壞這美好的一切,于是便收回了我的手。啊!太美了。綠的上衣,黃的裙子,襯托著藍(lán)藍(lán)的天空,預(yù)示著今年又是一個豐收年。
初一單元作文11
有一天,我做了一個夢,我夢到了未來的月球,夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類登月的夢想實現(xiàn)了。我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下,首先參觀了月球。
來到月球,我不禁打了個冷戰(zhàn),好冷啊,舉目四望,冰山雪川閃著寒冷的光,廣闊的大地一派荒涼的景象,這是迷人的月亮嗎?
璐璐仿佛看出了我的心思,笑著說:“這只是月亮的表面,看了內(nèi)部,你也許不想走了呢!”
“是嗎?”我半信半疑的隨著她走進(jìn)一個大洞,越走洞越大,五光十色的夜燈,忽明忽暗,各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著,奇形怪狀的`高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!
“這就是地下城?”地下城里,我們還設(shè)計了植物園,走
吧!我?guī)闳タ匆豢窗?
“嘀嘀———”汽車一聲長鳴,駛進(jìn)了植物園。
我好奇的走進(jìn)了植物園:稻米竟有雞蛋那么大,散發(fā)出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個大金娃娃,蘋果紅彤彤的,鴨梨黃澄澄的,葡萄水靈靈,紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆,突然,一棵一人高的樹吸引了我,銀白色的闊葉,枝桿上開放著嫣紅的小花兒,美麗極了。
“這是———”
“這是無果花,只開花不結(jié)果,并且還有把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧的特異功能!”路路自豪的說………
鬧鐘把我從夢中驚醒,我突然覺得,未來的月球?qū)侨祟惖牡诙䝼家園,人類不再只有一個家了。
初一單元作文12
漫步在空寂的校園,品味著時間在手中流逝的感覺,回眸,你已成為過去。親愛的初一,是告別的時間了嗎?
可是,彼此的相逢就在昨天。機(jī)遇讓我們牽手,緣分使我們走到了一起,親愛的同學(xué),感謝有你相伴,走過初一。不忘運動會上我們矯健的雄姿,汗水揮灑,為集體,為榮譽(yù);不忘元旦聯(lián)歡會上我們歡樂的笑臉,閃光燈下,定格成一張張永恒的畫面。純真的笑容,溫暖的問候,調(diào)皮的話語,小小的惡作劇,可愛又“可惡”的你,流淌在我的生命,封存在我的`記憶里。
親愛的老師,感謝你一年的教誨,引領(lǐng)我走上知識的道路,給了我正確的指航標(biāo)。一年的學(xué)習(xí)生活,困惑時,是你帶領(lǐng)我走出重重迷霧;喪氣時,是你給了我向前的動力。有你,我不僅在知識的海洋中盡情遨游,更在生命的道路上劈荊斬棘,不斷向前。鼓勵的微笑,親切的話語,架起通向理想的橋梁,編織夢開始的地方。
忙碌而充實的初一,給了我多少的磨礪。一次次的考試,一次次的比賽,讓我嘗到努力的滋味。有汗水,有淚水,有艱辛,但充實快樂!學(xué)習(xí)的過程也是挑戰(zhàn)自我的過程,成長、變化,我將站的更穩(wěn),信心十足。初一,一個新的起點,從起點出發(fā),追夢,不斷向前!
親愛的初一,因為你,我懂得了很多很多,回味一年來的得與失,望著手中的“放假通知書”,不覺悵然——是分別的時間了。期末考試成績單已經(jīng)下達(dá),我知道,這是一年的總結(jié),是對你的告別禮。但是!不論成績的好與壞,成與敗,我都會坦然面對——努力便無憾!
今天與你告別,一切將成為歷史的懷念,我將繼續(xù)前進(jìn)。是的,讓生命像一條無止境的河,深呼吸,向前去!
那么,讓我微笑著,對你說——再見了,初一!
初一單元作文13
如果我說我是一個很大膽,有時興高采烈,有時悶悶不樂,有時很幼稚,有是又很成熟的女孩,你信嗎?是的,我就是這樣一個讓人琢磨不透的女生。
有一次,老師帶我們?nèi)ァ敖加巍。說是去“郊游”,其實就是去拔我們學(xué)校旁的馬路旁邊的野草。同學(xué)們?nèi)サ臅r候還挺高興的,但是到了那里之后,卻連草都不敢碰了。因為那綠油油的,普通的不能再普通的小草下面,居然有青蛙、老鼠、蟲子、蛐蛐兒……這一下可把我給樂壞了,因為我平常最喜歡和這些小動物打交道了。“。∮猩!”我一聽立馬就跑了過去!吧咴谀膬耗?”同學(xué)們都指著我的腳下。我一把就抓起了同學(xué)們口中的“蛇”,仔細(xì)一看,其實就是一根比較像蛇的繩子。失望的我把那條“蛇”給扔掉了。那一天上午,在同學(xué)們的尖叫聲中,我又交到了幾位“可愛”的朋友。
“哈哈哈!”同學(xué)們又被老師給逗笑了,這是經(jīng)常的事。老師經(jīng)常逗得同學(xué)們開懷大笑。唯獨我,看起來一臉悲傷,其實,我也不知道這是為什么。但是,該難過的'時候我又不會難過。比如,買東西買貴了,比別人買的貴好幾元錢,我就不會遄帕常我只會想著下次買東西的時候,一定要比別人便宜幾元錢,準(zhǔn)備和這家店的老板來一場激烈的“斗爭”吧!
知道我看電視追喜歡看什么嗎?我最喜歡看動畫片了!《薔薇少女》、《守護(hù)甜心》、《變身偶像公主》都是我的最愛。你一定嚇了一跳吧,一個初中生居然愛看五、六歲小朋友喜歡的動畫片。其實,有時我也會注意一下新聞。
這就是我,一個精靈古怪的女孩。
初一單元作文14
人人都說母愛是偉大的,但是,父愛同樣偉大。假如媽媽的愛是點燃生命的火炬,那么爸爸的愛就是黑夜中的一盞路燈,照亮了我前方的路。
父愛是嚴(yán)厲的。記得那是一次單元自測考試,我考了第二名,回到家,媽媽夸了我,我很高興。可爸爸卻嚴(yán)厲的說:“第一名是誰?你為什么不能超過第一名呢?”聽了這話,剛才那股高興勁早就拋到九霄云外去了。當(dāng)時我很討厭爸爸,心想:“你為什么不夸夸我呢?我已經(jīng)考得很好了。”到現(xiàn)在我終于明白,爸爸是想激勵我上進(jìn),不讓我驕傲才這么做的。
父愛是無微不至的。前幾天,我感冒了,總是咳嗽,晚上睡覺時還踢被子,爸爸怕我著涼,天天半夜起來給我蓋被子。有一天,夜里蚊子多,爸爸怕我被蚊子咬,半夜起來幫我擦“蚊不叮”。
父愛也是無私的。記得我小時候,誤吃了過期的柿子餅,肚子特別痛,爸爸焦急萬分,連忙打的帶我去醫(yī)院,路上車子顛簸,我暈車,把柿子餅全吐了出來,好了,但爸爸不知道我好了,到了醫(yī)院,正好那時醫(yī)院的.電梯壞了,他還抱著我從一樓跑到五樓,從五樓跑到三樓,從三樓跑到六樓,累的大汗淋漓,經(jīng)醫(yī)生一診斷,爸爸才知道我已經(jīng)好了,松了一口氣。那時我還覺得爸爸傻。現(xiàn)在我明白了,爸爸所做的一切,還不都是為了我呀!
啊,父愛是嚴(yán)厲的,是無微不至的,也是無私的!爸爸,謝謝你對我的愛!
初一單元作文15
我的近來的煩惱有兩個,第一個呢就是我們這地方的交通狀況特別差。每天街上很多來來往往,川流不息的車輛飛馳,可是他們一點都不遵守交通規(guī)則,亂跑一氣。闖紅燈,超速,超高的車輛多的是。比如前幾天遇到的事情就可見一斑!
那天,媽媽請同學(xué)吃飯。我因為吃的早就先回來了。走到水滸大酒店十字路口的時候,看見前面變了紅燈,急忙剎車。誰知后面一個開三輪的氣勢洶洶的說:“干什么呢,還來急剎車?”然后像一陣風(fēng)似的'闖了紅燈揚(yáng)長而去。我就想,現(xiàn)在有些大人還不如我們小孩子呢,一點都不遵守交通規(guī)則。如果我們能人人遵守,我們的城市會變得多么的井然有序!
第二個煩惱就是因為治安問題,現(xiàn)在盡管有很多的警察,保安,但是他們大部分都是在公安局里或者單位的大門口,很少到街上直接管理。所以啊,街上會經(jīng)常的有小偷。也是前幾天發(fā)生的事情,我和爸爸,媽媽一起到街上買菜,走著走著,有一個十幾歲的大男孩慢慢的貼近了媽媽,并且把手伸進(jìn)了媽媽的錢包想偷東西。幸虧爸爸及時發(fā)現(xiàn),大吼一聲:你想干嘛?那小偷嚇得一溜煙的跑掉了。我心想,這么大的孩子還是上學(xué)的年齡,卻在大街上干這種事情。我們社會應(yīng)該多一些關(guān)愛和幫助,使他們能學(xué)習(xí)文化知識或者生產(chǎn)技術(shù),做一個對社會有用的人。
這就是我現(xiàn)在的煩惱,我也希望有人能來管管這些事情,讓我們的社會更和諧,家園更美好。
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