小學(xué)年級(jí)作文(共3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我和媽媽常常去江邊散步，那里遍地生長著的小草吸引著我們的視線。
春天，風(fēng)和日麗，看！小草像比賽似的都使勁往上鉆，大地上到處是小草們剛剛睜開的眼睛。剛長出來的小草是嫩綠色的，非常可愛。大地被綠融融的小草打扮得像個(gè)漂亮的小姑娘。
夏天草長高了，顯得更加茂盛，顏色變成了碧綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的。那些小草有的矮矮的，被修剪得整整齊齊，像一塊塊碧綠的地毯；有的高高的，生長在湖水里，俯著身子欣賞湖中自己婀娜的身影；有的有高有矮，透出自然與和諧的美麗。小草們把水上公園打扮得異常清新迷人。
秋天小草又長高了一節(jié)，有的地方，差不多可以沒過大人的膝蓋了，這時(shí)候撥一根草，用嘴輕輕地一吹，都能吹出聲音，非常好聽。草被風(fēng)一吹，左右擺動(dòng)，像一群少女正在婀娜多姿態(tài)的跳舞。秋風(fēng)吹呀吹，向小草要水喝，小草不得不舍出身上貯存的`水份，然后慢慢變黃，枯萎……
在風(fēng)雪交加的冬天，枯干的小草得到了雪姐姐溫柔的呵護(hù)，給小草蓋上了一層棉被，護(hù)住地下的根。春天的時(shí)候冰雪融化，它們又一棵棵鉆出地面，它們沒有死！
��！小草，我敬佩你，敬佩你有這樣頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我相信每個(gè)人的心中都有屬于自己的“秘密花園”。這個(gè)美麗的“秘密花園”可以是溫馨、幸福的，也可以是到處彌漫著快樂氣息的等等�？晌业摹懊孛芑▓@”是什么呢？那是一個(gè)充滿著愛的地方。
我的“秘密花園”四季常青，不管是酷暑的夏天還是寒冷的冬天，碧綠碧綠的草地上總是開滿五顏六色、婀娜多姿的花兒。它們爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣芳香。
父母、老師、親朋好友經(jīng)常悄悄地來參觀我這美麗的“秘密花園”，又悄悄地在這肥沃的土壤里播種下“愛”的種子。種子一天一天長大，發(fā)芽、開花、結(jié)果，茁壯成長。
看！那里有一朵盛放的“師愛”花。它是語文老師對(duì)我的希望；數(shù)學(xué)老師對(duì)我的教導(dǎo)；英語老師對(duì)我的關(guān)心······這株“師愛”花芳香四溢，一直在學(xué)習(xí)生涯中默默地陪伴著我。
在我的“秘密花園”里，同學(xué)們?cè)耘嗟哪侵昊ń小坝颜x”花。它甜蜜芬芳，枝葉繁茂，終年常綠。想想，在我漫長的求學(xué)生涯中，若沒有同學(xué)們的笑臉和相伴，那么生活將會(huì)是怎樣的冰冷與無趣。我離不開我愛的和愛我的同學(xué)們。每當(dāng)我遇見難題，百思不得其解的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)熱心地幫我解決；每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，同學(xué)們便會(huì)湊上前來講那些好笑的故事，逗我開心；我因考試失利而默默哭泣的時(shí)候，同學(xué)們便會(huì)友好地前來安慰。是同學(xué)間的愛豐富了我的成長，催開了我的笑顏。
而我最喜歡的'花是父母種下的——“親情”花。這朵花也是最先種下的，也許在我一歲時(shí)；不，可能更早，也許在我剛出生時(shí)，這顆種子便已經(jīng)深深地埋在了我的“秘密花園”。爸爸媽媽無私奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出他們?nèi)康膼�；奉獻(xiàn)出他們所能為我做的一切——早晨一份熱騰騰的美味；中午回家后關(guān)切的慰問；晚睡前一個(gè)慈祥的微笑······這份愛，我會(huì)永遠(yuǎn)地銘記在心里。當(dāng)然，“親情”花也會(huì)在我的“秘密花園”里永遠(yuǎn)茁壯成長！
這就是我的“秘密花園”，一個(gè)充滿著愛的地方。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
“嘩嘩嘩……”熱烈的掌聲一陣高過一陣�！肮崩世实男β曇焕松w過一浪。咦？出什么稀罕事了？哦，原來是我班的女同學(xué)在舉行梳辮子比賽呢！瞧，女生們個(gè)個(gè)伸長脖子，躍躍欲試。男生們?cè)谧簧细`竊私語，爭論誰會(huì)贏得這場比賽。
老師隨機(jī)挑選學(xué)號(hào)，決定了這次參賽的選手有李瑞、呂若蘭、李瑞珂。
首先是梳麻花辮。老師一聲令下，三個(gè)選手一起投入緊張的比賽中去。瞧，呂若蘭一副胸有成竹的樣子，不緊不慢地把楊瑩領(lǐng)到教室前邊的桌子處，熟練地拿起梳子把她的頭發(fā)梳通理順。梳完頭發(fā)后，他側(cè)著小臉把楊瑩的頭發(fā)從前到后分開一條縫，再拿起左邊的頭發(fā)，用手快速地分成三股，頭發(fā)在她手里開始了美麗的'變身。呂若蘭雙手上下翻飛，頭發(fā)左右交叉，前后穿行，讓我們看得眼花繚亂。轉(zhuǎn)眼間，一條細(xì)長的麻花辮就編好了。最后她用嘴銜住辮梢，從口袋里掏出了裹紅綠彩線的橡皮筋，左手的食指和拇指把橡皮筋一撐，迅速地套進(jìn)辮子。這樣，一條美麗的麻花辮就編好了。
再看李瑞，嘿，她也以最嫻熟的手法、最快的速度梳好了一條麻花辮，平日里李瑞梳辮子時(shí)總是磨磨蹭蹭的，今天她能梳得這么好，之前肯定練習(xí)了不少時(shí)間吧！
此時(shí)最不好意思的人當(dāng)數(shù)李瑞珂了。只見她站在椅子邊，看看這個(gè)，又看看那個(gè)，不知道從何處下手為好，她的臉變得通紅通紅的�？磥�，這都是她平時(shí)嬌生慣養(yǎng)惹得禍。老師走到李瑞珂身邊關(guān)切地說：“在生活中，我們不能總是依賴家人，知道嗎？”李瑞珂不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在熱烈的掌聲中，呂若蘭和李瑞分別奪得了冠、亞軍。老師還讓她們介紹了自己在家里怎樣學(xué)習(xí)洗衣、做飯、沒體溫、測血壓等。我們?cè)絹碓脚宸齻儍蓚�(gè)了。
遠(yuǎn)方的朋友聽說我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行梳辮子比賽，覺得這事很新鮮。我對(duì)這件新鮮事也總是難以忘懷。
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