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《火海逃生》讀后感

時(shí)間:2023-04-25 16:04:15 讀后感 我要投稿
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《火海逃生》讀后感

  期末的最后一天,也就是星期天,吃完飯后,媽媽叫我一個(gè)人去看學(xué)校發(fā)的電影單里的電影——《火海逃生》   開(kāi)頭曲配的音樂(lè)是一個(gè)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,具體我也不知道叫什么名字,只覺(jué)得非常好玩;具體是:玩家是一名消防員(當(dāng)然,也可以選被困民眾),要救出被困民眾(要自救至救護(hù)車(chē)旁),則任務(wù)完成。聽(tīng)片中創(chuàng)建者說(shuō):“游戲共分九關(guān),由易到難。”游戲的含義:提高人們自救 互救火災(zāi)時(shí)的能力和對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí);從游戲中學(xué)到防火 救火的知識(shí)!    影片開(kāi)始了,四周的小孩 青年 老人一片寂靜,仔細(xì)地看著電影;到起火時(shí),有的小孩緊緊地捂住眼睛,在此時(shí),他們也不忘從手指的縫隙里往外看;到成功消滅火災(zāi)時(shí),這些小孩們,也和大人一樣;緊張的心,緩緩的松弛了下來(lái),內(nèi)心的石頭,也像帶著降落傘時(shí),緩緩的著陸了。最后王兵死了,有的小孩被房子的塌方嚇得哇哇大哭!    這個(gè)影片是曲折的,也是感人的。最讓我感動(dòng)的是,也就是我剛才寫(xiě)在這張紙上的。王兵是消防隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),可你知道王兵是怎么死的嗎?他是片最后的學(xué)生宿舍樓里救學(xué)生中,他舍己救人把那個(gè)男同學(xué)推入安全地帶,自己卻被塌方的水泥板壓得“萬(wàn)古流芳”了。我覺(jué)得他的這種精神值得大家學(xué)習(xí),他那舍己為人 無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我想起了救援5·12汶川大地震的警察叔叔,也讓我想到了有著:     春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!    的老師們;在這里,我想歌頌?zāi)鸁o(wú)私奉獻(xiàn)的精神!    這個(gè)影片是曲折的,也是感人的,更是啟迪我們的。他啟迪我們:要做好防火措施,若現(xiàn)在不防火,等火災(zāi)發(fā)生時(shí)一切都晚了,很多生命和財(cái)產(chǎn)都會(huì)被火焰無(wú)情的吞噬;雖然有消防員,可是等他們來(lái)時(shí),火將不是點(diǎn)點(diǎn)火星,而是熊熊大火;鸫┻^(guò)人,人將被烤焦;火穿過(guò)錢(qián),錢(qián)將瞬間化成塵埃,所以火也叫:“謀財(cái)害命的殺手”! 

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