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阿q正傳讀后感

時間:2023-04-16 13:02:59 讀后感 我要投稿

阿q正傳讀后感15篇

  當仔細品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的阿q正傳讀后感,歡迎大家分享。

阿q正傳讀后感15篇

阿q正傳讀后感1

  本書是魯迅唯一的一篇的中篇小說,主要敘述一個名叫阿Q的社會小人物,其姓氏來歷也不明。他是一個在政治上受到極大壓迫,同時在經(jīng)濟方面也受到剝削的普通農(nóng)民。生長于保守時代的阿Q,雖未接受過教育,令他的無知帶給他無窮的屈辱,可正是這樣令他沾沾自喜,即使他身處于當時腐敗的社會。也正是這樣,阿Q開啟了一段無奈的人生。阿Q沒有家,亦沒有特定的職業(yè),因此他只好給人家做短工,例如在大戶人家中打零工丶割米或撐船等的低廉工資的工作,勉強維持生活。最令人慨嘆的是他經(jīng)常被人瞧不起,還經(jīng)常有人拿他開玩笑?砂正是憑著自己極高的自尊心以及“精神勝利法”,即自我安慰、自我麻醉的方法去“解決”問題,不過是麻木健忘的手法。

  “精神勝利法”可以是解決問題的其中一個方法,但長遠這樣會有健康的心態(tài)嗎?其實,阿Q所謂的“精神勝利法”實質(zhì)上是非常失敗的。難道一直逃避問題的根源就能完完全全解決問題嗎?一直逃避,只會令面對現(xiàn)實更為困難、更為艱巨,因為已長期活在自己的謊言里。再想深一層,令人可悲的是,阿Q做出這些行為其實有好幾個因我們素,包括他本身自己的.懦弱及自欺。之所以道他為懦弱,是因為他受到欺壓,不敢反抗,而且亦不敢向外界報復,只有自我安慰,用想像勝利來安為自己?芍^失?其實也始于他那勝利的精神改變?yōu)樾n動、改變成自己欺騙的動力,因此精神勝利是一種無可救藥的精神病態(tài),可以說為非常失敗的解決方法。

  阿Q這種人看似荒謬愚昧,但現(xiàn)實中其實在我們生活是平常不已的,只是其程度沒阿Q的那樣夸張?赡苁乔楣(jié)夸張得令人不可置信,或許我們太高估自己?砂根本就是我們的縮影!我曾經(jīng)有個從幼稚園認識的好友,已認識多達五年多了。有一次,我告訴她一個秘密,沒有告訴任何其他的人。她承諾不會跟人家說,可是,大約一個星期之后,有一個同學詢問有關(guān)秘密的謠言的真假。我那刻不敢相信我的好友竟會出賣我,不敢相信她會打破我們之間的承諾!我一直告訴自己可能是我告訴了別人那個秘密,或是我的好友脫口而出,不小心說出來。我越想越認為更為沒可能。我嘗試安慰自己,告訴自己我的好友不是故意的。最終,我接受了事實,因為我知道再這樣下去,把一個一個謊言疊起來,是不能解決問題的。因為只有接受事實,才能繼續(xù)走下去,繼續(xù)向前推進。

  魯迅先生通過描寫阿Q,揭示了當時一些非常貧窮的農(nóng)民受到極大的壓迫,導致生活上無路可走,以及精神上一遭受到摧殘的悲嘆情景。同時,本書亦點出我們每一個人也有阿Q的毛病或缺點。就讓這篇小說成為我們的提醒,提醒我們不要像阿Q一樣,麻醉自己于問題中。正所謂:“小人之過也必文”,小人對于自己的過錯必加以掩飾,但愿我們不會做個小人,只懂逃避掩飾自己的過失,而可以正面面對問題,成為一個坦蕩蕩的君子。

阿q正傳讀后感2

  《阿q正傳》以辛亥革命前后的未莊為歷史舞臺,以主人公阿q的活動為線索,以批判阿 日記q的病態(tài)心理精神勝利法為重點來組織材料。在藝術(shù)創(chuàng)造的過程中,作者不但從中國的現(xiàn)實社會出發(fā),以農(nóng)民的實際生活為基礎(chǔ),概括出阿q的典型性格,而且著眼于辛亥革命這樣一個重大的歷史事件,設(shè)計未莊這樣一個閉塞落后的江南農(nóng)村,作為阿q生活的典型環(huán)境。阿q這個形象,既具有鮮明的個性特征,又具有深刻的典型意義。從這個意義上說,《阿q正傳》是辛亥革命時期農(nóng)村生活的一面鏡子,是舊中國勞動人民的奴隸生活的深刻寫照,也是中國近代民族被壓迫歷史的縮影。阿q,上無片瓦,下無寸土,孤苦伶仃地寄住在土谷祠里,只靠給人家打短工來維持生計。在他身上,最顯著的特點是“精神勝利法”:自甘屈辱,自甘輕賤,而又自我解嘲,自我陶醉。他的“精神勝利法”在那個時代具有廣泛的代表性,不僅是阿q這樣的下層農(nóng)民所特有的也反映出某些國民性。當時的統(tǒng)治者面對帝國主義的侵略,面對喪權(quán)辱國的形式,仍然自稱“天朝”沉醉在“東,方的精神文明”的安慰中,鼓吹中國文明“為全球所仰望”,這不也是阿q的“精神勝利法”出一轍嗎?再放眼今朝,社會在不斷地發(fā)展,人民的生活水平蒸蒸日上,可是仍然有許多的“阿q”不學無術(shù)、游手好閑,整天怨天尤人,不求上進,慢慢的墮落成為社會負擔,這些人既可悲又可憐。

  在塑造阿q這個典型形象時,魯迅先生非常講究情節(jié)的張弛、明暗的'詳略:對主人公阿q的活動是露,對其他陪襯人物則是藏,對阿q在未莊的活動描寫得繁,在城里的活動則輕描淡寫。此外,魯迅先生還特別工于諷刺手法和幽默語言。魯迅先生創(chuàng)作《阿q正傳》的意圖可作如下陳述:著眼于啟蒙,寫出舊中國的人生,主要是廣大受剝削壓迫的勞動人民的苦難、悲憤而又愚昧落后的人生,希望改良這悲慘的人生,喚醒那沉睡的民眾。

  《阿q正傳》思想內(nèi)涵博大精深,藝術(shù)手法精湛絕倫,是魯迅先生最杰出的代表作品,是中國現(xiàn)代文學史上一座不朽的豐碑,也是世界文化長廊中的一件珍品,是千古不朽的名著!栋正傳》享有世界聲譽,當它一收筆,便被介紹到美、法、日、俄等十多個國家,今已有四十種不同文字的譯本。法國著名作家羅曼·羅蘭曾說過:“這部諷刺寫實作品是世界性的,法國大革命時也有過阿q,我永遠忘不了阿q那副苦惱的面孔。”

阿q正傳讀后感3

  漫長的暑假生活中,有許多“好伙伴”陪伴著我們打發(fā)時間,有些同學坐在電腦前,遨游于各式各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲;有些同學坐在電視機前,沉醉于劇情曲折的電視劇;還有些同學發(fā)奮圖強,撲在題海中無法自拔。但不管你大量時間花在什么地方,總有一樣東西你是碰過的——書籍。我也不例外,暑假我讀了不少書,不少文章令我回味不已,而最令我印象深刻的,卻是魯迅的《阿Q正傳》。

  《阿Q正傳》魯迅以辛亥革命前后的農(nóng)村未莊為背景,塑造了一個受封建思想迫害的窮苦農(nóng)民阿Q的形象。此文共九章,介紹了阿Q的身世、處境,描寫了他自己妄自尊大、自欺欺人的精神勝利法,中間部分表現(xiàn)了阿Q的精神痛苦和不幸,后面描寫了革命波及到阿Q所在的村莊后,他向往革命的愿望和行動,和“假洋鬼子”不讓他革命后,對革命的失望。最后,反對派竊取革命果實,阿Q被殺害。

  在我閱讀文章的前半篇時,有好幾次忍俊不禁。尤其是在阿Q每次受到欺辱后,自我安慰的片段。有人嘲笑他自欺欺人,但我覺得,他這種豁達開朗的性格也并不是沒有好處,有許多人在受到了挫折后,內(nèi)心難以平衡,做了一些偏激的事情。而如若我們在適當?shù)臅r候有“阿Q精神”,這可以讓我們從自我安慰中解脫,重拾信心,在跌倒后重新站起來。這樣的性格,或許是我們在某些情況下應(yīng)該擁有的。

  而到后面的時候,情況便沒有那么樂觀了?梢钥闯,當時中國的許多人民深受封建思想的毒害,愚昧無知。其實在那個社會,得勢的人和不得勢的人又有什么區(qū)別呢?歷代封建統(tǒng)治者用封建禮教麻痹、毒害人民,這樣的做法造成了中國當時社會的部分人的愚昧無知,以及中國在那一階段所遭受的種種屈辱。

  不管在什么時候,我們一定要學會的,就是把目光放遠,不要局限于狹小的空間,做“井底之蛙”。由于清政府的“閉關(guān)鎖國”,不與外界進行交流,對于外部社會的發(fā)展渾然不知,從而導致中國的各個方面遠遠落后于其他國家,讓中國這個曾經(jīng)令世界各國望塵莫及的.國家步步墮落,最后淪為西方國家以及日本掠奪、搜刮的對象。

  “落后就要挨打!边@句話不僅適用于一個國家,也同樣適用于我們每個人。你愿意看到這樣的場景嗎:幾十年后,別的同學從名牌大學畢業(yè),不費吹灰之力的進駐了大公司,職位步步高升。而你卻只能在旁邊的建筑工地,在烈日的曝曬下大汗淋漓的搬運著磚塊刷著漆。人家沒事還可以去喝喝咖啡,旅旅游,而你,只能每天起早貪黑,就這樣還有可能食不果腹。哪怕如此,你們的月薪還是差了幾個0。這一定是每個人都不想看到的,但是這就是社會,你的知識落后于別人,你的才能落后于別人,你的技術(shù)落后于別人,你與他們的差距就會越來越大。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始就一起努力吧,學會放遠目光,學會崇尚科學,學會從現(xiàn)在就開始努力,說不定我們,都是將來坐在寫字樓里的那個!

阿q正傳讀后感4

  出自于魯迅筆下的阿Q是一個以喜劇形式開頭卻以悲劇收場的復雜的人物形象。《阿Q正傳》主要講述了阿Q孤苦伶仃,靠打短工過日子,備受欺辱卻用他的“精神勝利法”艱難度日的故事。他是一個有著嚴重的心理疾病的流浪農(nóng)民形象,開頭就寫到趙家老太爺不允許他姓趙,還隨意打罵他,可以看出趙老太爺?shù)男U橫,但同時也看出阿Q雖然勤勞能干,但是自己仍然沒有得到別人的尊重,甚至路人都可以隨便欺負他。

  挨打了卻說自己終于被兒子打了,人們嘲笑他頭上長了癩瘡疤,他因此忌諱說光,明明自己沒有老婆,卻還吹噓說“我的兒子會闊得多啦”。。。這些都是他精神勝利法的'體現(xiàn)。但是這種精神勝利法雖然能夠?qū)ψ约寒a(chǎn)生心理安慰,但是卻顯得很卑微,很懦弱,這是說明他無法正視自己的缺點與磨難,而選擇了逃避,正是因為他的一次次逃避與自我安慰才導致了最后悲慘的結(jié)局,直到死,他也沒有喊出“救命”這兩個字,他還不知道自己到底為什么會被處死,但是他的骨子里卻有一種韌勁,這種韌勁就是無論遇到什么困難都是靠自己解決,自己承受,無論是精神勝利法還是偷蘿卜,自己追女孩子,進城打工等等,雖然偷蘿卜,偷東西來賣是一種令人發(fā)指的行為毋庸置疑,但是不可否認的是,他沒有因為走投無路而向別人搖尾乞憐,他把自尊看得如此重要,只是走錯了方向而已。

  從魯迅創(chuàng)作這篇小說的初衷來看,阿Q是革命期間有病態(tài)心理的中國國民的象征,同時,阿Q充滿了矛盾的思想性格,也體現(xiàn)了中國人的思想深受封建宗法的毒害。小說中出現(xiàn)的阿Q的“革命夢想”正是很好的體現(xiàn)了這一點,他進城的日子里,親眼見過新鮮的“砍頭”事件等等,大開眼界,回村后,便翻身妄想成為村里人的“統(tǒng)治者”,在讀書人面前佯裝很有見識,為了向村民們炫耀一番,宣稱自己也要“造反”,加入革命的大軍之中,而革命的人卻將他視為草芥。阿Q本來就是粗淺的人,怎么可能懂得革命的事情,這也正說明了,目光短淺深受封建思想殘害的農(nóng)民無法成為革命的中堅力量這個道理,這是農(nóng)民自身的局限性決定的。

  魯迅正是因為看到了當時人們戰(zhàn)爭失敗卻還自我安慰,自欺欺人的現(xiàn)實,同時意識到農(nóng)民的局限性以后,才創(chuàng)作出來阿Q這個悲劇的人物形象。通過阿Q的悲慘結(jié)局,希望當時的統(tǒng)治者能夠看清中國備受欺辱的真相,希望破除封建思想對人們的殘害,希望國民能夠正視失敗,痛定思痛,這樣,才能夠挽救中國。

阿q正傳讀后感5

  看了魯迅先生所寫的《阿q正傳》,發(fā)現(xiàn)他筆下所寫的阿q是舊社會所產(chǎn)生的墮落的中國人典型,魯迅先生為何會寫這篇文章,我想他只是為了想要宣泄對人性弱點的看法吧!所以魯迅先生用諷刺意味的手法寫出國人病態(tài)的社會和人性的善良與丑惡。從這篇文章里面,我感受最深的應(yīng)該就是阿q那被踐踏的人權(quán)以及覺得自己永 遠是對的的“精神勝利法”了,這實在是一個要不得的想法,所以我想就以這個方面來討論!熬駝倮ā笔前在遭受到種種挫折后所發(fā)明出來的東西,說好聽 一點是精神勝利法,其實根本就是駝鳥的心態(tài),遇到困難只往地下鉆,不會真正的去解決問題,只能夠轉(zhuǎn)身就跑。

  如果現(xiàn)今社會中有人想靠著精神勝利法來 存活下去,我想這應(yīng)該是非常困難的`一件事吧!因為不可能有老板會想要用這樣的員工,不要說在工作了、如果再讀書時就有這種心態(tài),我想有這種心態(tài)的人未來應(yīng)該是非常的慘吧,就連在同學中也有可能站不住腳。而在文章中阿q為了減輕外力給來的欺壓和凌辱,阿q只能自我麻痺和自欺欺人來逃避現(xiàn)實,就因為這樣使得阿 q以自負來安慰自己,于是愈陷愈深,也就使得阿q都活在自己的世界了。也許精神勝利法是給缺乏自信心的弱者的人的人生哲學,自己明明處于劣勢,但是卻又因 為外在種種的失落,于是只有用精神勝利法來取得心靈上的安慰,但這畢竟只是一種自我麻醉的方法罷了,它并不會使自己變得更好更強,所以也可以說它是一個人自暴自棄的表現(xiàn)方法吧。

  還由于阿q的社會地位非常低,他只能靠出賣勞力才能生活,在文章中有寫給人家作短工,割麥便割麥,舂米便舂米,撐船便撐船,但是阿q他連基本的人生權(quán)利也沒有,沒有屬于自己的土地,連一間棲身的房屋也沒有,只好長年在土榖祠里落腳,然后必須強迫接受有錢人的欺負,以及村里人們的戲弄、侮辱,這個現(xiàn)象讓我感到非常的無奈,在現(xiàn)今社會似乎也是有類似的現(xiàn)象發(fā)生,似乎有錢人在社會里就是老大、而沒錢的就只能成為有錢人底下的玩具 一樣被玩弄。在沒有人權(quán)的社會里他的這些做法是否可以給予同情呢?

  這是我看完這本書體會最深和思考的一些地方,對于魯迅先生筆下的中國人雖然被諷刺的一文不值,但是魯迅先生想要告訴我們的應(yīng)該是不要故步自封,不要只活在自己的世界里,也不要對人太過自私,不然永遠都不會進步。

阿q正傳讀后感6

  魯迅,作為一位“橫眉冷對千夫指”的批判性作家,在小說中毫無保留的對阿Q所處的那個“吃人”的社會進行了辛辣的諷刺。他把一切人都描寫成可怕的惡魔:趙秀才、假洋鬼子、吳媽,哪個不是在間接或直接地吞噬著阿Q的靈魂?讀完以后我所感到的是內(nèi)心無限的寒冷陰森。而在電影中卻還尚存著一絲溫情,像那么一縷陽光,透射如黑暗的時代,照耀著一片凈土。

  人物改變最大的是管土谷祠的老頭兒。在小說中,作者一筆帶過“管祠的老頭子也意外的和氣!逼沁@一句話,道出了老頭兒對阿Q的不屑與輕蔑。而電影中老頭兒一出場便是一個慈祥父親形象,他留著大白胡子,時常溫柔地勸導阿Q。他擔心阿Q,在他去押牌室時囑咐他早點回來;他關(guān)心阿Q,在被趙家趕出門后替阿Q還了錢。也只有他一個人真正為阿Q的死難過,結(jié)尾處他似乎喝醉了酒,一個人形單影只地走上橋。而阿Q也只對他一個人好,他掏心掏肺地講出自己偷盜的故事。他在夢中革命,令人搬箱子時的那句話:“你年齡大了,歇著!币驗橛辛诉@么個不起眼的老頭兒,因為有了這么個愛他的“親人”,土谷祠似乎真的'有家的感覺了。而僅僅多了這么一個形象,我便更加體會到阿Q的可憐可悲,更加“哀其不幸”了。 第二個有改動的人物形象是吳媽。小說中的吳媽就是個愛嚼舌根子,從內(nèi)心瞧不起阿Q的市井婦女的形象。她因阿Q一句“和你困覺”的大喊感到厭惡得無法忍受,甚至要上吊。結(jié)尾處也絲毫不念舊情,看著押送阿Q的士兵,呆呆地,內(nèi)心毫無波動。電影中吳媽卻是一個善良賢惠的婦女形象。她溫柔體貼,把阿Q當成朋友一般看待。她幫阿Q做飯,給阿Q打油燈。在阿Q生命的最后時刻,她看清囚犯是誰后的那一臉無奈與悲哀,似乎想責備阿Q的傻,卻又悲痛地說不出話,只好默默地轉(zhuǎn)過臉去,似乎是不讓阿Q看到她臉上的淚痕。這樣一個吳媽,不再令人反感,她成為了少有的真正關(guān)心著阿Q的人。這更讓我感受到這個世界仍然有那么一點溫情藏在人們心中。

  結(jié)尾處,電影中的旁白說了這么一段話:“阿Q并沒有斷子絕孫,他的后代至今都沒有斷絕!倍≌f中并沒有。我想它是想提醒我們:或許我們每一個人都是阿Q的子孫——也許在我們身上的某個角落,藏著些許阿Q精神。

  小說和電影出品的年代不同,一個是黑暗籠罩的時代,一個是新中國萬象更新的時代,每個時代反映的思想是不同的。我更喜歡電影版《阿Q正傳》,因為從中能感受到溫情和希望。

阿q正傳讀后感7

  看了魯迅先生所寫的《阿Q正傳》,發(fā)現(xiàn)他筆下所寫的阿Q是舊社會所產(chǎn)生的墮落的中國人典型,魯迅先生為何會寫這篇文章,我想他只是為了想要宣泄對人性弱點的看法吧!所以魯迅先生用諷刺意味的手法寫出國人病態(tài)的社會和人性的善良與丑惡。從這篇文章里面,我感受最深的應(yīng)該就是阿Q那被踐踏的人權(quán)以及覺得自己永遠是對的的“精神勝利法”了,這實在是一個要不得的想法,所以我想就以這個方面來討論!熬駝倮ā笔前在遭受到種種挫折后所發(fā)明出來的東西,說好聽一點是精神勝利法,其實根本就是駝鳥的心態(tài),遇到困難只往地下鉆,不會真正的.去解決問題,只能夠轉(zhuǎn)身就跑。

  如果現(xiàn)今社會中有人想靠著精神勝利法來存活下去,我想這應(yīng)該是非常困難的一件事吧!因為不可能有老板會想要用這樣的員工,不要說在工作了、如果再讀書時就有這種心態(tài),我想有這種心態(tài)的人未來應(yīng)該是非常的慘吧,就連在同學中也有可能站不住腳。而在文章中阿Q為了減輕外力給來的欺壓和欺辱,阿Q只能自欺欺人來逃避現(xiàn)實,就因為這樣使得阿Q以自負來安慰自己,于是愈陷愈深,也就使得阿Q都活在自己的世界了。也許精神勝利法是給缺乏自信心的弱者的人的人生哲學,自己明明處于劣勢,但是卻又因為外在種種的失落,于是只有用精神勝利法來取得心靈上的安慰,但這畢竟只是一種自我麻醉的方法罷了,它并不會使自己變得更好更強,所以也可以說它是一個人自暴自棄的表現(xiàn)方法吧。

  還由于阿Q的社會地位非常低,他只能靠出賣勞力才能生活,在文章中有寫給人家作短工,割麥便割麥,舂米便舂米,撐船便撐船,但是阿Q他連基本的人生權(quán)利也沒有,沒有屬于自己的土地,連一間棲身的房屋也沒有,只好長年在土榖祠里落腳,然后必須強迫接受有錢人的欺負,以及村里人們的戲弄、侮辱,這個現(xiàn)象讓我感到非常的無奈,在現(xiàn)今社會似乎也是有類似的現(xiàn)象發(fā)生,似乎有錢人在社會里就是老大、而沒錢的就只能成為有錢人底下的玩具一樣被玩弄。在沒有人權(quán)的社會里他的這些做法是否可以給予同情呢?

  這是我看完這本書體會最深和思考的一些地方,對于魯迅先生筆下的中國人雖然被諷刺的一文不值,但是魯迅先生想要告訴我們的應(yīng)該是不要故步自封,不要只活在自己的世界里,也不要對人太過自私,不然永遠都不會進步。

阿q正傳讀后感8

  在我讀《阿Q正傳》之前,我其實有想象過阿Q到底是個什么樣子,盡管常常聽人提起阿Q的精神勝利法,我在讀這篇作品之前,始終沒有一-個具體的概念。而當我真正接觸這篇作品之后,心情有些復雜。

  在作品的第一節(jié)里,“我”說明了想要給阿Q寫傳的想法,卻不知道他姓甚名誰,籍貫何處。阿Q作為文中的主人公,具體的信息顯得有些模糊,這其實是很奇怪的一點,既然是傳,怎么會連主人公都說不清楚具體信息呢,直到讀完之后我才恍然大悟。

  文中,阿Q的精神勝利法讓我覺得有點諷刺,他好像沒有什么尊嚴,似乎通過這個精神勝利法就能夠幫他把尊嚴找回來,這種安慰法大抵是底層人民面對生活的無力而形成的--種自我激勵,又或者說是自我麻痹。這種精神勝利法幾乎貫穿了整個故事,從某種程度上,體現(xiàn)了以阿Q為代表的這一群人思想上的陳舊,以及當時社會所呈現(xiàn)出來的一-種病態(tài)。

  不僅如此,阿Q的身上還能看到很多人性的弱點,比如虛榮:趙家出了秀才,阿Q便說自己姓趙,盡管從來沒有被承認過,但并不影響他將這作為自己炫耀的資本。阿Q,我能夠從文中看到的,是虛榮、愛面子、欺軟怕硬,而在這其中,我也能看到來自于底層人民的掙扎,他們沒有什么文化,對于中國正在發(fā)生的變革--知半解,由此也能發(fā)現(xiàn),阿Q不是一個人,而是一群人。在讀完全文之后,這種感覺越發(fā)明顯。

  我在想,魯迅為什么要塑造這樣一個人物呢?

  阿Q并不是什么大人物,描寫中也沒有很直接的諷刺,僅僅是將阿Q所經(jīng)歷的事情一點點鋪開,便把一些黑暗的、沉重而又壓抑的現(xiàn)實展現(xiàn)在了讀者面前。尤其是在阿Q在被欺辱之后依舊用精神勝利法安慰自己,他欺負比自己弱小的人,會故意調(diào)戲小尼姑。阿Q本身就;是底層中的一員,而正是這樣的事實更讓人覺得諷刺--魯迅把血淋淋的事實攤開給讀者,你看,這就是人性。我不由得想到魯迅棄醫(yī)從文的.原因,他目睹了國人看見同胞被列強殘忍殺害時的麻木,才使他下定決心,用文字喚醒每-一個國人的民族情感!栋正傳》是從底層人民入手的,剛開始讀的時候,其實我會產(chǎn)生一個疑問阿Q到底是誰?我不明白這一個有些模糊的形象到底有什么樣的意義。

  讀完之后我明白了,阿Q更多程度上只是一個代號、在當時的中國,可能會有很多很多阿Q,他們正遭受著苦難,卻對這些苦難毫無察覺,只是--味地安慰和麻痹自己,同時,他們恃強凌弱、排除異己,這是多么悲哀而又慘痛的事實啊。

  且不談《阿Q正傳》在中國文學史上有著多么重要的地位,單從我感受到的內(nèi)容來說,魯迅十分犀利地將當時的中國現(xiàn)狀描寫了出來,或許阿Q到死都沒有想明白,自己到底為什么死,但是讀到這篇小說的人會知道,在中國水深火熱的時候,中國人民到底缺少了什么。

阿q正傳讀后感9

  “反正打人的是自己,被打的是另一個自己,有什么大不了的!薄捌饺绽锿L的趙太爺,現(xiàn)在成了自己兒子,哈哈!”這個總是這樣自我安慰的阿Q,讓人想不記住都難。

  他是個流浪漢,一直過著小混混的生活;接著,他又開始“搞革命”——做強盜,結(jié)果被抓住了,游街示眾槍斃!

  他是可悲的,可笑的,更是可憐的,讓后人記住的,是他的'“精神勝利法”。

  說實話,其實我曾因為自欺欺人,而失去了一個寶貴的獎項:學奧數(shù)的時候,老師總是讓我們自己查漏補缺。我知道自己最差的就是圖形方面,但復習了幾天后,我的耐心就徹底沒了:“煩死了!”我一做完作業(yè)就跑去玩了,根本沒有把它放在心上。后來,老師問:“大家復習好了沒有啊?”我心想:反正老師也不知道我會不會,隨便蒙過去吧!于是,便大聲回答:“好了!”后來倒也做過幾次測驗,只是僥幸沒有出到圖形方面的題,我也以無所謂的姿態(tài)混了下去。

  到了正式考試,試卷一發(fā)下來,我完全蒙了:居然有4題圖形方面的題!總共占了31分!我完全不會,迷茫的望著試卷——這下,我是徹底的完了!

  忐忑等到分數(shù)后,我無比懊惱:差一分就一等獎了!如果我當時復習了,多做幾題練習,就起碼能做對一題,就有一等獎了!這下完了,一年多的心血都被自欺欺人給害沒了!我再怎么懊惱也沒辦法了!像我一樣的人還不少:作業(yè)沒做,就騙老師說“沒帶”;走路摔跤,就怪地板;考砸了,就說自己沒發(fā)揮實力……這些沒有認識到自己的問題,一昧自我安慰的人,是不會進步的。

  大家都知道NBA球星科比,他曾說:“我投了154個三分球,只中了44個,有110個不中!庇谑牵o自己定了個目標:每天都要投1000個球。他日復一日地練習,球技越來越精湛。能明白自己的不足,針對自己缺陷來練習,這才是他成功的原因!

  敢于直視自己的缺陷的人,往往都比那些“精神勝利”的人強!因為那些“精神勝利”的人,往往都在自我陶醉,自欺欺人,認識不到自己的錯誤,不會進步。

  讓我們直視自己,不再自欺欺人,不做下一個阿Q!

阿q正傳讀后感10

  阿Q是辛亥革命前后落后農(nóng)民的典型。他深受剝削壓迫,卻極為糊涂落后,其性格呈現(xiàn)出十分復雜的狀態(tài)。不過在諸多因素中,有一個是他的主要性格特征——“精神勝利法”。阿Q不正視現(xiàn)實,不思做真正的反抗,而用“精神勝利法”,自欺—知道臨死前,在死刑判決書上畫圈,他也“立志”要比別人畫的圓,結(jié)果畫成了瓜子模樣,他還自我安慰:孫子才畫得很圓呢!

  我想,正是這種“精神勝利法”,使阿Q一輩子被剝削被壓迫被欺凌,卻始終處于一種麻痹狀態(tài),直至被無辜殺害。

  而魯迅塑造阿Q的目的,也是為了“寫出一個現(xiàn)代的我們國人的.魂靈來”。阿Q是那個“吃人”時代的特定社會的產(chǎn)兒,有其鮮明的個性,因而是具有巨大概括力的成功的典型。阿Q即使在現(xiàn)代社會,也帶有很大的普遍性,其“精神勝利法”是社會的通病,并非落后人士所特有。

  當與別人茶余飯后的談資時,用并不存在的過去來夸耀于己,僅為獲得心靈上的一絲慰藉。

  他遭別人毆打,無力還手,懊喪過后,心想:我總算被x打了,他太強了。于是心滿意足起來,似乎轉(zhuǎn)敗為勝。

  向別人表白未果,于是“吃不到葡萄說葡萄酸”想著自己的優(yōu)點去與對方的缺點比較,然后妄自尊大,接著又歡天喜地的進行另一次戀愛。

  這些社會上“精神勝利法”的現(xiàn)實確實是橫亙在我們面前的嚴峻挑戰(zhàn),只有找準這一現(xiàn)實問題的“題眼”,才能找到破解的鑰匙,一方面,現(xiàn)代社會的競爭壓力,使得如此“悲劇”不斷上演;另一方面,人們自身的不思進取使得他們一味的追求精神上的安慰而毫無實際行動。

  “精神勝利法”的存在,也提醒我們,如果這成為一種常態(tài),那么社會進步將不復存在。因此以實際行動沖破精神防線的建設(shè)迫在眉睫,決不能讓社會成為精神中的廉價物,行動中的奢侈品。

  “精神勝利法”也許有其可取之處,但弊大于利。因此,要不斷探究幾千年來其演化軌跡,取其精華,去其糟粕,使“精神勝利法”真正成為推動社會進步的動力,創(chuàng)造出與時代夢想交相輝映的燦爛成果!

阿q正傳讀后感11

  《阿Q正傳》是魯迅先生一生中創(chuàng)作的唯一一部中篇小說。小說以農(nóng)村末莊為背景,講述了一個流浪雇農(nóng)—阿Q的故事。

  阿Q在村莊中倍受冷眼,他被人欺負后,總有話語來安慰自己,這種精神被稱為“阿Q精神”。這是這部中篇小說諷刺意味最能體現(xiàn)的,也是至今仍被人們津津樂道的。 從作者的出發(fā)點來看待阿Q精神,這是人懦弱、虛偽的表現(xiàn)。阿Q每次受欺負后,他總是找到安慰自己的辦法。在一次醉酒后,阿Q說自己是本村名人趙太爺?shù)谋炯,趙太爺聽說后打了阿Q的.嘴巴。這件事卻因趙太爺?shù)拿麣庠诖謇锪鱾鏖_來,阿Q因此出了名,即使是不好的事情,阿Q也得意了好久。被人打嘴巴本是一件羞恥的事情,阿Q卻覺得值得高興,因為他出了風頭。這是盲目樂觀、不理智、不客觀的心理,這是中國人病態(tài)的表現(xiàn),是中國社會的典型現(xiàn)象。 整部書中最令我眼前一亮的是,魯迅先生改編的古代故事。魯迅先生在故事中融入了自己的觀點,加入了當時中國的時代元素。在《采薇》中,叔齊和伯夷在首陽山上不食周粟,只吃山上的薇菜。一日一位闊人家的婢女路過,對二人說:“普天之下,莫非王土。你們吃的薇,難道不是圣上的嗎?”二人聽后不再食薇,二十多天以后被發(fā)現(xiàn)餓死在山洞中。婢女聽說二人的死訊不以為然認為自己不過是奚落了他們幾句,她們的脾氣不好,死了與自己無關(guān),其他人竟紛紛信服,愛國忠烈叔齊,伯夷成了眾矢之的。魯迅先生選擇這段故事揭示了人性中的冷漠自私,正是當時中國社會底層人民的真實寫照,古為今用,魯迅先生的構(gòu)思實在巧妙!

  魯迅先生一直在尋找救國救民的出路,不管是赴日學醫(yī),還是后來棄醫(yī)從文,他的愛國之心始終未變!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔菍λ簧詈玫脑忈。近當代中國,已有無數(shù)作家,評論家無數(shù)篇文章談及魯迅先生,因為他是最偉大的“醫(yī)生”,他的文字化作鋒利的刀片,劃破國人心中的灰霾,他的精神猶如黑暗中的燈塔,指引中國文壇的前進方向。

  從魯迅先生的書中,我看到了麻木社會的縮影,看到了過去,以史為鑒,才能更好的開創(chuàng)未來!

阿q正傳讀后感12

  也許對于《阿Q正傳》我們并不陌生,也常常聽到所謂的"阿Q精神",說實話,讀了這本《阿Q》我就覺得阿Q不是指個人,是指一個現(xiàn)象,病態(tài)的現(xiàn)象。

  全文讀下,覺得阿Q是個可憐人,可似乎又不值得我們同情。我們社會中有許多人很"阿Q",他們說的好聽叫知足,知足那是怎樣的精神境界?阿Q打架打不過,就在嘴上贏過他人,可是得到的僅僅是一種精神上的勝利,心中平衡些——就是所謂的知足。

  阿Q欺辱小尼姑,典型欺軟怕硬,以獲取心里的滿足。阿Q勝的是小尼姑,他似乎覺得自己好光榮。

  在作者筆下,"看的人們""閑人們""大家""取笑的人"同是病態(tài),病態(tài)有下面4鐘——自私,虛榮,不管他人,勢力。阿Q以為革命是為了自己謀利益的手段,等于造反。像現(xiàn)在,多少人忙忙碌碌,無非是為了尋求更過的'個人利益。這不就是自私心的體現(xiàn)嗎?在人際交往中,同事互相吹噓,朋友互相攀比,這便是虛榮新的體現(xiàn)。

  生活中真的動起手來,打架時,阿Q那樣討?zhàn)埖娜瞬⒉欢,但是在公共場合起哄、愛看熱鬧的恐怕不少,這便是不管他人。

  社會大流中個體阿Q病態(tài)存在于人群當中,我們將如何將這種阿Q病態(tài)改正呢?這就需要我們大家的共同努力。

  生活環(huán)境的惡劣,做人的種種失敗,更使我們的心感到同情與憐憫,也許同情與憐憫對他來說無所謂,他會感到那些是什么屁東西,走阿Q的路,讓別人去說吧屈膝人下,任人欺凌已是一種習慣。阿Q先生認為這是天命難違,是人的意志所不能轉(zhuǎn)移的,關(guān)鍵是他連反抗的意識都沒有,正所謂可憐之人必有可恨之處!

  雖然有人說他會舂米干活,那只是當時看到他還有一點可用之處才說的風涼話,但事后是過河拆橋,沒用了就踢到一邊去奴才到底是奴才,因為沒有了尊嚴,沒有了自尊。

  雖說他有奴才的本性,卻不乏知道另一個道理強勢的不敢欺負,難道還惹不起弱的,才有了調(diào)戲小尼姑的偉大做為。算是長了出息。

  反感革命黨,痛恨剪辮子,懷疑在外面走路的女人與別人有勾搭。但為了高人一籌,卻想著投靠革命黨,在思想上占領(lǐng)高地。結(jié)果不選擇卻被屈成死罪。一向欣賞別人被砍頭的阿Q卻自己嘗到了被砍的感覺。

  難道這是命運的捉弄在那樣的年代,不應(yīng)該有這樣的阿Q精神,為了生存,在生活中,必須要有自尊,必須要有尊嚴,必須要有志氣。這樣的人才不會寄人籬下,民族才更有生機。這種諷刺阿Q精神的思想,從側(cè)面激勵了我們要有尊嚴,讓我們更加有了勇氣,敢于面對困難。

阿q正傳讀后感13

  今天因為學校減輕我們壓力,特意在6樓階梯教室里播放了一部由著名作家魯迅寫的阿q正傳改編的一部話劇,另我最深刻的片段是:

  阿Q在社會的不平穩(wěn)下,總是想讓別人去高看他,高看他的位置,其實他什么也不是,片段是因為他與胡媽之間的誤會,導致了大家對他的看不起,都躲著他走,于是,他在這就呆不了了,被逼迫之下,去了城里和革命黨合作下,在一家貴人家偷走了金銀財寶和漂亮的衣服,回到鄉(xiāng)里給賣了,他就用來賣東西的錢開始浪費,當浪費時,原來不和他好的人全都過來假裝和他好,騙吃飯,總有一天紙里包不住火,錢花光了,喝酒的.時候給說露嘴了,這時,大家又都全不理他了,全都說他是小偷,這說明了,他不能意識到自己的位置,但因為他自己占那么一點點兒,而大多數(shù)的原因還是在當時舊社會的制度。

  把阿Q的舊社會和我們的新社會相比下,就拿我們的新社會來說把,我們做人一定要認清自己的位置,我們現(xiàn)在還是學生,學生學生,以學為生,要好好學習,不要把家長的希望變成失望。

  現(xiàn)在,有的人說,學習沒有用,即使考完大學,也找不到工作,但是話不這么說,咱們說說我們國家的科技水平迅速的發(fā)展,不就是靠這些這些大學生來完成的嗎。

  為什么現(xiàn)在的大學生能滿足以前的想象呢,因為現(xiàn)在,有文化就可以食不裹腹,夜不避體,想阿Q那個社會的來說,就是有沒有文化,都是吃了上頓,沒有下頓,導致了中國逐漸落后,讓外國的侵略者很容易的欺負我們,沒有知識這個國家就不會進步,更不會有新一步的發(fā)展與創(chuàng)新了。

  其實,在我們現(xiàn)在現(xiàn)實的生活中,也有阿Q這種的人,混日子,不學習,這樣的都有,現(xiàn)在的社會說白了就是競爭,你有能耐就有飯吃,沒有能耐,你什么也別想有,所以在我們這一代雖然阿Q這種的人,但是下一代,我不希望再有阿Q這種的人了,阿Q這種沒有知識,還想有地位和面子的人,就是社會上的渣子,讓我們用自己的知識來奉獻國家,推動國家經(jīng)濟發(fā)展與建設(shè)。

  讓我們的國家———中國更加強大!

阿q正傳讀后感14

  《阿Q正傳》是魯迅先生小說集《吶喊》中的一部中篇小說,自發(fā)表以來受盡追捧與偏愛。中國第一個諾貝爾文學獲獎?wù)吣裕_直言:“我所有的作品,都比不上《阿Q正傳》!鄙踔猎敢庥米约核行≌f換一部《阿Q正傳》。

  小說主人公阿Q,是一個卑微到底層的小人物,魯迅先生用荒誕的語言寫盡了他荒誕的一生。連個正經(jīng)名字都不配擁有的阿Q是可憐可憎又可笑的,但笑著笑著就讓我們看見了殘酷的生活真相。

  阿Q何其人?一個來自社會底層徹頭徹尾的人生輸家。他無姓無名無籍貫,無家無經(jīng)歷無固定職業(yè),這樣的人,注定被人輕賤。偏他作為一個“六無”人員,不以為恥,習以為常。

  有一次,阿Q喝了兩碗黃酒,便手舞足蹈對旁人說,和當?shù)仡H受尊重的趙太爺原來是本家,細細地排起來還比他的秀才兒子長三輩呢。趙太爺上去就給了他一個嘴巴:“你怎么會姓趙—你哪里配姓趙!”阿Q表面一言不發(fā),甘愿丟掉姓名,但不一會就想通了:我的兒子會闊的多啦!這樣的自我安慰逐步形成了他特有的`“精神勝利法”,即“在假想中克敵制勝”,每一次現(xiàn)實中的挫敗都要加倍的“精神勝利”彌補。

  譬如當他被人揍了,毫無還擊之力,只是在那人走后,心里想:“我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣!卑涯侨艘曌鳌皟鹤印,平白無故地在輩分上抬高了自己,便也能心滿意足。哪怕他真的嘗到了失敗的痛苦的那次,他好不容易賭博贏得很多錢卻被搶走了,于是竟自己打自己,覺得好像打了對方一樣,又滿足地睡去了。

  失敗就失敗,為何阿Q不承認和面對呢?因為他曾“先前闊”、見識高,而且“真能做”,淪落到底層后,卻依舊自視甚高。他因好吃懶作的脾性,又喪失了改變現(xiàn)實的動力,他的精神勝利帶著三分自傲,三分怨念,加上四分麻木不仁。只能在幻想中完成了一次又一次的自欺欺人。

  現(xiàn)代社會,很多人盲目學著阿Q,精神勝利法屢見不鮮:被領(lǐng)導罵了表面微笑心中狠懟幾句,看見別人事業(yè)成功就腹誹他的家庭不幸,大眾質(zhì)疑某流量鮮肉業(yè)務(wù)能力也能遭到粉絲的打抱不平:“你知道他有多努力嗎?”用精神勝利法將失敗歸因于外界,而放棄自覺自省,習慣性躺平。

  生活很難,壓力很大,心情很焦慮,身處其中之人惟有敢于正視現(xiàn)實,直面自我,才能抵御失敗侵襲。這樣的勇氣和樂觀,才是真正的精神勝利,也會帶來現(xiàn)實勝利。

  阿Q,就像一面多棱鏡,讓我們看清自我,提醒著我們不要落入他筆下那個歪歪扭扭的圓圈,而且是時刻保持樂觀上進、保持奮進自省、保持善良謙虛。

阿q正傳讀后感15

  看完魯迅的《阿Q正傳》我一直在想魯迅先生到底想表達一種什么樣的思想呢?是對封建舊社會的,是對阿Q人格的否定,還是對阿Q用精神勝利法來逃避現(xiàn)實這一現(xiàn)象進行同情呢?也許三者都有吧!

  今天,我想談?wù)劙的“精神勝利法”到底應(yīng)不應(yīng)該有,當讀完這篇文章后給人最深的感受就是阿Q那被踐踏的人權(quán)以及覺得自己永遠是對的,是贏的的“精神勝利法”了,在很多人看來一定覺得這個想法是要不得的,但是如果阿Q沒有這種想法呢!我們可以來猜想一下,他是否能活得下去! 那個年代是被封建舊社會毒害的年代。

  “精神勝利法”是阿Q在遭受到種種挫折后發(fā)明出來的東西,說好點是精神勝利法,其實,根本就是逃避現(xiàn)實,遇到困難只往地下鉆,不會真正的去解決問題,只能夠轉(zhuǎn)身就跑,如果現(xiàn)今社會中有人想靠著精神勝利法來存活下來,我想這應(yīng)該是非常困難的一件事吧!因為不可能有老板會想要用這樣的員工,不要說工作了,如果在讀書時就有這種心態(tài),我想有這種心態(tài)的人未來應(yīng)該是很慘的吧!

  但是,阿Q為什么會覺得很好呢?那個時代的人,也沒有對他提出什么質(zhì)疑,就是因為在那個時代阿Q不用上學,老板也不要求你的精神思想怎么樣,只要有力氣干活就行,在文章中,阿Q為了減輕外力給的欺負和**,阿Q只能自我麻痹和自欺欺人來逃避,就是這樣他愈陷愈深,只能活在自己的世界里…

  現(xiàn)在,我用**來概括我心目中的阿Q:一,可憐;阿Q連最基本的房子都沒有,長期在土谷祠里落腳,阿Q也沒有基本的人生權(quán)利,工作就是給別人做短工,割麥、舂米等一些體力活。

  二,欠打;沒事總是惹別人,自以為比別人強,比別人了不起。沒事去惹正在抓虱子的王胡,沒有別人抓的多,沒有別人咬的響就罵王胡,可想而知,最后被王胡打的要死!不過,他最后還是用精神勝利法勝利了!

  三,夢想;阿Q他有夢想嗎?不敢說,他是真有,還只是一時沖動做的一些事情,但對于他努力的生活,敢于做夢,我就給了他這個詞夢想,他捏了小尼姑的臉以后,便開始夢想自己應(yīng)該有個女人,然后,就跑去對吳媽說想和她困覺,當然,他又被打了一頓,還因此失去了工作;他上了城,帶回來許多衣服和小飾品也賣了不少錢!不是說他這樣是有夢想,我想他進城一定還是想謀生的,所以,覺得他還是有夢想的!

  在如今,我覺得有一點還是挺阿Q的,似乎有錢人在社會里就是老大,而沒有錢的`人就像阿Q要任勞任怨,還要成為老板的出氣筒,我認為這個社會還就是需要精神勝利法,要不然你就會覺得活的很累,會認為社會對自己很不公平!

  從文章很明顯的可以看出魯迅先生是批判這種精神的,他希望人們能夠勇敢的生活,而不是像阿Q那樣遇見困難就躲!這也是魯迅先生表達觀點的獨到之處用一個傳記,用一個人們都不太記得的人來激發(fā)大家的思想…精神勝利法是不能占據(jù)人們思想的!

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