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作文小英雄雨來觀后感
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的作文小英雄雨來觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
作文小英雄雨來觀后感1
這天,我觀看了電影《小英雄雨來》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。
《小英雄雨來》這部電影主要講了:12歲的雨來掩護(hù)革命干部和與鬼子英勇斗爭的'故事,歌頌了雨來熱愛祖國,機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來喜歡游泳,也逗過媽媽,更因?yàn)樗院眠自我救了自我一命呢。
最讓我感動的一個片段是:鬼子來掃蕩了,交通員李大叔突然跑進(jìn)了雨來家,躲進(jìn)了缸下的地洞中,鬼子很快跟來了,但怎樣找也找不到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子先用糖塊哄他,但雨來并沒有接過糖塊,然后鬼子軍官連金戒指都要送給他了,無論他如何勸說哄騙,雨來都說不明白,鬼子軍官氣得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打著雨來,最后鬼子打累了,雨來仍然沒有屈服。
這下可激怒了鬼子軍官,要槍斃他,雨來趁鬼子們不注意,一下子跳進(jìn)了河里,鬼子們立即向水中亂放子彈,鄉(xiāng)親們聽到了槍聲以為雨來犧牲了,沒想到鬼子走了之后又“冒”出一個雨來?,這個雨來多么頑強(qiáng),又多么機(jī)智,多么調(diào)皮,多么令人敬佩!
和雨來生活的時代相比,我們此刻的生活是十分完美的,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)爭,所以我們更就應(yīng)努力學(xué)習(xí),用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來武裝自我,把祖國的明天建設(shè)得更加完美。
作文小英雄雨來觀后感2
這是一個多么機(jī)智,多么勇敢的一個小男孩,他就是小英雄雨來。這部電影跟我們課文上的不太一樣,里面的雨來比書上的雨來更機(jī)智、更勇敢,里面的日本人都很笨,都很搞笑。
這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭的'時候,有一個小孩叫雨來,他貪玩調(diào)皮,捉弄同學(xué),反抗教師,經(jīng)常逃課。有一次,教師叫他在黑板上寫幾個字,結(jié)果他幾乎全錯,沒有對幾個。還有一次,他到教師家,給教師賠禮道歉,并送給教師了兩條魚,教師就讓他把兩條魚放在廚房里,雨來就偷偷放了幾只青蛙在鍋里,過了一會兒,教師去做飯,把鍋蓋打開,看見了那幾只青蛙,嚇了一大跳。
之后,日本軍隊(duì)占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng),在上課的時候,幾個日本人突然進(jìn)來了,把教師抓走,還教他們唱日本國歌,可是他們并沒有理這些日本人,還嘲笑捉弄他們。教師為了保護(hù)抗日交通員,寧死不屈。最終雨來和鐵頭利用善水的特長,成功地將日本人的幾個首領(lǐng)淹死,救了教師。
英雄就是勇敢、有智慧的人,能幫忙其他人獲得歡樂的人。英雄不怕苦、不怕累,弱小的自我用智慧打敗強(qiáng)大的敵人,獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒有來的時候,捉弄同學(xué)、反抗教師,根本就算不了是什么英雄。
可是在日本人來的時候,他表現(xiàn)得很勇敢,并且經(jīng)常設(shè)陷阱,讓日本人上當(dāng),這才是真正的英雄。在我們?nèi)粘I罾,不必須有機(jī)會遇到或打敗敵人,可是在大街上幫忙別人一點(diǎn)兒小忙也能算是英雄。在學(xué)校里,那些經(jīng)常打同學(xué),拿同學(xué)東西的一些同學(xué),那些人算不上英雄。相反那些在學(xué)校里經(jīng)常幫忙同學(xué)、幫忙教師的一些同學(xué),他們才是真正的英雄。遇到別人違反校紀(jì)校規(guī)能勇于站出來指正的同學(xué)也是英雄。
作文小英雄雨來觀后感3
《小英雄雨來》主要講的是:有一天日本人拿著槍進(jìn)了雨來的班級,最后小英雄雨來和他的伙伴們對抗日本人。一個肥肥的日本鬼子中了圈套,在一個林子里踩到了雨來他們的陷阱,彈了出去,死掉了。一個瘦子日本人也踩到了陷阱,被倒掛了起來。至于日本人頭兒呢,就是被卡在橋的木板上。小英雄雨來和他的同學(xué)們用了他們的智慧拯救了他們的學(xué)校。
雨來真是我們心中真正的英雄啊!他沒有整天欺軟怕硬,雨來見到日本人也不怕,他心里肯定想:“日本人,你再敢來,信不信我把你褲子脫了,拿彈弓彈你屁股!蔽乙切∮⑿塾陙淼脑捯姷饺毡竟碜佣紘樀闷L尿流了,再別說打敗日本鬼子了。特別是那個頭兒,特別兇。
通過這部電影讓我們知道了怎樣才是真正的英雄。我們班某些同學(xué)特別喜歡逞英雄,他們只是欺軟怕硬,他們自以為自己很強(qiáng)大,這樣就是英雄,其實(shí)這是一種表現(xiàn)自己是狗熊的樣子?纯葱∮⑿塾陙,他為了這個國家,為了這個集體,為了他身邊的人們,為了人民,他寧愿犧牲自己和日本鬼子戰(zhàn)斗,萬一日本人沒有中圈套怎么辦?萬一日本人比他還聰明先扔個石頭下去探測一下有沒有動靜,而不是直接朝雨來撲過去,然后知道陷阱了再繞過去殺了雨來怎么辦?雨來根本就沒有考慮直接下出了決定,和日本鬼子拼了。希望我們班的能向小英雄雨來學(xué)習(xí),做一個真正的英雄。
《小英雄雨來》中的每個日本人開始出場時候的`歌聲都非常怪異,而且那個日本人頭兒的手下總是裝帥,就老是被日本人頭兒給推開,有一次那個日本人頭兒的褲子掉了下來,那時候特別搞笑,日本鬼子的頭兒獻(xiàn)丑了。
我真佩服小英雄雨來有著這種冷靜的精神。
作文小英雄雨來觀后感4
我相信大家都知道雨來是誰,發(fā)生了什么故事,也知道有這本書或電影。但是,我今天看了《小英雄雨來》,卻是評劇。
這個故事可能和書上的或是電影里的不一樣,雨來作為兒童團(tuán)團(tuán)長,帶領(lǐng)同學(xué)們參軍,可是被拒絕了。后來,鬼子進(jìn)村了,兒童團(tuán)埋好假地雷后,就走了,只有雨來在原地等待,被鬼子發(fā)現(xiàn)了。鬼子要他帶路,把鬼子引到雷區(qū)后,他跳河逃生了,而鬼子們死了。后來,村子被其他更多的鬼子重重包圍了,村里人要他和另一個小孩送雞毛信,結(jié)果那個小孩被鬼子殺死了。雨來送完雞毛信后,在回來的路上也被鬼子逮捕了。在監(jiān)獄里,鬼子要他做口供,雨來卻要日寇學(xué)狗叫才肯做口供。鬼子一氣之下把雨來也槍斃了。雨來就這么壯烈犧牲了。
《小英雄雨來》是由管樺寫的,被改編成評劇。文中重點(diǎn)介紹了兒童團(tuán)員們的.愛國精神,當(dāng)祖國面臨威脅時,我們不應(yīng)該拖后腿;當(dāng)鬼子進(jìn)村時,應(yīng)打擊敵人,不該當(dāng)作亡國奴,誓死捍衛(wèi)祖國!
當(dāng)雨來送雞毛信時,日寇碰見了他,就問道:“你出發(fā)時的羊呢?”雨來說:“被狗吃了!彪m然很好笑,但凡懂一些墨水的人,是知道言外之意的。雨來說羊被狗吃了,是羊被日寇吃了。巧用比喻,形象地托出了那鮮血淋漓的場面和日寇霸道的行為。從這里可以說明,日寇,是多么得可惡!
在生活中,我們雖然是小學(xué)生,但都應(yīng)該懂得愛國。不然,胸前的紅領(lǐng)巾就不配戴上。愛國可不是就是拿槍桿子打“鬼子”,F(xiàn)在我們國家還落后許多,我們讀書也是一種愛國,因?yàn)檫@有助于研究武器等許多科技方面的事情。
回到主題,這部評劇讓我們認(rèn)識了雨來的聰明、勇敢和有擔(dān)當(dāng)值得我們學(xué)習(xí),更懂得了愛國、讀書!少年強(qiáng)則國強(qiáng),愛國和讀書,是我們的責(zé)任!
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