禮物作文6篇(精)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的禮物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物作文 篇1

　　“今天，作業(yè)之一是給自己身邊的人做一份賀卡�！眲⒗蠋煹脑捯魟偮洌�班上有的人歡呼雀躍、有的則垂頭喪氣。因?yàn)檫@對(duì)于某些人來說，是皆大歡喜，而某些美術(shù)較差的人來說是難上加難。

　　回家以后，我的思緒便飛舞起來，賀卡因該送給誰呢？先想到了父母，又怕他們不當(dāng)回事、看一眼了事；于是，我下了狠心，不送給父母。后又想起了給予我知識(shí)的老師們，任勞任怨的奉獻(xiàn)了他們一生，我們終生難忘。但我的美工不好，怕送給老師一個(gè)很爛的賀卡，既不受老師的喜歡，還要給同學(xué)笑話。于是，我自言自語道：“不行、不行，老師對(duì)我們的恩情，不能只用一個(gè)‘稀巴爛’來回報(bào)吧！那些太愧對(duì)于教我德智體美的老師了�！蓖蝗晃蚁氲揭粋�(gè)最佳人選，他就是我七年的老朋友桑無將。他是個(gè)小滑頭，不管做什么事都會(huì)請(qǐng)人幫忙。仗著爸爸是大款，既頑皮又馬虎。有一年他竟用米飯粘得賀卡送給我，他忘了‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’，可把我氣壞了。

　　于是，我也想氣氣他。我先拿出一張藍(lán)色的紙，表示我們之間濃厚的友誼，把它做成一個(gè)賀卡的外行，在正面剪出一個(gè)窗戶，透過窗戶能看到里面寫著：“桑老弟，祝您圣誕快樂、快樂、快樂，但不要快樂的發(fā)瘋哦！”：然后用另一張黑色的紙剪出一個(gè)正方形，寫上 ‘沙拉醬’，表示他有一個(gè)黑色的且是正方形的心。光這一句話，我就先樂死了。然后，我又翻到了另一版，想了想，因?yàn)樗�和我都是足球小子，我是射門高手，而他恰恰相反，是守球王�？墒�，他很特別，守門員一般用手守球，而他很善于用腳守球，或者是我射的太狠的時(shí)候，他就一溜而逃，干脆不守。于是我在賀卡上畫了一個(gè)足球，然后又從網(wǎng)上找到一張世界守球王卡恩的照片，我還特別把球貼在卡恩的腳的部位，并注稱：“腳守員”。做到最后，我冥思苦想，就是想不到什么好主意，于是我只好再受一次苦，畫了一張桑無將用鞭炮炸我的那幅才，讓他想起我和他一個(gè)又一個(gè)的`快樂的日子，并在下面寫了新年快快樂樂！

　　當(dāng)我關(guān)上賀卡時(shí)，我覺得我的賀卡并不是‘稀巴爛’了即使在這張賀卡的外面上很丑、很爛，但在這張不到一本書的賀卡中，夾雜著我和桑無將親密的友誼。最后，我代表這個(gè)新年的禮物，衷心地祝他節(jié)日快樂。

禮物作文 篇2

　　時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了我妹妹的生日，而這個(gè)日子卻是個(gè)讓我尷尬的日子。

　　那一天，我心一橫，把我存了好久的陶瓷存錢罐砸了。嘩啦啦，我捧起那白花花的銀子，得有三千多塊呢。但為了我妹妹的禮物，我毫不猶豫地用它們買了一塊驅(qū)蚊手表，開心又激動(dòng)。雖然還是心疼…畢竟那么貴啊，用心如刀割形容一點(diǎn)也但是份。但是我是個(gè)男人啊，還得裝作簡(jiǎn)單闊氣的樣貌，別說我打腫臉充胖子，你們大人也是一樣的嘛。哈哈。

　　但是之后發(fā)生的狀況我就始料未及，百思不得其解了。本以為我一個(gè)大哥哥送妹妹這么棒的.禮物我妹妹她會(huì)好開心，但是事實(shí)上是這樣的：她剛開始還興高采烈的開心的笑著鬧著，結(jié)果一拿到表然后戴上表之后，那小臉的表情就瞬間變了，烏云密布啊，還嚎啕大哭起來，我瞬間沒轍了。這是怎樣回事��？不喜歡我，還是不喜歡我送的東西啊？怎樣說變臉就變臉呢？我想得頭皮發(fā)麻，時(shí)間滴滴答答流逝著，天色已晚，妹妹也要回家了。

　　過了幾天，我的二媽給我打電話說了為什么我妹妹當(dāng)時(shí)為什么會(huì)哭鬧，原因是妹妹對(duì)這表可能過敏，不高興又不會(huì)說，當(dāng)然就用哭來抗議了。過敏？！噢…我真不明白會(huì)這樣？！手表過敏耶！我只能說我好尷尬呀！

　　這是我送過的又尷尬又昂貴的禮物，哈哈。

禮物作文 篇3

　　下課鈴響了，同學(xué)們都高高興興的背著書包準(zhǔn)備回家。是啊明天就是春節(jié)了，誰心里不高興��！這時(shí)，語文老師殺了個(gè)回馬槍，幾個(gè)同學(xué)問老師："老師，您不會(huì)想讓我們加一節(jié)課吧！”老師笑著搖了搖頭，叫語文課代表把辦公室的一個(gè)裝著東西的袋子拿來。

　　袋子拿來了，老師邊翻袋子邊說：“這過年了，我很高興，想送點(diǎn)禮物給大家，不知道大家喜不喜歡�！蓖瑢W(xué)們一聽就來勁了，忙問；“老師、老師，您要送給我們的新年禮物到底是什么呀�！崩蠋熣f：“為了讓你們?cè)谶^年的時(shí)候不忘記學(xué)習(xí)，我特別為你們每人買了一套試卷，希望你們能笑納�！闭f到這時(shí)，同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒了，我們只好把試卷放進(jìn)書包里。

　　10秒鐘沒到，數(shù)學(xué)老師又來了。數(shù)學(xué)老師滿臉笑容的說：“我是圣誕老人，我來給你們送禮物來了，于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。 還沒等我們把數(shù)學(xué)試卷收好，英語老師又進(jìn)來了。英語老師笑嘻嘻的說：“同學(xué)們，你們別光顧著語文數(shù)學(xué)而忘了英語，我也有禮物送給你們。果然，被我猜中了，于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的.手中。

　　在回家的路上，我那高興勁兒早已飛到九霄云外了，只感覺身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚(yáng)，可我卻再也無心觀看，只有一顆可憐的心在試卷里掙扎。

　　回到家，隔壁的女孩找我玩。她跟我不是一個(gè)學(xué)校的。我問她：”你們老師沒有布置作業(yè)嗎？”她笑著說：“都到春節(jié)了，應(yīng)該是我們盡情玩耍的時(shí)候，老師怎么可能布置作業(yè)呢？”我苦笑著說：“我們老師可不一樣，硬是送了好多禮物給我們。”她驚喜的說：“你們老師也太好了，還送禮物。對(duì)了禮物是什么？”我無奈的說：“是試卷�！彼�說：“我的媽，不會(huì)吧，你們老師也太絕情了吧，連新年都不放過。你的命真苦，分到了那個(gè)班�！蔽艺f：“你去跟小伙伴們都講一聲，就說我在刻苦學(xué)習(xí)，我不去玩了�！彼�點(diǎn)點(diǎn)頭出去了。 老師啊，我們知道您是用心良苦，想讓我們熱愛學(xué)習(xí)，可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫試卷，可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時(shí)候講仔細(xì)了，我就不相信同學(xué)們不聽。在這里我要跟您說幾句真心話。以前，每天的作業(yè)都那么多就算了，竟然在雙休日布置那么多的作業(yè)，您知不知道我們做不完，就算做完了，也快累趴下了。現(xiàn)在都到了春節(jié) 了，您還布置了那么多的作業(yè)。您就不能讓我們無憂無慮地痛痛快快地玩一天嗎？別的學(xué)校在雙休日也就布置一篇日記，可成績還是那么好，而我們布置了很多的作業(yè)，可成績還是提不上去，這是因?yàn)閯e的孩子很輕松，學(xué)習(xí)壓力很小，我們的學(xué)習(xí)壓力卻是那么大。

　　老師，您明白嗎？

禮物作文 篇4

　　我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的女孩，17年間，我從未給父親送過一個(gè)生日的祝福，甚至連一句“爸爸，生日快樂”這樣的話也從未親口向他說過。可我竟然從未愧疚過，因?yàn)槲乙詾榘职謴牟辉诤踹@樣一句平淡如水的話，我總是半開玩笑地對(duì)爸爸說，我們是君子之交淡如水�？墒�，我錯(cuò)了。記得去年8月爸爸的生日那天，我剛放完假回校，不知是誰提起，我朋友的同學(xué)生日要開生日派對(duì)�！�8月25日”，我仿佛從夢(mèng)中驚醒。今天好象是爸爸的生日？好象是的！父親的臉浮現(xiàn)又隱去，我拿起手機(jī)想打個(gè)電話，但是卻又放下了，我想爸爸是不會(huì)在意的。后來再想想，我還是拿起手機(jī)，打開發(fā)信箱：“爸爸，生日快樂！”

　　過了一個(gè)星期，星期六我放假回家，媽媽神秘地問我，眼里有掩飾不住的興奮：“你。星期一，給你爸爸發(fā)短信祝他生日快樂了，是嗎？”“嗯，你怎么知道？”我心跳得有些快，輕描淡寫地說。“星期一那天晚上我和你爸吃飯的`時(shí)候，你爸手機(jī)響了，說是短信。他打開手機(jī)之后竟然愣了半分鐘。我趕忙問，怎么了？你爸爸的表情突然溫柔起來。我有許多年沒見到他這么溫柔的表情了，他舉著電話給我看。”媽媽說爸爸當(dāng)時(shí)像一個(gè)孩子，在她身邊不停的穿梭，臉上或許是因?yàn)楦吲d而變得微紅，眼里興奮地閃著光，他真的很高興。

　　一種細(xì)水長流的感情，在風(fēng)中淺淺低吟。我能想象到爸爸當(dāng)時(shí)那張微紅的臉，看到一個(gè)男人、一個(gè)父親堅(jiān)毅的身影，看到那時(shí)那刻心柔如湖水的父親。此刻，我感到無比的慚愧。那只是一條短信呀！在一般人看來是十分微不足道的六個(gè)字，而我的父親卻把它當(dāng)作生日最美麗的禮物。

　　親情、溫情、柔情。一聲祝賀、一聲關(guān)懷，沒有大開大闔、也沒有轟轟烈烈，但卻是生活如流水般之中閃耀著的永恒光輝。當(dāng)一條簡(jiǎn)單的短信，竟成了父親眼中最美麗的禮物時(shí)，作為兒女，又何嘗不感懷而又感動(dòng)呢。

禮物作文 篇5

　　老余走進(jìn)教室，對(duì)我們?cè)幃惖匦α诵Γ�說道：“這幾天，你們學(xué)作文也真是辛苦了，老師給你們帶來了一個(gè)神秘大禮物，你們快猜猜看，是什么，猜中的這份大禮就都?xì)w你啦！”

　　哎！老余給我們帶來了禮物，我沒聽錯(cuò)吧，是真的嗎？我該不會(huì)是在做什么春秋大夢(mèng)吧！我使勁地掐了一下自己，“��！好疼啊�！辈欧攀�，我真想放聲大哭啊！總而言之，打死我也不相信老余能給我們帶來什么好東西。

　　同學(xué)們開始議論紛紛，“老余一定在搞鬼，也不知道她葫蘆里賣的什么藥，我覺得不能輕易相信她”�！靶⌒挠性p，老余一向“心狠手辣”小心中計(jì)”。聽到同學(xué)們的議論聲，余老師忍不住哈哈大笑起來，眼神更加堅(jiān)定地看著我們。我有些疑惑，剛才堅(jiān)定的想法有了一絲絲地動(dòng)搖。這時(shí)，我前面的李楚楊斬釘截鐵地說：“你們千萬不要相信老師，這肯定是一塊很輕的`泡沫板�！辈粚�(duì)，老余難道是種了傳說中的“五百萬？”突發(fā)善心，想買點(diǎn)兒東西來犒勞我們。在全班的議論聲中，老余笑得更嗨了。捧著肚子說：“哈哈！你們也太不相信老師了，班上來了兩個(gè)新同學(xué)，怎么說老師也得帶點(diǎn)見面禮吧！這里面裝的東西，可是我昨天花了一下午的時(shí)間精心準(zhǔn)備的呢�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來。有的同學(xué)說：“這就是泡沫板”；有的說：“不對(duì)，應(yīng)該是紙板�！边�有的同學(xué)說：“說不定是快了幣哦”。當(dāng)我說出“棒棒糖”三個(gè)字時(shí)，很多同學(xué)都覺得不可能，也只有我說得出。哎，真是費(fèi)腦筋，不管是什么，老師你就快點(diǎn)打開給我們看看不就行了嘛！

　　終于等到了見證奇跡的時(shí)刻，余老師小心翼翼地將一層精美漂亮的包轉(zhuǎn)紙打開，我們?nèi)�班都屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手上這個(gè)“神秘”的東西。哈！還有第二層，不過嘛，也不奇怪。只見老余不慌不忙地拆開了第二層包裝紙，我的天啊！打開第二層還有第三層，這包裝紙到底是有多少層��？老師��！能不能不要那么神秘。我們大家都急得快要冒煙了，老余居然還在那秀她買的絲帶有多好看。哎！我也是醉醉的了。我們都催促余老師趕快打開，可我們?cè)绞侵�急，老余就越是故意放慢�?dòng)作。慢得就像個(gè)大蝸牛似的，半天半天才把第三層紙拆開，這讓我的小心臟怎么承受得了啊！

　　時(shí)間過得好慢��！老師的“蝸�！彼俣�，簡(jiǎn)直把時(shí)間帶動(dòng)得慢了幾億倍�。∥覀兙椭�這樣被老余殘忍地“折磨”著，這長時(shí)間的煎熬，都可以讓我們美美地睡上一覺了。終于要拆開第八層了，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來。老余打開剛露出一個(gè)角，我們便一涌而上，都希望搶到“神秘大禮”。誰知當(dāng)神秘面紗揭開時(shí)，我們才知道，居然是個(gè)空盒子。啊啊啊……老余，你是存心坑我們��！還說什么精心準(zhǔn)備，真是能把我們氣得想去跳樓！

　　我們個(gè)個(gè)氣得臉脹紅，老余卻還在那一臉壞笑。真是讓我們哭笑不得啊！我也是真服了她了。

禮物作文 篇6

　　唉，我真后悔做出這個(gè)決定。怎么辦呢？

　　這件事得從那天說起，我的好朋友樂樂要過生日了，邀請(qǐng)我參加他的生日聚會(huì)。在我這個(gè)小圈子里，還從來沒有人那么鄭重其事地邀請(qǐng)別人參加生日聚會(huì)。我聽了非常高興，隨口就說：“我送你一個(gè)飛機(jī)模型吧”。聽罷，樂樂兩眼放光，高興得從地上一蹦三尺高，欣喜若狂。他去年就找我，希望我能送他一個(gè)飛機(jī)模型。我總說時(shí)機(jī)未到，現(xiàn)在，時(shí)候到了。

　　我回到家擱下書包，就開始翻箱倒柜一通找。翻了一陣子后，終于找到一個(gè)精致的模型�？啥ňσ豢�，這可是一架“多尼爾”飛機(jī)的模型。精美絕倫的造型，精湛的工藝，奇特的'功能，誰見到都會(huì)愛不釋手。把這架飛機(jī)模型往桌上一放，怎么看怎么都不舍。真后悔昨天沒經(jīng)大腦就作出了送飛機(jī)模型當(dāng)禮物這個(gè)決定。

　　干脆找找有沒有替代品，可找了半天覺得都不大合適。我又用手托起模型，呆呆地看著：這架“多尼爾”已經(jīng)停產(chǎn)，模型上媽媽所在的航空公司也已更名。這，就意味著它是我手上唯一一架“多尼爾”了。我送還是不送？這真是一個(gè)值得思考的問題。

　　嗯，還是送他別的東西吧。比如說玩具槍。對(duì)，玩具槍是個(gè)不錯(cuò)的選擇，他從小就喜歡�？伤�家的玩具槍太多了，就算送過去也代表不了我的誠意。那蜻蜓網(wǎng)呢？他喜歡捉蜻蜓�？蛇@是他的生日禮物，送禮物怎么也得帶點(diǎn)“分量”。想到蜻蜓網(wǎng)，我又想起了……

　　那是個(gè)周末，樂樂約我們小區(qū)里的伙伴一起出來捉蜻蜓。可我們幾個(gè)全都把這事拋之腦后。當(dāng)我想起來的時(shí)，已經(jīng)比約定的時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。我氣喘吁吁地趕到那里，只見樂樂一個(gè)人孤獨(dú)地坐在地上，無趣地?cái)[弄著手中的蜻蜓網(wǎng)。我羞愧地迎了上去，見到我，他倒像什么事都沒發(fā)生似的，依然滿心歡喜地和我一起捉蜻蜓。

　　給樂樂準(zhǔn)備生日禮物，又讓我想起去年我的生日。那天，我沒邀請(qǐng)任何人，可樂樂卻不請(qǐng)自到。晚上敲開門給我一盒我最愛吃的薄荷糖，說：“生日快樂！”我剛客氣地想讓他進(jìn)屋吃塊蛋糕，他卻一笑：“不用了，你功課忙，不耽誤你時(shí)間了。拜拜！”輕輕關(guān)上門，說完一陣風(fēng)似的走了。

　　樂樂是如此的真摯善良，對(duì)朋友如此真心。想到這些，我毫不猶豫地把飛機(jī)模型取出來，讓媽媽給這個(gè)小禮物做了一個(gè)精美的包裝，連同我的真誠和友誼一起包了進(jìn)去。唯一珍貴的禮物送給善良真摯的朋友，值！

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