禮物的作文集合【6篇】
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的禮物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
說起江南，人們總會想到水，源遠流長，清澈溫婉......似乎中華幾千年歷史中所有的親情都賦予了這片土地，成就了一個柔美靈秀的江南。煙雨.青瓦.老嫗印象中的江南，常常處在一片迷蒙的煙雨中。這時，漫步其中，別有一番滋味在心頭。
不必帶傘，也不必帶任何東西，只需一個人，靜靜地漫步街頭，感受這細膩的美好。走在小巷中，空中似乎連雨絲都不見，只在青石板路上鋪開了一層濕意。這時的雨，用沾衣欲濕來形容是極為恰當?shù)�。踏在青石板上有一種舒心的感覺。
小巷兩邊的墻上，有歲月的斑駁的痕跡，墻角有苔，碧碧青青，淺淺淡淡，直漫出歲月的滄桑。時而會遇到小巷人家，黃狗縮在門角，瞇著眼，懶懶地趴著，全不在乎那份微雨。有大環(huán)扣的門虛掩著，從門縫中可以隱約瞥見里面簡單的裝飾。門縫中飄來收音機咿咿呀呀的唱詞，或許還會有老嫗的跟唱，哼著綿軟的吳音，彌漫在雨中。這份寧靜，是歲月賦予江南的特殊禮物。身處江南，無論在何時，無論身處那個角落，你都能感受到那一份恬淡，安寧，直滲進你的身心，讓人神清氣爽。溪流.烏蓬.漁翁河流是江南的'血脈，縱橫于其間，隨處可見。
佇立在石橋上，可以看到有稀稀落落的烏蓬船飄蕩在水面。有老人搖著櫓 ，間或和岸邊的人聊上幾句。偶爾可以看到捕魚的老翁。悠閑的坐在船尾，身旁還放著一桿旱煙槍，時不時抽上幾口。老人慢慢的搖著櫓，面帶微笑看著與他相伴已久的魚鷹。那魚鷹偶或從架子上躍起，猛的躥入水中，之后銜魚而返。老翁也不急著上前去，他悠悠的坐著，看魚鷹把小魚吞進去，又把吃不進去的大魚吐在倉里。偶爾，魚兒掉進水里，老翁也不惱，只無奈的，搖搖頭微微一笑。站在橋頭，看著這樣一些場景，心中不由泛起一種閑適和悠然。在歲月積淀之下，江南人擁有了一顆悠然的心，讓他們能時時保持寧靜，愜意的享受生活。
布衫.竹籃.女子江南的女子是溫婉的，有著如水般的柔美婉約。身著白底藍花布衫，手提散發(fā)著淡淡竹香的藍子，行走在水橋上的水鄉(xiāng)女子們，成為江南一道特別的風景線。水從他們的腳下緩緩流過，他們也會在橋上駐足。平靜的水面上，飄過幾條烏蓬船。船上端坐著一個背著厚重行囊的旅客，正凝望著橋上那溫潤靈動的女子。橋上的女子似乎察覺到了什么，慌忙低下頭，提起竹籃，頭也不回的跑開了。掩藏在背影里的是那抹眼角的笑意。水橋邊有女子在浣衣，操著吳儂細語和女伴聊著天，不時傳來銀鈴般的陣陣笑聲。這便是江南的女子。他們有著如水的柔情，柔動的氣質(zhì).........
幾千年來，中華民族很多溫潤如玉的女子都出自江南。歲月潺潺流過，她將所有的柔情都賦予了這片土地，賜予她豐富博大的內(nèi)涵。寧靜平和，閑適悠然，溫婉柔情.......中華幾千年的歷史文化，孕育了這樣一個如詩如畫的江南。江南如今所蘊含的精神文化內(nèi)涵，都是歲月賜予她的禮物。而江南，與我們而言，也是歲月賜予炎黃子孫的一份珍貴的禮物啊。
禮物的作文 篇2
過年啦，爸爸帶我們?nèi)ノ譅柆敵匈I新年禮物！
我和妹妹走到商場的玩具區(qū)，在玩具區(qū)繞了一大圈，妹妹拿了兩盒橡皮泥，我還是沒有找到自己喜歡的新年禮物。突然一個扁方的盒子映入了我的眼簾，我走近一看是個巴掌大的`飛行器，它黑一半白一半，讓我想起了游戲角色“宿傘之魂”。它有四個角，每個角上都有一個凸出來的部分，里面鑲嵌著一片葉子，估計就是靠著這葉子飛起來的。遙控器比飛行器大得多，像個手提包，上面有四個操控桿，就選它了！妹妹看我選了飛行器，趕緊把橡皮泥放回了原處也選了飛行器。
回到家我和妹妹就迫不及待地拆開了包裝，找到了說明書按照說明書提示，我們先把飛行器放在一塊空曠平坦的地方，把飛行器和遙控器的電源開關打開，當飛行器發(fā)出紅光時就說明它已經(jīng)準備好了。接著就是拿遙控器操控了，妹妹操控的飛行器首先發(fā)出了“嗖”的一聲飛了起來，我的還沒有飛起來，心中暗暗著急，問妹妹怎么操作。她一下也說不清楚，我又找來了說明書仔細看，按照說明書上的先將兩個操控桿向上推，等葉子轉(zhuǎn)動時向下推，我的飛行器終于也飛起來了！正當我高興時它又摔到了地上，我很不服氣又操作幾遍還是一樣可以飛起來就是停留不了多長時間，看來我還沒有完全掌握遙控器的操作。經(jīng)過我的一次一次失敗一次一次的操作，我的飛行器在空中停留的時間也越來越長了，終于可以控制飛行器在空中的平衡了，心里美滋滋的。
這件事讓我明白了任何事情只有不斷的努力才能成功。
禮物的作文 篇3
那天，正刮著暴風，風中夾雜著豆粒般的雨點，砸在行人的身上。他也在暴風雨中穿梭著，他的心情也像天氣一樣，下著暴風雨——期末考試的分數(shù)下來了，他考的不太理想。
正在這時，他看到了路旁的一棵粗壯而高大的樹，樹下，正跳動著一只鮮活的小生命——可愛的小鳥。他覺得它可能是從樹上掉下來的吧？他便沒有去關心它，又埋頭往前走了走了幾步心想：“那只可愛的小鳥真可憐啊！不行，我要回去看看
他又回過頭，再次走到那棵樹下，小鳥正在狂風暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落，又一次次爬起來。它畢竟是一只小鳥啊，飛行技術并不是那么的高超，可是它這種不屈不撓的精神深深的.打動了他。
天晴了。他也明白了一次考試不帶表什么，從哪里跌倒就從哪里站起來。他要學習小鳥這種不屈不撓的精神。
這就是那天大自然給他的禮物。
禮物的作文 篇4
在這個新年的時候，爸爸送給我一樣禮物，我想你們肯定猜不到它是什么？爸爸給我的禮物是一白一黑兩只可愛的兔子，因為今年是兔年嘛！
爸爸送我給我的這兩只兔子真是可愛極了�。∧莻�白的一身都是潔白的絨毛，那紅色的眼睛就像紅寶石一樣，我就叫它小白。而另外一種黑的一身都是黑亮的絨毛，一雙黑色的眼睛，我就給他取名字叫小黑。這兩只兔子都有兩只長長的耳朵三瓣嘴。小黑非常調(diào)皮喜歡裝死，一天小黑四腳朝天眼睛閉著一動不動，嚇的.我趕緊拍拍它，結果一動它就醒了，我還以為它怎么了呢？？小白喜歡奔跑，我和爸爸帶它倆去草地上玩，小黑在那可安靜了只知道吃干草，而小白到處竄追都追不上它。小兔子還洗臉呢！它們先用嘴舔舔手然后抹抹臉非�？蓯�，吃飯的時候小嘴一動一動的吃的非�？旌秃人臅r候一樣。小白最頑皮喜歡把食物放在小黑的身上吃，而小黑就非常配合它一動不動，盡情讓小白吃完，睡覺的時候啊它倆總是喜歡互相壓在對方身上睡，是不是那樣能暖和一點�。�
我非常喜歡爸爸送給我的新年禮物，這兩只可愛的兔子還和我們家的狗狗點點成為了好朋友呢！現(xiàn)在我的家簡直就成了動物樂園了，我真是高興極了！
禮物的作文 篇5
從小到大，我都生活在愛的海洋中，親朋好友送給我的禮物不計其數(shù)。有許多都是我非常喜歡的，但我最喜歡的還是在這個元旦郭老師送給我的兩份禮物：一份是世界名著《環(huán)游世界八十天》，另一份是一本生字本。
這本《環(huán)游世界八十天》小小的，舊舊的'，看起來其貌不揚，價格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動魄又無比精彩的旅程，看著它，我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國家，認識了不同的人，經(jīng)歷了不同的事，了解了各種各樣的風土人情。更重要的是，每每捧起它，我便好像看到了郭老師用充滿期盼的眼神注視著我，仿佛她一邊摸著我的頭，一邊對我說：“恒毅啊，郭老師希望你能讀萬卷書，行萬里路。無論何時，這本口袋書都能夠隨時隨地陪著你，讓你和書籍成為好朋友。這樣，你永遠都不會感到孤獨�！毕氲竭@里，我的眼眶都有些濕潤了。
而這本生字本更是非常普通了：它又小又薄，文具店里隨處可見。但翻開它的封皮，郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾：上方是郭老師手抄的一首古詩，下方是她給我的贈言——好好學習，天天向上；練好書法，陶冶性情�？吹竭@些，我明白了郭老師的良苦用心 ，她想讓我們重視書寫，養(yǎng)成提筆即練字的好習慣；字要寫得端端正正、整整齊齊，這樣才會讓我們的作業(yè)賞心悅目，才會使我們在日復一日的練習中規(guī)范書寫，使我們終身受益。
這些禮物看似微不足道，但飽含了郭老師對我的期望。我非常喜歡它們，我暗下決心：一定要勤奮努力，不辜負郭老師對我的期望！
禮物的作文 篇6
今天是媽媽的`生日，我很激動。
下午，我把收藏了一年的橡皮泥拿了出來，發(fā)現(xiàn)它還沒干，我很驚訝。于是，我決定用橡皮泥給媽媽做個生日禮物。
我先把橡皮泥揉成圓，再壓扁，接著做上眼睛、嘴和耳朵，然后把它們粘在一起，最后拿筆在頭像后面點了許多小點。
我用了六種媽媽喜歡的顏色，畫了一幅畫，然后把頭像粘上去。一幅畫就完成了。
媽媽非常喜歡！
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