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禮物的作文8篇(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
大象和小兔是一對非常要好的朋友。今天，是大象的生日，小兔決定買一件非常好的禮物給大象。于是，小兔蹦蹦跳跳的來到鹿阿姨的商店，她問鹿阿姨：“我要給我最好的朋友買一件禮物，你能幫我挑一下嗎？”鹿阿姨想了一會兒，指著商店里剛進的五顏六色的帽子，說：“你看，這些帽子怎么樣？”小兔拿下一頂粉紅色的帽子，戴在頭上，站在鏡子前，左照照，右照照，才滿意的說：“不錯不錯，這頂帽子我要了！”小兔帶著帽子來到大象家，生日結(jié)束了，小兔把帽子給了大象。大家走后，大象看了看帽子，這頂帽子太小了，戴在頭上 真像一個小蘑菇，可是，是好朋友送的禮物怎么能不要呢？于是，大象找了根松緊帶系在帽檐，綁在脖子上，然后出門去了。路上，他碰見了小猴子，小猴看見了大象頭頂上的小帽子，指著大笑起來：“哈哈！哈哈！大，大象頭上長了，長了一個，一個粉紅色的小蘑菇！��！”大象不好意思的擺了擺頭。過了幾天，是小兔的生日了，大象也準(zhǔn)備給小兔一份非常好的禮物。于是，大象也來到鹿阿姨的商店，他問鹿阿姨：“我要給我的'好朋友買一件生日禮物，你能幫我選一下嗎？”鹿阿姨思考了一會兒，指著一批新進的大鞋子說：“這些怎么樣？不錯吧？”大象穿上了鞋子走了幾步，左看看右看看，說：“行！我要這雙鞋子。”大象帶著鞋子來到小兔家，生日結(jié)束了，大象把鞋子給了小兔。大家走后，小兔看了看鞋子，這鞋子實在太大了，可是，是好朋友送的禮物怎么能不要呢？于是，小兔找了根松緊帶系在鞋子上，然后用手提著松緊帶，出門去了。走著走著，她碰見了小猴子，小猴看見了小兔腳上的鞋子，笑得喘不過氣來：“瞧，瞧，瞧你的鞋子真，真，真像個，個，個小船！！，哈哈哈哈哈�。�！”這天，小兔和大象碰見了。小兔無可奈何的對大象說：“你的鞋子實在太大了！我穿不了哇�。 贝笙笠矊π⊥谜f：“你的帽子也太小了吧？”于是他們一起來到鹿阿姨的商店，要求換一下鞋子和帽子。鹿阿姨笑著對他們說：“大象把帽子給小兔，小兔把鞋子給大象，你們交換一下不就行了！”這時，小兔和大象恍然大悟，他們異口同聲的說：“我們都收到了自己給自己的禮物！”
禮物的作文 篇2
我一直在尋找，一份屬于我自己的禮物，。那一夜，我睡得好香，因為我找到了答案，帶著笑入夢了。
秋天的夜晚格外涼爽，但它卻吹不醒我疲憊的大腦，高中剛剛開學(xué)，我還稍有不適。此時已是11點半，我準(zhǔn)備洗漱睡覺了。知道爸爸還沒睡，便去找他，告訴他明天早晨記得叫我，順便到一聲晚安。
“嘎吱——”一聲聲清脆的樂音入耳，支開了我的眼簾，像干枯卷曲的秋葉被揉碎的`聲音，又比它更響亮，更干脆，我循聲而去。
映著略顯昏黃的壁燈，我看到了一個微蜷著的身影，只穿著白色短褲，光著膀子——是爸爸。
他右手拿著核桃夾，用左手把一個纖小的核桃塞進夾子中間，再用右手用力一攥，“嘎吱——”，便又有了一個音符。
他齜著牙，脖子上的筋略微凸起，其實夾核桃并不用那么大力氣。不禁想起小時候剛剛記事的年齡，爸爸給我洗澡，也是這個表情，我問他為什么要露出牙，他不說話，只將臉上的肌肉稍稍放松，嘴唇微微合攏，算是微笑。那時我總愛往爸爸身上潑水，讓他用憐愛的眼光稍有不快地看著我。
“怎么還不去睡？”爸爸突然說道。我手氣剛剛傻呵呵的笑，隨口一句：“嗯，馬上�！�
他始終低著頭，用笨拙粗糙的大手將核桃仁摳出來，放在小盒子里。有時候用力過猛，把核桃仁全都夾碎了，掉到地上，他便弓著身子，費力地拾起。也許是因為有啤酒肚，他的動作有些緩慢，吃力。
我將桌上的小盒子搶走，說：“爸爸，夠了。”他又從我手中將盒子奪回去：“你去睡吧。”我呆立地瞅著他，爸爸仰起臉，幾道抬頭紋下提著微笑，說：“快去吧，我沒事�！彼偸悄芤谎劬筒峦肝业男乃�。我迅速轉(zhuǎn)過身，我怕自己忍不住，會忍不住淚流滿面。爸爸用厚大的手掌輕推我的背，我邁著步子準(zhǔn)備回房，他在我身后邊輕輕地說：“寶貝兒晚安�！蔽也唤α�，他是怕我聽見，怕我不愿意他叫我寶貝兒嗎？當(dāng)然不！我還和小時候一樣喜歡他這么叫我，喜歡看他齜著牙的表情。
我摸進房間，奶奶已經(jīng)睡了，伴著她的鼾聲，我?guī)е臀戳鞒龅臏I入夢了。那一夜，我睡得好香。
爸爸是神明給我的禮物，總能溫柔地吹動我的心海，那一圈圈漣漪便是感動。
那一刻，我只想著：爸爸，您的前生，我無法參與，您的今世，讓我陪你度過。
禮物的作文 篇3
我常常盼望著在新年得到一份禮物：那份禮物穿著一身純黑的衣服，沒什么花紋，樸素簡單。在整個身軀中最引人注目的是它的眼睛，它是方形的腦袋上最重要的部件，似乎讓整個身體都有了生機：那只眼睛圓溜溜的，顏色有時黑的純粹，有時又白的干凈，晶瑩剔透，像一個天真無邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛著美麗的世界，溫暖的人情。每每見到值得記錄的事，就會不斷的調(diào)節(jié)著自己，留下最好的角度描繪出這動人的場景。它，就是相機，能得到它并用好它，是我新年里最大的心愿。
我渴望得到相機，因為我想盡自己所能，用最適合的方式給自己的`生活留下印記。早晨的陽光從窗口中溜過，來到我的書桌上，灑下細細碎碎像是被沙漏漏過的無雜質(zhì)的溫暖，有了它，我可以記錄；在夏季，濃蔭掩映的小路上點綴著粉嫩含羞的花朵兒，有了它，我可以記錄；經(jīng)過幾個沉悶的陰天后突然下起了小雪，讓人想起“未若柳絮因風(fēng)起”，像是一群小精靈的集會，有了它，我可以記錄。有了它，這些大自然的美景就不會僅僅存在于我的記憶中，唯我一人欣賞，也不會因為時間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。
為了能夠快速的學(xué)會相機，我對它成像的光學(xué)原理進行了了解。我找來相機的結(jié)構(gòu)圖，認真的研究了各個部件的作用；我還把手機拿來拍照練手—這樣有一天拿到它時可以快速找到拍事物時最好的角度；我留心著關(guān)于攝影的一切，把經(jīng)驗密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準(zhǔn)備著。
在20xx年，我會帶著相機，記錄下像是剛被洗過的瓦藍瓦藍的天，從樹枝上冒出的像還沒睡醒的嫩芽；記錄下早晨剛剛升起的新生太陽，傍晚天邊殘留的繽紛晚霞；記錄下孩童玩樂時的笑臉，少女專注看書時的安靜神情，記錄下這世界的美好。我將多多訓(xùn)練，鍛煉好的技巧，將學(xué)到的理論知識用于實踐。
現(xiàn)在，攝影，已經(jīng)成為了我生活中必不可少的愛好。在20xx年，我期待帶著相機，記下云卷云舒的小美好。相機，是我想得到的新年禮物，是我新年最大的心愿。
禮物的作文 篇4
今天是我13周歲的生日，一放學(xué)我就蹦跳著往家里跑。一邊吃著香噴噴的奶油大蛋糕，一邊在心里暗暗地思忖著:今天過生日爸爸能送給我什么禮物呢?洋娃娃?休閑裝?照相機?小手提箱?唉，想要的東西足足可以裝滿一架波音747!
吃完了飯，我按捺住激動得亂跳的心，高興地坐在沙發(fā)上。這時爸爸慢悠悠地對我說:“孩子，你長大了!”然后轉(zhuǎn)過身去，鄭重地拿出一個破舊的小木匣子，又遞給我一把銹跡斑駁的鑰匙:“自己打開，這是你13歲的生日禮物�！本従彽卮蜷_木匣，我激動得心在狂跳，不知道眼前會是怎樣一件神秘的禮物呀!不料原來是一個發(fā)黃的日記本靜臥在里面，我失望了。爸爸看了看我，平靜地說“看看吧。”說完就扭頭到里屋去了。我心中的疑團越來越大，連忙翻開日記本，打開第一頁，秀麗但不乏剛勁的鉛筆字呈現(xiàn)在我的眼前:
6月11日 陰
明天就是我的生日了，爹答應(yīng)在我生日那天送我一支鉛筆。這也許算是一件奢侈吧!我們班里從來沒有人用過整支的鉛筆，用的都是從小販?zhǔn)种谢?分錢可以買3支的鉛筆頭。我們的村子太貧窮，一個勞動日爹拼死拼活也只能賺8分錢，娘又病了，不能下地干活，除去吃飯，給娘看病吃藥的錢，我算來算去實在算不出買鉛筆的4分錢該從何而來?但是，我不怨爹和娘，他們已經(jīng)夠苦夠累了，我不能再讓他們傷心。
6月12日 睛
真沒想到，今天爹真地給我買了一支新鉛筆，“三好”牌的，紅紅的，頭上還有一塊小橡皮，真漂亮!肯定也很好用，我真覺得我是世界上最幸福的`人了!激動之余，心頭一陣慚愧:也許不該有這種請求!
···
看著翻著，我禁不住眼前模糊了。沒想到爸爸的生日竟然只渴望得到一支鉛筆，那竟是他最最奢侈的愿望……
雙手捧著日記本，我的心情難以平靜。我想，這是歷年來爸爸送給我的最好的禮物。
禮物的作文 篇5
生活像是旗桿，當(dāng)命運轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動時，無論旗幟或是另一方的繩索，一上一下，必爭高低。生活中，總有那么一個人，是像那繩索一般與你一爭高下的，她叫作對手。
“瞧，班長這次又拿第一了！”同學(xué)們湊在一團，議論紛紛。“誒？你來啦，這次放在第二委屈你了，下次要努力超過她哦�！蓖瑢W(xué)們都這么說�！肮�，想不到你們對我的期望這么高，我會努力加油的�！蔽铱嘈χ�，心里卻在想：先前我一直盤踞在班級第一寶座，誰知道半路殺出個攔路虎，現(xiàn)在我“隱退”到了第二名，都是小敏干的“好事”。
我要得到第一名，就得在學(xué)習(xí)上超越小敏這道難邁的“坎兒”。然而小敏卻無所事事，上課時，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一副認真的模樣。但下課時最先沒影兒的倒也是咱們小敏。每每考試中小敏“再創(chuàng)新高”時，我便總百思不得其解，但這“解”便在其中。
“來，我送你一個禮物，下午放學(xué)到我家來。”小敏今日心情格外明朗，卻令我滿腹疑惑，有一種將手放入抽簽筒的期待與好奇充斥在心里。
放學(xué)了，我踏著清校鈴依約來到小敏家。小敏的媽媽笑盈盈地迎上來：“小敏正在房間里，快去吧�！闭f著又在我耳邊輕聲話道：“一定會對你有幫助的！”我緊盯著阿姨的眼睛，卻看不出什么貓膩，滿腹狐疑的我又平添一層霧水，推開房門，只見神秘的布幕揭開……
“好多書！”我不禁驚呼道。推開門，好不容易找到了埋沒在“書林”之中的小敏，她正啃著筆頭一邊聽英語磁帶一邊做數(shù)獨游戲，目不斜視，似乎沒有意識到我的到來。我仿佛意識到了什么。小敏終于看見我了，站起來抖抖雙腿，又打起精神來：“喜歡我的禮物嗎？”我一下被打回了原形：“禮物嗎？你…要送我書？”“才不是，這些可都是我的至寶。我從同學(xué)們口中知道，你在我轉(zhuǎn)來前可一直穩(wěn)居班級桂冠，我想你現(xiàn)在一定好奇我為什么考得這么好，就把我平時學(xué)習(xí)的.景象和方法‘打包’送給你�！�
我對這個禮物還一直懷疑和不解：“我一直以為你從來不努力，卻不知道你一直在努力�！薄澳惆盐易鳛閷κ�，我們彼此彼此。從另一方面來看，你還是我的朋友。朋友間有好東西豈有不分享之道理？”小敏聳聳肩，很輕松的樣子，“你見過天上掉餡餅嗎？見過天上掉滿分的卷子上面寫著我小敏的大名嗎？成功不會白白光顧你的。”我老老實實地將頭搖了三搖，索性閉上嘴巴，只聽小敏的話�！澳阒绬幔棵袷俏业摹枷瘛�。播種時期的前5年，可說是毫無長進，因為它只會生長3厘米，誰知第6年它能以每天15厘米的速度驟長，因為前5年時間它在土地里扎下幾百米深的根，看似毫無長進，其實背后也在默默努力，因而現(xiàn)在成長到了令人瞻仰的高度。這是我的禮物，我愿意將它分享給我的朋友。等我熬過這‘3厘米’成功時你可別哭喲！”
果不其然，這次測驗高奪桂冠的有兩人，我和小敏。令人驚訝卻又理所應(yīng)當(dāng)。然而我們也不只是對手，而是由一份“禮物”而變的好朋友。
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。小敏正是告訴我這樣的道理，這“一份禮物”也令我一直受益。
禮物的作文 篇6
風(fēng)、雨這些氣象是大自然送給我們的禮物，他們滋潤著小草，滋潤著小花，也滋潤著我們的心靈。冬天的雪花飄飄灑灑，秋天的微風(fēng)涼爽怡人，夏天那狂風(fēng)暴雨的天氣也別具一番洶涌壯麗的特色，而我卻獨愛春雨。
最令我難忘的是今年的第一場春雨，那是三月的時候。清晨，小雨就開始淅淅瀝瀝地下，雨點娃娃輕輕地滴落在地上，小得令人心生憐愛。上午，雨悄無聲息地加快了腳步，它們像絲線一樣，在空中形成了一道又密又緊的雨簾，給校園披上了一件朦朦的蟬翼似的白紗。
傍晚時分，小雨仍在下著。它們偶爾也隨著風(fēng)的吹過，繞過雨傘鉆到了我的眼前和我嬉戲。再和它們玩耍的時候，我隱隱約約聽到了雨娃娃細細的聲音：“小朋友，歡迎一睹春雨奇幻的風(fēng)采。我們不僅要伴著風(fēng)飄到你的胸前，還要落向迎春花妹妹和楊樹爺爺?shù)?根，撒入一條條小溪、一畝畝農(nóng)田……”
是啊，春雨給我們什么呢？每年春天，他都悄悄潤濕了肥沃的土地，輕輕喚醒了沉睡的植物。小草蘇醒了，小花蘇醒了，它們舒展著身子，鉆出了地皮，染綠了大地。這時的春雨不再是那個雨娃娃，它分明就是一位慈祥的母親，伸出一雙溫暖的手，撫摸著大地，讓大地生機勃勃。
寄托著希望與愛的春雨啊，我愛你。
禮物的作文 篇7
打開郵箱，驚喜的獲知我的文章獲獎了，在老人節(jié)即將來臨之即，我真的沒想到我的征文會獲獎，并為父親贏得一雙保健襪和一雙價值199元的保健鞋，很感謝這次“關(guān)愛老人，始于足下”活動的承辦方——多威公司，感謝他給我提供了這樣一個表達心意的平臺，讓我可以向我的父母和天下所有父母表達我對他們無比的熱愛和尊敬的心聲！更重要的是讓我們的愛一直健康的延續(xù)!
對老人無私的關(guān)愛是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)，在這個物欲橫流的年代，當(dāng)我們得到了曾經(jīng)憧憬和夢想的一切的時候，驀然回首，往往卻會陷入無限的懺悔和內(nèi)疚，因為我們往往會忽視世界上最寶貴的東西——父母親情。
其實，有時只要我們做兒女的哪怕一句溫馨的問候，也會溫暖父母親那顆并不求回報的心。我們應(yīng)該用一片真心感謝父母，父母健康我們才健康；父母快樂我們才快樂；父母幸福我們才幸福！
能夠獲獎，這是我沒有想到的，我沒有好的文筆，但是我的真情，我對父母的愛，我為父母的愛所付出的行動，或許感動了評委們。我好高興啊！這是我收到的最好的禮物！我將把我收到的獎品作為老人節(jié)的禮物送給我的`父親。
愿“孝敬父母”的公益活動越辦越好！愿我們的父母更健康！在這里，我要感謝多威公司舉辦如此隆重的關(guān)愛老人公益事業(yè)！感謝評委！感謝他喚醒天下子女的反哺情懷！我得到的不僅僅是一雙鞋，而是多威公司對我們天下兒女的鞭策和鼓勵。為了父母的健康，我們要站在他們的立場去想問題，去設(shè)身處地為他創(chuàng)造環(huán)境，讓他們心情好，讓他們在自由快樂中歡度晚年。
當(dāng)我把獲獎的喜訊在第一時間打電話告訴父母的時候，電話那一端的父母，笑的是那么開心，那么爽朗。我要在九九老人節(jié)這天，親自為父親穿上這雙保健鞋，我想那一刻是我期盼的一刻，也是我難忘的一刻。
禮物的作文 篇8
說到愚人節(jié)，相信很多人一定在愚人節(jié)玩的不亦樂乎吧，那么你們收到了愚人節(jié)的禮物了嗎？愚人節(jié)的禮物真是太沉重了。
把大練習(xí)冊第31頁32頁上的每一題抄十遍!詹老師瞪著他那獨一無二的大眼珠說道。你可別以為這是愚人節(jié)詹老師和我們開的.玩笑，這可是千真萬確的。因為我們在午間自修時，說廢話，而且說個沒完沒了。當(dāng)時我們聽到這句話，被炸的五雷轟頂，嚇得目瞪口呆，但是不得不抄，因為詹老師分明就是一只老虎，揍起人來可不得了。
大家馬上開始行動起來，剛開始抄大家還精神抖擻的，而且字非常端正。抄了兩節(jié)課后，再看大家都耷拉著腦袋，顯得無精打采。我呢?手抄到像抽筋了一樣，后來一點知覺也沒有了，所以字就像雞腳爪子一樣難看潦草。我的難兄難弟們一直在念叨：原來的李老師多好。李老師不打人不罰抄，有時候家庭作業(yè)只要讀一讀。我真想李老師……我覺得好生由李老師來教，差生應(yīng)該由詹老師教，因為差生沒有規(guī)矩就成不了方圓。三年級時其他班的人都很羨慕我們原來在三一班和三二班的人有這樣一位和藹可親的好老師。
唉，想詹老師不兇，不知要等到猴年馬月呀!只是今天可憐我的手啦!
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