【精品】四年級(jí)敘事作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇1
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”媽媽時(shí)常念叨這句話，但不經(jīng)事的我一直不能理解其中含義。直到那一天——
“開飯啦!”媽媽從廚房邊端著菜，邊大聲吆喝著。而我，一如往常，做完作業(yè) ，正攤坐在沙發(fā)上看電視呢。面對(duì)媽媽的喊叫，但我仍無動(dòng)于衷，繼續(xù)陶醉在我的動(dòng)畫王國里�！俺燥埩��！笨次壹y絲不動(dòng)，媽媽的聲音變得嚴(yán)厲起來，我只好乖乖關(guān)掉電視，懶洋洋、慢悠悠地走向餐桌。
不知怎么的，從小我對(duì)吃就提不起勁兒，常常惹得家人大發(fā)雷霆，今天也不例外。我還是一副漫不經(jīng)心、愛吃不吃的樣兒，而且沒吃幾口，米粒已撒得滿桌角都是。媽媽見狀，又開始嘮叨：“你看你，都幾歲了，吃頓飯，都可以養(yǎng)一只雞了......”面對(duì)媽媽這樣的喝斥，我早已習(xí)以為常，扒拉幾口，正準(zhǔn)備擱下碗筷。此時(shí)，一向不輕意發(fā)言的爺爺發(fā)言了：“現(xiàn)在的孩子呀，真是身在福中不知福。想當(dāng)年，我們連一粒米都難得吃到，即使有塊肉吃，也得好幾個(gè)兄弟姐妹分著吃，哪像你們呀，哎，時(shí)代在進(jìn)步，可卻造就了這么多的‘小皇帝’。”此刻，飯桌上一片寂靜，而我紅著臉，勉強(qiáng)將碗底的米粒扒拉干凈，灰頭灰臉地離開了餐桌。
說來也真巧，第二天的語文課上，郭老師讓我們看了一段視頻：一群黑不溜秋的孩子，在路邊撿拾垃圾，正塞向嘴里。我知道，那是非洲的'難民兒童;還有一群孩子圍坐在土炕上幾個(gè)人僅分享一個(gè)饅頭，我知道那是中國西部貧困山區(qū)的孩子。看著這一幕幕，我不禁為之一震：相比之下，我是何其幸福!又是何其幸運(yùn)!
那一天的那頓午飯，我吃得格外認(rèn)真，不再挑三揀四，更沒有掉下也沒有剩下一粒米。家里人都向我投來了驚訝的目光，一向吝嗇的媽媽也夸贊道：“呦，今天終于開竅了，知道糧食的來之不易了�！蔽也缓靡馑嫉鼗卮穑骸叭思疫@不長(zhǎng)大了嘛!”
是的，我長(zhǎng)大了，我明白：我是新時(shí)代的幸運(yùn)兒，沒有理由不珍惜今天美好的生活，又何必與吃飯“結(jié)仇”呢!
四年級(jí)敘事作文 篇2
雛鷹總要離開鳥巢，振翅高飛，輪船總要離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。六年如流水，這時(shí)，讓我想起那一件事。
小明是我小學(xué)生活中最好的朋友，一天，我拿出新買的鋼筆出來，突然，小明一不小心把我鋼筆的筆尖弄斷了。爭(zhēng)執(zhí)中，小明又它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的語文書，用九一撕，一張張紙片像變花一樣落下來。這時(shí)，小明用力打了我一個(gè)耳光就走了。我越想越生氣，恨不得和他打一頓。
第二天，：我剛要走進(jìn)教室，這時(shí)小明也正從教室里出來，只聽他“哼”一聲，就怒氣沖沖地走了。我想，有什么了不起的，最好他發(fā)生許多倒霉的.事。
第一節(jié)課上課的時(shí)候，老師檢查昨晚的作業(yè)，巧好，小明的作業(yè)沒有完成，老師嚴(yán)歷地批評(píng)他一頓，我心里興奮地想：活該，看你還和我作對(duì)不？
中午放學(xué)時(shí)間到了，因他沒完成作被老師罰站在教室門口，，這時(shí)，我走到他面前，對(duì)他說：“活該，弄破了我的鋼筆不賠，”只見他默不作聲地低著頭，理也不理睬我。我生氣極了，就怒氣中中地走了。
幾天后的一個(gè)早晨，我剛到教室就
看到我的學(xué)習(xí)臺(tái)上有一支新的鋼筆和一張小小的紙條。這支鋼筆的樣子和小明弄破我那支鋼筆一模一樣。再拆開那張小紙條一看，只見上面寫著：“對(duì)不起，我不小心弄破你的鋼筆，我現(xiàn)在賠回給你�！边@時(shí)，我不知所措。放學(xué)后，我意匆匆地來到書店，買了一本新書。中午上學(xué)后，我見到小明，意忙把書賠給本明。就這樣，我們又開始友好相處了。
每當(dāng)想起這件事的時(shí)候，我覺得真不應(yīng)該。從中我又悔出一個(gè)道理：朋友間應(yīng)要學(xué)會(huì)寬容。
四年級(jí)敘事作文 篇3
有一次，我在冰箱里拿了一根雪糕，卻忘了把冰箱門關(guān)嚴(yán)。待到第二天早晨，媽媽做早飯時(shí)發(fā)現(xiàn)了冰箱門沒關(guān)嚴(yán)，像拉警報(bào)似的把我從夢(mèng)中拖了出來，又把我痛斥一番。
下午放學(xué)后，我在家里安靜的寫作業(yè)......突然！一聲巨大的“雷鳴”，把我從題海中撈了上來�！霸趺戳耍俊蔽遗艿綃寢屆媲耙苫蟛唤獾膯�。接著我又開玩笑地說：“難道地震了，還是海嘯來了？”媽媽并沒理會(huì)我的“風(fēng)趣幽默”：“瞧瞧你干的好事，冰箱門都打不開了！”“冰箱門打不開跟我有什么關(guān)系！”我也高聲為自己辯解�！昂撸∫皇悄銢]把冰箱關(guān)嚴(yán)，霜化成了水，水又因?yàn)樵馐艿搅死淇諝獾摹u擊’凝結(jié)成了冰。”“那又怎樣！結(jié)冰和冰箱門打不開有啥關(guān)系？”媽媽笑了：“因?yàn)楸翊笾┲胍粯诱吃诒渖狭搜�！”接著，媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，嚴(yán)肅的說：“好了！我還得去做飯，你把冰箱門上的冰都撬下來。”“什么，我？”我還以為我聽錯(cuò)了又問“那我的作業(yè)呢？”“等清理完冰再做�！眿寢専o情的.說。我又問：“可不可以做完作業(yè)在清理冰箱？”“可以，不過必須把所有冰全部清理完以后，才可以干別的事！”媽媽說。
結(jié)果可想而知。樓上的小朋友在廣場(chǎng)玩滑輪，隔壁的小朋友和媽媽散步去了，而我呢，只能在家“玩”撬冰。唉～這就是沒關(guān)嚴(yán)冰箱門所付出的代價(jià)�。�
四年級(jí)敘事作文 篇4
在我的心里，常常想起一位老爺爺。那是在一次上學(xué)的路上。
那一天，我走在上學(xué)路上，不料自己的錢包掉了，我并不知道，一直向前走著。這里，一個(gè)老爺爺追上來，上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說：“小朋友……你的錢包是不是掉了……”我一摸褲兜兒，看了看那位老爺爺瘦瘦的手上的錢包，對(duì)老爺爺說：“是！這是我的錢包！”
老爺爺笑了笑，說：“小朋友，給你�！蔽覐乃腵手中接過錢包，向他道謝。老爺爺多瘦啊，他的臉瘦削瘦削的，全身瘦得很，顯得很高。他頭發(fā)幾乎全白，高顴骨。他的面貌讓我忘不了。
老爺爺笑了笑，就又開始晨練了，他慢慢地跑了起來，他的背影消失在我的眼中，他讓我永遠(yuǎn)難忘。
這個(gè)老爺爺讓我真正知道了“拾金不昧”的含意，自從經(jīng)歷過那件事，我便常常想起那位老爺爺，我也學(xué)會(huì)了要拾金不昧，他還教了我許許多多……
這位老爺爺讓我難忘，我常常會(huì)想起他。
四年級(jí)敘事作文 篇5
有人說：母愛像春風(fēng)一樣溫暖；有人說：父愛像一座泰山那樣牢靠。古人云：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)令我的心溫暖了，那是6歲時(shí)發(fā)生的事。
有一次，冬天的時(shí)候，我回到家，感覺到整個(gè)人身上火辣辣的.燙，感覺整個(gè)人都要灼燒起來了，我的臉紅里透一些深紅，感覺整個(gè)人輕飄飄的，感覺渾身沒有力氣，我跟媽媽說：“我……渾身好……難受�！眿寢層盟涞哪樫N著我滾燙的額頭，我微弱的呼吸聲依稀可以聽見，我粗重地喘著氣。
車子在路邊拋錨了，媽媽也管不了那么多了，背起我就往醫(yī)院跑去，那時(shí)已經(jīng)是深夜，11：40分我在醫(yī)院的椅子上，我聽著藥水“滴答”地掉入管中，我看著時(shí)間一分一秒的流逝著，我醒來時(shí)感覺躺在軟綿綿的東西上原來是——床，可我感覺到了床上的重量比平時(shí)增加了不少，我睜開朦朧的睡眼，看見一個(gè)龐大的身軀靠在床頭上睡著了，原來爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽，守在我的床邊，由于太疲倦了，結(jié)果睡著了，我感動(dòng)地看著看著……
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