【熱門】敘事的作文集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的敘事的作文9篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
它魚鷹,一般生活在江南水鄉(xiāng)一帶,有一張利劍似的尖嘴,頭頂有一簇黑毛,其他部份大都是白毛。它比鴿子稍大一些,兩腿上的彎爪銳如銀鉤,翅膀較寬大。
魚鷹專吃小魚,通常在小河附近的沼澤地落腳。我們很難發(fā)現(xiàn)它,因?yàn)樗3k[藏在草叢中。聽(tīng)爸爸說(shuō),魚鷹的窩做在遠(yuǎn)離人煙的地方。睡覺(jué)時(shí),它全身縮成一團(tuán),頭插進(jìn)翅膀里,兩眼緊閉,像睡得很香,但只要有一點(diǎn)響動(dòng),它立刻站起身,警惕地向四周瞭望。
一次,我和姐姐去江灘挑野菜。一只魚鷹正探著頭,屏息凝視著水面。這可是個(gè)千載難逢的觀察機(jī)會(huì)呀!我靜立不動(dòng),蹲在離它十來(lái)米的草棵間,眼一眨不眨地盯著魚鷹。
等了好久,魚鷹依然在河面上不停地盤旋偵察,有時(shí)也停在草叢中,一副鬼鬼祟祟的模樣。我按捺不住了,伸了伸腰,真是無(wú)巧不成書,正好鼻孔觸到一根茅草,忍不住打了個(gè)響亮的`噴嚏。魚鷹聽(tīng)到動(dòng)靜,展翅飛了,我大失所望。
沒(méi)想到,它只飛了一截遠(yuǎn),又停在一處蘆葦叢中。兩條小魚浮在水面嬉戲,真算得上踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。魚鷹像架戰(zhàn)斗機(jī),俯沖下來(lái),一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水,以迅雷不及掩耳之勢(shì),貼著水面,叼走了那兩個(gè)倒霉的家伙。魚鷹的身影消失在近處密密的葦葉中。
我躡手躡腳跟了過(guò)去,扒開蘆葦,見(jiàn)它吐出小魚,用長(zhǎng)嘴慢慢啄食,最后,吃得只剩下兩具干干凈凈的魚骨架。魚鷹飽餐一頓后,心滿意足地拍拍翅膀,消失在蔚藍(lán)的天空下。
敘事的作文 篇2
今天作文課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲《走履帶》。我們高興極了。
老師發(fā)給我們報(bào)紙、膠棒、雙面膠,讓我們用這些工作做個(gè)履帶。然后,所有的人站進(jìn)履帶,讓履帶滾動(dòng),從教室后面走到前面。我們分成了兩個(gè)小組制作履帶。我們小組負(fù)責(zé)貼膠條。我拿起雙面膠,撕成幾個(gè)小節(jié),分給同學(xué)。同學(xué)把雙面膠貼在報(bào)紙的一邊。第二小組負(fù)責(zé)粘貼,他們把雙面膠上面的貼紙拿掉,再把張報(bào)紙連在一起。一會(huì)兒工夫,我們就粘成了大約三米長(zhǎng)的報(bào)紙條。我們站在里邊試了試。我抬頭一看,說(shuō)到:“不行,還有些短。”于是,我們又拿來(lái)四張報(bào)紙,把報(bào)紙加長(zhǎng),然后連成了一個(gè)圈。
我們要開始走履帶了,我的.心跳越來(lái)越快,想:我們制作的履帶會(huì)不會(huì)破開。我們會(huì)不會(huì)失敗。一邊想我一般往履帶里走。開始走了,我慢慢地往前走,生怕腳底的履帶破裂。突然,我聽(tīng)到前面有人說(shuō):“履帶不夠啦,快點(diǎn)傳履帶!蔽覀凂R上讓最后一個(gè)人往前傳多余的履帶。我們慢慢地走,慢慢的傳履帶。就這樣,我們堅(jiān)持到了終點(diǎn),履帶沒(méi)有破!拔覀兂晒α!”我們高興地叫了起來(lái);叵胛覀冋陈膸А⒆呗膸У慕(jīng)過(guò),真是有意思。教室里一片歡呼聲。就這樣,走履帶游戲結(jié)束了。
這個(gè)游戲然我明白了一個(gè)道理,就是做什么事情只要齊心協(xié)力就能成功。
敘事的作文 篇3
很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公了,不知他怎么樣了。
還記得那次,我和父母到外公那里去探訪一下外公(事先沒(méi)有通知),卻發(fā)生了一件是我終身難忘的一件事。
由于外公外婆生在農(nóng)村,是地地道道的農(nóng)民,家里并不富裕,平時(shí)生活甚至要找別人借錢,而我們住在城市,沒(méi)有多少時(shí)間能去探訪他。
我們見(jiàn)到外公,他和以前有了很大差別。從前,外公精神很好,平時(shí)總是樂(lè)呵呵的,而現(xiàn)在卻萎靡不振,像一個(gè)失敗者一樣,兩鬢也已經(jīng)發(fā)白。他正坐在門口靜靜的抽著煙,雙眼眺望遠(yuǎn)方,好像在等待著什么人一樣。
外公一見(jiàn)到我們,就像瘋了一樣從板凳上跳起來(lái),像個(gè)小孩子樣的手舞足蹈,還對(duì)著屋子里的外婆大喊:“快出來(lái),魚兒回來(lái)了!”外婆聞?dòng)嵙ⅠR飛了出來(lái),說(shuō):“你們也是,回來(lái)也不打個(gè)招呼,我們?nèi)鲎佣紱](méi)準(zhǔn)備。”又對(duì)著外公說(shuō):“你去買菜,我去鋪床!”外公又點(diǎn)了一根煙,笑了笑,說(shuō):“好嘞!”這時(shí),媽媽說(shuō):“讓我和南南也去。”“對(duì),讓我們幫你拿東西!蔽乙舱f(shuō)著。“好,好!”外公的嘴里笑開了花。走在路上,外公邊走邊說(shuō):“你們這么長(zhǎng)時(shí)間不回家,我和你媽都很想你,知道嗎?我們做夢(mèng)有時(shí)候都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你們回來(lái)呀!蔽液蛬寢屄(tīng)了都很愧疚,感覺(jué)很對(duì)不起他們。
住了三天,也該走了。那天下著傾盆大雨,外公外婆依依不舍地送別了我們,并沒(méi)有說(shuō)什么挽留的話,他知道父母工作很忙,能擠出三天來(lái)陪他們已經(jīng)很不錯(cuò)了。汽車在淅淅瀝瀝的雨中緩緩地前行。忽然,外公在后面叫道:“停車!停車!”爸爸立即把車停了下來(lái)。被淋了一身雨的`外公寵溺地摸了摸我的頭,隨和給了媽媽一袋櫻桃,原來(lái)是外公特地給我摘得櫻桃忘拿了!耙皇俏壹皶r(shí),我這孫子都吃不成他最愛(ài)吃的櫻桃了!
回到家,我沒(méi)舍得吃那袋櫻桃,是為了保留這愛(ài)的見(jiàn)證。每次想起外公冒雨給我送櫻桃,我就感到一陣心酸。
敘事的作文 篇4
突然心血來(lái)潮,我養(yǎng)起了花。
那是一盆在集市上購(gòu)置的吊蘭。翠綠的葉子中間夾著一條白紋,修長(zhǎng)的葉兒一層一層從中抽出來(lái) ,肆意的下垂著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條綠色的瀑布。聽(tīng)朋友講,吊蘭是一種嬌貴的花草,要悉心照料。于是我每天準(zhǔn)時(shí)給它澆水,早上拿出去曬太陽(yáng),傍晚又端進(jìn)屋里。在我無(wú)微不至的照料下,吊蘭生長(zhǎng)得很好,郁郁蔥蔥的。
六月的天就像娃娃的臉,說(shuō)變就變。上午還晴空萬(wàn)里,下午就烏云密布了。在我回家的路上,竟下起了雨。豆大的雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚的下落,打在玻璃上啪啪直響。狂風(fēng)也肆虐著,道旁的樹木像發(fā)瘋似地?fù)u擺,弄得樹葉嗖嗖作響。路上的行人也急急忙忙回家,雖捂著頭,一個(gè)個(gè)卻早已濕透。我也用力蹬起自行車,向家騎去。
!總算到家了。我舒舒服服地洗了個(gè)澡,悠閑地躺在床上看電視,全然忘了那盆吊蘭。
傍晚,雨越下越大。一道閃電劃破天際,緊接著便是轟隆隆的`雷聲。雨順著風(fēng)吹進(jìn)了屋內(nèi),我不禁打了個(gè)冷顫,急忙關(guān)好窗戶。這真是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。
第二天早上,睜開朦朧的睡眼,一縷金燦燦的陽(yáng)光已射在了我的臉上。呀,是個(gè)好天氣?纯幢恚墙o吊蘭澆水的時(shí)間了。吊蘭?猛然間想起昨日由于匆忙竟忘記把它端進(jìn)屋內(nèi)。昨夜那么大的風(fēng)雨,吊蘭柔嫩的枝葉一定被吹斷或零亂不堪了。唉,都是我的粗心,竟害死這花兒。
我灰心喪氣地去看吊蘭。啊,天哪,它不但沒(méi)死掉,反而愈發(fā)生機(jī)勃勃了。修長(zhǎng)的葉兒青翠欲滴,葉面上調(diào)皮地滾著幾顆晶瑩的露珠。更令人驚訝的是,葉叢間竟開出了幾朵米白色的小花,那樣清秀,那樣可愛(ài),正沖陽(yáng)光笑呢!
面對(duì)這陽(yáng)光下挺拔的吊蘭,我不禁肅然起敬。它沒(méi)有向狂風(fēng)暴雨屈服,沒(méi)有在風(fēng)雨中倒下。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,它反而更堅(jiān)強(qiáng),更蓊郁了,而且還孕育出了花朵。我仿佛看到了吊蘭在陽(yáng)光下盡情的舒展著枝葉,生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著 ……
敘事的作文 篇5
談起網(wǎng)絡(luò),相信襟江小學(xué)南校區(qū)一定是無(wú)人不知、無(wú)人不曉!如果你不知道網(wǎng)絡(luò)是什么或沒(méi)有上過(guò)網(wǎng),那么你可能就是從古代穿越過(guò)來(lái)的了!別說(shuō),網(wǎng)絡(luò)它還真神奇!網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容五花八門,就宛如天上的繁星、海里的貝殼、草原上的`小草……數(shù)也數(shù)不清!
這可不,網(wǎng)絡(luò)在生活中還幫了我許多忙呢!
記得以前,我班正在學(xué)習(xí)《李廣射虎》這篇課文,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)預(yù)習(xí),上網(wǎng)查尋了許多關(guān)于李廣的有用資料,他的生平、功績(jī),百度里無(wú)所不有!上課時(shí),老師提問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題,我都能對(duì)答如流,老師直夸我課前準(zhǔn)備充分,我享受著同學(xué)們那羨慕的眼神,心里喜滋滋的。那個(gè)時(shí)候,我就已經(jīng)喜歡上網(wǎng)絡(luò)了!
也許,就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)很神奇,可以幫我解決一切疑難問(wèn)題,所以,我漸漸養(yǎng)成了“依賴癥”這個(gè)壞毛!像英語(yǔ)上有什么翻譯不會(huì)做了,我會(huì)請(qǐng)教在現(xiàn)翻譯;作文沒(méi)有寫作思路,我會(huì)百度搜索;數(shù)學(xué)上有什么思考題不會(huì)做了,我會(huì)上QQ去詢問(wèn)同學(xué)……哪怕這道題有一丁點(diǎn)的難度,我都會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去尋找答案!看著自己那一張張?jiān)嚲砩洗蛑粋(gè)個(gè)鮮紅的優(yōu)字,心里別提有多高興了!
雖然自己的家庭作業(yè)都是全對(duì),可一到考試,我可就沒(méi)轍了!考場(chǎng)又沒(méi)有電腦,QQ問(wèn)朋友、百度搜索、在線翻譯,神馬都是浮云!我心想:總不能作弊吧?老師也曾找過(guò)我去談心,問(wèn)我為什么平時(shí)作業(yè)都是全對(duì),而考試卻不行了呢,我低著頭,可心里比誰(shuí)都清楚!
從那時(shí),我就幡然悔悟,其實(shí)并不是所有事情都能依靠網(wǎng)絡(luò)的!
俗話說(shuō)得好:“腦不用,會(huì)生銹!”以后,我再也不能僅僅去依靠網(wǎng)絡(luò)了,而要依靠自己!
敘事的作文 篇6
成長(zhǎng)路上,總有迷茫。每每此時(shí),母親那孜孜不倦的教誨就如暖陽(yáng),照亮我前進(jìn)的道路,融化了我的迷茫,指引我怎樣做人。她說(shuō),每個(gè)人都有難處,能幫則幫。那天,我們?cè)谛[的地鐵站等地鐵。突然一個(gè)小女孩急匆匆地出現(xiàn)在她的面前,結(jié)結(jié)巴巴的朝著母親說(shuō)著她的不情之請(qǐng)——借手機(jī)。我嘴角勾起一抹冷笑。呵,現(xiàn)在騙子這么多,何況又是在地鐵站,小姑娘,你這借的不是地兒。∥冶梢牡目戳丝此。連忙拉了拉母親的衣角,沖她眨了眨眼睛。可還沒(méi)等我眨完,母親就把手機(jī)輕輕地遞到了那個(gè)小姑娘的手上。我瞬間石化,感嘆著母親的智商:地鐵站這么多人,這小姑娘剛才找那么多人借,別人都知道防人之心不可無(wú),不借。而母親您,您這么就這么傻!我無(wú)奈的扶扶額,做好了跑步的準(zhǔn)備?删彤(dāng)我擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備起跑的時(shí)候,那小姑娘就把手機(jī)還給了母親,并向母親感激的揚(yáng)起了向日葵般燦爛的笑容。
我不禁大跌眼鏡,默默地望著母親手上完好無(wú)損的手機(jī)發(fā)神。這時(shí)的她對(duì)我說(shuō):不要把每個(gè)人都想得太壞,每一個(gè)都會(huì)有自己的難處,能幫則幫,這對(duì)于自己也是一種愛(ài)。聽(tīng)完母親的話,我故意擺出一副”這次是你運(yùn)氣好“的神態(tài),并不屑的撇了撇嘴。其實(shí)內(nèi)心早就慚愧不已,為自己剛才的想法感到惡心。從那以后,我變得樂(lè)于助人,看,現(xiàn)在的我多幸福。她說(shuō),孤獨(dú)是我的必修課。放學(xué)了,我垂頭喪氣的回到家門,書包隨手一扔就趴在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),郁悶的眼睛直盯盯的望著窗外的天空。母親看我這”深沉“的模樣,不禁”噗嗤“一笑,連忙遞給了我一塊西瓜。吃了西瓜的我立即原地復(fù)活,從沙發(fā)上一躍而起,指手畫腳地對(duì)她控訴著我在學(xué)校遭遇的`各種不幸:同學(xué)們一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)友愛(ài),跟她們說(shuō)話,卻都不理我。好不容易有個(gè)女生搭理了我,脫口而出的卻是:”別煩,走遠(yuǎn)點(diǎn)。
“我傷心到了極致,拾起自己碎了一地的心就逃似的回到了座位。而門外時(shí)不時(shí)穿來(lái)的笑聲,則更是讓我黯然神傷。母親耐心的聽(tīng)完了我的傾訴,沒(méi)有滔滔不絕的道理,只是輕輕的摸摸我的頭,又遞給我一包薯片。告訴我每個(gè)人都有都有自己的事情,都有自己要完成的夢(mèng)想,孤獨(dú)是我的必修課。那年是六年級(jí)的最后一個(gè)夏天,微風(fēng)徐徐拂過(guò),當(dāng)年的我看在薯片的面子上把母親的話細(xì)細(xì)珍藏在了心里,并順利的升上了初中,明白了孤獨(dú)其實(shí)并沒(méi)有那么凄涼,那只是對(duì)自己的一種更好的認(rèn)識(shí),對(duì)心靈的一種放松。她說(shuō),學(xué)習(xí)之于我,只是一種態(tài)度。升入初中的我被繁忙的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái),而一直努力卻從未提上的名次則更是讓我心煩意亂。
又是一次月考,數(shù)星期的努力換來(lái)的卻只是又下降的成績(jī)。那是的我頓時(shí)就有了一種磨刀霍霍向考卷的沖動(dòng)。這時(shí)的母親剛好拿著水果刀向廚房款款而來(lái),于是我一把奪過(guò)水果刀,以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃掉了刀尖上的一塊蘋果。夜寂了,我們手拿蘋果核坐在陽(yáng)臺(tái)上。盈盈的月光輕輕的灑下,母親望著遠(yuǎn)方的燈火闌珊,柔聲細(xì)語(yǔ)的告訴我,任何時(shí)候?qū)W習(xí)只是一種態(tài)度,不要抱怨你的成績(jī),而應(yīng)當(dāng)想想你是否的確的真真正正的努力過(guò),做到無(wú)愧于心便好。無(wú)愧于心,我輕輕的呢喃,陽(yáng)臺(tái)下那緩緩流動(dòng)卻永不停息的江水被我盡收眼底。我暗暗的點(diǎn)了點(diǎn)頭。自那以后,我上課再不開小差,成績(jī)雖然沒(méi)有大幅度的提升,可卻也再?zèng)]下降。綠了芭蕉紅了櫻桃,一句句話帶著母親的愛(ài)被我銘記在時(shí)光的軌跡里,那些話猶如一枚暖陽(yáng),照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)散了我的迷茫,教會(huì)我怎樣做人。
敘事的作文 篇7
早晨來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)班里,看到MISS杜在組織紀(jì)律。因?yàn)橐话愣际荕ISS王組織紀(jì)律,所以感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的。一想到MISS王可能再也不能從28小回來(lái)教我們了,就很想哭。
早讀課上,體育委員問(wèn)我們現(xiàn)在的班主任楊老師,“老師,我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表還沒(méi)填完呢,您能不能安排一下?”結(jié)果,楊老師冷冷的回答道:“那是你們自己的事,我不管,你們自己安排去吧!
聽(tīng)到這句話后,我們大家就更想哭了。因?yàn)橐菗Q做MISS王的話,她不會(huì)說(shuō)那種話的,她肯定會(huì)親自安排的!
該上英語(yǔ)課了,我們每個(gè)人都回到自己的`位置坐好,等老師來(lái)給我們上課。老師進(jìn)教室了,我們大家突然看到一個(gè)陌生的面孔而不是王老師的面孔而感到失落,因?yàn)槲覀兌剂?xí)慣MISS王給我們上英語(yǔ)課了!
上課的時(shí)候我觀察了一下每個(gè)同學(xué),可能是因?yàn)闂罾蠋熒系恼n沒(méi)MISS王有意思,同學(xué)們都各自干著各自的事,甚至有些同學(xué)都快睡著了。
忽然,感覺(jué)有什么東西碰到我臉上和衣服上。一看,原來(lái)是我同桌覺(jué)得楊老師講的課很沒(méi)有意思所以在轉(zhuǎn)筆玩,然后不小心把筆墨甩到了我們周圍的人身上。我對(duì)同桌說(shuō)了一聲、;“你干嘛的呢?”結(jié)果被楊老師聽(tīng)到了。楊老師指著我說(shuō)::“那位同學(xué)你以后不用當(dāng)班長(zhǎng)了!本瓦@樣,我被撤了。
到了下午,楊老師說(shuō)我們值日做得不好,又把我們?nèi)喽剂R了一頓。并罰幾位同學(xué)每人帶那一個(gè)大掃把。
過(guò)會(huì)兒,老師又說(shuō)趙佳樂(lè)和宋慧軍沒(méi)把紀(jì)律管好,又把他們兩個(gè)說(shuō)了一頓。
MISS王,你剛走一天就發(fā)生了這么多事。所以,你快回來(lái)吧!我們都很想你!
敘事的作文 篇8
姐姐口干舌燥,叫我這聰明帥氣的大帥哥,幫她完成一項(xiàng)艱巨的`任務(wù),那就是——燒水!
我拿起水壺慢悠悠地走向水龍頭,邊走邊唱:“一個(gè)和尚沒(méi)水吃,兩個(gè)和尚有水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃……”就這樣水一下子灌好了,我把它插上電源,不一會(huì)兒水燒開了。我把一個(gè)臉盆裝半盆涼水,然后把幾個(gè)倒?jié)M熱水的杯子放在盆中,幾分鐘后盆里的冷水熱了,杯里的水變溫了。
姐姐拿著一杯水大口喝起來(lái),只聽(tīng)“咕。咕。咕!北锏乃鸵(jiàn)底了“再來(lái)一杯”我趕緊遞上一杯,她還是那么幾口就搞定了,比豬八戒吃人生果還快千萬(wàn)倍。
看這喝水的姐姐,我心里特自豪!
敘事的作文 篇9
我的媽媽眼睛不大,也不算美麗,卻不乏直率和熱情,那是一雙真正女性的眼睛,像永遠(yuǎn)閃爍的明星……
我媽媽的直率有時(shí)候讓我無(wú)可奈何。上周的一個(gè)早上,我本來(lái)就起來(lái)晚了,心情很不好,去梳頭時(shí)皺著眉,嘟著嘴,裝著一副很難受的樣子,直想媽媽同情一下?蓩寢尩难劬Χ⒅,說(shuō):“那么難受哇?哪一個(gè)勤奮的學(xué)生這時(shí)候還沒(méi)起床?”
我心里窩著火,來(lái)到餐桌前,看見(jiàn)又是雞蛋羹,不耐煩地說(shuō):“怎么又吃雞蛋?還又老又干!”
“你愛(ài)吃就吃,不愛(ài)吃拉倒!隨你便!”媽媽一點(diǎn)也不哄哄我,眼里一點(diǎn)也沒(méi)妥協(xié)的意思。我無(wú)可奈何,只好勉強(qiáng)吃了半碗。上學(xué)路上,我心情好多了,覺(jué)得媽媽真不容易,每天早早地起床,急急忙忙地變著花樣給我做早餐,對(duì)我可是盡心又盡力,我還生在福中不知福,真是不懂事!
要說(shuō)她的熱情啊,可真感動(dòng)人!每學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí),老師都很忙。媽媽看在眼里記在心里,很想幫老師做一點(diǎn)什么。上學(xué)期開學(xué)時(shí),她帶著我又早早地來(lái)到學(xué)校。剛好那天數(shù)學(xué)老師有事,不能到校,石頭老師急得不得了,“誰(shuí)來(lái)幫我收錢呢?”老師自言自語(yǔ)。
媽媽連忙說(shuō):“老師,我會(huì)搞財(cái)會(huì)工作,我來(lái)幫您收錢!蔽铱匆(jiàn)媽媽眼里閃爍著熱情的光芒。
老師高興極了,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!您幫我大忙了!”
媽媽沒(méi)說(shuō)多話,麻利地收錢開票。一天忙下來(lái),錢一分不差地交到了財(cái)務(wù)室。老師欽佩得不得了,因?yàn)槲覀儼嘀魅卫蠋熓詹粊?lái)錢,她覺(jué)得媽媽好了不起。看到老師這么感激,媽媽的.眼光反而覺(jué)得不好意思了。這時(shí)候我看到媽媽真可愛(ài),像一個(gè)害羞的小姑娘。
晚上,我在爸爸面前夸媽媽,可媽媽平淡地說(shuō):“靜文,不管誰(shuí)有困難,都應(yīng)該熱情地幫助。幫助別人,你會(huì)感到很快樂(lè)!痹掚m不多,可媽媽熱心助人的品質(zhì)卻在我心中扎下了根。
媽媽,我愛(ài)您那眼睛,那是我心中永遠(yuǎn)閃爍的明星……
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事的作文12-21
敘事作文11-20
敘事作文:等08-07
等敘事作文08-07
敘事作文08-15
敘事的作文11-17
敘事的作文11-02
敘事作文需選擇正確敘事方法12-18
敘事作文需要選擇正確的敘事方法12-18